Neįmanoma įsivaizduoti vaikiškos knygos be spalvingų iliustracijų, lavinančių vaikų vaizduotę ir padedančių įsivaizduoti autorės aprašytus veiksmus. Iliustratorius iš tikrųjų yra knygos bendraautoris. Jei rašytojas kuria įsivaizduojamus vaizdus, tai menininkas daro juos vizualius. Vaikų raidos meno centrai savo darbe plačiai naudoja iliustravimo būdus, o tai yra privalomas vystymosi etapas. kūrybiškumas vaikai.
Pirmąsias iliustracijas rekomenduojama pradėti kurti nuo mėgstamiausių Puškino pasakų. Labai sunku juos pervertinti edukacinė vertė, nes Puškino pasakos supažindina vaikus su didžiuliais turtais literatūrinis paveldas, praturtinti kalbą, lavinti atmintį ir vaizduotę, diegti moralinę ir moralinės vertybės. Savotiškas Puškino poezijažavi vaikus savo emocionalumu, kalbos paprastumu ir spalvingais literatūriniais vaizdais. 
- Įgūdžių išraiškingumui perteikti formavimas meninis vaizdas per spalvą ir formą.
- Atrankos savarankiškumo ugdymas siužeto kompozicija ir atlikimo technikas.
- Siužetinio piešinio išdėstymo ant viso popieriaus lapo įgūdžių lavinimas, pagrindinių elementų išskyrimas ir akcentavimas spalvomis, šviesos ir šešėlių žaismu.
- Ugdykite vaikų vaizduotę ir emocinį požiūrį į kūrinį ir pasakos veikėjus.
- Įgūdžių, skirtų naudoti įvairius, įtvirtinimas vaizdinės medžiagos: dažai, pieštukai, vaško kreidelės ir kt.
- Moralinis vaikų ugdymas .
Parengiamieji darbai
Prieš pradėdami iliustruoti Puškino pasakas, vaikai turėtų kuo giliau įsigilinti į savitą pasakų pasaulis. Preliminarus darbas apima šiuos veiksmus:
- Pasakos skaitymas.
- Pasakos klausymas garso įraše.
- Susipažinimas su iliustracijomis, padarytomis pagal žinomų menininkų(Mavrinas, Konaševičius).
- Klausantis ištraukų iš to paties pavadinimo operos(„Auksinis gaidys“, „Ruslanas ir Liudmila“, „Pasaka apie carą Saltaną“, „Pasaka apie kunigą ir jo darbininką Baldą“ ir kt.).
Iliustracija yra gana sudėtingas procesas, reikalaujantis ypatingo dėmesio smulkmenoms, kurios iš pirmo žvilgsnio gali atrodyti nereikšmingos.
- Mes pasirenkame sklypą. Vaikų piešiniams geriau pasirinkti svarbiausias akimirkas iš pasakų (Gulbės princesės transformacija, Senis prie jūros, vadinantis Auksine žuvele).
- Neperkelkite vaizdo iš karto ant didelio popieriaus lapo. Pabandykite ant mažų lapelių pastatyti personažų figūrėles ir jas supančius objektus.
- Prieš dažydami piešinį, pasirinkite pagrindinį spalvų schema, atminkite, kad spalvos tiksliausiai perteikia bendra nuotaika piešimas.
Vaikai, kurie dar nemoka piešti, bet myli Puškino pasakos, taip pat gali dalyvauti kuriant iliustracijas, leidžiančias nuspalvinti jau paruoštus piešinius. Vaikiškų spalvinimo knygelių pagal Puškino pasakas galima nusipirkti knygyne arba parsisiųsti iš interneto ir atsispausdinti spausdintuvu. Jauniausiems vaikams rinkitės didelius vaizdus. Būtinai paaiškinkite savo vaikui, kas pavaizduota paveikslėlyje, netgi galite perskaityti šią iliustraciją atitinkančią pasakos ištrauką.
Užduotys:
- įtvirtinti žinias apie pasakos žanrą, įvaizdžio ypatumus, paskirtį;
- lavinti vaizduotę, fantaziją, kūrybinį savarankiškumą, gebėjimą savo idėją paversti piešiniu;
- išmokti piešinyje perteikti pasakų personažų atvaizdus su jiems būdingais bruožais;
- išmokti parinkti medžiagą įvaizdžiui, iš atskirų piešinių sukurti kompoziciją epizodui iš pasakos.
Medžiagos: baltas popierius, guašas, akvarelė, teptukai, vaško kreidelės, iliustracijos rusų liaudies pasakoms.
Didaktiniai žaidimai: „Sužinok pagal profilį“, „Rink herojus iš pasakų“.
1. Organizacinis etapas.
Pedagogas: Pamokos pradžioje noriu perskaityti eilėraštį V.A. Stiklas
Pasaulyje yra daug įvairių pasakų
Liūdna ir juokinga
Bet mes negalime gyventi pasaulyje be jų.
Pasakoje visko gali nutikti
Mūsų pasakos laukia
Į duris pasibels pasaka -
Svečias pasakys: „Užeik“.
Šiandien leisimės į neįprastą kelionę, į pasakų šalį. Seniai žmonės dar nemokėjo nei skaityti, nei rašyti, bet jau pasakojo pasakas. Ir kaip mėgo jų klausytis, ir ne tik maži vaikai, bet ir suaugusieji. Vakare rinksis į susibūrimus: krosnyje spragsėja rąstai, troboje grūsti, visi užsiėmę, kas verpalus, kas mezga, kas siuvinėja, o kas tiesiog klausosi pasakos. Pasaka išliko iki šių dienų, nes buvo pasakojama iš kartos į kartą, perduodama iš lūpų į lūpas. Jūsų močiutės papasakojo istoriją jūsų mamoms ir tėčiams, mamos pasakojo jums, o jūs – savo vaikams. Taip iš senų laikų pas mus atkeliavo pasaka. Kokias pasakas žinai? Atsakymai: „Kolobok“, „Teremok“, „Trys lokiai“, „Gulbės-žąsys“ ir tt Kokios čia pasakos? (Rusų liaudis) Kodėl jie taip vadinami? Atsakymai: (Sukūrė ir parašė žmonės).
Atlikta didaktiniai žaidimai„Sužinok pagal profilį“, „Suderink herojus su pasakomis“.
- Šauniai padirbėta!
– Vaikinai, ar turite mėgstamų pasakų? Atsakymai. Tai šių pasakų herojai, kuriuos nupiešime kartu su jumis. Atrinkti pasakų personažai (iliustracijos) dedami ant flanelgrafo.
2. Praktinė dalis.
Atidžiai pažiūrėkite į pasakų herojus ir pamatysite, kokie jie skirtingi. Portretų menas yra labai senas. Tapydami portretą menininkai stengiasi perteikti charakterį ir vidinis pasaulis herojus. Pasakų herojai gali būti gudrūs ir patiklūs, geri ir blogi. Bet mes visi esame menininkai savaip. Nupieškime iliustracijas savo mėgstamoms pasakoms. Turime stengtis portrete perteikti herojaus charakterį, jo charakterio bruožai, nuotaika. Nepamirškite apie savo šukuoseną, papuošalus ir kepures. Visos smulkmenos yra svarbios. Jie taip pat kalba apie herojaus charakterį. Turite dirbti labai atsargiai ir kruopščiai.
Kaip manote, kokia yra pasakos pabaiga? Atsakymai (Visada laimingas, gėris nugali blogį). Teisingai! Na, dabar kimbame prie darbo.
3. Savarankiškas darbas.
Vaikai piešia.
4. Apibendrinimas.
Po pamokos mokytoja visus piešinius pakabina matomoje vietoje – vaikai žiūri į juos ir pasakoja ką pasakos herojus piešė, aptarinėjo veikėjų charakterius, kokie jie yra.
Visi gera diena! Šiandien piešime pasakos personažas.
Tai bus mieguistas gyventojas, kurį ką tik pažadino kokia nors smulkmena. jaukūs namai arba požeminis būstas. Akivaizdu, kad mūsų herojus nenori niekur išeiti, todėl nenoriai laiko žvakę, kad apšviestų nakties tamsą, o jo poza ir veido išraiška perteikia tik noras- kuo greičiau eik miegoti.
1 žingsnis
Nubraižykime veikėjo figūrą, veide pažymėdami išilginę veido simetrijos liniją ir skersinę akių liniją. Atkreipkite dėmesį į aiškiai neproporcingą galvą ir kaklą, kurie šiek tiek pasvirę į priekį.
2 žingsnis
Šis etapas bus pats apimčiausias iš visos pamokos. Čia keliomis lygiomis linijomis nubrėžsime pasakų būtybės chalato, jo batų kontūrus, taip pat nubrėžsime akis, ausis ir kepurę. Pažiūrėkite į akis – jos turi būti pusiau uždengtos vokais. Šiuo žingsniu užbaigiame veidą nubrėždami skruostikaulius ir smakrą.
3 veiksmas
Nupieškite veidą sukurti pasakos personažą yra gana įdomi užduotis, ir šiame etape mes ją spręsime. Atkreipkite dėmesį į bruožus – ilga, užkabinta nosis, šiek tiek nukarę skruostai ir flegmatiškai suspausta burna. Čia piešiame vidinė dalis ausį ir nubrėžkite liniją, pagal kurią suvyniotas chalatas. Beje, apie chalatą - nepamirškite apie apykaklės ir diržo. Sceną užbaigiame apdirbdami naktinės kepuraitės audinio klostes.
4 veiksmas
Šis etapas bus lengviausias, čia savo pasakos veikėjo rankoje nupiešime žvakę ir lėkštę (beje, rankai reikia suteikti išbaigtą išvaizdą). Nubraižysime ir diržo, ant kurio užrišamas chalatas, mazgą.
5 veiksmas
Tai viskas, belieka užtepti šešėlius. Užtemdykite tamsias vietas paprastu pieštuku, atkreipiant dėmesį į žvakę, kuri yra šviesos šaltinis. Bus puiku, jei galutinis rezultatas atrodys kaip iliustracija
Daugelis tėvų, kurių vaikai lanko mokyklą, užduoda klausimą „Kaip nupiešti pasakos iliustraciją? Per dailės pamoką vidurinė mokykla arba kompozicijos pamokoje meno mokykla Dažnai prašoma nupiešti pasakų fragmentus. Sunkiausia yra sugalvoti siužetą. Grafinis įgyvendinimas nėra problema. Svarbiausia gerai susitvarkyti ir suprojektuoti visas vieno kūrinio iliustracijas to paties stiliaus.
Iliustracijos ypatybės
Sunkiausia iliustruojant iš kūrinio išsirinkti tuos kūrinius, kurie bus pavaizduoti knygoje. Menininkai dažniausiai piešia pagrindines romano dalis: istorijos pradžią, kulminaciją ir pabaigą. Bet, žinoma, galite iliustruoti įsimintiną ir mėgstamą akimirką.
Kaip nupiešti kuo detalesnę ir aiškesnę pasakos iliustraciją? Prieš kurdami eskizą, turite perskaityti darbą bent du kartus. Pirmą kartą žmogus susipažįsta su siužetu, o antrą kartą prisimena detales, kurios pirmą kartą perskaičius nekrenta į akis.
Į ką reikia atkreipti dėmesį iliustruojant kūrinį:
- Herojų pasirodymas. Prieš vaizduodami antagonistinius herojus, turite atsiminti skiriamieji bruožai jų išvaizda. Priešingu atveju reikia nupiešti apgamą ant skruosto arba randą ant kaktos Pagrindinis veikėjas praras savo individualumą.
- Personažų apranga. Keista, bet mažai kas prisimena drabužių aprašymą, net ir pagrindinį. personažai. Todėl prieš sėsdami prie piešimo stalo turite dar kartą perskaityti ištraukas, kuriose aprašoma apranga.
- Interjeras ar eksterjeras papildo bet kokią iliustraciją, todėl baldų ar medienos aprašymai didelę reikšmę. Verta atkreipti dėmesį net į tokias smulkmenas, kaip nelygumai po pagrindinių veikėjų kojomis ar nuvalkiotas kilimas, puošiantis kambario centrą.
- Mažiems veikėjams reikia mažiau detalių, tačiau nepamirškite, kad pagrindinių veikėjų draugai turėtų būti atpažįstami.
Grafinė iliustracija
Kaip piešti iliustraciją pasakai grafiniu stiliumi? Čia yra keletas technikų:
- naudojant pieštuką;
- naudojant tušą;
- naudojant minkštą medžiagą (anglį, pastelę ir kt.)
Nuspręskite, kokiu stiliumi bus padaryta iliustracija. Jei planuojate kruopščiai piešti smulkiausios detalės, tada paimkite pieštuką. Jei piešinys labiau panašus į eskizą, tiks minkšta medžiaga.
Grafinius darbus sunku padaryti tokius pat efektyvius kaip spalvotus. Pasiekti geras rezultatas, reikia žingsnis po žingsnio nupiešti pasakos iliustraciją.
- Pirmas žingsnis – padaryti jums patinkančios pasakos fragmento eskizą.
- Antrasis žingsnis yra išdėstymas. Jis reikalingas, kad ateityje visos piešinio dalys tilptų į ribotą drobės erdvę.
- Kitas etapas yra detalių apibrėžimas. Tai atsakinga misija ir jei vaikai piešia iliustracijas, tėvai turėtų prižiūrėti šį procesą.
- Paskutinė dalis – šviesos ir šešėlių pritaikymas formoms ir objektams. Svarbiausia nepamiršti, kad pirmas planas su pagrindiniais veikėjais turėtų būti tamsesnis nei fonas.
Iliustracija naudojant dažus
Kaip piešti iliustraciją pasakai naudojant dažus? Tai nėra sunku, jei visą procesą atliksite žingsnis po žingsnio. Pavyzdžiui, turime nupiešti iliustraciją pasakai „Sniego karalienė“.
Norėdami tai padaryti, suskaidykime darbą į dalis:
- Pirmiausia randame tašką, kurį reikia iliustruoti. Paimkime siužetą kaip pavyzdį: Sniego karalienė sėdi soste, o Kai žaidžia prie jos kojų.
- Nuspręskite dėl personažų išvaizdos: ar jie turės ilgus ar trumpus plaukus, ar jų nosis bus įdubusi, kokios spalvos bus jų akys? Patartina dar kartą perskaityti pasakos herojų aprašymą.
- Nubraižykime eskizą. Pasirinkite pozas, kuriose sėdės Sniego karalienė ir Kai.
- Dabar linksmoji dalis: pagalvokite apie drabužius, kuriuos vilki pagrindiniai herojai.
- Paskutinis eskizo etapas yra interjero piešimas. Peržiūrėkite pasaką, įkvėpkite šaltų rūmų atmosferos, raskite įkalčių.
- Padarę eskizą, perkelkite jį į galutinę kopiją. Atminkite, kad ant pieštuko bus dažų. Tai svarbu, jei iliustracija bus padaryta akvarele, todėl galutinį eskizą nubrėžkite akvareliniais pieštukais.
- Paskutinis etapas yra dažymas.
Kombinuota technika
Jei norite dažyti keliomis medžiagomis, teks derinti kelias technikas. Kaip nupiešti iliustraciją pasakai „Bjaurusis ančiukas“?
Pirmiausia turite padaryti viską pagal analogiją su planu sukurti iliustraciją „ Sniego karalienei“ Kai piešinys dažais bus paruoštas, detales ir šešėlius pieškite tušu. Ypatingas dėmesys pateikti jį į pirmą planą. Jeigu pasaką iliustruoja vaikai, tai veikėjų veidus geriau palikti nenupieštus.
Šioje pamokoje papasakosiu ir parodysiu kaip žingsnis po žingsnio piešti pasaką pieštuku, kaip nupiešti iliustraciją pasakai. Pasaka yra išgalvota istorija, dažniausiai pasaka, todėl pasakų iliustracijose dažnai yra pasakų personažai, arba neegzistuoja, arba gyvūnai, kurie gali kalbėti, arba visi kartu ir daug kitų variantų.
Taigi, pasakoje yra tekstas, turime iš šio teksto savo nuožiūra surasti bet kurį epizodą ir jį nupiešti. Galite pamatyti įvairių sovietinių pasakų iliustracijų pavyzdžius iš animacinių filmų ir paprasčiausiai, žemiau pateiksiu nuorodas.
Turėsime pasaką apie meškiuką, yra daug pasakų apie meškiukus, bet ši iliustracija bus skirta neegzistuojančiai pasakai, pavyzdžiui, bus toks dalykas, kad meškiukas nubėgo toli pagauti ji, ji buvo labai graži, bet nepastebėjo, kaip ji pabėgo toli nuo namų ir nubėgo prie upės. Meškiukas niekada nebuvo matęs upės, džiaugėsi jos grožiu, o šalia augo gražios gėlės, kurios jam labai patiko, išsirinko vieną ir nubėgo namo per lauką pasakoti mamai ir tėčiui apie tai, kas buvo atimta. . Iliustruosime šią akimirką, kai jis bėga per lauką su gėle rankoje.
Galite pradėti piešti nuo gamtos arba nuo paties personažo, kas jums tinka. Pirmiausia turite padaryti keletą personažo eskizų, mūsų atveju tai yra meškos mergaitė, ir pasirinkti vieną iš jų. Dabar reikia pavaizduoti judantį pasirinktą personažą. Taigi pradėkime piešti. Nupieškite meškiuką viduryje tiesiai virš lapo krašto apačios.
Nubrėžkime apskritimą ir pagalbines linijas galvos viduriui ir akių vietai. Mūsų galva pasukta 3/4, nubrėžkite galvos ir ausų formą.
Nupieškite vyzdžius, rankas ir kojas rankoje.
Nupieškite daugiau augmenijos priešais kalnus ir dalį tako.
Tolumoje nupiešime visą eilę kalnų, o kadangi tai pasaka, debesys bus gyvūnų pavidalo, nupiešime tik jų siluetus, kad būtų galima atpažinti, tai vėžlys, žuvis ir dramblys .
Tai štai, iliustracija pasakai paruošta, belieka ją nuspalvinti.
