Jaunimo mokytojo inicijavimo scenarijus. Konkursas-iniciacija tapti darželio auklėtoja

Mokyklos baigimo scenarijus „Įėjimas į profesiją“

Galima įsigyti mūsų mokyklos gyvenimas dešimtmečius siekiančios tradicijos: apeiginė pradžia mokslo metai– pirmasis skambutis, Mokytojo diena, iškilminga mokslo metų pabaiga – Paskutinis skambutis, išleistuvės. Ir yra tokių, kurie dar labai jauni. ...Metodinės savaitės, maratonai, mokslinės konferencijos. ...

Šiandien pristatoma dar viena šventė – Įvedimas į profesiją.

Norėčiau palinkėti, kad tai taptų gera tradicija ir mūsų rajone.

Ne mintys linksmina visuomenę,

Bet pamilęs pažinimo dvasią,

Iš anksto norime šlovinti,

Jaunas kolega, tu!

Mieli svečiai, sveikiname savo energingus, kūrybingus, unikalius, drąsius, jaunus specialistus, būsimus Šatalovus ir Amonašvilius! Sveikiname jus, mūsų viltis ir pokyčiai!

Mūsų šventėje yra labai garbingų svečių. Leiskite pristatyti mūsų šventės svečius......

Žodis suteikiamas......

Mokytojas yra žodis, kuriuo Rytų šalyse rašoma Didžiosios raidės. Pašaukimas, reikalaujantis, kad žmogus be atsargų turėtų visas savo jėgas ir sugebėjimus. Paslauga, kuri nežino jokių švenčių ar pokyčių.

(Muzikinis numeris)

Ne kiekvienas gali būti mokytoju, nes ši profesija reikalauja didžiulio darbo, didelės patirties, didžiulės kantrybės ir meilės vaikams.

Labai tiksliai ir taikliai rašė apie mokytoją. garsus rašytojas S.L. Soloveitčikas „Mokytojas yra menininkas, bet klausytojai ir žiūrovai jam neploja. Mokytojas – skulptorius, bet jo darbų niekas nemato. Mokytojas yra gydytojas, bet jo pacientai ne visada nori būti gydomi. Iš kur jis gali pasisemti jėgų įkvėpimui? Tik savyje, tik savyje"

Vakaras. Gatvė. Vos neveikiančios lemputės. Padedate į šalį dar nesutvarkytus dokumentus ir grįžtate namo, patikindami, kad daugiau taip nepasikartos, daugiau nebevėluosite mokykloje, neperkraukite savęs. Kai viskas kaupiasi, sunku atstumti mintis: „Apskritai, gal mokytojauti ne man? Vilkites namo ir, jau nuleidęs galvą ant pagalvės, liūdnai galvoji: „kaip nuraminti klasę per 15 sekundžių“, „kaip vienu žvilgsniu sustabdyti 100 km/h greičiu lekiantį mokinį“, „ kaip sutalpinti milijoną užduočių į 45 pamokos minutes“.

Miegas užklupo priepuoliais, o atgalinis skaičiavimas iki žadintuvo jau buvo prasidėjęs.

Rytas. Nuovargis kaupiasi krūtinėje dideliu, nepatenkintu gumuliu. Ir jausmas, kad nebeturiu jėgų. Einate į mokyklą, šiek tiek prislėgtas. Kai staiga tave iš apatijos ištraukia mokinių riksmai, kurie, pamatę tave už šimto metrų, bėga pasisveikinti. Jie mojuoja rankomis, o kartu ir skėčiais, ir švarkais, ir portfeliais. Ir tu pradedi nuoširdžiai ir šiltai šypsotis. Mojuojate jiems ir šypsotės. Ar žinai, kas yra viduje? Ir laimė apsigyvena tavyje......

Gerbiamas jaunas mokytojas! Tavo knyga profesinį gyvenimą vis dar rašoma ir tikimės, kad tai bus solidus ir turtingo turinio tomas. Bet dabar spėjame, kad jūsų dėka ši knyga bus tokia maloni ir išmintinga, kaip ir jūs, ji bus persmelkta žinių šviesos ir šiluma, kuria nuoširdžiai dalinatės su vaikais. Ir tai nepaisys smulkmenų ir nereikšmingų įvykių. Ši knyga bus verta jūsų vardo!

O dabar atskleisime paslaptį, kaip per dvejus metus buvo parašyti pirmieji jūsų profesinės knygos skyriai... O šiuo klausimu mums padės rajono mokyklos vyr. jaunas mokytojas …….

ShMU vadovo kalba

Muzikinis numeris

Jūs tik neseniai pradėjote šį kelią. Jūs esate naujas srautas mūsų šventajame reikale, jaunas nuostabių idėjų ir siekių atšaka. Mes tik linkime jums šviesos mokiniai, ir tegul kiekvienas jūsų žodis patenka į derlingą dirvą ir auga nuostabiais nušvitimo vaisiais!

Yra tokia profesija - mylėti vaikus.... Auklėtoja tokia sunki, bet įdomus darbas. Jis turi daryti viską: siūti, megzti, piešti, turėti aktorinių ir organizacinių įgūdžių. Išmanyti mediciną, higieną, literatūrą, turėti idėjų apie moralę ir etiką. Ar įmanoma viską perpasakoti... Dabar pamatysime...

(Ikimokyklinio amžiaus vaikų kalba ir pristatymas)

Kiekvienas žmogus yra savaip talentingas, tačiau atrasti šį talentą nėra lengva. Kas būti? Šis klausimas anksčiau ar vėliau iškyla kiekvienam žmogui. Vienas tampa muzikantu, kitas programuotoju, trečias chirurgu, ketvirtas – logistiku, o kažkas nori tapti mokytoju.

Visas vardas, mokytojas pradines klases pradėjo mokytojos karjerą kaip mokytoja ikimokyklinis ugdymas lopšelyje - darželyje, o dabar pradinių klasių mokytoja vidurinė mokykla ir, mokydamas savo pirmokus, įvaldo mokytojo profesijos pagrindus.

(mokytojo kalba)

Muzikinis numeris

Mokyti anglų kalbą nėra lengva užduotis, atvirai pasakius, kartais būna sunkios, tačiau jos tikrai nėra nuobodžios.

Džiaugiamės galėdami į šį etapą pasveikinti jaunus mokytojus vardu, mokytoju angliškai vidurinė mokykla ir vardas, pavardė, vidurinės mokyklos anglų kalbos mokytoja

Anglų kalbos mokytojų kalbos

Jaunas specialistas...įdomi frazė. Viena vertus, jis yra specialistas, o iš kitos – jaunas, vadinasi, „žalias“ ir nieko nemoka. Galima sakyti: išmokai, dirbk, įgavai patirties, gauk mėlynių ir guzų, praeis metai, kiti – išmoksi. Viskas tiesa, jei dirbi su technologijomis, bet su mokytoju visada yra gyvi žmonės – vaikai. Jie nekantrauja, kol užaugsite ir įgysite patirties. Jiems reikia jūsų protingo, malonaus, linksmo, išmintingo čia ir dabar. Jiems nesvarbu, kad tau pačiam tik 20-23 metai. Ir šią akimirką labai svarbu, kad tave pasitiktų kaip kolegą, kaip draugą, kuriam galima patarti, paskatinti, padėti, perspėti, palaikyti. Dvejus metus turėjote tokius mokytojus, kurie yra jūsų mentoriai. Taigi pasakykite mums, ………

Taigi, jums, jaunieji profesionalai...

Jaunųjų specialistų kalba

Muzikinis numeris mentoriams

Taip... Mokytojo darbas sunkus,

Ir kartais pirmiausia reikia

Dirbkite išpilkite prakaitą

Pasiekti tobulumo viršūnę.

Pranešėjų dialogas:

Kas padės? jaunas specialistas pasiekti tobulumo viršūnę?

Mentorė

O kas padės jaunajai specialistei prisitaikyti prie mokyklos kasdienybės?

Mentorė

O kas supažindins jaunąją specialistę šiuolaikinės tendencijos pedagogikoje?

Mentorė

Kas padės jaunam specialistui sukurti savo profesinio augimo programą?

Mentorė

Kas yra pavyzdys jaunam mokytojui organizacijoje? pedagoginė veikla?

Mentorė.

Taip. Jauno mokytojo mentorius yra ir konsultantas, ir etalonas, ir mokymo veiklos navigatorius.

Mentorių vardu žodis suteikiamas pilnas pavardės, jaunos mokytojos mentorius, pilnas vardas

Pedagoginė duona

Paimkime 2 kg teisingumo, stiklinę nuoširdumo, pridėkime kantrybės,

šaukštas punktualumo, sauja nenuspėjamumo, viską sumaišyti su apdairumu, energija, žmogiškumu. Visa tai papuošime elegancija.

Muzikinis numeris

Iš visos širdies linkiu ištvermės, kantrybės ir sunkaus darbo. Tegul jokie pirmųjų sunkumų barjerai, kurie tikrai iškils, jūsų nenuliūdintų ir nepriverstų pasitraukti iš lenktynių. Tegul nelygumai ir provėžos jūsų negąsdina ir neatitraukia jūsų nuo pasirinkto tikslo. Ir jei jūs tai sugebate, jei jūsų charakteris yra atkaklus ir jūsų valia stipri, tada tikrai pasieksite savo tikslą. Ir jūsų atlygis bus naujai atrastas profesionalumas.

Konkursas „Jaunųjų specialistų inicijavimas į mokytojus“

Pirmaujantis: Sveikiname šiandien

Jūsų jaunieji draugai.

Tie, kurie kupini jėgų ir žinių,

Šviežios mintys ir idėjos.

Kas sakė, kad varžybos yra lengvos?

Tuštybių ir maskaradų tuštybė...

Konkurencija yra augimo ateitis,

Technologinė šventinė apranga.

Konkursas yra tikrovės atspindys,

Drąsos, skrydžio impulsas,

Uždegančio modalumo kibirkštėlė,

Įkvėpimo sūkurys.

Skamba muzika, princesė (Tanya K.) išbėga ir verkia.

Pirmaujantis: Kas nutiko?

Princesė: Nenoriu sėdėti namuose, suktis prieš veidrodį, pasimatuoti aprangą. aš noriu dirbti .

Pirmaujantis: (dainuoja) O, princese, tu esi mūsų nelaimingoji,

Princesė

Pirmaujantis

Princesė: Ir aš eisiu dirbti... mokytoju! Čia nėra nieko sudėtingo. Tik galvok apie vaikų auginimą! Vienas, du – ir pavyko!

Pirmaujantis

Surengtas

Pirmaujantis

2 Konkursas „Atspėk mįslę“

1. Ne pagal matą, ne pagal svorį, bet visi žmonės tai turi (protas)

2. Jei ne jis, nebūčiau nieko sakęs (Kalba)

3. Sutemus jis mirė ir paliko savo numerį (Diena).

4.Kur žmonės moka už tai, kas iš jų paimama (kirpykloje)

5. Jie nevalgo žalio, išmeta, kai iškepa (lauro lapas).

Pirmaujantis

3 konkursas „Sužinok patarlę“

2. Mirti su kiškiais – tai ne kikenti kaip kiškiui gyventi su vilkais – tai staugti kaip vilkas.

3. Šalta po mėnuliu, blogis kyla iš tėčio Tai šilta saulėje, gera, kai tai mama.

4. Žvėris yra žvėries priešas ir sesuo-žmogus vyro draugas ir brolis.

5. Jei tingi, upėje paskandinsi mėsą be vargo iš tvenkinio ištraukti žuvies;

6. Didelė katė nuo jaunystės - kačiukas - Mažas šuo iki senatvės - šuniukas.

Pirmaujantis

Kad viską atiduodame darbui be atsargų

Mes esame širdis ir siela.

Nėra geresnio darbo!

Vaikai turi savo širdį.

Vaikystės vandenyne!

Nors mano kojos nusidėvėjusios.

Mes esame mokytojai!

Princesė

Šeimininkas: Tęsiame savo varžybas. Kitas konkursas „Skubėk, nesuklysk“ (4)

1. Pareigūnas, atsakingas už d/s (vadovas).

2. Tėvo arba motinos mama (močiutė).

3. Moteris savo vaiko (motinos) atžvilgiu.

4. Tėvų susirinkimas pedagoginėms problemoms spręsti (tėvų susirinkimas).

5. Vaiko tėvas ir motina (tėvai).

6. Mažasis informatorius (sėlinantis)

7. kokios bausmės yra nepriimtinos (fizinės).

8. Darželis Aibolit (slaugytoja)

9. Mokytojo padėjėja (auklė)

10 šokoladinių kiaušinių (kindersurprise)

11. Kokios paskatos yra nepriimtinos (piniginės)?

12. Kartu gyvenančių giminaičių grupė (šeima)

13. Vyras savo vaiko (tėvo) atžvilgiu.

14.Mažasis apgavikas.(melagis)

15. Vieta, kur nepaklusnus vaikas atlieka bausmę (kampas).

16. Kuria ranka maišoma kompotas (su šaukštu)

Princesė

Pirmaujantis: Gerai, duokime jums aukščiausio sudėtingumo užduotį. Šifruotojas“ (5).Žodžius reikia perskaityti, juos išdėstyti tinkama tvarka, iš jų užduoti klausimus ir atsakyti į gautą klausimą.

1. Kokia jėga juda valtis (Kokia jėga pajudina burines valtis? – vėjas)

2.Apvalūs medžiai, kuriuos iš mūsų želdinių išsaugo ištisus metus? (Kuris iš mūsų medžių lieka žalias ištisus metus?- kailio medis, pušis)

3. Iš 12 mėnesių kiekvienas mėnuo turi mažiausiai dienų (kuris iš 12 mėnesių turi mažiausiai dienų? – vasario mėn.)

4. Koks metų laikas ateina po pavasario? (Koks metų laikas ateina po pavasario? – vasara)

5. Vilkas yra gyvulys ar varlė valgo, kuri karvė valgo mėsą (Koks gyvūnas valgo mėsą - vilkas, karvė ar varlė? - vilkas?)

6. Kiek dienų yra per dvi savaites (kiek dienų yra per dvi savaites? - 14)

Princesės a: Taip, man dar per anksti būti metodininku. Aš verčiau būti vadybininku! Sėdėkite savo biure ir valdykite savo komandą: eikite ten, eikite ten! Grožis!.

Pirmaujantis:Gerai. mes duosime jums užduotis didžiausias sunkumas « Homoniminiai žodžiai“ (6). Homonimai – žodžiai, kurie tariami ta pačia prasme įvairių daiktų.

4.Iš kurio maišytuvo neima vanduo? (nuo kėlimo)

Pirmaujantis

Princesė

Pirmaujantis konkurso užduotis„Eglė“ (7). Turite pavadinti žodžius, kurie baigiasi žodžiu „eglė“ (karamelė, vermišeliai, mokytojas, mokytojas, gazelė, tėvas, karuselė, pūga ir kt.)

Pirmaujantis:Žodis suteikiamas mokyklos vadovui (konkurso rezultatų apibendrinimas, apdovanojimų įteikimas nugalėtojams ir dalyviams).

Pirmaujantis:Jauni mokytojai, pripažinimas ir garbė jums.

Būk su mumis, būk su savo vaikyste ne vienerius mokslo metus.

IN geros kelionės, Mieli draugai! Ne žodžiais, o tradiciškais dalykais,

Kuris atitinka rytojaus gyvenimą,

Tu turi gimti mokytoju,

Ir tik po to – tapk!

Tu atiduodi viską puikus darbas,

Jūs pažadinate svajonę vaikų sielose.

Ačiū, kad gyveni

Už (Garbingai plojimai mokytojai daro garbės ratą. Kartu su auklėtiniais gieda „Himną pedagogams“

Kur tu, kaip išdykęs vaikas,

Jūs visiškai atsiduodate savo vaikams,

Ir emocijos nauja banga

ir kt.

Išsaugokite jo dalį savo širdyje, apsaugokite nuo sielvarto

Ir laiku ateik į pagalbą.

Mes nesiskirsime su vaikyste,

Ir jie yra ištikimi savo idėjai.

Kaip laivai jūroje

Mes neieškome saugaus prieglobsčio.

Pasaulyje, kuriame nėra ramybės,

Kur daug vaikų bėdų,

Būtina, kad vasarą ir žiemą

Kiekvienas vaikas turėjo namus

Ir sušildė tave.

"Mūsų paslauga"

Dažnai girdime priekaištus iš artimųjų,

Kad dirbame beveik septynias dienas per savaitę,

Kad viską atiduodame darbui be atsargų

Mes esame širdis ir siela.

Kiek metų ir kiekvieną dieną iš metų į metus

IN darželis pareigos kviečia mokytoją,

Nėra geresnio darbo!

O atlyginimas vis tiek gali būti mažas,

Tik tame nėra ypatingos nuodėmės,

Dovanojame ne už pinigus, o už sąžinę

Vaikai turi savo širdį.

Mes priimame daugybę klausimų,

Vairininkas tvirtai laiko vairą rankose

Vaikystės vandenyne!

Net jei kartais esame išsekę

Bet kadangi aš jau prisiėmiau naštą,

Mums nedera verkšlenti, neverkšnoti,

Nors mano kojos nusidėvėjusios.

Mes neišduosime savo darbo, tai mūsų nepakeis

Mes tiesiog negalime gyventi be jos,

Mes esame mokytojai!

„Himnas pedagogams“

1. Pasaulyje, kuriame viešpatauja žemiška taika,

Kur tu, kaip išdykęs vaikas,

Kur galima padaryti bet kokias kvailystes.

Jūs visiškai atsiduodate savo vaikams,

Ir nauja emocijų banga

Padaro jus laimingesnius, laimingesnius.

ir kt. Su vaikyste mes visada einame tuo pačiu keliu,

Laikyk dalelę jo savo širdyje,

Apsaugok mane nuo sielvarto

Ir laiku ateik į pagalbą.

Mes nesiskirsime su vaikyste,

Ir jie yra ištikimi savo idėjai.

Kaip laivai jūroje

Mes neieškome saugaus prieglobsčio.

2 . Pasaulyje, kuriame nėra ramybės,

Kur daug vaikų bėdų,

Ir nebėra jėgų likti nuošalyje.

Būtina, kad vasarą ir žiemą

Kiekvienas vaikas turėjo namus

Kiekvienas vaikas turėjo namus

Ir sušildė tave.

« Himnas pedagogams“

"Mūsų paslauga"

Dažnai girdime priekaištus iš artimųjų,

Kad dirbame beveik septynias dienas per savaitę,

Kad viską atiduodame darbui be atsargų

Mes esame širdis ir siela.

Kiek metų ir kiekvieną dieną iš metų į metus

Pareiga kviečia mokytoją į darželį,

Nėra geresnio darbo!

O atlyginimas vis tiek gali būti mažas,

Tik tame nėra ypatingos nuodėmės,

Dovanojame ne už pinigus, o už sąžinę

Vaikai turi savo širdį.

Mes priimame daugybę klausimų,

Vairininkas tvirtai laiko vairą rankose

Vaikystės vandenyne!

Net jei kartais esame išsekę

Bet kadangi aš jau prisiėmiau naštą,

Mums nedera verkšlenti, neverkšnoti,

Nors mano kojos nusidėvėjusios.

Mes neišduosime savo darbo, tai mūsų nepakeis

Mes tiesiog negalime gyventi be jos,

Mes esame mokytojai!

1. Pasaulyje, kuriame viešpatauja žemiška taika,

Kur tu, kaip išdykęs vaikas,

Kur galima padaryti bet kokias kvailystes.

Jūs visiškai atsiduodate savo vaikams,

Ir nauja emocijų banga

Padaro jus laimingesnius, laimingesnius.

ir kt. Su vaikyste mes visada einame tuo pačiu keliu,

Laikyk dalelę jo savo širdyje,

Apsaugok mane nuo sielvarto

Ir laiku ateik į pagalbą.

Mes nesiskirsime su vaikyste,

Ir jie yra ištikimi savo idėjai.

Kaip laivai jūroje

Mes neieškome saugaus prieglobsčio.

2 . Pasaulyje, kuriame nėra ramybės,

Kur daug vaikų bėdų,

Ir nebėra jėgų likti nuošalyje.

Būtina, kad vasarą ir žiemą

Kiekvienas vaikas turėjo namus

Kiekvienas vaikas turėjo namus

Ir sušildė tave.

2.Apvalūs medžiai, kuriuos iš mūsų želdinių išsaugo ištisus metus?

3. Iš 12 mėnesių kiekvienas mėnuo turi mažiausiai dienų?

4. Po kurių metų ateina pavasaris?

5.Vilkas yra gyvūnas ar varlė valgo kokią mėsą valgo karvė?

6. Kas yra savaitė per dvi dienas?

1.Kokią kasetę užtaisyti ginklą?

2. Kuriame narve paukščiai ir gyvūnai nelaikomi?

3.Kuriuose miškuose nėra žvėrienos?

4.Iš kurio maišytuvo neima vanduo?

5. Kokio tipo diržo neturėtumėte dėvėti?

6.Kokio tipo literatūrinis kūrinysžymimas vyriškas vardas?

1. Ne pagal matą, ne pagal svorį, bet visi žmonės tai turi.

2. Jei ne jis, nebūčiau nieko sakęs.

3. Sutemus jis mirė ir paliko savo numerį.

4.Kur žmonės moka už tai, kas iš jų paimama?

5. Jie nevalgo žalio, išmeta, kai jis iškepa.

KAMkonkursas „Jaunųjų specialistų inicijavimas į mokytojus“

Pirmaujantis: Sveikiname šiandien

Jūsų jaunieji draugai.

Tie, kurie kupini jėgų ir žinių,

Šviežios mintys ir idėjos.

Jūs visi išsirinkote geriausią

Tarp daugybės kelių,

Šiandien esate ikimokyklinėje įstaigoje

Ji atnešė slenkstį.

Mano pirmosios pamokos

Sėkmingai baigėte.

O jie kažko išmokė ir sugebėjo sužavėti vaikus.

Dabar esate vertas garbės

Kovok dėl titulo „Mokytojas“.

Tai pirmasis apčiuopiamas visų mūsų pastangų rezultatas.

Skamba muzika, princesė (Tanya K.) išbėga ir verkia.

Pirmaujantis: Kas nutiko?

Princesė: Nenoriu sėdėti namuose, suktis prieš veidrodį, pasimatuoti aprangą. Aš noriu dirbti.

Pirmaujantis: (dainuoja) O, princese, tu esi mūsų nelaimingoji,

Jūs visiškai nepripratę prie darbo.

Geriau eik pas gydytoja.

Princesė: Aš vis tiek noriu taip! Noriu...noriu...dirbti darželyje!

Pirmaujantis: Suprask, princese, tu nežinai, kaip nieko daryti.

Princesė: Ir aš eisiu dirbti... mokytoju! Čia nėra nieko sudėtingo. Tik galvok apie vaikų auginimą! Vienas, du – ir pavyko!

Pirmaujantis: gerai, princese. Susitikime su mokytojais. Mes tuo pačiu metu pažvelgsime į jus.

Surengtas pirmasis konkursas „Vizitinė kortelė“. Mokytojai stažuotojai palaiko plakatais ir giesmėmis.

Pirmaujantis: Mokytojas turi žinoti viską ir mokėti atsakyti į bet kurį vaiko klausimą, būti eruditas. Norėdami patikrinti, ar turite šias savybes, siūlau toliau pateiktą informaciją.

Konkursas „Atspėk mįslę“»

Pirmaujantis: Mokytojas pats turi daug žinoti, įvaldyti „gimines“ profesijas, kad galėtų ko nors išmokyti savo mokinius. Pažiūrėkime, ar atpažįstate patarlę iš jos „atvirkštinio“, t.y. versijoje, kai kiekvienas jos žodis pakeičiamas priešinga reikšme.

Pirmaujantis:Pažiūrėkite į šias mielas, gražias damas: ant savo trapių pečių jos neša visą atsakomybę už jaunąją kartą. Apsuptas 20 kodėl, reikia rasti atsakymus į visus klausimus, rašyti planus ir pasiruošti užsiėmimams. Paklausykime, ką apie save dainuoja patys mokytojai.

Princesė: Sutinku, labai sunki profesija. Pašokime. Aš tave išmokysiu šokti.

Šokį „Šokių mokytojas“

Pranešėjas: P Tęskime savo varžybas. Kitas konkursas yra „Skubėk, nesuklysk“.

Princesė: O, tikriausiai būsiu vyresnioji mokytoja ar metodininkė! Čia nėra ką veikti: išdalinti popierius su užduotimis į kairę ir į dešinę. Štai ir visas darbas. Aš net žinau šią dainą. (dainuoti)

Bet kas pasirodė? Tikriausiai ateina metodininkė...

Ir visi žmonės buvo atsargūs: neduok Dieve, kad šiandien tai praeis.

Jis prieis ir tyliai pasakys: „Reikia padaryti tą ir aną.

Štai popierius su tavo užduotimi, rytoj atnešiu daugiau.

Mūsų nuostabus mokytojas visada darbe, visada darbe!

Pirmaujantis: Gerai, duokime jums sunkiausią užduotį „Kriptografas“. Žodžius reikia perskaityti, juos išdėstyti tinkama tvarka, iš jų užduoti klausimus ir atsakyti į gautą klausimą.

Princesė: Taip, man dar per anksti būti metodininku. Aš verčiau būti vadybininku! Sėdėkite savo biure ir valdykite savo komandą: eikite ten, eikite ten! Grožis!.

Pirmaujantis:Gerai. Pateiksime aukščiausio sunkumo užduotis „Homonimai – tai žodžiai, kurie tariami vienodai ir reiškia skirtingus dalykus.

Pirmaujantis:Šiuolaikinio lopšelio-darželio vadovui tenka pats atsakingiausias ir sunkiausias darbas. Turite mokėti valdyti didelė komanda darbuotojų, rasti tarpusavio kalba su tėvais, derėtis su santechnikais ir statybininkais. Ir taip pat užsidirbti pinigų pačiam. Įsivaizduokite, kaip tai atrodo (monologas telefonu, vadybininkas kalba telefonu geriausias draugas).

Mano laukia kapitalinis remontas!

Prasideda nauja diena, o tai reiškia grįžimą į priekį.

Kur gauti baltų dažų už priimtiną kainą?

Bėgu nuo ryto iki vakaro: pinigų nėra, viskas ant manęs!

Grupėms lenteles reikia pirkti, atnaujinti, pakeisti,

Rašyti, barti, girti, iškrauti, balinti.

Kilnojame riedulius ir akmenis, kartais statome čiuožykles.

Vyksta tiek daug dalykų, kova tęsiasi!

Princesė: Net neįsivaizdavau, kad sekso pažintys yra tokios sunkios ir sunkus darbas.

Pirmaujantis:Darželio auklėtojos nuolat mokosi. Paskutinis dalykas konkursinė užduotis „Eglė“.

Pirmaujantis: Žodis suteikiamas mokyklos vadovui (konkurso rezultatų apibendrinimas, apdovanojimų įteikimas konkurso nugalėtojams ir dalyviams).

II konkursas „Atspėk mįslę“

1. Ne pagal matą, ne pagal svorį, bet visi žmonės tai turi (protas)

2.Jei ne jis, nebūčiau nieko sakęs. (kalba)

3. Sutemus jis mirė ir paliko savo numerį (dieną).

4.Kur žmonės moka už tai, kas iš jų paimama (kirpykloje)

5. Jie nevalgo žalio, išmeta iškepusį (lauro lapas)

3 konkursas

1. Pasak policijos, skarelė skęsta - Ant vagies, kepurė dega.

5-asis konkursas „Kriptokaliai“» Perskaitykite žodžius, išdėstykite juos tinkama tvarka, iš jų užduokite klausimus ir pateikite atsakymus

1. Kokia jėga pajudina burines valtis?

2.Apvalūs medžiai, kuriuos iš mūsų želdinių išsaugo ištisus metus? – Kurie iš mūsų medžių žaliuoja ištisus metus? (kailis, pušis)

3. Iš 12 mėnesių kiekvienas mėnuo turi mažiausiai dienų – Kuris iš 12 mėnesių turi mažiausiai dienų? (Vasarį)

4. Koks metų laikas ateina po pavasario?

5.Vilkas yra gyvūnas ar varlė, kuri karvė valgo mėsą - vilkas, karvė ar varlė?

6. Kiek dienų yra per dvi savaites (14)?

6-osios varžybos“ Homoniminiai žodžiai»

1.Kokią kasetę naudoti pistoletui užtaisyti (lemputės užtaisui)

2. Kuriame narve paukščiai ir gyvūnai nelaikomi (skrynioje)

3. Kuriuose miškuose nėra žvėrienos (statybiniuose miškuose)

4. Iš kurio čiaupo jie neima vandens (iš pakeliamo čiaupo)

5. Kokio diržo negalite dėvėti (žemiško)

6.Kokio tipo literatūros kūrinys nurodomas vyrišku vardu (romanas)

7-asis konkursas „Eglė“.Prisiminkite žodžius, kurie baigiasi žodžiu „eglė“.

Karamelė, vermišeliai, statybininkas, karuselė, mokytojas, auklėtojas, gazelė, tėvas, pūga ir kt.

„Atspėk mįslę“ „Atpažink patarlę iš jos apvertimo“

„Atpažink patarlę pagal jos apvertimą“

„Atpažink patarlę pagal jos apvertimą“

„Atpažink patarlę pagal jos apvertimą“

„Atpažink patarlę pagal jos apvertimą“

„Atpažink patarlę pagal jos apvertimą“

1. Pasak policijos, skarelė skęsta - Ant vagies, kepurė dega.

2. Mirti su kiškiais, tai ne kikenti kaip kiškis - Gyventi su vilkais, kaukti kaip vilkas.

3. Šalta po mėnuliu, blogis kyla iš tėčio – po saule šilta, gera, kai mama.

4. Žvėris yra žvėries priešas ir sesuo - Žmogus yra žmogaus draugas ir brolis.

5. Su tinginimu paskandinsite mėsą upėje - Jūs negalėsite be vargo ištraukti žuvį iš tvenkinio.

6. Didelė katė nuo mažens, kačiukas - Mažas šuo iki senatvės, šuniukas.

04.10.2014 Mokytojų diena.

"Iniciacija kaip mokytojas".

Šią dalį režisierius pradeda sveikinimu ir į sceną kviečia jaunus mokytojus.

I.V.- Sveikinu kolegas su profesine švente – Mokytojo diena. Šių žmonių dėka Žemė gyvena ir sukasi, gyvena ir veikia mūsų mokykla.

Daugelis žmonių klausia: „Kas yra darbas su vaikais – pragariškas darbas su palaužtais nervais ir bemiegėmis naktimis, ar amžinas pasiruošimas pamokoms ir renginiams, ar bendravimo su mylimais mokiniais džiaugsmas, pasitikimas, kartais išdykęs vaikų, laukiančių naujo? , įdomių dalykų iš mokytojo , gerai

Žinome, kad norint dirbti mokytoju reikia būti šiek tiek menininku, sportininku, rašytoju, meno kritiku, istoriku, psichologu ir šiek tiek vaiku, svajotoju ir geras burtininkas.

Ir žinoma reikia turėti daug, daug kantrybės ir meilės vaikams!

Kiekvienoje širdyje slypi gėrio liepsna, o jei ji dega ryškiai, tikėjimu, viltimi ir meile nušviečia kitas širdis.

I.V.- Mokytojo dienos išvakarėse mūsų mokykloje galioja tradicija: jaunuosius specialistus įšventinti mokytojais. Noriu pasveikinti tuos mūsų kolegas, kurie šiais metais pirmą kartą peržengė mūsų mokyklos slenkstį kaip mokytojai. Tačiau tegul jaunieji mokytojai žino, koks sunkus yra mokymo darbas.

Kviečiame į sceną:

Pirmaujantis.

Sveikiname šiandien

Jūsų jaunieji draugai

Tie, kurie kupini jėgų ir žinių,

Šviežios mintys ir idėjos.

Jūs visi išsirinkote geriausią

Tarp daugybės kelių,

Jei greitai eisi į mokyklą

Ji atnešė slenkstį.

Atlikome „naujų“ mokytojų apklausą. Paklausykime, kaip jie atsakė į klausimus.

a) Vieną rytą įeinu į klasę ir matau vaikinus, sėdinčius po savo stalais, tada aš….

b) Vieną dieną ėjau per mokyklą ir sutikau (vaidybos mokytoją), šokinėjančią ant vienos kojos su žurnalu po pažastimi, ir pagalvojau...

c) Per paskutinę pamoką labai norėjau pailsėti, o pamoką vedė aštuntokas, tada kilo mintis...

d) Po pamokų tikrinau savo sąsiuvinius ir staiga viename iš jų radau meilės pareiškimą, pagalvojau...


Pirmaujantis: Taigi, mes jau kai ką sužinojome apie naujus kolegas. Kiek jie žino apie mokytojo profesiją?

Kodėl pasirinkote mokytojo profesiją?

Ko tikitės iš savo profesijos?

Labiausiai provokuojantis klausimas: ar norėtumėte, kad jūsų vaikai rinktųsi šią profesiją?


Jaunieji mokytojai pateikia savo atsakymus.

Pirmaujantis: Pasaulyje yra daug gerų, reikalingos profesijos o tavo įgūdžiai reikalingi visur. O mokytojo profesija yra universali. Mokytojas tam tikru mastu turi būti gydytojas, kad, pavyzdžiui, suteiktų pirmąją pagalbą mokiniui sėkmingo bandymo mesti portfelį į galvą. Mokytojas yra ir menininkas, nes stengiamės išlaikyti vaikų dėmesį pamokoje įvairiausių gudrybių. Kad išlaikytų drausmę, mokytojas turi turėti policininko įgūdžių gyventi nuo atlyginimo iki atlyginimo, ekonomisto įgūdžių. Šį sąrašą galima tęsti be galo. Na, ar nebijote (kreipdamiesi į jaunus mokytojus)? Jei vis dar neapsigalvojote, pasiruoškite kosmosui. Taip, taip, astronauto ir mokytojo profesijoje yra tam tikrų panašumų, ir dabar tai pamatysite.

Skamba daina „Žolė prie namų“. Ten, kur sėdi direktorius ir mokytojai, iškabintas ženklas Misijos valdymo centras – MKC, o scenoje – erdvėlaivis"Mokykla",

Direktorius: Žemė, Žemė! Sako „Mokykla“. Mes patiriame didelių perkrovų. Skubiai reikalingas papildymas. Kaip girdi? Sveiki!

MKC: „Mokykla“, – sako „Mission Control“, gerai jus girdžiu. Papildymas ruošiasi skrydžiui, palaukite. Ryšio pabaiga.

MKC: Kandidatai į astronautus, pasiruoškite treniruotis kosmose prieš paleidimą.

MKC (skaito dokumentaciją):
„Kosmonautų“ kandidatai.Amžius : jaunas.Charakteris : optimistiškas.

Išsilavinimas: aukštesnis už aukščiausią – pedagoginį.

Kiti rodikliai: geležinis sukibimas, proto kontrolė.

Noras dirbti laive "Mokykla" didelis.


MKC: Prieš išsiųsdami jus į vis dar nežinomą laivą „School“, turėsite išlaikyti testus, kuriuose turėsite dirbti mažiausiai 30 šviesmečių.

Pirmas testas susijęs su nesvarumu. Mums, astronautams, tai vienas didžiausių sunkumų pirmosiomis skrydžio dienomis erdvėlaiviu Shkola. Jūs nežinote, kur dėti rankas ir kaip padėti kojas. Dabar pažiūrėkime, kaip galite valdyti savo kūną nesvarumo būsenoje.

Turite pasiskirstyti į dvi komandas, atsistoti skirtinguose salės galuose ir judėti vienas prie kito, kad galėtumėte nešti ant lazdos balionas. Kas greitesnis?

MKC: Antras testas susijęs su triukšmo pertekliumi. Skrydžio metu Mokyklos laivu jie jus nuolat lydės.

Dalyviai stovi už kelių metrų vienas nuo kito, vienas turi perskaityti jam duotą tekstą, o antrasis atidžiai klausytis ir stengtis jį suprasti. Šiuo metu publika kelia triukšmą: rėkia, cypia, trypia ir pan.

MKC: Trečias testas paruoš jus susitikti su kitos planetos gyventojais. Ateiviai, kuriuos sutiksite Mokyklos laive, turės savo manieras, savo kalbą, savo raštą. Ar esate pasirengęs juos suprasti?

Galite paimti neįskaitomo vaiko rašysenos pavyzdį iš kieno nors mokyklinio sąsiuvinio, atkurti jį padidintą, kad jį matytų ir žiūrovai, ir paprašyti dalyvių „iššifruoti“ frazę.

MKC: Ketvirtasis konkursas "Sugedęs faksas"

Žaidėjai stovi vienas po kito. Kiekvienam duodama po popierių ir pieštuką. Lyderis parodo paveikslėlį paskutiniam eilutėje, o žaidėjas, padėdamas popieriaus lapą kito užpakalinėje pusėje, turi perpiešti šį paveikslėlį. Kitas žaidėjas, remdamasis pojūčiais, kuriuos patyrė jo nugara, nupiešia savo paveikslėlį ir pan.

MKC: Penktas konkursas „STAR BIG“

Mokytojams rodomos šios kortelės:

Lykakuni Tyap Myavre

snave rti kiuro

retyche plazart tepalai

ir užduodami šie klausimai bei užduotys:

į 1 kortelę: Koks yra mėgstamiausias mokinio metų laikas?

į 2 kortelę: Mėgstamiausias mokytojo įvertinimas?

į 3 kortą: Mokytojui sunku, kai to daug...

Pirmaujantis: Kad galėtų gyventi nuo atlyginimo iki atlyginimo, mokytojas turi turėti ekonomisto įgūdžių.

MKC: Šeštas konkursas "Suskaičiuok tai."

Klausimas: Ant stalo yra dvi monetos, kurių suma siekia 3 rublius. Vienas iš jų – ne 1 rublis. Kokios tai monetos?

Atsakymas: 2 rubliai ir 1 rublis. Vienas – ne 1 rublis, o kitas – 1 rublis.

MKC: Mokykla, Mokykla! Čia kalba Misijos valdymo centras.Kandidatai į „kosmonautus“ sėkmingai išlaikė visus testus ir yra pasirengę keliauti į „Mokyklos“ erdvėlaivį. Priimkite papildymą!

Direktorius: Pagavau! Pasiruošę gauti papildymą!

Režisierius skaito iškilmingą priesaiką:

Iškilminga priesaika

1. Prisiekiame mokyti tik remdamiesi valstybine programa– žingsnis į dešinę, žingsnis į kairę laikomas bandymu pabėgti.

Jauni specialistai. Prisiekiame!

2. Prisiekiame laikytis olimpinio šūkio „Greičiau, aukščiau, stipriau“. Tai reiškia: nebėgkite greičiau už vėją per pertrauką, nešokkite aukščiau už administraciją, nebūkite stipresni už Atlantą ir nenešiokite maišelių su daugiau nei 10 kilogramų sveriančiais sąsiuviniais.

Jauni specialistai. Prisiekiame!

3. Prisiekiame nerėkti garsiau už vaikus ir atleisti jiems už išdaigas.

Jauni specialistai. Prisiekiame!

4. Prisiekiame mylėti visus vaikus ir likti ištikimi mokyklai.

Jauni specialistai. Prisiekiame!

Pasirinkau pagal savo skonį

Aš padariau puikų pasirinkimą!

Aš juose matau puikus talentas,

Priimu visus iš visos širdies.

Šiandien tu prisiekei,

Sveikinimai buvo priimti.

Tegul mūsų mokykloje būna šviesu

Jums visiems bus šilta.

Jaunieji mokytojai atlieka „Pirmos klasės dainą“

Pirmaujantis: Norisi tikėtis, kad pas mus atėjo protingas, geras, žingeidus jaunimas, kurio rankose – valstybės ateitis: vaikai. Taigi būkite kantrūs, išmintingi, nesavanaudiški! Linksmo jums pedagoginio likimo! Sveikinu.

Žodis suteikiamas mokyklos profesinės sąjungos komitetui.

Šventė baigiasi sveikinimais.

Specialistas – tradicinis renginys, vykstantis rudenį, mokslo metų pradžioje. Patyrę kolegos padės vakarykščiam mokiniui nesunkiai įsilieti į draugišką ugdymo įstaigos kolektyvą, o ceremoniją praves įdomiai, įsimintinai. Svarbiausia pasiruošti įdomus scenarijus. Iniciacija kaip mokytojas šioje srityje atveju praeis linksma ir nepamirštama.

Mokytojo profesija yra paklausi bet kuriuo metu. Juk šis žmogus yra mentorius, kuris padeda jaunajai kartai rasti savo gyvenimo kelią, suteikdamas pagrindines ir labai specializuotas žinias, padėdamas moralinį ir dvasinį pagrindą. Mokytojas ne tik pasakos informaciją apie savo dalyką, bet perteiks ją klausytojui taip, kad jis įsimintų ir įgytas žinias galėtų pritaikyti gyvenime.

Mokymo subtilybės

Mokytojo darbas yra nepaprastai sunkus, nes apima nuolatinį nervinė įtampa ir didelė koncentracija.

Mokytojo sėkmė priklauso nuo kelių veiksnių:

  • Visiškas savo dalyko ir su juo tiesiogiai ir netiesiogiai susijusių mokslų išmanymas.
  • Psichologinis požiūris. Mokytojas turi būti psichoanalitikas, gebėti orientuotis situacijoje ir priimti teisingą sprendimą.
  • Oratorija. Aiški, kompetentinga dikcija yra svarbus kokybiško medžiagos pateikimo komponentas. Nesugebėjus garsiai perteikti pranešimo auditorijai, bus eikvojama energija ir studentai neišmano dalyko.
  • Gebėjimas sutarti su vaikais. Mokytojui svarbu įgyti savo autoritetą ir mokinių pasitikėjimą.
  • Planavimas ugdymo procesas, kruopštus medžiagos paruošimas sėkmingam jos pristatymui.
  • Mokslinė veikla, nuolatinis savęs tobulinimas. Norėdamas suteikti vaikams ką nors naujo, mokytojas turi nuolat ieškoti informacijos.
  • Sąžiningumas ir nešališkumas. Mokytojas turi mokėti vertinti žinias pagal veiklos rezultatus.

Sunkus kasdienis darbas

Mokytojo, kurio darbas susijęs su nuolatiniu ryšiu su daugybe žmonių, kasdienių pareigų sąrašas apima:

  • ugdymo procesas;
  • Pamokų ir paskaitų vedimas;
  • eilinis sąsiuvinių tikrinimas, savarankiškas darbas ir testai;
  • uždavinių mokiniams savarankiškam darbui nustatymas;
  • studentų darbų vertinimas;
  • psichologinis darbas, kurį sudaro pokalbių vedimas su mokiniais ir jų tėvais;
  • rengti tėvų susirinkimus;
  • ekskursijų, turistinių kelionių vaikams organizavimas ir palaikymas.

Tai nėra pilnas sąrašas, ką mokytojas turi padaryti šiame procese. darbo veikla. Priklausomai nuo darbo specifikos ir vietos, jo pareigų spektras gali padidėti. Susipažinęs su visomis įmantrybėmis ir spąstais pedagoginis darbas, galime grįžti prie straipsnio temos – jauno specialisto iniciacijos į mokytoją.

Kaip prisijungti prie komandos?

Jaunam specialistui, ką tik baigusiam pedagogikos mokslus švietimo įstaiga, sunku iš karto prisijungti prie glaudžios mokytojų komandos, turinčios didžiulę žinių bazę ir praktinę patirtį. Palankus įėjimas į profesiją labai priklauso nuo to, kaip užmegztas ryšys su studentais ir kolegomis mokytojais.

Šį procesą galima pradėti jauną mokytoją įšventinus į mokytoją. Puikus sprendimas būtų surengti tokią ceremoniją Žinių dieną arba savo profesinę šventę. Raktas į sėkmingą jaunų mokytojų pradžią bus gerai parengtas scenarijus. Straipsnyje pateikiamas vienas iš variantų.

Po atidarymo ceremonijos, sveikinimų ir šiltų žodžių, skirtų mokytojams, mokiniams ir jų tėveliams, jaunąją specialistę galima supažindinti su mokyklos kolektyvu ir eilėraščiu perskaityti dedikaciją mokytojai. Siūlome vieną iš variantų.

Sveikinimai jaunai specialistei

Pranešėjai, vadovaujami parengto „Iniciacijos kaip mokytojo“ scenarijaus, pradeda ceremoniją.

Pranešėjas 1

Šios šventės proga ypač noriu pasveikinti tuos, kurie pirmieji peržengė mokyklos slenkstį

2 pranešėjas

Čia turime papildymą.

Mūsų sudėtingame reikale -

Išmintis, gerumas, kantrybė.

Begalinis, tuo.

Pranešėjas 1

Ši diena yra tarsi atspirties taškas

Naujas gyvenimas, darbo dienos.

Moksleiviai, sąsiuviniai, stalai...

Ar yra kas nors svarbesnio?

Mylėk savo darbą nuoširdžiai,

Na, mes ateiname pas jus iš visos širdies.

Sveikiname jus, Mokytojau!

Nekantriai laukiame prisijungiant prie mūsų komandos!

2 pranešėjas

Svarbiausia nesijaudink.

Nors mūsų daug, bet esame savi.

Apsižvalgyti. Susitvarkyk.

Tai bus sunkūs metai.

Pranešėjas 1

Mokyti, įkvėpti, priversti -

Kiekvienas čia turi savo požiūrį.

Lygtys, taisyklių rinkiniai...

Yra apie du šimtus formulių...

Įšventinimas į mokytoją: konkursai

Kad pirmojo skambučio ir įvedimo į mokytoją šventė įsimintų ilgam, galite ją įtvirtinti įdomiais, smagiais konkursais ir išbandymais.

"Egzaminas"

Ant stalo yra jiems skirti bilietai ir cheat lapas. Egzaminuojamojo prašoma garsiai perskaityti klausimą ir tada atsakyti.

  • Ar kviesite tėvus į mokyklą dėl netinkamo mokinio elgesio?
  • Išsirinkti mėgstamiausius klasėje?
  • Leisti apgaudinėti testus?
  • Vėlai į pamoką?
  • Pasakoti anekdotus moksleiviams?
  • Gal būt. Viskas priklausys nuo mano nuotaikos.
  • Taip! Apie tai svajojau nuo vaikystės.
  • Gal būt. Aš tikrai apie tai pagalvosiu.
  • Kodėl gi ne? Kai kurie žmonės gali, o aš negaliu?
  • Žiūrėk ką nori!

"rodiklis"

Šiame konkurse, inicijuojant mokytoju, jaunas specialistas kviečiamas suburti 4-5 mokinių komandą. Antrojo etato formavimas patikėtas vienam iš esamų mokytojų. Kiekviena komanda gauna laikraščius ir juostą. Iš šių elementų turite padaryti žymeklį. Be to, gaminio skersmuo neturi viršyti 5 centimetrų. Laimės komanda, kuri gamins ilgiau ir ploniau.

Įsakymai už sėkmingą buvimą mokykloje

Pradėdami jauną specialistą mokytoju, mokiniai gali perskaityti jam įsakymus:

  • Nekvieskite savo tėvų į mokyklą. Jie ateis patys. Kažkada.
  • Neprašykite mokinio dienoraščio. Jis patirs tai. Jei jis prisimins, kur jį paslėpė.
  • Neklausk apie namų darbai. Planetoje gyvena 7 milijardai žmonių. Kai kurie iš jų tikriausiai jį turi.
  • Netraukite į savo mokinius baisūs vaizdai ateitis be pažymėjimo. Filmuose matėme geresnių dalykų.
  • Negailėkite meilės savo mokiniams. Juk viskas grįžta šimteriopai.

Klausimynas

Galite sukurti tam tikrų situacijų modelius ir patikrinti, kaip jaunas mokytojas pasielgs konkrečiu atveju.

  • Vieną rytą įeinu į klasę ir matau, kad visi mokiniai sėdi po savo stalais. Tada aš…
  • Vieną dieną ėjau per mokyklą, o direktorius (pilnas vardas) priėjo prie manęs su žurnalu rankoje ir šokinėjo ant vienos kojos. As maniau)…
  • Tikrindama sąsiuvinius, viename iš jų aptikau meilės deklaraciją. As maniau…
  • Aš organizuoju tėvų susirinkimas rinkimuose dalyvavo 100 proc. Ir tada pagalvojau...

Tokia apklausa parodys, kaip išvystyta mokytojo vaizduotė ir humoro jausmas. Ką jaunas specialistas gali pasakyti apie pasirinktą profesiją?

  • Kodėl pasirinkote mokytojo darbą?
  • Ko tikitės iš jos?
  • Ar norėtumėte, kad jūsų vaikai pasirinktų šią profesiją?

Žodis iš tėvų

Sveikiname jaunus mokytojus ir tėvelius.

Tėtis

Jei nuspręsite tapti mokytoju,

Tai reiškia, kad jie pamiršo vaikystę.

Skaityti užrašus vaikams,

Pavaizduokite išmintingą senį.

Motina

Visada būkite griežti savo vaikams.

Rūpinkitės savo galva ir kojomis,

Per pertrauką moksleiviai triukšmauja

Jie bėga ir rėkia vienu metu.

Tėtis

Lėtai ir atsargiai įeikite į klasę.

Staiga nerūpestingai skrenda sąsiuvinis.

Jei skrydžio metu matote dienoraštį -

Nesuprask, nieko apie tai nesuprasi.

Motina

Ar jie tave išvedė? Eik pas direktorių.

Pabark mane. Svarbiausia nepataikyti.

Atminkite, kad pavadinimas „Mokytojas“

Jūs turite pabandyti tai uždirbti!

Sėkmės!

Pasibaigus atostogoms, mokiniai, tėvai, kolegos ir administracija gali pasakyti mokytojams.

Mokytojo darbas apjungia daugybę savybių ir profesijų. Reikia būti menininku, sportininku, rašytoju, istoriku, meno kritiku, psichologu, geru burtininku ir, žinoma, šiek tiek vaiku. Norint visapusiškai realizuoti savo paslėptas galimybes, jaunam specialistui suteikiama didžiulė veiklos sritis ir neribotas laikas.

Pagrindinis mokytojo tikslas – skleisti gėrį ir įžiebti šią liepsną kitose širdyse. Be meilės vaikams tokia profesija tuščia ir neįdomi. Mylėk vaikus! Išminties, kantrybės, laimingo pedagoginio likimo! Ir tegul jaunasis specialistas dar ilgai prisimena savo įvedimo į mokytoją šventę!

1 pranešėjas:
Mokytoja! Ištikimas vaikystės palydovas,
Jis mums kaip mama, kaip vyresnysis brolis!
Ir didelės širdies gerumas
Jis sušildo visus vaikinus!

2 pranešėjas:
Mieli, brangūs mokytojai! Nuoširdžiai sveikiname jus su švente - Mokytojo diena! Tačiau nėra mokytojo be mokinių. Tai reiškia, kad šiandien yra ne tik jūsų, bet ir visų besimokančių ir besimokančių šventė. Mokykloje mokėsi visi: mūsų seneliai, mamos ir tėčiai. Pasirodo, Mokytojo diena – nacionalinė šventė.

Montažas (2–10 klasės mokiniai)
2 klasės
Džiaugiamės galėdami jus pasveikinti šiandien!
Ir dabar viena mintis svarbesnė už kitas:
Rusija garsėja savo mokytojais,
Mokiniai atneša jai šlovę!

3 laipsniai
Mokytojas yra kaip kareivis herojus,
Jis kovoja sunkią kovą su nežinojimu!
Jis skaitė ištisus tomus knygų.
Mokymasis yra šviesa, o nežinojimas yra tamsa.

4 laipsniai
Jis išves mus iš nežinojimo tamsos,
Jis parodys jums teisingą kelią, kad galėtumėte eiti tiesiai per gyvenimą,
Jis duos išmintingų, neįkyrių patarimų...
Mokytoja yra kaip antroji mama!

5 laipsniai
Mokytojas stengiasi suprasti visus
Nors mokinys kartais būna nerangus.
Tu nebūsi ilgai kantrus.
Mokytojai! Jūs esate sielų inžinieriai!

6 klasė
Mokytojas yra tiesiog ateivis!
Tačiau jo artumas mūsų negąsdina.
Mes gerai žinome jo „įpročius“.
Mes kartu gyvename vaikystės planetoje!
Mes žinojome tavo vardą nuo lopšio,
Tave pažįsta ir suaugusieji, ir kiekvienas vaikas.
Ne, tu nesi didvyris, ne menininkas, ne valdovas,
Bet tik paprastas, nepastebimas Mokytojas.

7 klasė
Bet jei mes ką nors pasiekėme gyvenime,
Jūs sunkiai dirbote dėl to.
Visų mūsų idėjų ir atradimų esmė
Tavo žinios meluoja, mūsų išmintingas Mokytojau.
Kada atskleidžiame niekšybę ir melą,
Tu šalia, mūsų sąžiningas Mokytojau, mes žinome.

8 klasė
O jei blogai jaučiamės, atvykstame į jūsų vienuolyną
Skubame pagalbos, mūsų gerasis Mokytojau.
Ir nesvarbu, kiek metų mus matai,
Jums mes visada esame Kolya, Nina ir Vanya.
Jūs esate ištikimas vaikų šalies globėjas ir saugotojas,
Senatvėje esi jaunas, mielas Mokytojau.

9 klasė
Jūs esate mūsų parama, esate mūsų šventovė,
Ir mes nepamiršime tavo šlovingo vardo.
Mūsų likimo teatre tu esi pagrindinis žiūrovas.
Mūsų griežtas, visada teisingas mokytojas.
Nežinai nei ramybės, nei tinginystės,
Niekas nenuvers tavęs ant kelių

10 klasių
Ir tebūnie dabar vargšas ir pažemintas,
Tačiau jie neprarado savo aukšto rango.
Tu esi mylimas mūsų širdžių gyventojas,
Mūsų nuolankus ir mylimas Mokytoja!

Nelengva plaukti Žinių jūra,
Ir kiekvienais metais darosi vis sunkiau.
Mokytojai budi,
Kaip vaikiškų laivų kapitonai!
Apie mokytojus buvo sugalvota daug žodžių,
Bet norime tai pakartoti dar kartą:
Mokytojas vaikams - likimo pradžia!
Atėjo laikas padovanoti tau dainą. (daina)

1 pranešėjas:

Su švente ypač noriu pasveikinti tuos, kurie šiais metais pirmą kartą peržengė mokyklos slenkstį kaip mokytojai. Ir šiandien norime juos inicijuoti į mokytojus. Tačiau pirmiausia leiskite jauniems mokytojams sužinoti, koks sunkus yra mokymo darbas.

2 pranešėjas:

Mūsų mokytojai yra nesavanaudiški žmonės. Man susidaro įspūdis, kad jie nuolat lankosi mokykloje. Ateini ryte - mokytojai jau yra, išeinate iš mokyklos - jie vis dar yra...

1 pranešėjas:

Bet kiekvienas iš jų turi šeimą, vaikus. O kaip į tai reaguoja jų vyrai (dainos dramatizacija)

Kai ėjome koridoriumi, tu sakei: pardavėjas,
O ji buvo mokytoja: apgavo, mane nuvylė!

Tu manė pidmanula, tu manė pidvila,
Išstūmiau virtuvę ir vaikus ir išėjau į pamokas. (2 chore – „į susitikimą“, 3 chore – „Aš vis dar tave myliu“)

Grįžęs iš mokyklos viską subraižysi rašikliu.
Rašote ir rašote iki ryto, nors jau seniai praėjo miego laikas.
Dingsta mano metai, dingsta visas mano šimtmetis
Kiekvienas, kuris draugauja su mokytoju, yra pasiklydęs žmogus.

1 pranešėjas:

Kaip sunku auginti vaikus, jei tiek daug laiko praleidi mokykloje?! Taigi jūs turite tai padaryti telefonu. (dramatizacija)

2 pranešėjas:

Oi! Kas atsitinka, kai mokytojas suserga? Juk reikia pakeisti draugą, o tai irgi nelengva vesti literatūros pamoką, būnant mokytoju, pavyzdžiui, geografijos... (dramatizacija)

1 pranešėjas:
O dabar, jaunieji mokytojai, klausykite paskaitos pedagogine tema.
Žodis paskaitai skiriamas mokyklos direktorei T. I. Perovai (paskaita eilėraščiu)

2 pranešėjas:

O dabar į sceną prašome savo jaunųjų mokytojų. Turite išlaikyti pedagogikos egzaminą (Ant stalo yra bilietai ir atsakymai - cheat lapeliai. Paimi klausimą, perskaitai, o tada išsirenki ir perskaitai bet kurią kortelę su atsakymu)

1 pranešėjas:

O dabar kiekvienam kyla klausimas apie savo specialybę.
Pasakykite mums savo nuomonę apie mūsų mokyklą anglų kalba (dabar išverskite, kitaip ne visi kambaryje esantys supras)
Turime patarlių ir priežodžių (gerai žinomų rusų kalbos ir literatūros mokytojai), bet visi jie išversti iš kitų kalbų. Pasakykite mums juos rusiškai.

Leopardo sūnus taip pat yra leopardas (Afrika) - (Obuolys nenukrenta toli nuo medžio)
Jūs negalite paslėpti kupranugario po tiltu (Afganistanas) - (Jūs negalite paslėpti ylos maiše)
Didelės žuvys gyvena dideli vandenys(Ispanija) – (didelis reisas dideliam laivui)

2 pranešėjas:

Maži vaikai mėgsta įminti mįsles, o tai reiškia, kad mokytojas turėtų gerai tai daryti. Taigi, gana sunkios mįslės:
Kabantis sietas, nesusuktas rankomis (tinkliukas)
Kas auga aukštyn kojom? (varveklis)
Vaikų humoristinė naujienų serija („Yeralash“)

1 pranešėjas:

Mūsų jaunųjų mokytojų egzaminas baigėsi. Žinoma, jie visi buvo susirūpinę, bet užduotį įvykdė. Jie nepabijojo sunkios mokytojų kasdienybės, vadinasi, yra verti aukšto titulo – Mokytojas!

2 pranešėjas:

Garbinga teisė pasakyti atsisveikinimo žodžiai o išmintingiausiems, labiausiai patyrusiems mokytojams, kurių darbo stažas mokykloje didžiausias, įteikiamos atminimo juostelės jauniesiems mokytojams.

1 pranešėjas:

Garbės juostelę ________________________________ įteikia pradinių klasių mokytoja _______________________________________ Jos darbo stažas mokykloje – _____ metai.

Garbės juostelę __________________________ įteikia vyriausia rusų kalbos ir literatūros mokytoja _________________________________ Jos mokytojavimo stažas – _____ metai.

Išmintingiausias mokytojas įteikia garbės juostelę ______________________ užsienio kalba ___________________________ Jos patirtis _______ metų ir toje pačioje mokykloje.

2 pranešėjas:

Dar kartą sveikiname visus mokytojus su šia švente. Ir jauniesiems mokytojams, kurie šiandien gavo garbės titulas„Mokytoju“, norime tai tęsti daugelį metų ir išsaugoti didžiulį kūrybinį potencialą, kurį turi visi mūsų jaunieji mokytojai.

1 pranešėjas:

Linkime mylėti savo darbą ir skirti vaikams savo širdį, sielą, dėmesį, meilę ir rūpestį. Štai kodėl esi vertinamas ir mylimas! Laimės, sėkmės, sėkmės visiems. Linksmų švenčių!

2 pranešėjas:

O dabar sveikina jaunuosius mokytojus ir visus mūsų gimnazijos mokytojus kūrybinė komanda miesto kultūros namai. Kviečiame juos į sceną.


© Visos teisės saugomos