คำสรรพนามอะไรรอเราอยู่ในภาษาฝรั่งเศส? สรรพนาม - แทนชื่อและแทนคำนับพัน! แบบฝึกหัดภาษาฝรั่งเศสคำสรรพนามสาธิต

คำสรรพนามเป็นส่วนหนึ่งของคำพูดที่ใช้กันทั่วไปในการสร้างประโยค คำสรรพนามประเภทหนึ่งคือคำสรรพนามสาธิต

คำสรรพนามสาธิตภาษาฝรั่งเศสใช้เพื่อแยกแยะวัตถุเฉพาะจากวัตถุอื่น เช่นเดียวกับการกำหนดคุณลักษณะหรือลักษณะเชิงปริมาณเพื่อแทนที่คำนามที่เกี่ยวข้อง กลุ่มนี้ประกอบด้วยคำสรรพนาม เช่น celui (นี่หรือนั่น), ce (นี่), celui-ci (นี่), celui-là (นั่น), cela (นี่, นั่น), ceci – นี่ ฯลฯ ขึ้นอยู่กับการผันคำ พวกเขาไม่อาจปฏิเสธได้ (พวกเขาเห็นด้วยกับคำนามในเรื่องเพศและจำนวน) และไม่อาจปฏิเสธได้

คำสรรพนามชี้ celui (ผู้ชาย) มีรูปแบบดังต่อไปนี้:

เซล – นี่ นั่น (ผู้หญิง)
Ceux – เหล่านี้ (เพศชายและเพศหญิงหรือพหูพจน์เพศชาย)
celles – เหล่านี้ (พหูพจน์ของผู้หญิง)

ดูหัวข้อที่คล้ายกัน:

โดยปกติจะไม่แปลเป็นภาษารัสเซีย หรือแปลโดยใช้คำที่แทนที่ ขึ้นอยู่กับสถานการณ์และบริบท

ตัวอย่างเช่น:

ผู้เยี่ยมชม celui que vous voulez - คนที่คุณต้องการเยี่ยมชม

Celle que je cherche longtemps คือสิ่งที่ฉันตามหามานาน

Les revue hebdomadares มาถึง ici le soir et ceux quotidiennes le matin - นิตยสารรายสัปดาห์มาถึงที่นี่ในเวลากลางคืน และนิตยสารรายวันมาถึงในตอนเช้า (อย่างที่เราเห็นในภาคที่ 2 ไม่มีคำนาม “นิตยสาร” แทนที่ด้วยคำสรรพนามสาธิต)

บ่อยครั้งที่คำสรรพนามสาธิตภาษาฝรั่งเศสนี้ใช้ในวลีหรือวลีชุด โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสุภาษิตหรือวลีทางธุรกิจที่ใช้ในเอกสารราชการ และดังนั้นจึงสูญเสียความหมายโดยตรง วลีดังกล่าวที่พบบ่อยที่สุดมีดังต่อไปนี้:

ceux de l'âge - อายุเท่ากัน, เพื่อนร่วมงาน,

parmi ceux-ci citons - จำเป็นต้องเลือกจากหมายเลขนี้

celui-la en vaut quinze! - คลาสอะไรอย่างนี้! ยอดเยี่ยมมาก!

selon celle des dates qui survienne la première ขึ้นอยู่กับว่าวันใดจะมาถึงก่อน

เพื่อแสดงถึงสรรพนาม “นี้” จึงมีการใช้คำสรรพนามชี้ชัดภาษาฝรั่งเศส celui-ci เช่นกัน (celle-ci – นี่, celles-ci – เหล่านี้ (หมายถึงเพศหญิง), ceux-ci (หมายถึงเพศชาย หรือ เพศหญิงและเพศชายเข้าด้วยกัน) และเพื่อกำหนดสรรพนาม "นั่น" - celui-là ซึ่งมีรูปแบบคล้ายกับสรรพนามข้างต้น ได้แก่ celle-là - that, celles-là - เหล่านั้น, ceux-là - สรรพนามเหล่านี้ สามารถใช้ในประโยคได้อย่างอิสระรวมทั้งกำหนดความใกล้ชิดกับวัตถุหรือหัวเรื่องที่พูด

Ceux-ci se levent, ceux-là se couchent - พวกนี้ลุกขึ้น, พวกที่หลับไป

Il ne s’attendait pas voir à celle-là – เขาไม่คาดคิดว่าจะได้เห็นสิ่งนี้

คำสรรพนามสาธิตที่ใช้กันอย่างแพร่หลายที่สุดอีกอย่างหนึ่งก็คือสรรพนาม ce - นั่นคือสิ่งที่ยังคงรักษารูปแบบไว้โดยไม่คำนึงถึงเพศและจำนวน ใช้ทั้งสองอย่างแยกกัน (เช่น ce me semble que je dois le dire - ฉันคิดว่าฉันต้องบอกเขาเกี่ยวกับเรื่องนี้) และในโครงสร้างหรือประโยคที่มี être มักใช้เพื่อเพิ่มการเน้น (c'est le travail qu' il doit faire demain - นี่คืองานที่เขาต้องทำในวันพรุ่งนี้) ในวลีคงที่ (เช่น si ce n'est - เว้นแต่คุณจะนับ ce n'est pas de refus - แสดงความยินยอมของคุณต่อบางสิ่ง compte tenu de ce qui précède dans le texte – โดยคำนึงถึงทุกสิ่งที่กล่าวไว้ข้างต้นในเอกสารนี้) คำสรรพนามนี้ยังใช้ในรูปแบบของคำสรรพนามคำถามที่ซับซ้อนหรืออนุภาคคำถามในภาษาฝรั่งเศส เช่น Qu’est-ce que nous faisons? - เรากำลังทำอะไรอยู่? เลอ โซเลย บริล เอ็น เอ-เซ-ปา? – พระอาทิตย์กำลังส่องแสงใช่ไหม?

สรรพนาม ceci – นี้, cela – นั่น, ça – นี้ส่วนใหญ่มักใช้เป็นหัวเรื่อง ข้อยกเว้นในกรณีนี้คือคำกริยา être ซึ่งไม่ได้ใช้ เช่นเดียวกับการแทนที่วลี วลีหรือประโยคก่อนหน้า หรือเพียงแค่เป็นวลีที่ตั้งไว้ ตัวอย่างเช่น:

ceci n'est pas négociable - ไม่อยู่ภายใต้การสนทนา (พิจารณา)

cela ne fait rien – ไม่ต้องกังวลอะไร!

สำหรับผู้ชื่นชอบภาษาฝรั่งเศส ครูสอนภาษาฝรั่งเศสทางไกลจะเป็นประโยชน์

คำสรรพนาม...

ในกรณีของคำสรรพนามภาษาฝรั่งเศส คำที่ยุ่งยากเหล่านี้อาจทำให้เสียเลือดได้มาก - ในบางกรณี เป็นเรื่องยากมากที่จะจำได้ว่าสรรพนามใดมาแทนที่อะไร และสรรพนามนั้นตามกันในประโยคเดียวกันตามลำดับอะไร จะเข้าใจ "เขา" "พวกเรา" "ถึงเธอ" "เพื่อพวกเขา" ทั้งหมดในภาษาฝรั่งเศสได้อย่างไร

ในบทความนี้ เราได้รวบรวมคำแนะนำที่ชัดเจน กระชับ และครบถ้วนเกี่ยวกับวิธีกำจัดคำนามที่ซ้ำกันในประโยค และด้วยความช่วยเหลือของคำสรรพนาม ช่วยให้สุนทรพจน์ของคุณมีสำนวนภาษาฝรั่งเศสที่แท้จริง

คำสรรพนามส่วนตัวที่ไม่เน้นหนัก

คำสรรพนามส่วนบุคคลจะตกลงในเรื่องเพศและจำนวนกับบุคคลหรือสิ่งของที่แทนที่ในประโยคเสมอ คำสรรพนามเหล่านี้อาจดูเล็กน้อยและไม่มีนัยสำคัญ แต่จะเพิ่มความสมบูรณ์และกระชับให้กับโครงสร้างประโยคของคุณทันที และแสดงให้เห็นว่าคุณเข้าใจวิธีการสร้างวลีในภาษาฝรั่งเศสตามกฎของภาษา

1) คำสรรพนามส่วนตัวที่ใช้แทนเรื่อง

คุณเจอคำสรรพนามเหล่านี้ทันทีในบทเรียนภาษาฝรั่งเศสบทเรียนแรกของคุณ เพราะหากไม่มีพวกมันก็เป็นไปไม่ได้ที่จะสร้างประโยคเดียว และรูปแบบของคำกริยาผันก็ขึ้นอยู่กับพวกมัน ดังนั้น คำสรรพนามที่ใช้แทนประธานในประโยค:

1 ลิตร หน่วย ชม. - เจ/เจ'- ฉัน
2 ลิตร หน่วย ชม. - เฉิงตู- คุณ
3 ลิตร หน่วย ชม. - ฉัน/เอล/ออน- เขาเธอ
1 ลิตร กรุณา ชม. - เซ้นส์- เรา
2 ลิตร กรุณา ชม. - เกี่ยวกับ- คุณคุณ
3 ลิตร กรุณา ชม. - ฉัน/เอลส์- พวกเขา

ฌาคส์était en retard. - อิลลินอยส์était en retard. - ฌาคส์ฉันมาสาย - เขาช้า).

2) คำสรรพนามแทนที่วัตถุโดยตรง

เจ ที'เล็ง! ตู่ ม'เล็ง! - ฉันรัก คุณ- คุณชอบ ฉัน!

เราเริ่มต้นได้ดีใช่ไหม? 99% ของทุกคนที่ใส่ใจภาษาฝรั่งเศสรู้จักวลีทั้งสองนี้ แต่เรายังคงต้องค้นหาข้อเท็จจริงที่ว่าพวกเขามีคำสรรพนามที่แทนที่วัตถุโดยตรง

ก่อนอื่น เรามาดูคำสรรพนามทั้งหมดในกลุ่มนี้กันก่อน:

1 ลิตร หน่วย ชม. - ฉัน/ม'- ฉัน
2 ลิตร หน่วย ชม. - เต้/ที'- คุณ
3 ลิตร หน่วย ชม. - เลอ/ลา/ล'- เขาของเธอ
1 ลิตร กรุณา ชม. - เซ้นส์เรา
2 ลิตร กรุณา ชม. - เกี่ยวกับ- คุณ
1 ลิตร กรุณา ชม. - เล- ของพวกเขา

เราเตือนคุณว่าคำสรรพนามรูปแบบที่ถูกตัดทอน (j', m', t', l') จะถูกวางไว้เมื่อคำต่อไปนี้ขึ้นต้นด้วยเสียงสระหรือตัว "h" ที่ไม่ออกเสียง

เฌอหมาง เลอ กาโต- - เจ เลอโรคเรื้อน (ฉันกิน เค้ก- - ฉัน ของเขากิน.)

ตู่ตั้งเป้า les ภาพยนตร์ฝรั่งเศส- -ตู่ เลจุดมุ่งหมาย(คุณรักภาพยนตร์ฝรั่งเศส - คุณ ของพวกเขารัก.)

ความสนใจ:คำสรรพนามจะตกลงในเรื่องเพศและจำนวนเสมอโดยมีคำนามเข้ามาแทนที่ ใช่ คุณต้องจับตาดูสิ่งนี้เป็นพิเศษ แต่ภาษาฝรั่งเศสก็เป็นเช่นนั้น

3) คำสรรพนามแทนที่วัตถุทางอ้อม

1 ลิตร หน่วย ชม. - ฉัน/ม'- ถึงฉัน
2 ลิตร หน่วย ชม. - เต้/ที'- คุณ
3 ลิตร หน่วย ชม. - ลุย- ถึงเขาถึงเธอ
1 ลิตร กรุณา ชม. - เซ้นส์- เรา
2 ลิตร กรุณา ชม. - เกี่ยวกับ- ถึงคุณ
2 ลิตร กรุณา ชม. - ลูร์- พวกเขา

อย่างที่คุณเห็นคำสรรพนามเหล่านี้คล้ายกับคำที่ใช้แทนวัตถุโดยตรง แต่ทำหน้าที่ต่างกัน - แทนที่คำนามในประโยคที่ใช้กับคำบุพบท

ความสนใจ:ระบบสรรพนามแตกต่างกันในรูปแบบ 3L หน่วย ช้อนชาและ 3 ลิตร กรุณา h.: วัตถุทางตรงถูกแทนที่ด้วย เลอ/ลา/เล, วัตถุทางอ้อม - เปิด หลุย/ลัวร์.

ตัวอย่างที่เห็นในทางปฏิบัติ:
เจเรียกร้อง à ma mere.- เฌอ ลุยเรียกร้อง (ฉันถามแม่ของฉัน - ฉันถาม ของเธอ).
เฌอดอนเนอเลอกาโด aux enfant- -เฌอเล ลูร์ดอนเน (ฉันให้ของขวัญแก่เด็ก ๆ - ฉันให้ ของเขาพวกเขา.)

อย่าเพิ่งกังวลกับคำสรรพนามสองคำที่ติดกันในประโยคสุดท้าย เรามีเคล็ดลับดีๆ ที่เป็นประโยชน์ในตอนท้ายของบทความนี้เกี่ยวกับวิธีจำลำดับคำสรรพนามที่ถูกต้องในประโยค

คุณจะรู้ได้อย่างไรว่าเมื่อใดควรใช้สรรพนามหนึ่ง และเมื่อใดควรใช้อีกสรรพนาม? มองหาข้อแก้ตัว ถ้าคำนามนำหน้าด้วยคำบุพบท ก็ถือเป็นกรรมทางอ้อมอย่างแน่นอน

4) คำสรรพนามเน้นส่วนบุคคล

ค่อนข้างเป็นไปได้ที่คำภาษาฝรั่งเศสคำแรกในชีวิตของคุณเป็นคำสรรพนามเน้นเสียง เช่น คุณสามารถตอบคำถาม "Qui est là?" ได้ ตอบว่า “มอย!”

คำสรรพนามเหล่านี้ทำหน้าที่ต่างกันและใช้ในโครงสร้างได้หลากหลาย ส่วนใหญ่มักจะปรากฏในประโยคเมื่อจำเป็นต้องเน้นเชิงตรรกะในเรื่อง:

1 ลิตร หน่วย ชม. - มอย
2 ลิตร หน่วย ชม. - ตอย
3 ลิตร หน่วย ชม. - ลุย/เอลล์/ซอย
1 ลิตร กรุณา ชม. - เซ้นส์
2 ลิตร กรุณา ชม. - เกี่ยวกับ
3 ลิตร กรุณา ชม. - ยูซ์/เอลส์

การใช้คำสรรพนามเน้นย้ำในประโยคมีทั้งหมด 11 วิธี ลองดูวิธีที่พบบ่อยที่สุด:

หลังจาก เอาล่ะหรือ ซีซัน.
เอาล่ะ ตอย Qui laves ลาซาล เดอ แบง - คุณกำลังทำความสะอาดห้องน้ำ
เมื่อประโยคมีหลายวิชา - คำนามและคำสรรพนามหรือคำสรรพนามสองคำ
มิเชลและ มอยเอวอนส์ fait du ช้อปปิ้ง - มิเชลกับฉันไปช้อปปิ้ง
เมื่อมีการถามคำถาม
เนื้อหาเฌอสุย ฯลฯ ตอย- - ฉันมีความสุขแล้วคุณล่ะ?
หลังคำบุพบท
เชส ลุย, แซนส์ เอล- ที่บ้านของเขาโดยไม่มีเธอ
ในการออกแบบเปรียบเทียบ
Nous sommes บวก Rapides qu’ ยูเอ็กซ์- - เราเร็วกว่าพวกเขา
เมื่อแสดงความเป็นเจ้าของ
Cette tarte est à เอล- - พายชิ้นนี้เป็นของเธอ

เพียงเท่านี้คุณก็สามารถหลีกทางและไปยังส่วนที่น่าสนใจที่สุดได้

5) คำสรรพนามสะท้อน

เรามาจบการสนทนาเกี่ยวกับคำสรรพนามส่วนตัวด้วยคำสรรพนามแบบสะท้อนกลับและคำกริยาที่ใช้ สำหรับทุกคนที่พูดภาษารัสเซียเป็นภาษาแม่ กริยาสะท้อนกลับดูเหมือนซ้ำซากและไร้เหตุผล แต่ในภาษาฝรั่งเศสมันเป็นเรื่องธรรมดาและถ้าคุณลืมเกี่ยวกับอนุภาคสะท้อนกลับคุณสามารถบิดเบือนความหมายของประโยคทั้งหมดได้อย่างสมบูรณ์

ฉัน, เต้, เซ, เซ้นส์, เกี่ยวกับ, เซ- คำสรรพนามสะท้อนกลับที่เป็นส่วนหนึ่งของกริยาสะท้อนกลับ:

เซสีม่วงอ่อน - เพื่อล้างตัวเอง
เซแคสเซอร์ - หัก (บางส่วนของร่างกาย)
ส'ผู้ส่งสาร - แต่งกาย

คำสรรพนามเปลี่ยนบุคคลและจำนวนเมื่อผันคำกริยา:
เจ ฉันรัก.
ตู่ เต้รัก
อิลลินอยส์ เซรัก.
นูส เซ้นส์ลาวอน
วูส เกี่ยวกับลาเวซ
อิลลัส เซลาเวนต์.

อาจเป็นครั้งแรกที่คุณรู้สึกเหมือนเป็นคนงี่เง่าโดยพูดออกมาดัง ๆ เซ้นส์ เซ้นส์ ลาวอนแต่คำสรรพนามสะท้อนกลับเห็นด้วยกับเรื่องในเพศและจำนวนเสมอและในบางกรณีก็มีความบังเอิญในรูปแบบที่ตลกขบขัน

คำสรรพนามที่ไม่มีตัวตน

6) คำสรรพนามที่ไม่มีตัวตนทำหน้าที่เป็นประธาน

ซีอิล- ความคล้ายคลึงของ "มัน" ที่ไม่มีตัวตนในภาษาอังกฤษ โดยทั่วไปจะใช้แทนกันได้แต่ ซีอีมักใช้ในการสื่อสารที่ไม่เป็นทางการ

ตัวอย่าง:
อิลลินอยส์ est possible que… - เป็นไปได้ว่า...
เอาล่ะมอย. - ฉันเอง.
อิลลินอยส์เอสนูโว - นี่เป็นเรื่องใหม่
เอาล่ะจบ! - ที่เสร็จเรียบร้อย!

7) คำสรรพนามสัมพัทธ์

คำสรรพนามเหล่านี้ทำหน้าที่เป็นตัวเชื่อมระหว่างประโยคหลักและประโยครองในประโยคที่ซับซ้อน คำสรรพนามมีอยู่เพียง 5 คำเท่านั้น ซึ่งแต่ละคำมีขอบเขตการใช้งานจำกัดของตัวเอง

คำสรรพนามจะแทนที่วัตถุโดยตรงในอนุประโยครอง ในแง่ของฟังก์ชันและการใช้งาน สามารถเปรียบเทียบได้กับคำว่า "that" ในภาษาอังกฤษ ความแตกต่างพื้นฐานคือคำว่า "that" ภาษาอังกฤษมักจะละเว้นในประโยคได้ ในขณะที่คำว่า "que" ในภาษาฝรั่งเศสจะต้องอยู่ในประโยคด้วย เปรียบเทียบตัวคุณเอง:

Où est la เลือก คิว j'ai achetée มากกว่านี้เหรอ? - ของที่ฉันซื้อเมื่อวานนี้อยู่ที่ไหน?

คำสรรพนามใช้แทนประธานของอนุประโยคและในบางกรณีจะคล้ายกับคำว่า who ในภาษาอังกฤษ:

Je voudrais un ศาสตราจารย์ คิ ne donne pas de devoirs - ฉันอยากเรียนกับครูที่ไม่มอบหมายการบ้าน

อย่างไรก็ตามสรรพนาม คิยังสามารถอ้างถึงวัตถุไม่มีชีวิต:

Cependant, ศาสตราจารย์ ดอนน์ เด เดวัวร์ คิเซ้นส์ผู้ช่วยà apprendre - อย่างไรก็ตาม ครูให้การบ้านแก่เราซึ่งช่วยให้เราเรียนได้

ในตัวอย่างสุดท้าย คิหมายถึงคำนาม นักล่า(การบ้าน).

เลเควล/ลาเควล/เลเควล/เลสเควล

คำสรรพนามที่สวยงามและไพเราะเหล่านี้แทนที่วัตถุทางอ้อมด้วยคำบุพบท

ข้อควรสนใจ: หากคำนามหมายถึงบุคคล คุณต้องใช้คำผสม “คำบุพบท + คิ».

ภาษาฝรั่งเศส เลเควลในบางกรณีอาจคล้ายกับภาษาอังกฤษ “ซึ่ง”:

เฌ n'ai pas lu la จดหมาย ลาเควลเฉิงตูเป็นrépondu - ฉันไม่ได้อ่านจดหมายที่คุณตอบกลับ

อย่า

สำหรับวัตถุทางอ้อมที่มีคำบุพบท เดอภาษาฝรั่งเศสมีสรรพนามแยกต่างหาก อย่าซึ่งสามารถเทียบได้กับภาษาอังกฤษ “whose” หรือ “that”

มักใช้ในประโยคที่มีคำกริยาบุพบท เช่น พาร์เลอร์เดอ(พูดคุยเกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่าง) avoir besoin เด(ต้องการบางสิ่งบางอย่าง) หรือ avoir peur de(กลัวบางสิ่งบางอย่าง)

ตัวอย่างเช่น:

เลอ พรหม อย่าจ๋า! - คำบุพบท ใครฉันกลัว!

คำสรรพนามนี้บ่งบอกถึงสถานที่ในอวกาศ และมักจะใช้ร่วมกับภาษาอังกฤษ “where”:

C'est la โอ้ j'ai mangé ตรงนี้. - นี่คือที่ฉันกินเมื่อวานนี้

สิ่งที่น่าสนใจคือสรรพนาม โอ้อาจบ่งบอกถึงพฤติการณ์ของเวลาด้วย:

Mercredi, c'est le jour โอ้เฌ ปาร์ส - วันพุธเป็นวันที่ฉันออกเดินทาง.

8) คำสรรพนามกริยา

โชคดีสำหรับเราชาวฝรั่งเศสซึ่งมีสรรพนามใจดี ในกรณีนี้จำกัดอยู่เพียงสอง - ยและ ห้องน้ำในตัว.

ย à + คำนาม, ในขณะที่ ห้องน้ำในตัวแทนที่คำนามในการรวมกัน เด + คำนาม.

คำสรรพนามเหล่านี้มีความสำคัญอย่างยิ่งและใช้ในแทบทุกวลี คุณอาจจำวลีที่มั่นคงซึ่งมีคำสรรพนามเหล่านี้ได้แล้ว: อิลลินอยส์ ยก...(คล้ายกับภาษาอังกฤษ “มี”) หรือ เจ' ห้องน้ำในตัวไม่เป็นไร(ฉันมีอันหนึ่ง]) มาดูกันว่าพวกเขาอาศัยอยู่ที่ไหนอีก

เริ่มต้นด้วยตัวอย่าง:

เฌ วูเดรส์ อัลเลร์ ปารีส- -เฌอวูเดรส์ ยอัลเลอร์ (ฉันอยากไปปารีส - ฉันอยากไปที่นั่น)

ฉันเพนเซ่ à l'étéเดอร์เนียร์ -อิล ยเพนส์ (เขาคิดถึงฤดูร้อนที่แล้ว - เขาคิดถึงเรื่องนี้)

คำสรรพนามนี้สามารถแทนที่ทั้งประโยคซึ่งถูกนำมาใช้โดยใช้คำบุพบท à :

เฌ เพนเซ่ à เซ เก ไจ หลู. -เจ' ยเพนส์ (ฉันคิดถึงสิ่งที่ฉันอ่าน - ฉันคิดเกี่ยวกับมัน)

ความสนใจ:ในขั้นตอนนี้ เป็นเรื่องง่ายที่จะสับสนกับคำสรรพนาม ยใช้แทนคำนามร่วมกัน à + คำนามที่ไม่มีชีวิต- อย่าสับสนกับ เลเควลซึ่งใช้เป็นคำพันธมิตรหรือกับ หลุย/ลัวร์ซึ่งแทนที่วัตถุทางอ้อมที่แสดงโดยคำนามเคลื่อนไหวซึ่งแสดงถึงบุคคล

ขอยกตัวอย่างก่อน:

คุณแม่เตรียมตัวให้พร้อม เดปาเต้- -แม่แมร์ ห้องน้ำในตัวเตรียมตัว. (แม่กำลังเตรียมพาสต้า).

สรรพนาม ห้องน้ำในตัวยังสามารถทำหน้าที่แทนคำนามในการรวมกัน “ตัวเลข/คำวิเศษณ์ของปริมาณ + คำนาม”:

อิลก โบคูป เดอ บองบอนส์- -อิล ห้องน้ำในตัวคนสวย (เขามีขนมหวานมากมาย - เขามี ของพวกเขามาก.)
เอลลี่ เอ เดอซ์ ลิฟร์.-เอลลี่ ห้องน้ำในตัว deux - เธอมีหนังสือสองเล่ม - เธอมี ของพวกเขาสอง.

ความสนใจ:สรรพนาม ห้องน้ำในตัวต้องใช้เสมอเมื่อพูดถึงปริมาณของสิ่งใดสิ่งหนึ่ง ใช่คุณไม่สามารถพูดได้ * จ๋ายอันในรูปแบบนี้ ถือเป็นการขึ้นต้นประโยคอย่างดีที่สุด J'ai อุน...ลิฟร์- หากต้องการพูดว่า "ฉันมีเพียงหนึ่งเดียว" คุณต้องใส่สรรพนาม ห้องน้ำในตัว: เจิน ไอ อุน.

9) คำสรรพนามไม่แน่นอน

อัตโนมัติ- อื่น
ชาคุน, ชาคูน- ทุกคนทุกคน
แน่ใจ, แน่นอน- บ้าง บ้าง
บวก- มากมาย, มากมาย
quelqu'un- ใครก็ได้
พูดโน้มน้าว- ทั้งหมด
tous, สิริ- ทั้งหมด

ความสนใจ: คำสรรพนามไม่แน่นอนส่วนใหญ่จะรวมกับคำกริยาในรูปแบบ 3 l หน่วย ชม.

แฮ็คชีวิต!

ตามที่สัญญาไว้ เราจะแสดงวิธีวางคำสรรพนามในประโยคอย่างถูกต้อง คุณรู้จักเพลงเด็กฝรั่งเศส "Frère Jacques" หรือไม่? เมื่อใดก็ตามที่คุณคิดว่าจะวางที่ไหน เลอ, และสถานที่ที่จะ - ลุย,ฮัมเพลงตามทำนองว่า

ฉัน, เต้, เซ้นส์, vous
ฉัน, เต้, เซ้นส์, vous
เล ลา เล
เล ลา เล
ลุย, ลูร์
ลุย, ลูร์
ย
ห้องน้ำในตัว
ย
ห้องน้ำในตัว

ตอนนี้คุณสามารถสร้างความเร็วที่ดูดุเดือดได้อย่างง่ายดายเช่น “ เฌอเลอลุยไม่นะ"!

มีสรรพนามที่แปรผันและไม่เปลี่ยนแปลง ขึ้นอยู่กับจำนวนและเพศของคำนาม สรรพนามตัวแปรจะถูกเลือกซึ่งใช้ในประโยค

Celui/ เซลล์ (นั่น/นั่น) และ ceux/ เซลล์ (เหล่านั้น) เป็นคำสรรพนามสาธิตแบบแปรผันที่มีรูปแบบเรียบง่าย การใช้อนุภาคซี และ ลา รูปแบบที่ซับซ้อนของคำสรรพนามสาธิตตัวแปรถูกสร้างขึ้นซึ่งระบุตำแหน่งของวัตถุหรือบุคคลในอวกาศที่เกี่ยวข้องกับผู้พูด

คำสรรพนามสาธิตที่ไม่สามารถเปลี่ยนแปลงได้ ได้แก่ Ce (C’) และ ceci, cela, ça เทียบเท่ากับภาษารัสเซีย”นี้ ".

6.1 คำสรรพนามสาธิตแบบแปรผัน (รูปธรรมดา)

เอกพจน์		พหูพจน์
นาย.	ว.ร.	นาย.	ว.ร.
เซลุย	เซล	ซีซูซ์	เซลล์
เซลุย Qui arrivalra le dernier n’aura pas un cadeau. - ผู้ที่มาทีหลังจะไม่ได้รับของขวัญ	Je préfère la bicyclette de Marie queเซล เดอฌอง – ฉันชอบจักรยานของ Maria มากกว่าของ Jean	เซซ์ Qui sont en pantalons sont mes collègues. – คนที่ใส่กางเกงคือเพื่อนร่วมงานของฉัน	เซลส์ มีการสนทนาแบบ sont mes copines “คนที่อยู่กับแมวคือเพื่อนของฉัน”

โดยทั่วไปแล้ว คำสรรพนามสาธิตที่แก้ไขแล้วในรูปแบบที่เรียบง่ายจะไม่ถูกนำมาใช้แยกกัน ตามด้วย:

1) กริยา:

ตัวอย่างเช่น: Voici son dessin, voiciเซลุย ความเป็นจริง พาร์ จันทร์ fils นี่คือภาพวาดของเขา นี่คือภาพวาดที่ลูกชายของฉันทำ

2) การเติมคำบุพบท (บ่อยที่สุดเดอ)

คำสรรพนามสาธิตที่ใช้ในประโยคประเภทนี้มักไม่ได้แปลเป็นภาษารัสเซีย แทนที่จะใช้คำนามเดียวกันซ้ำซึ่งถูกแทนที่ด้วยคำสรรพนามในประโยคภาษาฝรั่งเศส:

ตัวอย่างเช่น: Les chaussures de Michel sont noiresเซลล์ เดอ วิกเตอร์ ซอนต์ เฌอเนส - รองเท้าของมิเชลเป็นสีดำ รองเท้าของวิคเตอร์เป็นสีเหลือง

3) ประโยครองที่เกี่ยวข้อง:

ตัวอย่างเช่น: Je vous présente ceux qui ont triomphé ce matin.- ฉันขอนำเสนอผู้ที่ชนะเมื่อเช้านี้

6.2 คำสรรพนามสาธิตแบบแปรผัน (รูปแบบซับซ้อน)

เอกพจน์		พหูพจน์
นาย.	ว.ร.	นาย.	ว.ร.
เซลุย-ซี	เซลล์-ci	ซีซู-ซี	เซลล์-ci
เซลุย-ลา	เซล-ลา	ซู-ลา	เซลเลส-ลา
เซลุย-ลา, ออนเนเปอตจาไมส์คอมปเตอร์ซูร์ลุย. -อันนี้คุณไม่สามารถวางใจเขาได้	Quelle voiture préfères-tu? Celle-ci où celle-là? -คุณชอบรถอะไร? อันนี้หรืออันนั้น?	Pauline et les Ivanov กับวงดนตรีtravaillé dans le bureau des Ivanov, elle a passé trois heures dans le bureau de ceux-ci -Polina และ Ivanovs ทำงานร่วมกันในสำนักงานของ Ivanovs เธอใช้เวลาสามชั่วโมงในสำนักงานของพวกเขา	Parmi toutes les robes, pourquoi a-t-elle choisi celles-ci? -ทำไมเธอถึงเลือกสิ่งเหล่านี้ในบรรดากระโปรงทั้งหมด?

อนุภาค ci และ la ระบุระยะห่างของวัตถุและบุคคลในอวกาศและเวลาซี บ่งบอกสิ่งที่อยู่ใกล้กว่าในอวกาศ หรือแทนที่คำนามที่กล่าวถึงครั้งล่าสุดลา - สิ่งที่ตามมาหรือกล่าวถึงก่อนหน้านี้:

ตัวอย่างเช่น: Prenez celui-ci! -เอาอันนี้! (อะไรก็ตามที่อยู่ใกล้)

เพรเนซ เซลุย-ลา! - เอาอันนั้น! (อะไรจะเกิดขึ้นต่อไป)

Jean et Anne étudient bien, mais celle-ci est บวกกับappliquée - จีนกับอันนาเรียนเก่ง แต่อันหลัง (อันนา) ขยันกว่า

6.3 คำสรรพนามที่ไม่ยืดหยุ่น

1. Ce (c') - "นี่"

ใช้เป็นประธานพร้อมกับกริยา etre ตัวอย่างเช่น ในกรณีของการคัดเลือก เมื่อมีดังต่อไปนี้

* คำสรรพนามสัมพัทธ์ (qui, que, dont, …):

C'est la fille not je t'ai parlée. - นี่คือผู้หญิงที่ฉันบอกคุณเกี่ยวกับ
Ce sont les artistes que เซ้นส์เอวอนส์กับ au théâtre -นี่คือศิลปินที่เราเห็นในโรงละคร

* หัวเรื่องแสดงด้วยคำนาม:

อา ที่รัก รักเลย! - โอ้ มันสวยงามนะที่รัก!

เซซอนต์เอตซีเอส ใช้นำหน้าชื่ออาชีพและสัญชาติเมื่อแนะนำบุคคลที่ไม่คุ้นเคย:

เซ ซอนต์ เด เอตูเดียนเตส - เหล่านี้เป็นนักเรียน
ไม่ต้องทำ Chanteur - นี่คือนักร้อง
เซ ซอนต์ เด เอสปันญอลส์. - นี่คือชาวสเปน

เมื่อแนะนำคนที่คุณรู้จัก จะใช้สรรพนามส่วนตัว:

Elles ลูกชายของเอตูเดียนเตส - พวกเขาเป็นนักเรียน.
โรเบิร์ต? ฉันเป็นคนชานเทอร์ - โรเบิร์ต? เขาเป็นนักร้อง.
โอลกา เอสปันญอล. - Olga เป็นชาวสเปน

2. Ceci, cela, ça - "นี่"

ใช้เป็นประธานของคำกริยาทั้งหมด ยกเว้น être; และยังเป็นส่วนเสริมหรือส่วนระบุของภาคแสดงด้วย

เซล่าประกอบได้ปกติ - นี่ดูเหมือนเป็นเรื่องปกติ
- Votre แชทพร้อมรับ ceci dans la gorge, dit le vétérinaire en montrant une Grosse Boule de fil -“แมวของคุณมีมันติดคอ” สัตวแพทย์พูดพร้อมยื่นด้ายเส้นใหญ่ออกมา
เซล่า แทนที่ประโยคหรือแนวคิดก่อนหน้า และแสดงถึงวัตถุที่อยู่ไกลออกไป

- ใน t'a dit que j'étais Malade cela est แอบโซลูเมนต์ faux - พวกเขาบอกคุณว่าฉันป่วย นั่นไม่เป็นความจริง

วูดิชิ, เซลา เป็นสัตว์และไม่ใช่พืชพืช - เกี่ยวกับที่นี่ดูเหมือนสัตว์ไม่ใช่พืช

เซซี่ - แนะนำแนวคิดที่จะเป็นไปตามข้อความนี้และแสดงถึงวัตถุที่ใกล้กว่า

Je vais te ceci เลวร้าย - ฉันจะบอกคุณเรื่องนี้

เซซี่ เป็นแจกันprécieux, pa un jouet -นี่คือแจกันล้ำค่า ไม่ใช่ของเล่น

ça แทนที่ cela และ ceci ในคำพูดภาษาพูด แต่ไม่ค่อยใช้ในการเขียน:

Manger en classe, ça ne se fait pas - คุณไม่สามารถทานอาหารในชั้นเรียนได้

ด้วยคำกริยา être cela สามารถถูกแทนที่ด้วยซีอี:

ไม่เป็นไร pas très gentil de ta ส่วนหนึ่ง -นี่ไม่ใช่เรื่องดีของคุณเลย

6.4 ความเป็นเลิศ

ในประโยค ให้ค้นหาคำที่ถูกแทนที่ด้วยคำสรรพนาม

1. Quel vol choisis-tu? Le vol de demain ou celui de mardi? -

2. Cette revue n'est pas interior, je voudrais voir celle que lit mon voisin()

3. Quelles sont vos valises, celles-là ou celles-ci?()

4. คุณมุ่งเป้าไปที่ notre hotesse หรือไม่? Celle qui nous a accuilli à l’entrée de l’avion? -

************************************************************************************************************************

6.5. เดวัวร์ อา ลา เมซง

Utilisez celui, เซล, ce, ceux-là, ceux, celui-là, cela

1. ……. Qui n'aura pas fini son travail à temps sera moins payé.

2. Laquelle des deux voitures préférez-vous ?............ de Pierre ou ……….. de Jean ?

3. Décidément, tu ne sais pas……….. que tu veux.

4. J'ai oublié de พิจารณา la météo; j'ai pensé à tout sauf à ………….

5 …………. Qui veulent participer à la sortie doivent s'inscrire.

6. Preférez-vous ce vêtement-ci, ou plutôt ………….?

7. Ces ouvriers-ci ont peu travaillé; ไม่………. auront une prime, รถยนต์ ils ont fini le travail vite et bien

วันนี้เราจะศึกษาความหมายของคำสรรพนามสาธิตในภาษาฝรั่งเศส พิจารณารูปแบบที่เรียบง่ายและซับซ้อน และในตอนท้ายเราจะรวมเนื้อหาที่ครอบคลุมด้วยแบบฝึกหัด

คำสรรพนามสาธิต

ระบุบุคคล วัตถุ หรือสถานการณ์ทั้งหมด
มีแบบฟอร์มดังต่อไปนี้:
ตามกฎแล้วพวกเขาจะแทนที่คำนามที่ได้รับการกล่าวถึงแล้ว

	สิ่งเดียวเท่านั้น		พหูพจน์
		ตัวเลข		ตัวเลข
ชาย	เรียบง่าย	เซลุย		ซีซูซ์
ประเภท	แบบฟอร์ม	สิ่งนี้		เหล่านี้เหล่านั้น
	ซับซ้อน	เซลุย-ซี		ซีซู-ซี
	แบบฟอร์ม	นี้		เหล่านี้
		เซลุย-ลา		ซู-ลา
		ที่		เหล่านั้น
หญิง	เรียบง่าย	เซล		เซลล์
ประเภท	แบบฟอร์ม	อันนี้อันนั้น		เหล่านี้เหล่านั้น
	ซับซ้อน	เซลล์-ci		เซลล์-ci
	แบบฟอร์ม	นี้		เหล่านี้
		เซล-ลา		เซลเลส-ลา
		ที่		เหล่านั้น
เฉลี่ย			เซ
ประเภท			นี้
			เซซี
			นี้
			ซีล่า
			นี้,	ที่
			ซ่า
			นี้,	ที่

คำสรรพนามสาธิตรูปแบบง่าย ๆ

คำสรรพนามสาธิตรูปแบบง่าย ๆ มักจะมาพร้อมกับคำสรรพนามสาธิต

ด้วยคำ (คำนามหรือ infinitive) พร้อมคำบุพบท de:

Mon bureau est petit, celui de mon frère est grand. โต๊ะของฉันเล็ก ส่วนน้องชายฉันใหญ่
Les fenêtres du salon ouvrent sur la cour. หน้าต่างห้องนั่งเล่นมองเห็นลานภายใน
เซลส์ de la Cuisine donnent sur la rue หน้าต่างห้องครัวหันหน้าไปทางถนน
เอล เอ เซ ดอน เซลุยเดอแคลร์ เธอมีของขวัญชิ้นนี้ ของขวัญของการเป็นที่ชื่นชอบ

คุณสมบัติรอง:

Le jus d'orange est เซลุย que je prefère. ส้มเป็นน้ำผลไม้ที่ฉันชอบ
Tu verras deux เส้นทาง ตู่ เพรนดราส เซล Qui est plus large คุณจะเห็นถนนสองสาย คุณจะปฏิบัติตามอันที่กว้างกว่า

รูปแบบที่ซับซ้อนของคำสรรพนามสาธิต

คำสรรพนามสาธิตที่ซับซ้อนที่มีอนุภาค -ci และ -là ทำหน้าที่เปรียบเทียบวัตถุสองชิ้น
Ci บ่งบอกถึงวัตถุที่ใกล้กว่า (หรือกล่าวถึงครั้งสุดท้าย) -là - วัตถุที่อยู่ไกลกว่า (กล่าวถึงครั้งแรก)

เอ็น.บี. อนุภาคเหล่านี้จะแนบกับสรรพนามโดยใช้ยัติภังค์.

Quelle เป็น ta จักรยาน? จักรยานของคุณคืออะไร?
เซล-ซีคุณ เซล-ลา- อันนี้หรืออันนั้น?
Tu vois ce poirier และ ce pommier? คุณเห็นลูกแพร์และต้นแอปเปิ้ลนี้ไหม?

เซลุยซี(le pommier) est en fleur et เซลุย-ลา(le poirier) อีกครั้ง ต้นแอปเปิ้ลกำลังบานแต่ต้นแพร์ยังไม่บาน

Celui-là มักใช้เมื่อเน้นเรื่องใดเรื่องหนึ่ง (ในการพูดภาษาพูด)

C'est bien cette revue que vous voulez? - คุณต้องการนิตยสารฉบับนี้หรือไม่?
อุ๊ย เซล-ลา- - ใช่สิ่งนี้

Celui-ci แปลว่า "อันสุดท้าย"

เฌ โวไลส์ entender la réponse de Roger เซลุยซี gardait le Silence ฉันอยากได้ยินคำตอบของโรเจอร์ เขาเงียบ

ซี

Ce ใช้ในการออกแบบ:

Se + (devoir / pouvoir) étre + คำนาม (คำคุณศัพท์)

คศาสตราจารย์จันทร์ นี่คือครูของฉัน.
ซีซอน เมส อามิส เหล่านี้คือเพื่อนของฉัน
ซี doit être ง่าย. นี่ควรจะง่าย
ซี peut être intéressant นี่อาจจะน่าสนใจ

ซี+ คำสรรพนามสัมพันธ์ (quiคิว, คอย,อย่า,…)

นับถือ ซีอีเก เจ เฟไร ดูสิว่าฉันจะทำอะไร
Ce qui est dit est dit. สิ่งที่พูดก็คือพูด
ซีà quoi il pense ne nous คำนึงถึง pas. สิ่งที่เขาคิดไม่ใช่เรื่องของเรา

เซซี่, เซล่า

Ceci, cela ทำหน้าที่เป็นส่วนเสริมหรือประธานเมื่อเปรียบเทียบวัตถุหรือสถานการณ์สองรายการ:

ตู่พูด เซซีและ tu ne sais pas ซีล่าคุณรู้เรื่องนี้และคุณไม่รู้เรื่องนี้
เซซี่น่าสนใจมาก ซีล่าไม่ใช่ นี่ก็น่าสนใจไม่แพ้กัน

Cela เป็นเรื่องธรรมดามากกว่า ceci:

เซล่าเอสต์ เบียน ทริสเต มันเป็นเรื่องน่าเศร้ามาก
เซล่า ne me plaît pas. ฉันไม่ชอบมัน.
ดอนเนซ-มอย เซลา. ส่งมาให้ฉัน.
เซซี่ est étrange. นี่มันแปลก

Ceci มักเกิดขึ้นเมื่อมีการคาดการณ์สถานการณ์:

Rappel-ตอย เซซีฉันเป็น Menti จำไว้: เขาโกหก
คอมเพรเนซ เซซีเซ้นส์ เอวอนส์ เปอร์ดู เข้าใจสิ่งนี้: เราแพ้

ชา

ชาเป็นรูปแบบย่อของ cela ซึ่ง

ใช้ในสำนวนภาษาพูดมากมาย:

ความคิดเห็น ซ่าวา? - เป็นอย่างไรบ้าง?
ชาวา เบียน. -ดี.
ชาใช่แล้ว - พร้อม.

ดีแล้วที่รู้!ใช้แทน le, la, les หากชื่อมีความหมายทั่วไป

เปรียบเทียบ:

คุณมุ่งเป้าไปที่ Le thé de Ceylan หรือไม่? - คุณชอบชาซีลอนไหม?
เจมี่ ซ่า- - ใช่ฉันรัก.
คุณมีเป้าหมายอะไร? - คุณชอบชานี้ไหม?
อุ๊ย เฌอไลม์. - ใช่ฉันชอบมัน.

บันทึก!สามารถทดแทนได้ เซด้วยคำกริยา être

หากรูปแบบเริ่มต้นด้วยพยัญชนะ:

Ç ก(ce) เซรา เจนทิล มันจะดี
ชาเซราท โดรเล นั่นคงจะเป็นเรื่องตลก

หากเป็นลบ:

ชา(ce) n'est pas bon. นี่ไม่ดีเลย
ชา(ce) n'était pas sage มันไม่ฉลาดเลย

ถ้านำหน้าด้วยคำกริยา devoir หรือ pouvoir:

Ç a (ce) doit être โรแมนติก มันควรจะโรแมนติก
Ç ก (ce) peut être difficile นี่อาจเป็นเรื่องยาก

แบบฝึกหัดในหัวข้อ

http://www.lefrancaiscourtous.com/ex_pronoms_demonstratifs.htm
http://www.lefrancaiscourtous.com/ex_pronoms_possessifs.htm
http://www3.humnet.unipi.it/francese/Lecon1/Lecon_1d.htm

คำสรรพนามที่เปลี่ยนแปลงได้

แบบฟอร์มง่ายๆ

เอกพจน์		พหูพจน์
นาย.	ว.ร.	นาย.	ว.ร.
เซลุย	เซล	ซีซูซ์	เซลล์
Celui quiมาถึงเลอพรีเมียร์ออร่าอัน cadeau - ผู้ที่มาก่อนจะได้รับของขวัญ	Je préfère la voiture de Camille à celle de Jean. - ฉันชอบรถของ Camila มากกว่ารถของ Jean	Ceux qui sont venus partent ce soir. - ผู้ที่มาก็ออกไปในตอนเย็น	Celles avec le chien sont mes copines. - เหล่านั้นกับคนชอบสุนัข- ของฉันแฟน.

ไม่เคยใช้แยก. อย่าลืมติดตามพวกเขาต

1) กริยา:

Voici son dessin, voici celui réalisé par mon fils. - นี่คือภาพวาดของเขา นี่คือภาพวาดที่ลูกชายของฉันทำ

2) นอกเหนือจากคำบุพบท(ส่วนใหญ่มักจะเดอ)

Les chaussures de Michel sont noires, เซลล์ de Victor sont jaunes - รองเท้าบูทของมิเชลเป็นสีดำ รองเท้าบูท วิคเตอร์-สีเหลือง

3) ข้อญาติ:

Je vous présente ceux qui ont triomphé ce matin .- ฉันนำเสนอสิ่งเหล่านั้นแก่คุณ,ใครชนะเมื่อเช้านี้

รูปร่างที่ซับซ้อน

สามารถใช้งานได้อย่างอิสระ

เอกพจน์		พหูพจน์
นาย.	ว.ร.	นาย.	ว.ร.
เซลุย-ซี	เซลล์-ci	ซีซู-ซี	เซลล์-ci
เซลุย-ลา	เซล-ลา	ซู-ลา	เซลเลส-ลา
เซลุย-ลา, ออนเนเปอตจาไมส์คอมปเตอร์ซูร์ลุย. - อันนี้คุณไม่สามารถวางใจเขาได้	Quelle voiture préfères-tu? Celle-ci où celle-là? - คุณชอบรถอะไร? อันนี้หรืออันนั้น?	Les Durand และ les Ivanov ont passé trois semaines au chalet de ceux-ci - ครอบครัว Durans และ Ivanov ใช้เวลาสามสัปดาห์ในกระท่อมหลังนี้	Parmi toutes les peintures, pourquoi at-il choisi celles-ci? - ทำไมคุณถึงเลือกสิ่งเหล่านี้ในบรรดาภาพวาดทั้งหมด?

อนุภาค ci และ là บ่งบอกถึงระยะห่างของวัตถุ/บุคคลในอวกาศและเวลา ซีบ่งชี้สิ่งที่อยู่ใกล้กว่าในอวกาศหรือแทนที่คำนามที่ถูกกล่าวถึงครั้งล่าสุด (ในการเปรียบเทียบหรือสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันของประโยค) ลา- สิ่งที่ตามมาหรือกล่าวถึงก่อนหน้านี้:

เพรเนซ เซลุย-ซี! - เอาอันนี้!(อะไรก็ตามที่อยู่ใกล้)

เพรเนซ เซลุย-ลา! - เอาอันนั้น!(อะไรจะเกิดขึ้นต่อไป)

Marie et Anne travaillent bien, mais celle-ci est บวกกับappliquée - มารีและแอนนาเรียนเก่ง แต่อันหลัง (แอนนา) ขยันกว่า

คำสรรพนามที่ไม่เปลี่ยนรูป

1. Ce (c') - "นี่"

ใช้เป็นเรื่อง ด้วยคำกริยา êtreตัวอย่างเช่น ในกรณีของการคัดเลือก เมื่อมีดังต่อไปนี้

1. คำสรรพนามญาติ (qui, que, dont, ...):

ค' est la fille not je t'ai parlé. - นี่คือผู้หญิงที่ฉันบอกคุณเกี่ยวกับ
ซี Sont les Artistes que nous avons และ au théâtre - นี่คือศิลปินที่เราเห็นในโรงละคร

2. ประธานแสดงด้วยคำนาม:

อา ที่รัก รักเลย! - โอ้ มันสวยงามนะที่รัก!

Ce sont และ c'est ใช้นำหน้าชื่ออาชีพและสัญชาติเมื่อแนะนำบุคคลที่ไม่คุ้นเคย:

ซีซอนต์ เด เอตูเดียนเตส. - เหล่านี้คือนักเรียน
ค' est un chanteur - นี่คือนักร้อง
ซีซอนต์ เด เอสปันญอลส์ - เหล่านี้คือชาวสเปน

เมื่อแนะนำคนที่คุณรู้จัก จะใช้สรรพนามส่วนตัว:

เอลส์ลูกชายเอทูเดียนเตส. - พวกเขาเป็นนักเรียน.
โรเบิร์ต? อิลลินอยส์เป็นนักร้อง - โรเบิร์ต? เขาเป็นนักร้อง.
โอลกา เอสปันญอล. - Olga เป็นชาวสเปน

2. Ceci, cela, ça - "นี่"

- ใช้เป็นประธานของคำกริยาทั้งหมด ยกเว้น être; และยังเป็นส่วนเพิ่มเติมหรือส่วนระบุของภาคแสดง:

เซล่าประกอบเป็นปกติ - นี่ดูเหมือนเป็นเรื่องปกติ
Votre แชทได้แล้ว เซซี dans la gorge, dit le vétérinaire en montrant une Grosse Boule de fil. - “แมวของคุณมีมันติดคอ” สัตวแพทย์พูดพร้อมยื่นด้ายเส้นใหญ่ออกมา
Elle พูด Conduire. แซนส์ ซีล่า, elle ne pourrait pas réussir à faire tout ce qu'elle fait - เธอรู้วิธีขับรถ หากปราศจากสิ่งนี้ เธอจะไม่สามารถทำทุกอย่างที่เธอทำได้