ความขี้ขลาด - การโต้แย้ง ข้อโต้แย้งทิศทาง “ความกล้าหาญและความขี้ขลาด” ข้อโต้แย้งในหัวข้อความกล้าหาญและจุดเริ่มต้นของชัยชนะ

ความกล้าหาญคืออะไร? ความกล้าหาญเป็นลักษณะของบุคคลที่เด็ดขาดซึ่งสามารถตัดสินใจอย่างจริงจังได้อย่างรวดเร็วและไม่เกรงกลัว วรรณกรรมทั้งในและต่างประเทศเต็มไปด้วยตัวอย่างวีรบุรุษผู้กล้าหาญที่มองด้วยความกลัวอย่างไม่ต้องสงสัย ความกล้าหาญช่วยให้ผู้คนรับมือกับความยากลำบากด้วยการเอาชนะอุปสรรคแห่งความกลัว Litrekon ที่ชาญฉลาดมากมายช่วยให้คุณรับมือกับปัญหาอื่น ๆ ได้แก่ การเลือกตัวอย่างจากวรรณกรรมสำหรับการให้เหตุผลเรียงความ 15.3 เกี่ยวกับ OGE ในภาษารัสเซีย

1. พระเอกของเรื่อง M. A. Sholokhov “ชะตากรรมของมนุษย์” Andrei Sokolov แสดงความกล้าหาญตลอดสงคราม เขาสามารถเอาชนะความกลัวความตาย การถูกจองจำ และการสู้รบได้ แม้ว่าเขาจะพบว่าตัวเองอยู่ตามลำพังกับศัตรู แต่พระเอกก็ไม่ขี้อายและประพฤติตนอย่างมีศักดิ์ศรี เขาไม่กลัวงานใด ๆ ทุกอย่างออกมาอยู่ในมือของ Andrey Sokolov เป็นตัวตนของความกล้าหาญที่แท้จริงซึ่งกลายเป็นอาวุธหลักของชาวรัสเซียในมหาสงครามแห่งความรักชาติ
2. A.S. Pushkin ในนวนิยายเรื่อง Dubrovskyสร้างภาพลักษณ์ของวลาดิเมียร์ผู้กล้าหาญซึ่งเป็นตัวละครหลัก Dubrovsky ไม่กลัวที่จะทำสิ่งที่กล้าหาญในนามของและเพื่อความรัก เขาพร้อมที่จะเสี่ยงซ่อนชื่อของเขา แต่ต้องใกล้ชิดกับ Masha Troekurova มากขึ้น ความรักมักทำให้ผู้คนตัดสินใจอย่างไม่เกรงกลัว เธอสามารถทำลายความกลัวทั้งหมดได้เมื่อเป็นเรื่องของคนที่คุณรัก ดังนั้นในตอนจบ วลาดิมีร์จึงพยายามอย่างยิ่งยวดที่จะจับลูกเรือที่ได้รับการปกป้องอย่างดีเพื่อช่วยมารีอา ดังนั้น แหล่งที่มาของความกล้าหาญจึงมักเป็นความรู้สึกผูกพันกับสิ่งที่ตกอยู่ในอันตราย
3. N.V. Gogol ในเรื่อง "Taras Bulba"สร้างภาพของคอสแซค พวกเขาทั้งหมดกล้าหาญ พร้อมที่จะสละชีวิตเพื่อซิช เพื่อคอสแซค นั่นคือบุตรของทารัส Ostap ลูกชายคนโต ต่อสู้จนถึงที่สุดเพื่อปกป้องเกียรติยศของดินแดนบ้านเกิดของเขา และยอมรับความตายโดยไม่ต้องกลัวหรือตำหนิ Andriy แสดงความกล้าหาญไม่เพียงแต่ในสนามรบเท่านั้น แต่ยังรวมถึงในระหว่างการพบปะกับพ่อของเขาอย่างโหดร้ายและถึงแก่ชีวิตด้วย ฮีโร่ก็ยอมรับความตายอย่างไม่เกรงกลัวเช่นเดียวกับพี่ชายของเขา แต่จากมือของเขาเอง
4. “วิบัติจากปัญญา” โดย A. S. Griboyedovแสดงให้เราเห็นตัวอย่างการกระทำที่กล้าหาญ ตัวอย่างเช่น Chatsky ไม่กลัวที่จะพูดความจริงในสายตาของสังคม Famus ทั้งหมด ฮีโร่วิพากษ์วิจารณ์ลัทธิอนุรักษ์นิยมของประเทศคนหน้าซื่อใจคดและข้าราชการอย่างกล้าหาญ ในทางตรงกันข้าม Molchalin เป็นตัวอย่างของความขี้ขลาดที่ไม่ธรรมดาต่อหน้าคน "ใหญ่" ในทางตรงกันข้าม ความสวยงามของความกล้าหาญและความขี้ขลาดก็ปรากฏชัดเจนที่สุด
5. Pyotr Grinev ฮีโร่ " ลูกสาวกัปตัน" โดย A.S. Pushkinเผยตนเป็นนักรบผู้กล้าหาญ เขาซื่อสัตย์กับจิตสำนึกของตัวเอง ซื่อสัตย์กับเพื่อนร่วมงานและจักรพรรดินี Grinev แสดงความคิดเห็นต่อ Pugachev อย่างไม่เกรงกลัวโดยรู้ดีว่าชีวิตของเขาขึ้นอยู่กับคำพูดที่พูดกับโจร อย่างไรก็ตามความเสี่ยงไม่ได้หยุด Grinev - เขายังคงเป็นเจ้าหน้าที่ที่กล้าหาญและซื่อสัตย์แม้จะถูกคุกคามจากการทำร้ายร่างกายก็ตาม
6. « คำพูดเกี่ยวกับการรณรงค์ของอิกอร์"เป็นผลงานวรรณกรรมรัสเซียที่เก่าแก่ที่สุดชิ้นหนึ่งที่มาถึงเรา ในข้อความนี้แสดงให้เห็นถึงความแข็งแกร่งและความกล้าหาญในตำนานของทหารรัสเซีย อิกอร์และกองทัพของเขาต่อสู้อย่างกล้าหาญ ไม่กลัวการถูกจองจำหรือความตายในการต่อสู้กับคนเร่ร่อน อย่างไรก็ตามความกล้าหาญของพวกเขาไม่มีมูลความจริง เหล่าฮีโร่เพียงแต่ไล่ตามความรุ่งโรจน์ในการต่อสู้ แต่กลับต้องสูญเสียนักรบจำนวนมากและอิสรภาพของพวกเขาเอง ต้องใช้ความกล้าหาญอย่างชาญฉลาด ไม่สามารถมอบให้โดยประมาทได้
7. "บทเพลงแห่งคำทำนายโอเล็ก"ยังทำให้เรานึกถึงประวัติศาสตร์อันห่างไกลของรัฐรัสเซียด้วย Oleg เชื่อคำทำนายของพ่อมดและนักมายากลจึงตัดสินใจปกป้องม้าของเขาจากตัวเขาเอง: เจ้าชายถูกกำหนดให้ตายจากเขา อย่างไรก็ตามหลังจากการตายของม้า Oleg ก็หัวเราะกับคำทำนายและไปที่หลุมศพของม้าศึกอย่างกล้าหาญ ที่นี่เป็นที่ที่ความตายของเขาจากงูรอเขาอยู่ ตัวอย่างนี้เตือนเราว่าความกล้าหาญที่ประมาทอาจนำไปสู่ผลลัพธ์ที่เลวร้ายได้
8. บทกวีของ M. Yu. Lermontov "Borodino"เล่าถึงความไม่เกรงกลัวของทหารรัสเซียในช่วงสงครามรักชาติปี 1812 จากนั้นนักสู้ผู้กล้าหาญหลายคนก็เสียชีวิตในสนามรบความสำเร็จของพวกเขาถูกบันทึกไว้ในประวัติศาสตร์ตลอดไป M. Yu. Lermontov นำเสนอเหตุการณ์ทั้งหมดในช่วงหลายปีที่ผ่านมาด้วยเรื่องราวที่เรียบง่ายซึ่งเป็นบทสนทนาระหว่างลุงกับชายหนุ่ม แต่ต้องขอบคุณการนำเสนอรูปแบบนี้อย่างชัดเจนที่พวกเราผู้อ่านจินตนาการถึงความกล้าหาญของบรรพบุรุษของเราได้ชัดเจนยิ่งขึ้นซึ่งไม่ได้สละชีวิตเพื่อชัยชนะ
9. Tatyana Larina นางเอกพี นวนิยายของ Ushkin "Eugene Onegin"กระทำการอย่างกล้าหาญอย่างแท้จริงเผยความรู้สึกของเธอต่อยูจีน ในสมัยนั้นการที่หญิงสาวสารภาพรักกับชายหนุ่มเป็นเรื่องเสี่ยง ทัตยาไม่กลัวเธอทำลายแบบแผนที่มีอยู่และต่อสู้เพื่อความสุขของเธอ แม้ว่าหญิงสาวจะถูกคนรักของเธอปฏิเสธ แต่เธอก็ไม่เสียใจกับความกล้าหาญในช่วงเวลาสำคัญในชีวิตของเธอ การกระทำนี้กลายเป็นบทเรียนชีวิตที่มีค่าที่สุดสำหรับเธอ
10. ในบทกวีเทพนิยายโดย A. S. Pushkin "Ruslan และ Lyudmila"ตัวละครหลักพร้อมกับคนบ้าระห่ำคนอื่น ๆ ตามหาคนที่เขารักอย่างไม่เกรงกลัว Lyudmila ถูกลักพาตัวหลังจากงานแต่งงานของเธอกับ Ruslan และชายหนุ่มช่วยภรรยาของเขาอย่างไม่ต้องสงสัย อุปสรรคทั้งหมดที่เกิดขึ้นบนเส้นทางของ Ruslan มีแต่เติมพลังให้กับความกล้าหาญและความปรารถนาที่จะตามหา Lyudmila เท่านั้น ด้วยความกล้าหาญของเขาฮีโร่จึงสามารถขัดขวางกองกำลังชั่วร้ายและทำลายแผนการร้ายกาจของศัตรูได้

ในงาน "The Fate of Man" โดย M. Sholokhov, Andrei Sokolov แสดงให้เห็นว่าตัวเองเป็นคนที่กล้าหาญและกล้าหาญมากกว่าหนึ่งครั้ง เช่นในตอนที่ผู้บัญชาการชาวเยอรมัน ด้วยความมุ่งมั่นและความไม่เกรงกลัว ทหารทำให้แม้แต่คู่ต่อสู้ของเขาประหลาดใจ: เขาเชิดหน้าขึ้น เดินไปสู่ความตาย มองเข้าไปในดวงตาของศัตรูอย่างกล้าหาญ โดยรู้ว่าชีวิตของเขาอยู่ในมือของชายผู้นี้ Andrei Sokolov ช่วยตัวเอง: ผู้นำทหารเยอรมันไม่สามารถยิงผู้กล้าหาญเช่นนี้ได้เพราะแม้พวกเขาจะเคารพความกล้าหาญก็ตาม ความมุ่งมั่นที่ครอบงำจิตวิญญาณของทหารในช่วงเวลาวิกฤติกลายเป็นความกล้าหาญระดับสูงสุดของ Andrei Sokolov

ในงานของ A.S. Pushkin เรื่อง "The Captain's Daughter" Pyotr Grinev ทำให้เราประหลาดใจด้วยความกล้าหาญของเขา ในระหว่างการสู้รบเพื่อชิงป้อมปราการ Belogorsk เขาพิสูจน์ตัวเองว่าเป็นทหารที่กล้าหาญและกล้าหาญ ชายหนุ่มแสดงจุดยืนของเขาต่อ Pugachev โดยตรงภายใต้ความเจ็บปวดแห่งความตาย Peter ยังคงซื่อสัตย์ต่อคำสาบาน

Grinev แสดงให้เห็นถึงความกล้าหาญทั้งหมดที่มีอยู่ในจิตวิญญาณของทหารทุกคนที่พร้อมจะต่อสู้เพื่อมาตุภูมิของเขา Pugachev ปล่อยตัวตัวละครหลักและ Masha อันเป็นที่รักของเขาเพราะแม้จะเป็นศัตรูของปีเตอร์ แต่ชายคนนั้นก็ยังเคารพนายทหารหนุ่มสำหรับความกล้าหาญและการอุทิศตนของเขา

นวนิยายมหากาพย์เรื่อง "War and Peace" ของ L.N. Tostoy เต็มไปด้วยตัวละครที่กล้าหาญและกล้าหาญ นี่คือวิธีที่เจ้าชาย Andrei Bolkonsky แสดงให้เห็นถึงความกล้าหาญและความมุ่งมั่นในสงคราม ขอให้เรานึกถึงตอนที่ระหว่างการต่อสู้ที่ปราตซา ทหารหลายสิบนายเห็นศัตรูของพวกเขา ซึ่งเป็นชาวฝรั่งเศสที่ใกล้เข้ามาจึงหนีไป แต่เจ้าชายไม่ใช่หนึ่งในคนขี้ขลาดเหล่านี้ เขาเป็นคนที่คว้าเสาธงไว้ในมือแล้วนำทหารเข้าโจมตี ความกล้าหาญและการอุทิศตนของ Andrei Bolkonsky ทำให้เขาสามารถบรรลุความฝันของเขา: การแสดงตัวเองว่าเป็นนักรบที่คู่ควรในการต่อสู้เพื่อนำผู้คนไปสู่การรุก

ความเห็นของ FIPI เกี่ยวกับ "ความกล้าหาญและความขี้ขลาด":
“ ทิศทางนี้มีพื้นฐานมาจากการเปรียบเทียบการแสดงออกที่ตรงกันข้ามของมนุษย์“ ฉัน”: ความพร้อมสำหรับการกระทำที่เด็ดขาดและความปรารถนาที่จะซ่อนตัวจากอันตรายเพื่อหลีกเลี่ยงการแก้ไขสถานการณ์ชีวิตที่ยากลำบากและบางครั้งสุดขั้วบนหน้าผลงานวรรณกรรมมากมายทั้งฮีโร่ มีการกระทำที่กล้าหาญและตัวละครที่แสดงถึงความอ่อนแอทางจิตวิญญาณและการขาดความตั้งใจ"

คำแนะนำสำหรับนักเรียน:
ตารางนำเสนอผลงานที่สะท้อนแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับทิศทาง "ความกล้าหาญและความขี้ขลาด" คุณไม่จำเป็นต้องอ่านงานทั้งหมดที่ระบุไว้ คุณอาจอ่านมามากแล้ว งานของคุณคือแก้ไขความรู้ในการอ่าน และหากคุณพบว่าไม่มีข้อโต้แย้งในทิศทางใด ให้กรอกข้อมูลลงในช่องว่างที่มีอยู่ ในกรณีนี้ คุณจะต้องมีข้อมูลนี้ คิดว่าสิ่งนี้เป็นแนวทางในโลกวรรณกรรมอันกว้างใหญ่ โปรดทราบ: ตารางแสดงเฉพาะบางส่วนของงานที่มีปัญหาที่เราต้องการ นี่ไม่ได้หมายความว่าคุณไม่สามารถโต้แย้งในงานของคุณได้โดยสิ้นเชิง เพื่อความสะดวก งานแต่ละชิ้นจะมาพร้อมกับคำอธิบายเล็กๆ น้อยๆ (คอลัมน์ที่สามของตาราง) ซึ่งจะช่วยคุณได้อย่างชัดเจนว่าคุณจะต้องอาศัยเนื้อหาทางวรรณกรรมผ่านอักขระใด (เกณฑ์บังคับที่สองเมื่อประเมินเรียงความขั้นสุดท้าย)

รายการวรรณกรรมโดยประมาณและผู้ให้บริการปัญหาในทิศทางของ "ความกล้าหาญและความขี้ขลาด"

ทิศทาง	ตัวอย่างรายการวรรณกรรม	ผู้ให้บริการของปัญหา
ความกล้าหาญและความขี้ขลาด	L. N. Tolstoy "สงครามและสันติภาพ"	อันเดรย์ โบลคอนสกี้, กัปตันทูชิน, คูตูซอฟ- ความกล้าหาญและความกล้าหาญในสงคราม เชอร์คอฟ- ความขี้ขลาด ความปรารถนาที่จะอยู่ข้างหลัง
	เอ.เอส. พุชกิน “ลูกสาวกัปตัน”	กรีเนฟ, ครอบครัวของกัปตันมิโรนอฟ, ปูกาเชฟ– กล้าหาญในการกระทำและความปรารถนาของตน ชวาบริน- คนขี้ขลาดและคนทรยศ
	M. Yu. Lermontov “ เพลงเกี่ยวกับพ่อค้า Kalashnikov”	พ่อค้า Kalashnikovออกไปดวลกับคิริเบวิชอย่างกล้าหาญเพื่อปกป้องเกียรติของภรรยาของเขา
	เอ.พี. เชคอฟ "เกี่ยวกับความรัก"	อเลไคน์กลัวที่จะมีความสุขเพราะต้องใช้ความกล้าหาญในการเอาชนะกฎเกณฑ์และทัศนคติแบบเหมารวมทางสังคม
	เอ.พี. เชคอฟ “ชายในคดี”	เบลิคอฟกลัวที่จะมีชีวิตอยู่ เพราะ “บางสิ่งบางอย่างอาจไม่ได้ผล”
	M. E. Saltykov-Shchedrin “ The Wise Minnow”	ฮีโร่ในเทพนิยาย The Wise Minnow เลือกความกลัวเป็นกลยุทธ์ชีวิตของเขา เขาตัดสินใจที่จะกลัวและระวังเพราะนี่เป็นวิธีเดียวที่จะเอาชนะหอกและไม่ติดแหของชาวประมง
	A. M. Gorky “ หญิงชราอิเซอร์กิล”	ดันโกทรงรับหน้าที่นำผู้คนออกจากป่ามาช่วยพวกเขา
	V.V. Bykov “Sotnikov”	ซอตนิคอฟ(ความกล้าหาญ), ชาวประมง(ความขี้ขลาดทรยศต่อพรรคพวก)
	V. V. Bykov “ Obelisk”	ครูฟรอสต์ปฏิบัติหน้าที่ครูอย่างกล้าหาญและอยู่กับลูกศิษย์
	เอ็ม. โชโลคอฟ "ชะตากรรมของมนุษย์"	อันเดรย์ โซโคลอฟ(ศูนย์รวมแห่งความกล้าหาญในทุกช่วงการเดินทางของชีวิต) แต่ตามเส้นทางนี้ก็มีคนขี้ขลาดเช่นกัน (ตอนที่โซโคลอฟบีบคอชายคนหนึ่งที่ตั้งใจจะให้ชื่อของคอมมิวนิสต์แก่ชาวเยอรมัน)
	B. Vasiliev “ และรุ่งอรุณที่นี่ก็เงียบสงบ”	เด็กผู้หญิงจากหมวดจ่าพันตรีวาสคอฟ ซึ่งเข้าร่วมในการสู้รบที่ไม่เท่าเทียมกับผู้ก่อวินาศกรรมชาวเยอรมัน
	บี. วาซิลีฟ. “ไม่อยู่ในรายการ”	นิโคไล พลูซนิคอฟต่อต้านชาวเยอรมันอย่างกล้าหาญแม้ว่าเขาจะยังคงเป็นผู้พิทักษ์ป้อมปราการเบรสต์เพียงคนเดียวก็ตาม

มีการเสนอหัวข้อ “ความกล้าหาญและความขี้ขลาด” ในหัวข้ออื่นๆ สำหรับเรียงความขั้นสุดท้ายด้านวรรณกรรมสำหรับผู้สำเร็จการศึกษาปี 2020 ผู้ยิ่งใหญ่หลายคนได้กล่าวถึงปรากฏการณ์ทั้งสองนี้แล้ว “ความกล้าหาญคือจุดเริ่มต้นของชัยชนะ” พลูทาร์กเคยกล่าวไว้ “ เมืองนี้ต้องใช้ความกล้าหาญ” A.V. Suvorov เห็นด้วยกับเขาในอีกหลายศตวรรษต่อมา และบางคนถึงกับพูดยั่วยุในหัวข้อนี้: "ความกล้าหาญที่แท้จริงมักไม่เกิดขึ้นหากปราศจากความโง่เขลา" (เอฟ. เบคอน) อย่าลืมใส่คำพูดดังกล่าวในงานของคุณ - มันจะส่งผลดีต่อเกรดของคุณ เช่นเดียวกับการกล่าวถึงตัวอย่างจากประวัติศาสตร์ วรรณกรรม หรือชีวิตจริง

สิ่งที่จะเขียนเกี่ยวกับในเรียงความในหัวข้อนี้? คุณสามารถถือว่าความกล้าหาญและความขี้ขลาดเป็นแนวคิดเชิงนามธรรมในความหมายที่กว้างที่สุด คิดว่าสิ่งเหล่านั้นเป็นเหรียญสองด้านของคนๆ เดียว เกี่ยวกับความจริงและความเท็จของความรู้สึกเหล่านี้ เขียนว่าความกล้าหาญสามารถแสดงออกถึงความมั่นใจในตนเองมากเกินไปได้อย่างไร ว่ามีความเชื่อมโยงโดยตรงระหว่างความเห็นแก่ตัวและความขี้ขลาด แต่ความกลัวอย่างมีเหตุผลและความขี้ขลาดไม่เหมือนกัน

หัวข้อความคิดยอดนิยมคือความขี้ขลาดและความกล้าหาญในสภาวะที่รุนแรง เช่น ในสงคราม เมื่อความกลัวของมนุษย์ที่สำคัญที่สุดและซ่อนเร้นก่อนหน้านี้ถูกเปิดเผย เมื่อบุคคลแสดงลักษณะนิสัยที่ผู้อื่นไม่เคยรู้จักมาก่อนและต่อตัวเขาเอง หรือในทางกลับกัน แม้แต่คนที่มองโลกในแง่ดีที่สุดในสถานการณ์ฉุกเฉินก็สามารถแสดงความขี้ขลาดได้ การพูดเกี่ยวกับความกล้าหาญ ความสำเร็จ การทอดทิ้ง และการทรยศจะเป็นประโยชน์ที่นี่

ในส่วนหนึ่งของบทความนี้ คุณสามารถเขียนเกี่ยวกับความกล้าหาญและความขี้ขลาดในความรักและในใจของคุณได้ เป็นการเหมาะสมที่จะระลึกถึงจิตตานุภาพ ความสามารถในการพูดว่า "ไม่" ความสามารถหรือการไม่สามารถปกป้องความคิดเห็นของตนได้ คุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับพฤติกรรมของบุคคลเมื่อทำการตัดสินใจหรือเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ ออกจากเขตความสะดวกสบาย และความกล้าที่จะยอมรับความผิดพลาด

ทิศทางอื่นของเรียงความสุดท้าย

ปอนติอุส ปีลาตเป็นคนขี้ขลาด และเป็นเพราะความขี้ขลาดที่เขาถูกลงโทษ อัยการสามารถช่วยเยชัว ฮา-โนซรีจากการประหารชีวิตได้ แต่ลงนามในหมายประหารชีวิต ปอนติอุส ปีลาตกลัวการขัดขืนอำนาจของเขาไม่ได้ เขาไม่ได้ต่อต้านสภาซันเฮดรินเพื่อประกันความสงบสุขโดยแลกกับชีวิตของบุคคลอื่น และทั้งหมดนี้แม้ว่าพระเยซูจะทรงเห็นใจผู้แทนก็ตาม ความขี้ขลาดทำให้ชายคนนั้นไม่ได้รับการช่วยเหลือ ความขี้ขลาดเป็นหนึ่งในบาปที่ร้ายแรงที่สุด (อ้างอิงจากนวนิยายเรื่อง The Master and Margarita)

เช่น. พุชกิน "ยูจีน โอเนจิน"

Vladimir Lensky ท้าดวล Evgeny Onegin เขาอาจจะยุติการต่อสู้ แต่เขากลับถูกไก่ออกไป ความขี้ขลาดแสดงออกในความจริงที่ว่าฮีโร่คำนึงถึงความคิดเห็นของสังคม Evgeny Onegin คิดเฉพาะสิ่งที่ผู้คนจะพูดเกี่ยวกับเขาเท่านั้น ผลลัพธ์น่าเศร้า: Vladimir Lensky เสียชีวิต หากเพื่อนของเขาไม่รังเกียจ แต่ชอบหลักศีลธรรมมากกว่าความคิดเห็นของสาธารณชน ผลที่ตามมาอันน่าเศร้าก็สามารถหลีกเลี่ยงได้

เช่น. พุชกิน "ลูกสาวของกัปตัน"

การล้อมป้อมปราการ Belogorsk โดยกองทหารของนักต้มตุ๋น Pugachev แสดงให้เห็นว่าใครถือเป็นวีรบุรุษและใครเป็นคนขี้ขลาด Alexey Ivanovich Shvabrin ช่วยชีวิตเขาทรยศต่อบ้านเกิดของเขาในโอกาสแรกและเดินไปที่ด้านข้างของศัตรู ในกรณีนี้ ความขี้ขลาดเป็นคำพ้องความหมาย

การถอดเสียง

1 “ ความกล้าหาญและความขี้ขลาด” - ข้อโต้แย้งสำหรับเรียงความขั้นสุดท้าย เรียงความในบริบทของแง่มุมนี้สามารถอยู่บนพื้นฐานของการเปรียบเทียบการแสดงบุคลิกภาพที่ตรงกันข้ามตั้งแต่ความมุ่งมั่นและความกล้าหาญ การแสดงพลังจิตตานุภาพและความแข็งแกร่งของฮีโร่บางคนไปจนถึงความปรารถนาที่จะหลบเลี่ยงความรับผิดชอบ ซ่อนตัวจากอันตราย แสดงความอ่อนแอซึ่งอาจนำไปสู่การทรยศได้ ตัวอย่างของการสำแดงคุณสมบัติของมนุษย์เหล่านี้สามารถพบได้ในงานวรรณกรรมคลาสสิกเกือบทุกชิ้น เช่น. พุชกิน“ ลูกสาวของกัปตัน” เป็นตัวอย่างเราสามารถเปรียบเทียบ Grinev และ Shvabrin: คนแรกพร้อมที่จะตายในการต่อสู้เพื่อป้อมปราการแสดงตำแหน่งของเขาโดยตรงต่อ Pugachev เสี่ยงชีวิตภายใต้ความเจ็บปวดแห่งความตายยังคงซื่อสัตย์ ให้สาบานตนที่สองกลัวชีวิตจึงเดินไปข้างศัตรู ลูกสาวของกัปตันมิโรนอฟมีความกล้าหาญอย่างแท้จริง Masha "ขี้ขลาด" ซึ่งสะดุ้งจากการถูกยิงระหว่างการฝึกซ้อมในป้อมปราการแสดงความกล้าหาญและความหนักแน่นที่น่าทึ่งโดยต่อต้านคำกล่าวอ้างของ Shvabrin โดยอยู่ในอำนาจทั้งหมดของเขาในป้อมปราการที่ชาว Pugachev ยึดครอง ตัวละครชื่อเรื่องของนวนิยาย A.S. "Eugene Onegin" ของพุชกินกลายเป็นคนขี้ขลาดโดยพื้นฐานแล้วเขาใช้ชีวิตอยู่ใต้บังคับบัญชาของสังคมซึ่งเขาเองก็ดูถูกเหยียดหยาม โดยตระหนักว่าเขาต้องโทษสำหรับการดวลที่กำลังจะเกิดขึ้นและสามารถป้องกันได้ เขาจึงไม่ทำเช่นนี้เพราะเขากลัวความคิดเห็นของโลกและนินทาเกี่ยวกับตัวเอง เพื่อหลีกเลี่ยงข้อกล่าวหาว่าขี้ขลาด เขาจึงฆ่าเพื่อนของเขา ตัวอย่างที่เด่นชัดของความกล้าหาญที่แท้จริงคือตัวละครหลักของนวนิยาย M.A. Sholokhov "ดอนเงียบ" Grigory Melekhov สงครามโลกครั้งที่หนึ่งจับเกรกอรีและหมุนเขาเข้าสู่เหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ที่ปั่นป่วน Grigory ก็เหมือนกับคอซแซคตัวจริงที่อุทิศตนเพื่อการต่อสู้อย่างเต็มที่ เขาเป็นคนเด็ดขาดและกล้าหาญ เขาจับชาวเยอรมันสามคนได้อย่างง่ายดาย ยึดแบตเตอรี่คืนจากศัตรูได้อย่างช่ำชอง และช่วยชีวิตเจ้าหน้าที่ หลักฐานความกล้าหาญของเขา: ไม้กางเขนและเหรียญตราของนักบุญจอร์จ ตำแหน่งเจ้าหน้าที่ Gregory แสดงความกล้าหาญไม่เพียงแต่ในการต่อสู้เท่านั้น เขาไม่กลัวที่จะเปลี่ยนแปลงชีวิตอย่างรุนแรงโดยขัดกับความประสงค์ของพ่อเพื่อผู้หญิงที่เขารัก กริกอไม่ยอมให้เกิดความอยุติธรรมและมักจะพูดเกี่ยวกับเรื่องนี้อย่างเปิดเผย เขาพร้อมที่จะเปลี่ยนโชคชะตาของเขาอย่างรุนแรง แต่ไม่เปลี่ยนตัวเอง Grigory Melekhov แสดงความกล้าหาญเป็นพิเศษในการค้นหาความจริง แต่สำหรับเขา เธอไม่ได้เป็นเพียงความคิด แต่เป็นสัญลักษณ์ในอุดมคติของการดำรงอยู่ของมนุษย์ที่ดีขึ้น

2 เขากำลังมองหาศูนย์รวมในชีวิต เมื่อสัมผัสกับความจริงเล็กๆ น้อยๆ มากมาย และพร้อมจะยอมรับแต่ละอนุภาค เขามักจะค้นพบความไม่สอดคล้องกันเมื่อเผชิญกับชีวิต แต่พระเอกไม่หยุดค้นหาความจริงและความยุติธรรม และไปสู่จุดจบ ตัดสินใจเลือกในที่สุด ของนวนิยาย พระหนุ่มผู้เป็นพระเอกของบทกวีของ M.Yu. ไม่กลัวที่จะเปลี่ยนแปลงชีวิตของเขาไปโดยสิ้นเชิง เลอร์มอนตอฟ "มตซีรี" ความฝันของชีวิตที่อิสระจับ Mtsyri นักสู้โดยธรรมชาติได้อย่างสมบูรณ์ถูกบังคับโดยสถานการณ์ให้อยู่ในอารามที่มืดมนที่เขาเกลียด เขาผู้ซึ่งไม่ได้ใช้ชีวิตอย่างอิสระสักวันหนึ่งตัดสินใจอย่างอิสระในการหลบหนีออกจากอารามด้วยความหวังว่าจะได้กลับไปยังบ้านเกิดของเขา เฉพาะในอิสรภาพในสมัยนั้นที่ Mtsyri ใช้เวลาอยู่นอกอารามความร่ำรวยในธรรมชาติของเขาทั้งหมดถูกเปิดเผย: ความรักในอิสรภาพความกระหายชีวิตและการต่อสู้ความอุตสาหะในการบรรลุเป้าหมายของเขากำลังใจที่ไม่ย่อท้อความกล้าหาญการดูถูกอันตรายความรักต่อ ธรรมชาติเข้าใจถึงความงามและพลังของมัน Mtsyri แสดงความกล้าหาญและความตั้งใจที่จะชนะในการต่อสู้กับเสือดาว ในเรื่องราวของเขาเกี่ยวกับการที่เขาลงมาจากโขดหินสู่ลำธารใคร ๆ ก็ได้ยินการดูถูกอันตราย: แต่เยาวชนที่เป็นอิสระนั้นแข็งแกร่งและความตายก็ดูไม่น่ากลัว Mtsyri ล้มเหลวในการบรรลุเป้าหมายในการค้นหาบ้านเกิดและผู้คนของเขา “เรือนจำทิ้งร่องรอยไว้ที่ฉัน” นี่คือวิธีที่เขาอธิบายสาเหตุของความล้มเหลว Mtsyri ตกเป็นเหยื่อของสถานการณ์ที่กลายเป็นว่าแข็งแกร่งกว่าเขา (บรรทัดฐานแห่งโชคชะตาที่มั่นคงในผลงานของ Lermontov) แต่เขาตายยืนกราน วิญญาณของเขาไม่แตกสลาย ต้องใช้ความกล้าหาญอย่างมากในการรักษาตนเองซึ่งเป็นบุคลิกภาพของตนเองภายใต้เงื่อนไขของระบอบเผด็จการ ไม่ละทิ้งอุดมคติและความคิดของตน รวมถึงความคิดสร้างสรรค์ และไม่ยอมแพ้ต่อสถานการณ์ คำถามเรื่องความกล้าหาญและความขี้ขลาดเป็นหนึ่งในคำถามสำคัญในนวนิยายของ M.A. Bulgakov "ท่านอาจารย์และมาร์การิต้า" คำพูดของพระเอกในนวนิยาย Ga-Notsri ยืนยันความคิดที่ว่าความชั่วร้ายหลักประการหนึ่งของมนุษย์คือความขี้ขลาด แนวคิดนี้สามารถเห็นได้ตลอดทั้งเล่ม Woland ผู้มองเห็นทุกสิ่งซึ่งเปิด "ม่าน" แห่งเวลาให้เราแสดงให้เห็นว่าวิถีแห่งประวัติศาสตร์ไม่ได้เปลี่ยนธรรมชาติของมนุษย์: ยูดาส, อโลเซีย (ผู้ทรยศ, ผู้แจ้งข่าว) มีอยู่ตลอดเวลา แต่พื้นฐานของการทรยศก็เป็นไปได้เช่นกันคือความขี้ขลาดซึ่งเป็นความชั่วร้ายที่มีมาโดยตลอดเป็นความชั่วร้ายที่เป็นรากฐานของบาปร้ายแรงมากมาย

3 คนทรยศไม่ใช่คนขี้ขลาดเหรอ? คนประจบประแจงไม่ใช่คนขี้ขลาดเหรอ? และถ้าคนโกหกเขาก็กลัวอะไรบางอย่างเช่นกัน ย้อนกลับไปในศตวรรษที่ 18 นักปรัชญาชาวฝรั่งเศส ซี. เฮลเวติอุสแย้งว่า “หลังจากความกล้าหาญ ไม่มีอะไรสวยงามไปกว่าการสารภาพว่าขี้ขลาด” ในนวนิยายของเขา Bulgakov ให้เหตุผลว่ามนุษย์มีหน้าที่รับผิดชอบในการปรับปรุงโลกที่เขาอาศัยอยู่ ตำแหน่งที่ไม่เข้าร่วมไม่เป็นที่ยอมรับ อาจารย์สามารถเรียกว่าฮีโร่ได้หรือไม่? เป็นไปได้มากว่าไม่มี เจ้านายล้มเหลวในการเป็นนักสู้จนถึงที่สุด อาจารย์ไม่ใช่วีรบุรุษ เขาเป็นเพียงผู้รับใช้แห่งความจริงเท่านั้น อาจารย์ไม่สามารถเป็นฮีโร่ได้ เนื่องจากเขาขี้ขลาดและละทิ้งหนังสือของเขา เขาพังทลายลงด้วยความยากลำบากที่เกิดขึ้น แต่เขากลับทำลายตัวเอง จากนั้น เมื่อเขาหนีจากความเป็นจริงมาที่คลินิกของสตราวินสกี เมื่อเขามั่นใจกับตัวเองว่า “ไม่จำเป็นต้องวางแผนใหญ่โต” เขาถึงวาระที่ตัวเองจะนิ่งเฉยต่อจิตวิญญาณ เขาไม่ใช่ผู้สร้าง เขาเป็นเพียงอาจารย์ ดังนั้นเขาจึงได้รับเพียง "สันติภาพ" เท่านั้น เยชัวเป็นนักปรัชญาหนุ่มผู้เร่ร่อนที่มาที่เยอร์ชาเลมเพื่อสั่งสอนคำสอนของเขา เขาเป็นคนอ่อนแอทางร่างกาย แต่ในขณะเดียวกันเขาก็เป็นคนเข้มแข็งทางจิตวิญญาณ เขาเป็นคนที่มีความคิด ฮีโร่จะไม่ละทิ้งความคิดเห็นของเขาไม่ว่าในกรณีใด พระเยซูเชื่อว่าบุคคลสามารถเปลี่ยนแปลงให้ดีขึ้นด้วยความดีได้ การเป็นคนใจดีเป็นเรื่องยากมาก ดังนั้นจึงเป็นเรื่องง่ายที่จะแทนที่ความดีด้วยตัวแทนทุกประเภทซึ่งมักเกิดขึ้น แต่ถ้าบุคคลไม่ออกไปและไม่ละทิ้งความคิดเห็นของเขาความดีนั้นก็มีอำนาจทุกอย่าง “คนจรจัด” หรือ “คนอ่อนแอ” สามารถพลิกชีวิตของปอนติอุส ปีลาต “ผู้ปกครองผู้ทรงอำนาจ” ได้อย่างพลิกผัน ปอนติอุส ปีลาตเป็นตัวแทนของอำนาจของจักรวรรดิโรมในแคว้นยูเดีย ประสบการณ์ชีวิตอันยาวนานของชายคนนี้ช่วยให้เขาเข้าใจ Ga-Nozri ปอนติอุส ปีลาตไม่ต้องการทำลายชีวิตของพระเยซู เขาพยายามชักชวนให้เขาประนีประนอม และเมื่อล้มเหลว เขาต้องการชักชวนมหาปุโรหิตไคฟาให้เมตตาฮานอตศรีเนื่องในโอกาสเทศกาลอีสเตอร์ ปอนทิอัส ปีลาตรู้สึกสงสารพระเยซู ความเมตตา และความกลัว มันเป็นความกลัวที่ท้ายที่สุดจะกำหนดทางเลือกของเขา ความกลัวนี้เกิดจากการพึ่งพารัฐและจำเป็นต้องปฏิบัติตามผลประโยชน์ของตน สำหรับ M. Bulgakov ปอนติอุส ปีลาตไม่ได้เป็นเพียงคนขี้ขลาด ผู้ละทิ้งความเชื่อ แต่เขายังเป็นเหยื่ออีกด้วย โดยการละทิ้งความเชื่อจากพระเยซู พระองค์ทรงทำลายทั้งตัวเขาเองและจิตวิญญาณของเขา แม้หลังจากความตายทางร่างกาย เขาก็ถึงวาระที่จะต้องทนทุกข์ทางจิต ซึ่งมีเพียงพระเยซูเท่านั้นที่สามารถช่วยเขาได้ มาร์การิต้าในนามของความรักและความศรัทธาในพรสวรรค์ของคู่รักของเธอ เอาชนะความกลัวและความอ่อนแอของเธอเอง และแม้กระทั่งเอาชนะสถานการณ์ต่างๆ

4 ใช่ Margarita ไม่ใช่คนในอุดมคติ เมื่อกลายเป็นแม่มดเธอทำลายบ้านของนักเขียนมีส่วนร่วมในลูกบอลของซาตานกับคนบาปที่ยิ่งใหญ่ที่สุดตลอดกาลและทุกชนชาติ แต่เธอก็ไม่ท้อถอย มาร์การิต้าต่อสู้เพื่อความรักของเธอจนถึงที่สุด ไม่ใช่เพื่ออะไรเลยที่ Bulgakov เรียกร้องให้ความรักและความเมตตาเป็นพื้นฐานของความสัมพันธ์ของมนุษย์ ในนวนิยายเรื่อง The Master and Margarita ตาม A.Z. วูลิส มีปรัชญาแห่งการแก้แค้น: สิ่งที่คุณสมควรได้รับ คุณจะได้รับ ความชั่วร้ายที่ยิ่งใหญ่ที่สุดความขี้ขลาดจะต้องนำมาซึ่งการแก้แค้นอย่างแน่นอน: การทรมานจิตวิญญาณและมโนธรรม แม้แต่ใน The White Guard M. Bulgakov ยังเตือนว่า: "อย่าวิ่งเหมือนหนูเข้าไปในสิ่งที่ไม่รู้จักให้พ้นจากอันตราย" การรับผิดชอบต่อชะตากรรมของผู้อื่น ซึ่งอาจเป็นคนที่อ่อนแอกว่า ถือเป็นความกล้าหาญอย่างยิ่งเช่นกัน นี่คือ Danko ฮีโร่ในตำนานจากเรื่องราวของ M. Gorky เรื่อง The Old Woman Izergil Danko เป็นคนที่ภาคภูมิใจและ “ดีที่สุด” เสียชีวิตเพื่อผู้คน ตำนานที่เล่าโดยหญิงชราอิเซอร์จิลนั้นมีพื้นฐานมาจากเรื่องราวโบราณเกี่ยวกับชายผู้ช่วยชีวิตผู้คนและแสดงให้พวกเขาเห็นทางออกจากป่าที่ไม่สามารถเข้าไปได้ Danko มีนิสัยเอาแต่ใจ: ฮีโร่ไม่ต้องการชีวิตทาสให้กับชนเผ่าของเขาและในขณะเดียวกันก็เข้าใจว่าผู้คนจะไม่สามารถอยู่ในส่วนลึกของป่าได้เป็นเวลานานหากไม่มีพื้นที่และแสงสว่าง คุ้นเคยกับ ความแข็งแกร่งทางจิต ความมั่งคั่งภายใน ความสมบูรณ์แบบที่แท้จริงในเรื่องราวในพระคัมภีร์ถูกรวบรวมไว้ในคนที่สวยงามภายนอก นี่เป็นวิธีที่ความคิดโบราณของบุคคลเกี่ยวกับความงามทางจิตวิญญาณและทางกายภาพแสดงออกมา: “ Danko เป็นหนึ่งในคนเหล่านั้นเป็นชายหนุ่มรูปหล่อ คนสวยมักจะกล้าหาญเสมอ” Danko เชื่อในความแข็งแกร่งของตัวเอง ดังนั้นเขาจึงไม่อยากเสีย "ไปกับความคิดและความเศร้าโศก" ฮีโร่มุ่งมั่นที่จะนำผู้คนจากความมืดมิดของป่าไปสู่อิสรภาพซึ่งมีความอบอุ่นและแสงสว่างมากมาย ด้วยบุคลิกที่เข้มแข็งเอาแต่ใจ เขาจึงรับบทบาทเป็นผู้นำ และผู้คน “ต่างก็ติดตามเขาและเชื่อในตัวเขาอย่างเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกัน” ฮีโร่ไม่กลัวความยากลำบากในระหว่างการเดินทางที่ยากลำบาก แต่เขาไม่ได้คำนึงถึงความอ่อนแอของผู้คนซึ่งในไม่ช้า "เริ่มบ่น" เพราะพวกเขาไม่มีความแข็งแกร่งแบบ Danko และไม่มีเจตจำนงที่แข็งแกร่ง ตอนสุดท้ายของเรื่องราวคือฉากการพิจารณาคดีของ Danko เมื่อผู้คนเบื่อหน่ายกับความยากลำบากของการเดินทาง หิวโหยและโกรธแค้น เริ่มตำหนิผู้นำของพวกเขาสำหรับทุกสิ่ง: “คุณเป็นคนไม่มีนัยสำคัญและเป็นอันตรายต่อพวกเรา! คุณพาพวกเราและทำให้พวกเราเหนื่อยและเพราะสิ่งนี้คุณจะต้องตาย! เมื่อไม่สามารถทนต่อความยากลำบากได้ ผู้คนจึงเริ่มเปลี่ยนความรับผิดชอบจากตนเองไปที่ Danko โดยต้องการหาใครสักคนที่จะตำหนิสำหรับความโชคร้ายของพวกเขา ฮีโร่ผู้รักตนเองอย่างไม่เห็นแก่ตัวโดยตระหนักว่าหากไม่มีเขาทุกคนจะต้องตาย "ฉีกหน้าอกของเขาด้วยมือของเขาและดึงหัวใจของเขาออกจากมันและยกมันขึ้นสูงเหนือศีรษะของเขา" ส่องสว่างเส้นทางอันมืดมนจากป่าที่ไม่สามารถเข้าถึงได้กับคุณ

5 ด้วยหัวใจของเขา Danko นำผู้คนออกจากความมืดไปยังที่ที่ "ดวงอาทิตย์ส่องแสงบริภาษถอนหายใจหญ้าเป็นประกายด้วยเพชรแห่งสายฝนและแม่น้ำเป็นประกายด้วยทองคำ" ดันโกะมองภาพที่เปิดตรงหน้าเขาแล้วก็ตายไป ผู้เขียนเรียกฮีโร่ของเขาว่าเป็นคนบ้าระห่ำที่ภาคภูมิใจที่เสียชีวิตเพื่อผู้คน ตอนสุดท้ายทำให้ผู้อ่านนึกถึงด้านศีลธรรมของการกระทำของฮีโร่: หาก Danko เสียชีวิตอย่างไร้ประโยชน์เป็นคนที่คู่ควรกับการเสียสละเช่นนี้ สิ่งสำคัญคือภาพลักษณ์ของบุคคลที่ “ระมัดระวัง” ที่ปรากฏในบทส่งท้ายของเรื่องที่กลัวบางสิ่งบางอย่างและก้าว “ด้วยใจที่ภาคภูมิใจ” ผู้เขียนระบุว่า Danko เป็นคนที่ดีที่สุด แท้จริงแล้วลักษณะตัวละครหลักของฮีโร่คือความแข็งแกร่งทางจิตใจ ความมุ่งมั่น ความเสียสละ ความปรารถนาที่จะรับใช้ผู้คนอย่างไม่เห็นแก่ตัว และความกล้าหาญ เขาสละชีวิตไม่เพียงเพื่อคนที่เขาพาออกจากป่าเท่านั้น แต่ยังเพื่อตัวเขาเองด้วย: เขาทำอย่างอื่นไม่ได้ฮีโร่จำเป็นต้องช่วยเหลือผู้คน ความรู้สึกรักเติมเต็มหัวใจของ Danko และเป็นส่วนสำคัญของธรรมชาติของเขา ซึ่งเป็นสาเหตุที่ M. Gorky เรียกฮีโร่ว่า "สิ่งที่ดีที่สุด" นักวิจัยสังเกตความเชื่อมโยงระหว่างภาพลักษณ์ของ Danko กับโมเสส โพร และพระเยซูคริสต์ ชื่อ Danko มีความเกี่ยวข้องกับรากคำเดียวกัน "ส่วย", "เขื่อน", "การให้" คำพูดที่สำคัญที่สุดของชายผู้กล้าหาญและภาคภูมิใจในตำนาน: “ฉันจะทำอะไรเพื่อผู้คน!” ผลงานวรรณกรรมรัสเซียคลาสสิกหลายชิ้นยกประเด็นความกลัวชีวิตออกมาในรูปแบบต่างๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งผลงานหลายชิ้นของ A.P. เน้นเรื่องความกลัวและความขี้ขลาด Chekhov: "ความกลัว", "คอซแซค", "แชมเปญ", "ความงาม", "แสงสว่าง", "บริภาษ", "ผู้ชายในคดี", "ความตายของเจ้าหน้าที่", "อิโอนิช", "เลดี้กับสุนัข" , “กิ้งก่า” , “วอร์ด 6”, “ความกลัว”, “พระดำ” ฯลฯ พระเอกของเรื่อง “ความกลัว” มิทรี เปโตรวิช ซิลิน กลัวทุกสิ่ง ตามที่ผู้เขียนเล่า เขา "ป่วยด้วยความกลัวชีวิต" ฮีโร่ตาม Chekhov บอกว่ากลัวสิ่งที่เข้าใจยากและไม่สามารถเข้าใจได้ ตัวอย่างเช่น ศิลินกลัวเหตุการณ์เลวร้าย ภัยพิบัติ และเหตุการณ์ที่ธรรมดาที่สุด เขากลัวชีวิตนั่นเอง ทุกสิ่งที่ไม่สามารถเข้าใจได้ในโลกรอบตัวเขาเป็นภัยคุกคามต่อเขา เขาไตร่ตรองและพยายามค้นหาคำตอบสำหรับคำถามที่เกี่ยวข้องกับความหมายของชีวิตและการดำรงอยู่ของมนุษย์ เขาเชื่อว่าผู้คนเข้าใจสิ่งที่พวกเขาเห็นและได้ยิน แต่เขาวางยาพิษตัวเองทุกวันด้วยความกลัวของตัวเอง พระเอกของเรื่องพยายามซ่อนตัวอยู่ตลอดเวลา ดูเหมือนว่าเขาจะหนีจากชีวิต: เขาลาออกจากราชการในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กเพราะเขารู้สึกกลัวและวิตกกังวลและตัดสินใจที่จะอยู่คนเดียวในที่ดินของเขา และนี่คือเขา

6 ทนทุกข์ทรมานครั้งที่สองเมื่อคู่สมรสและเพื่อนของเขาทรยศเขา เมื่อรู้เรื่องการทรยศ ความกลัวก็ผลักไสเขาออกจากบ้าน “มือสั่น เขารีบหันกลับไปมองที่บ้าน เขาคงกลัว” ไม่น่าแปลกใจเลยที่พระเอกของเรื่องจะเปรียบเทียบตัวเองกับสัตว์ตัวเล็กแรกเกิดซึ่งชีวิตไม่มีอะไรนอกจากความน่าสะพรึงกลัว ในเรื่อง “Ward 6” ธีมของความกลัวก็มาอยู่ข้างหน้าด้วย พระเอกของเรื่อง Andrei Efimovich กลัวทุกสิ่งและทุกคน ที่สำคัญที่สุดคือเขาระวังความเป็นจริง ธรรมชาติเองก็ดูน่ากลัวสำหรับเขา สิ่งของและสิ่งของที่ธรรมดาที่สุดดูน่ากลัว: "นี่คือความจริง!" Andrei Efimovich คิดว่าดวงจันทร์และคุกและตะปูบนรั้วและเปลวไฟที่อยู่ห่างไกลในต้นกระดูกนั้นน่ากลัว ความกลัวต่อความไม่เข้าใจของชีวิตถูกนำเสนอในเรื่อง "The Man in the Case" ความกลัวนี้บังคับให้พระเอกต้องถอยห่างจากความเป็นจริง เบลิคอฟ ฮีโร่ของเรื่องมักจะพยายาม "ซ่อนตัวจากชีวิต" อยู่เสมอ กรณีของเขาประกอบด้วยหนังสือเวียนและคำแนะนำซึ่งเขาติดตามการดำเนินการอยู่ตลอดเวลา ความกลัวของเขาไม่ชัดเจน เขากลัวทุกสิ่งและในขณะเดียวกันก็ไม่มีอะไรเฉพาะเจาะจง สิ่งที่เกลียดที่สุดสำหรับเขาคือการไม่ปฏิบัติตามกฎและการเบี่ยงเบนไปจากกฎระเบียบ แม้แต่สิ่งเล็ก ๆ น้อย ๆ ที่ไม่มีนัยสำคัญก็ทำให้ Belikov ตกอยู่ในความสยองขวัญลึกลับ “ความเป็นจริงทำให้เขาหงุดหงิด ทำให้เขาหวาดกลัว ทำให้เขาวิตกกังวลอยู่ตลอดเวลา และบางที เพื่อที่จะพิสูจน์ความขี้ขลาดของเขา ความเกลียดชังของเขาที่มีต่อปัจจุบัน เขามักจะยกย่องอดีตและสิ่งที่ไม่เคยเกิดขึ้น และภาษาโบราณนั้น เขาสอน โดยพื้นฐานแล้วมีไว้สำหรับเขา กาโลเชสและร่มแบบเดียวกับที่เขาซ่อนตัวจากชีวิตจริง" ถ้า Silin พยายามซ่อนตัวอยู่ในที่ดินของเขาเพราะกลัวชีวิต ความกลัวชีวิตของ Belikov ก็บังคับให้เขาซ่อนตัวในกรณีที่มีกฎเกณฑ์และกฎหมายที่เข้มงวด และในท้ายที่สุดก็ต้องซ่อนตัวอยู่ใต้ดินตลอดไป ฮีโร่ของเรื่อง "About Love" Alekhine ยังกลัวทุกสิ่งและชอบซ่อนตัวอยู่อย่างสันโดษในที่ดินของเขาแม้ว่าเขาจะมีโอกาสที่ดีในการศึกษาวรรณกรรมก็ตาม เขากลัวแม้แต่ความรักและความทรมานตัวเองเมื่อเขาเอาชนะความรู้สึกนี้และสูญเสียผู้หญิงที่เขารักไป เทพนิยายของ M.E. อุทิศให้กับปัญหาความกลัวต่อชีวิต Saltykov-Shchedrin "The Wise Minnow" ชีวิตของสร้อยจะกะพริบต่อหน้าผู้อ่าน โครงสร้างที่เรียบง่าย ขึ้นอยู่กับความกลัวต่ออันตรายที่อาจเกิดขึ้นจากระเบียบโลก พ่อและแม่ของพระเอกมีอายุยืนยาวและเสียชีวิตอย่างเป็นธรรมชาติ และก่อนจะจากไปต่างโลกก็ยกลูกชายของตนให้ระวังเพราะชาวโลกน้ำทั้งปวงและแม้กระทั่งมนุษย์ไม่ว่าอย่างไรก็ตาม

7 วินาทีสามารถทำลายเขาได้ สร้อยตัวน้อยเข้าใจวิทยาศาสตร์ของพ่อแม่เป็นอย่างดีจนเขาขังตัวเองไว้ในหลุมใต้น้ำ เขาออกมาเฉพาะตอนกลางคืนตอนที่ทุกคนหลับอยู่ขาดสารอาหารและ "ตัวสั่น" ตลอดทั้งวันเพื่อไม่ให้ถูกจับได้! เขาใช้ชีวิตอยู่ในความกลัวนี้เป็นเวลา 100 ปี มีอายุยืนยาวกว่าญาติของเขาจริงๆ แม้ว่าเขาจะเป็นปลาตัวเล็กที่ใครๆ ก็กลืนได้ และในแง่นี้ชีวิตของเขาก็ประสบความสำเร็จ ความฝันอีกอย่างของเขาก็เป็นจริงเช่นกัน: การมีชีวิตอยู่ในแบบที่ไม่มีใครรู้เกี่ยวกับการมีอยู่ของสร้อยที่ฉลาด ก่อนที่เขาจะเสียชีวิต ฮีโร่คิดว่าจะเกิดอะไรขึ้นถ้าปลาทุกตัวมีชีวิตแบบเดียวกับที่เขาทำ และเขาก็เริ่มมองเห็นแสงสว่าง: เผ่าพันธุ์ของ minnows จะหยุดลง! เขาผ่านโอกาสทั้งหมดในการมีเพื่อน สร้างครอบครัว เลี้ยงลูก และถ่ายทอดประสบการณ์ชีวิตของเขาให้พวกเขา เขาตระหนักดีถึงสิ่งนี้ก่อนที่เขาจะเสียชีวิตและหลับไปในความคิดลึก ๆ จากนั้นก็ละเมิดขอบเขตของรูของเขาโดยไม่ได้ตั้งใจ: "จมูกของเขา" ปรากฏขึ้นด้านนอกของรู แล้วยังมีพื้นที่สำหรับจินตนาการของผู้อ่านเพราะผู้เขียนไม่ได้บอกว่าเกิดอะไรขึ้นกับพระเอก แต่เพียงระบุว่าเขาหายตัวไปอย่างกะทันหัน ไม่มีพยานในเหตุการณ์นี้ ดังนั้นไม่เพียงแต่ภารกิจในการมีชีวิตอยู่โดยไม่มีใครสังเกตเห็นเท่านั้นที่สำเร็จโดยสร้อย แต่ยังเป็น "ภารกิจสูงสุด" ของการหายตัวไปโดยไม่มีใครสังเกตเห็นด้วยเช่นกัน ผู้เขียนสรุปชีวิตของฮีโร่ของเขาอย่างขมขื่น: “เขามีชีวิตอยู่ตัวสั่นและเขาก็ตายตัวสั่น” บ่อยครั้งความวิตกกังวลและการดูแลคนที่คุณรักช่วยให้คุณกล้าหาญได้ เด็กน้อยจากเรื่องโดย A.I. แสดงให้เห็นถึงความกล้าหาญอันน่าทึ่ง คุปริญ “พุดเดิ้ลขาว” ในเรื่องเหตุการณ์ที่สำคัญที่สุดทั้งหมดเกี่ยวข้องกับอาร์โทด์พุดเดิ้ลสีขาว สุนัขเป็นหนึ่งในศิลปินของคณะเดินทาง ปู่ Lodyzhkin ให้ความสำคัญกับเขามากและพูดเกี่ยวกับสุนัข:“ เขาให้อาหารน้ำและเสื้อผ้าของเราสองคน” ด้วยความช่วยเหลือของภาพพุดเดิ้ลที่ผู้เขียนเปิดเผยความรู้สึกและความสัมพันธ์ของมนุษย์ ปู่และ Seryozha รัก Artoshka และปฏิบัติต่อเขาในฐานะเพื่อนและสมาชิกในครอบครัว นั่นคือเหตุผลที่พวกเขาไม่เห็นด้วยที่จะขายสุนัขอันเป็นที่รักเพื่อเงินใดๆ แต่แม่ของ Trilly เชื่อว่า “ทุกสิ่งที่ซื้อได้ก็ต้องขายไป” เมื่อลูกชายเอาแต่ใจของเธอต้องการสุนัข เธอเสนอเงินจำนวนมหาศาลให้กับศิลปิน และไม่อยากจะได้ยินด้วยซ้ำว่าสุนัขตัวนี้ไม่ได้ขาย เมื่อพวกเขาไม่สามารถซื้อ Artaud ได้ พวกเขาจึงตัดสินใจขโมยมัน ที่นี่เมื่อปู่ Lodyzhkin แสดงความอ่อนแอ Seryozha แสดงให้เห็นถึงความมุ่งมั่นและดำเนินการอย่างกล้าหาญซึ่งคู่ควรกับผู้ใหญ่: คืนสุนัขให้ไม่ว่าจะด้วยวิธีใดก็ตาม ด้วยความเสี่ยงในชีวิต เกือบจะโดนภารโรงจับได้ เขาจึงปล่อยเพื่อนของเขาเป็นอิสระ

8 นักเขียนสมัยใหม่ได้กล่าวถึงหัวข้อเรื่องความขี้ขลาดและความกล้าหาญซ้ำแล้วซ้ำอีก ผลงานที่โดดเด่นที่สุดชิ้นหนึ่งคือเรื่องราวของ V. Zheleznikov เรื่อง "Scarecrow" นักเรียนใหม่ Lena Bessoltseva มาที่โรงเรียนประจำจังหวัดแห่งหนึ่ง เธอเป็นหลานสาวของศิลปินที่มีวิถีชีวิตสันโดษซึ่งทำให้ชาวเมืองทำให้เขาแปลกแยก เพื่อนร่วมชั้นเปิดเผยอย่างเปิดเผยกับเด็กสาวคนใหม่ที่มีกฎเกณฑ์อยู่ที่นี่ เมื่อเวลาผ่านไป Bessoltseva เริ่มถูกดูหมิ่นสำหรับความมีน้ำใจและความมีน้ำใจของเธอ เพื่อนร่วมชั้นของเธอตั้งฉายาให้เธอว่า "หุ่นไล่กา" ลีนามีจิตวิญญาณที่ใจดีและเธอพยายามทุกวิถีทางเพื่อสร้างการติดต่อกับเพื่อนร่วมชั้นของเธอโดยพยายามไม่ตอบสนองต่อชื่อเล่นที่ไม่เหมาะสม อย่างไรก็ตาม ความโหดร้ายของเด็กที่นำโดยผู้นำชั้นเรียนนั้นไม่มีขอบเขต มีเพียงคนเดียวเท่านั้นที่รู้สึกสงสารหญิงสาวคนนั้นและ Dima Somov ก็เริ่มเป็นเพื่อนกับเธอ วันหนึ่งเด็กๆ ตัดสินใจโดดเรียนและไปดูหนัง ดิมากลับเข้าชั้นเรียนเพื่อหยิบสิ่งของที่ถูกลืม ครูพบเขา และเด็กชายถูกบังคับให้บอกความจริงว่าเพื่อนร่วมชั้นหนีออกจากชั้นเรียน หลังจากนี้เด็ก ๆ ตัดสินใจลงโทษ Dima สำหรับการทรยศของเขา แต่ทันใดนั้น Lena ซึ่งรักษาความเป็นกลางมาโดยตลอดก็ยืนหยัดเพื่อเพื่อนของเธอและเริ่มพิสูจน์เหตุผลให้เขา เพื่อนร่วมชั้นลืมบาปของ Dima อย่างรวดเร็วและถ่ายทอดความก้าวร้าวให้กับหญิงสาว พวกเขาประกาศคว่ำบาตรลีนาเพื่อสอนบทเรียนให้เธอ เด็กที่โหดร้ายเผาหุ่นจำลองที่เป็นสัญลักษณ์ของลีนา หญิงสาวไม่สามารถต้านทานการกดขี่ดังกล่าวได้อีกต่อไปและขอให้ปู่ของเธอออกจากเมืองนี้ หลังจากที่ Bessoltseva จากไป เด็ก ๆ ต้องเผชิญกับความรู้สึกผิดชอบชั่วดี พวกเขาเข้าใจว่าพวกเขาสูญเสียคนที่ดีและซื่อสัตย์ไปจริงๆ แต่ก็สายเกินไปที่จะทำอะไร ผู้นำที่ชัดเจนในชั้นเรียนคือกระดุมเหล็ก พฤติกรรมของเธอถูกกำหนดโดยความปรารถนาที่จะเป็นคนพิเศษ: เอาแต่ใจอย่างแรงกล้ามีหลักการ อย่างไรก็ตาม คุณสมบัติเหล่านี้มีอยู่ในตัวเธอเพียงภายนอกเท่านั้น เธอต้องการคุณสมบัติเหล่านี้เพื่อรักษาความเป็นผู้นำ ในเวลาเดียวกันเธอเป็นหนึ่งในไม่กี่คนที่เห็นใจ Lena บางส่วนและทำให้เธอแตกต่างจากคนอื่นๆ:“ ฉันไม่ได้คาดหวังสิ่งนี้จากหุ่นไล่กา ในที่สุด Iron Button ก็ทำลายความเงียบในที่สุด ฉันตีทุกคน ไม่ใช่ว่าเราทุกคนจะทำสิ่งนี้ได้ น่าเสียดายที่เธอกลายเป็นคนทรยศ ไม่เช่นนั้นฉันคงเป็นเพื่อนกับเธอ และพวกคุณทุกคนก็เป็นคนเลวทราม คุณไม่รู้ว่าคุณต้องการอะไร” และเธอตระหนักถึงเหตุผลของความเห็นอกเห็นใจนี้ในตอนท้ายสุดในช่วงเวลาแห่งการอำลา Bessoltseva เห็นได้ชัดว่า Lenka ไม่เหมือนคนอื่น เธอมีความแข็งแกร่งและความกล้าหาญจากภายในซึ่งช่วยให้เธอต่อต้านการโกหกและรักษาจิตวิญญาณของเธอได้

9 Dimka Somov ครอบครองสถานที่พิเศษในระบบภาพของเรื่องราว เมื่อมองแวบแรกนี่คือบุคคลที่ไม่กลัวสิ่งใดๆ ไม่พึ่งพาผู้อื่น และสิ่งนี้แตกต่างจากคนรอบข้าง สิ่งนี้แสดงให้เห็นในการกระทำของเขา: ในความพยายามที่จะปกป้องลีนา, ในแบบที่เขาปล่อยสุนัขจากวัลคา, ในความปรารถนาที่จะเป็นอิสระจากพ่อแม่ของเขาและหาเงินด้วยตัวเอง แต่ปรากฎว่าเหมือนกับเรด เขาขึ้นอยู่กับคลาสและกลัวที่จะแยกจากคลาสนั้น ด้วยความกลัวความคิดเห็นของเพื่อนร่วมชั้นเขากลับกลายเป็นว่าสามารถทรยศซ้ำแล้วซ้ำเล่า: เขาทรยศต่อ Bessoltseva เมื่อเขาไม่ยอมรับการกระทำผิดของเขา เมื่อเขาเผารูปจำลองของ Lenka กับคนอื่น ๆ เมื่อเขาพยายามทำให้เธอกลัว เมื่อเขาและคนอื่น ๆ ขว้าง ชุดของเธอไปรอบๆ ความงามภายนอกของเขาไม่สอดคล้องกับเนื้อหาภายในของเขาและในตอนอำลา Bessoltseva เขากระตุ้นเพียงความสงสาร ดังนั้นจึงไม่มีใครผ่านการทดสอบทางศีลธรรมในชั้นเรียน: พวกเขามีรากฐานทางศีลธรรม ความเข้มแข็งภายใน และความกล้าหาญไม่เพียงพอสำหรับสิ่งนี้ แตกต่างจากตัวละครทั้งหมด Lena มีบุคลิกที่แข็งแกร่ง: ไม่มีอะไรสามารถผลักดันเธอให้ทรยศได้ หลายครั้งที่เธอให้อภัย Somov นี่เป็นข้อพิสูจน์ถึงความมีน้ำใจของเธอ เธอค้นพบความเข้มแข็งที่จะเอาชีวิตรอดจากการดูถูกและการทรยศโดยไม่รู้สึกขมขื่น ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่การกระทำดังกล่าวเกิดขึ้นโดยมีฉากหลังเป็นรูปบรรพบุรุษของลีนา โดยเฉพาะนายพล Raevsky ผู้กล้าหาญ เห็นได้ชัดว่าพวกเขามีจุดมุ่งหมายเพื่อเน้นย้ำถึงลักษณะความกล้าหาญของครอบครัวของเธอ ความกล้าหาญและความขี้ขลาดในสถานการณ์ที่รุนแรงในสงคราม คุณสมบัติที่แท้จริงของบุคลิกภาพของมนุษย์นั้นแสดงออกมาอย่างชัดเจนที่สุดในสถานการณ์ที่รุนแรงที่สุด โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสงคราม โรมัน แอล.เอ็น. "สงครามและสันติภาพ" ของตอลสตอยไม่เพียงเกี่ยวกับสงครามและไม่มากนัก แต่ยังเกี่ยวกับตัวละครและคุณสมบัติของมนุษย์ที่แสดงออกในเงื่อนไขที่ยากลำบากในการเลือกและความจำเป็นในการกระทำ สิ่งสำคัญสำหรับผู้เขียนคือการสะท้อนถึงความกล้าหาญ ความกล้าหาญ ความกล้าหาญ และความขี้ขลาดที่แท้จริงซึ่งเป็นลักษณะบุคลิกภาพ คุณสมบัติเหล่านี้ปรากฏชัดเจนที่สุดในตอนทางทหาร เมื่อวาดฮีโร่ Tolstoy ใช้เทคนิคการต่อต้าน เราเห็นเจ้าชาย Andrei และ Zherkov แตกต่างกันแค่ไหนในการต่อสู้ที่ Shengraben! Bagration ส่ง Zherkov พร้อมคำสั่งให้ถอยไปทางปีกซ้ายนั่นคือจุดที่อันตรายที่สุดในขณะนี้ แต่ Zherkov ขี้ขลาดอย่างยิ่งดังนั้นจึงไม่กระโดดไปที่จุดที่มีการยิง แต่มองหาหัวหน้า "ในสถานที่ที่ปลอดภัยกว่าที่พวกเขาอยู่ไม่ได้" ดังนั้นคำสั่งสำคัญจากผู้ช่วยคนนี้

10 ไม่ได้ส่ง แต่เขาถูกส่งมอบให้กับเจ้าหน้าที่อีกคนคือเจ้าชายโบลคอนสกี้ เขายังกลัวลูกกระสุนปืนใหญ่กำลังบินเข้ามาหาเขา แต่เขาห้ามไม่ให้ตัวเองขี้ขลาด Zherkov กลัวที่จะขึ้นแบตเตอรี่และในงานเลี้ยงอาหารค่ำของเจ้าหน้าที่เขาก็หัวเราะอย่างกล้าหาญและไร้ยางอายให้กับฮีโร่ที่น่าทึ่ง แต่เป็นกัปตัน Tushin ที่ตลกและขี้อาย โดยไม่รู้ว่าแบตเตอรี่มีความกล้าหาญเพียงใด Bagration ดุกัปตันที่ทิ้งปืนไว้ ไม่มีเจ้าหน้าที่คนใดกล้าพูดว่าแบตเตอรี่ของ Tushin ไม่มีฝาปิด และมีเพียงเจ้าชายอังเดรเท่านั้นที่ไม่พอใจกับเหตุการณ์ความไม่สงบในกองทัพรัสเซียและการไร้ความสามารถที่จะชื่นชมวีรบุรุษที่แท้จริงและไม่เพียง แต่พิสูจน์ความเป็นกัปตันเท่านั้น แต่ยังเรียกเขาและทหารของเขาว่าเป็นวีรบุรุษที่แท้จริงในสมัยนั้นซึ่งกองทหารเป็นหนี้ความสำเร็จของพวกเขา Timokhin ซึ่งไม่โดดเด่นและไม่โดดเด่นในสถานการณ์ปกติยังแสดงให้เห็นถึงความกล้าหาญอย่างแท้จริง:“ Timokhin ด้วยเสียงร้องอย่างสิ้นหวังรีบวิ่งไปที่ฝรั่งเศสด้วยไม้เสียบอันเดียววิ่งไปที่ศัตรูจนชาวฝรั่งเศสโยนอาวุธลงแล้ววิ่งไป” Andrei Bolkonsky หนึ่งในตัวละครหลักของนวนิยายเรื่องนี้มีคุณสมบัติเช่นความภาคภูมิใจความกล้าหาญความเหมาะสมและความซื่อสัตย์ ในตอนต้นของนวนิยายเรื่องนี้ เขาไม่พอใจกับความว่างเปล่าของสังคมจึงไปรับราชการทหารในกองทัพที่ประจำการ ในการเข้าร่วมสงคราม เขาใฝ่ฝันที่จะประสบความสำเร็จและได้รับความรักจากผู้คน ในสงครามเขาแสดงความกล้าหาญและความกล้าหาญทหารของเขาบ่งบอกว่าเขาเป็นเจ้าหน้าที่ที่แข็งแกร่งกล้าหาญและเรียกร้อง พระองค์ทรงให้ความสำคัญกับเกียรติ หน้าที่ และความยุติธรรมเป็นอันดับแรก ในระหว่างการรบที่ Austerlitz Andrei ทำสำเร็จ: เขาหยิบธงที่ตกลงมาจากมือของทหารที่ได้รับบาดเจ็บและอุ้มทหารที่วิ่งหนีด้วยความตื่นตระหนก ฮีโร่อีกคนที่ผ่านการทดสอบตัวละครของเขาคือนิโคไลรอสตอฟ เมื่อตรรกะของโครงเรื่องนำเขาไปสู่สนามรบแห่ง Shengraben ช่วงเวลาแห่งความจริงก็มาถึง จนถึงขณะนี้พระเอกมั่นใจในความกล้าหาญของเขาอย่างแน่นอนและเขาจะไม่ทำให้ตัวเองอับอายในการต่อสู้ แต่เมื่อเห็นใบหน้าที่แท้จริงของสงครามที่ใกล้จะถึงความตาย Rostov ก็ตระหนักถึงความเป็นไปไม่ได้ของการฆาตกรรมและความตาย เป็นไปไม่ได้ที่พวกเขาต้องการฆ่าฉัน เขาคิดขณะวิ่งหนีจากฝรั่งเศส เขาสับสน. แทนที่จะยิง เขากลับขว้างปืนพกใส่ศัตรู ความกลัวของเขาไม่กลัวศัตรู เขาถูกครอบงำด้วยความรู้สึกหวาดกลัวต่อชีวิตวัยเยาว์ที่มีความสุขของเขา Petya เป็นน้องคนสุดท้องในตระกูล Rostov ซึ่งเป็นคนโปรดของแม่ เขาไปทำสงครามตั้งแต่อายุยังน้อยและเป้าหมายหลักของเขาคือการบรรลุผลสำเร็จเพื่อเป็นฮีโร่: "... Petya อยู่ในสภาพที่มีความสุขและตื่นเต้นอยู่ตลอดเวลา

11 ความสุขที่มันใหญ่โตและกระตือรือร้นอยู่เสมอที่จะไม่พลาดโอกาสแห่งความกล้าหาญที่แท้จริง” เขามีประสบการณ์การต่อสู้เพียงเล็กน้อย แต่มีความกระตือรือร้นในวัยเยาว์มาก ดังนั้นเขาจึงรีบเร่งเข้าสู่การต่อสู้อย่างกล้าหาญและตกอยู่ภายใต้การยิงของศัตรู แม้ว่าเขาจะอายุยังน้อย (16 ปี) แต่ Petya ก็มีความกล้าหาญอย่างยิ่งและมองเห็นชะตากรรมของเขาในการรับใช้ปิตุภูมิ มหาสงครามแห่งความรักชาติได้จัดเตรียมเนื้อหามากมายสำหรับการคิดถึงความกล้าหาญและความขี้ขลาด ความกล้าหาญและความกล้าหาญที่แท้จริงในสงครามสามารถแสดงได้ไม่เพียงโดยทหารนักรบเท่านั้น แต่ยังแสดงโดยคนธรรมดาสามัญที่ถูกชักจูงโดยกองกำลังของสถานการณ์ให้เข้าสู่วงจรเหตุการณ์ที่เลวร้าย เรื่องราวของผู้หญิงเรียบง่ายเช่นนี้อธิบายไว้ในนวนิยายโดย V.A. Zakrutkina "แม่ของมนุษย์" ในเดือนกันยายน พ.ศ. 2484 กองทหารของฮิตเลอร์รุกเข้าสู่ดินแดนโซเวียต หลายภูมิภาคของยูเครนและเบลารุสถูกยึดครอง สิ่งที่เหลืออยู่ในดินแดนที่ชาวเยอรมันยึดครองคือฟาร์มที่สูญหายไปในสเตปป์ที่ซึ่งหญิงสาวมาเรียอีวานสามีของเธอและวาสยาตกาลูกชายของพวกเขาอาศัยอยู่อย่างมีความสุข หลังจากยึดดินแดนอันสงบสุขและอุดมสมบูรณ์ก่อนหน้านี้ พวกนาซีได้ทำลายทุกสิ่ง เผาฟาร์ม ขับไล่ผู้คนไปยังเยอรมนี และแขวนคออีวานและวาสยัตกา มีเพียงมาเรียเท่านั้นที่สามารถหลบหนีได้ เธอต้องต่อสู้เพื่อชีวิตของเธอและเพื่อชีวิตของลูกในครรภ์เพียงลำพัง เหตุการณ์ต่อไปของนวนิยายเรื่องนี้เผยให้เห็นความยิ่งใหญ่ของจิตวิญญาณของมารีย์ผู้กลายเป็นแม่ของมนุษย์อย่างแท้จริง ด้วยความหิว เหนื่อยล้า เธอไม่ได้คิดถึงตัวเองเลย ช่วยหญิงสาวซานย่าที่ได้รับบาดเจ็บสาหัสจากพวกนาซี ซานย่าเข้ามาแทนที่ Vasyatka ผู้ล่วงลับและกลายเป็นส่วนหนึ่งของชีวิตของมาเรียซึ่งถูกผู้รุกรานฟาสซิสต์เหยียบย่ำ เมื่อหญิงสาวเสียชีวิต มาเรียแทบจะเป็นบ้าโดยไม่เห็นความหมายของการดำรงอยู่ต่อไปของเธอ แต่เธอก็พบความกล้าที่จะมีชีวิตอยู่ มาเรียพบกับความเกลียดชังอันแรงกล้าต่อพวกนาซีเมื่อได้พบกับชายหนุ่มชาวเยอรมันที่ได้รับบาดเจ็บจึงพุ่งเข้าใส่เขาอย่างเมามันด้วยโกยต้องการล้างแค้นให้กับลูกชายและสามีของเธอ แต่ชาวเยอรมันซึ่งเป็นเด็กไร้ทางสู้กลับตะโกนว่า “แม่! แม่!" และใจของหญิงรัสเซียก็สั่นสะท้าน ความเห็นอกเห็นใจที่ยิ่งใหญ่ของจิตวิญญาณรัสเซียที่เรียบง่ายนั้นผู้เขียนแสดงให้เห็นอย่างเรียบง่ายและชัดเจนในฉากนี้ มาเรียรู้สึกถึงหน้าที่ของเธอต่อผู้คนที่ถูกเนรเทศไปยังประเทศเยอรมนี เธอจึงเริ่มเก็บเกี่ยวจากทุ่งนารวมไม่เพียงเพื่อตัวเธอเองเท่านั้น แต่ยังรวมถึงผู้ที่อาจจะกลับบ้านด้วย ความรู้สึกของการปฏิบัติหน้าที่อย่างเต็มที่ช่วยสนับสนุนเธอในวันที่ยากลำบากและโดดเดี่ยว ในไม่ช้าเธอก็มีฟาร์มขนาดใหญ่ เพราะมาเรียถูกปล้นและเผาไร่นา

12 สิ่งมีชีวิตทั้งปวงก็แห่กันไป มาเรียกลายเป็นแม่ของดินแดนทั้งหมดที่อยู่รอบตัวเธอแม่ที่ฝังสามีของเธอ Vasyatka ซานย่าเวอร์เนอร์บรัชต์และคนแปลกหน้าโดยสิ้นเชิงสำหรับเธอถูกสังหารในแถวหน้าของผู้สอนการเมืองสลาวา มาเรียสามารถรับเด็กกำพร้าเลนินกราดเจ็ดคนไว้ใต้หลังคาของเธอซึ่งถูกพาไปที่ฟาร์มของเธอตามความประสงค์แห่งโชคชะตา นี่คือวิธีที่ผู้หญิงผู้กล้าหาญคนนี้ได้พบกับกองทหารโซเวียตพร้อมลูก ๆ ของพวกเขา และเมื่อทหารโซเวียตกลุ่มแรกเข้ามาในฟาร์มที่ถูกไฟไหม้ มาเรียดูเหมือนเธอจะให้กำเนิดไม่เพียงแต่ลูกชายของเธอเท่านั้น แต่ยังรวมถึงเด็ก ๆ ที่ยึดครองสงครามทั้งหมดของโลกด้วย... ในเรื่องราวของ V. Bykov เรื่อง "Sotnikov" เน้นปัญหาความกล้าหาญและความกล้าหาญที่เกิดขึ้นจริงและในจินตนาการ ซึ่งเป็นแก่นแท้ของโครงเรื่องของงาน ตัวละครหลักของเรื่อง - Sotnikov และ Rybak - มีพฤติกรรมที่แตกต่างกันในสถานการณ์เดียวกัน ชาวประมงขี้ขลาดตกลงเข้าร่วมกับตำรวจโดยหวังว่าจะกลับไปสู่การปลดพรรคพวกในโอกาส Sotnikov เลือกความตายที่กล้าหาญเพราะเขาเป็นคนที่มีความรับผิดชอบหน้าที่และความสามารถที่จะไม่คิดถึงตัวเองเกี่ยวกับชะตากรรมของตัวเองเมื่อชะตากรรมของมาตุภูมิกำลังถูกตัดสิน การเสียชีวิตของ Sotnikov กลายเป็นชัยชนะทางศีลธรรมของเขา: "และหากมีสิ่งใดที่ใส่ใจเขาในชีวิต มันเป็นความรับผิดชอบครั้งสุดท้ายของเขาที่มีต่อผู้คน" ชาวประมงค้นพบความขี้ขลาดและความขี้ขลาดที่น่าละอายและเพื่อความรอดของเขาจึงตกลงที่จะเป็นตำรวจ: "โอกาสที่จะมีชีวิตอยู่ปรากฏขึ้นแล้วนี่คือสิ่งสำคัญ ทุกสิ่งทุกอย่างมาทีหลัง" จุดแข็งทางศีลธรรมอันมหาศาลของ Sotnikov อยู่ที่ว่าเขาสามารถยอมรับความทุกข์ทรมานเพื่อประชาชนของเขา รักษาศรัทธา และไม่ยอมแพ้ต่อความคิดที่ Rybak ยอมจำนน เมื่อเผชิญกับความตาย บุคคลจะกลายเป็นสิ่งที่เขาเป็นจริงๆ ที่นี่ความลึกของความเชื่อมั่นและความแข็งแกร่งของพลเมืองได้รับการทดสอบ แนวคิดนี้สามารถเห็นได้ในเรื่องราวของ V. Rasputin เรื่อง "Live and Remember" ฮีโร่ของเรื่อง Nastena และ Guskov ต้องเผชิญกับปัญหาการเลือกทางศีลธรรม สามีเป็นผู้ละทิ้งซึ่งกลายเป็นผู้ละทิ้งโดยบังเอิญหลังจากได้รับบาดเจ็บก็ลาตาม แต่ด้วยเหตุผลบางอย่างที่ไม่ได้รับเขาจึงถูกส่งไปที่แนวหน้าทันที และเมื่อขับรถผ่านบ้านของเขา ทหารที่ต่อสู้อย่างจริงใจก็ทนไม่ไหว เขาวิ่งกลับบ้าน ยอมจำนนต่อความกลัวตาย กลายเป็นคนละทิ้งและขี้ขลาด มุ่งสู่ความตายกับทุกคนที่เขาไปต่อสู้ซึ่งเขารักมาก นั่นคือ นัสเทนา ภรรยาของเขา และลูกที่พวกเขารอคอยมานานสิบปี . และนัสเทน่าที่เร่งรีบก็ไม่สามารถทนต่อน้ำหนักที่ตกใส่เธอได้ ไม่

13 ทนอยู่เพราะวิญญาณของเธอบริสุทธิ์เกินไป ความคิดทางศีลธรรมของเธอสูงเกินไป แม้ว่าเธออาจจะไม่รู้คำนั้นด้วยซ้ำ และเธอก็ตัดสินใจเลือก: เธอไปกับลูกในครรภ์ลงไปในน่านน้ำ Yenisei เพราะเป็นเรื่องน่าละอายที่ต้องใช้ชีวิตแบบนี้ในโลกนี้ และไม่เพียงแต่สำหรับผู้ละทิ้งเท่านั้นที่รัสปูตินกล่าวถึง "การใช้ชีวิตและความทรงจำ" ของเขา พระองค์ทรงปราศรัยกับเรา ผู้มีชีวิต: จงใช้ชีวิต โดยระลึกว่าคุณมีทางเลือกเสมอ ในเรื่องโดย K.D. "Killed near Moscow" ของ Vorobyov บอกเล่าเรื่องราวโศกนาฏกรรมของนักเรียนนายร้อยเครมลินรุ่นเยาว์ที่ถูกส่งไปยังความตายระหว่างการรุกของเยอรมันใกล้กรุงมอสโกในฤดูหนาวปี 1941 ในเรื่องนี้ ผู้เขียนได้แสดงให้เห็น “ความจริงที่ไร้ความปราณีและน่ากลัวในช่วงเดือนแรกของสงคราม” เรื่องราวของวีรบุรุษของ K. Vorobyov ยังเด็กอยู่ ผู้เขียนพูดถึงสิ่งที่มาตุภูมิ สงคราม ศัตรู บ้าน เกียรติยศ ความตายมีไว้เพื่อพวกเขา ความสยองขวัญของสงครามทั้งหมดปรากฏผ่านสายตาของนักเรียนนายร้อย Vorobyov ดึงเส้นทางของร้อยโท Alexei Yastrebov นักเรียนนายร้อยเครมลินไปสู่ชัยชนะเหนือตัวเขาเอง เหนือความกลัวความตาย เส้นทางสู่การได้รับความกล้าหาญ Alexey ชนะเพราะในโลกที่โหดร้ายอย่างน่าสลดใจซึ่งตอนนี้สงครามกลายเป็นเจ้าแห่งทุกสิ่ง เขายังคงไว้ซึ่งศักดิ์ศรีและความเป็นมนุษย์ ธรรมชาติที่ดีและความรักต่อบ้านเกิดของเขา การเสียชีวิตของ บริษัท การฆ่าตัวตายของ Ryumin การเสียชีวิตภายใต้เส้นทางของรถถังเยอรมัน นักเรียนนายร้อยที่รอดชีวิตจากการจู่โจม - ทั้งหมดนี้เสร็จสิ้นการประเมินค่านิยมใหม่ในจิตใจของตัวเอก ในเรื่องราวของ V. Kondratyev เรื่อง "Sashka" ความจริงทั้งหมดเกี่ยวกับสงครามซึ่งมีกลิ่นหยาดเหงื่อและเลือดได้รับการเปิดเผย การต่อสู้ใกล้ Rzhev นั้นช่างเลวร้าย ทรหด และสูญเสียมนุษย์ไปมหาศาล และสงครามไม่ปรากฏในภาพของการต่อสู้ที่กล้าหาญ มันเป็นเพียงงานที่ยากลำบากและสกปรก บุคคลที่อยู่ในสงครามอยู่ในสภาพที่รุนแรงและไร้มนุษยธรรม เขาจะสามารถอยู่เป็นมนุษย์ติดความตาย เลือดปนดิน ความโหดร้าย และความเจ็บปวดเพื่อดินแดนที่เสื่อมทรามและเพื่อนที่ตายไปแล้วได้หรือไม่? Sashka เป็นทหารราบธรรมดา เขาต่อสู้มาสองเดือนแล้วและได้เห็นสิ่งที่เลวร้ายมากมาย ในสองเดือน จากคนหนึ่งร้อยห้าสิบคนในบริษัท เหลืออีกสิบหกคน V. Kondratyev แสดงหลายตอนจากชีวิตของ Sashka ที่นี่เขาได้รับรองเท้าบู๊ตสำหรับผู้บัญชาการกองร้อยที่เสี่ยงชีวิต ที่นี่เขากลับไปที่กองร้อยที่ถูกไฟไหม้เพื่อบอกลาพวกและมอบปืนกลของเขา ที่นี่เขานำคำสั่งไปหาชายที่ได้รับบาดเจ็บ โดยไม่ต้องพึ่งให้พวกเขาตามหาเขา เองที่นี่เขาจับนักโทษชาวเยอรมันและปฏิเสธที่จะยิงเขา... Sashka แสดงความกล้าหาญอย่างสิ้นหวังและจับชาวเยอรมันด้วยมือเปล่า: เขาไม่มีตลับหมึกเขามอบดิสก์ให้กับผู้บัญชาการกองร้อย แต่สงครามไม่ได้ฆ่าความมีน้ำใจและมนุษยชาติของเขา

14 เด็กผู้หญิงธรรมดาของนางเอกในหนังสือ "The Dawns Here Are Quiet" ของ B. Vasiliev ก็ไม่ต้องการสงครามเช่นกัน Rita, Zhenya, Lisa, Galya, Sonya เข้าสู่การต่อสู้ที่ไม่เท่าเทียมกับพวกนาซี สงครามได้เปลี่ยนเด็กนักเรียนธรรมดาๆ ในอดีตให้กลายเป็นนักรบที่กล้าหาญ เพราะ "ในยุคสำคัญของชีวิต ประกายแห่งความกล้าหาญจะจุดประกายขึ้นมาในตัวคนธรรมดาที่สุดเสมอ..." Rita Osyanina ผู้มีความมุ่งมั่นและอ่อนโยน เธอกล้าหาญและกล้าหาญที่สุด เพราะเธอเป็นแม่! เธอปกป้องอนาคตของลูกชายของเธอ และพร้อมที่จะตายเพื่อที่เขาจะได้มีชีวิตอยู่ Zhenya Komelkova เป็นคนร่าเริง ตลก สวย ซุกซนจนถึงขั้นชอบผจญภัย สิ้นหวังและเบื่อหน่ายกับสงคราม ความเจ็บปวดและความรัก ยาวนานและเจ็บปวด สำหรับผู้ชายที่อยู่ห่างไกลและแต่งงานแล้ว เธอนำชาวเยอรมันออกจาก Vaskov และ Rita ที่ได้รับบาดเจ็บโดยไม่ลังเล ช่วยพวกเขาเธอก็ตายเอง “และเธอสามารถฝังตัวเองได้” วาสคอฟกล่าวในภายหลัง แต่เธอไม่ต้องการ” เธอไม่ต้องการ เพราะเธอตระหนักว่าเธอกำลังช่วยเหลือผู้อื่น และริต้าต้องการลูกชายของเธอ เธอต้องมีชีวิตอยู่ ความเต็มใจที่จะตายเพื่อช่วยผู้อื่นคือความกล้าหาญที่แท้จริงไม่ใช่หรือ? Sonya Gurvich เป็นศูนย์รวมของนักเรียนที่ยอดเยี่ยมและมีนิสัยแห่งบทกวี "คนแปลกหน้าที่สวยงาม" ที่โผล่ออกมาจากบทกวีมากมายของ A. Blok รีบเร่งเพื่อรักษากระเป๋าของ Vaskov และเสียชีวิตด้วยน้ำมือของลัทธิฟาสซิสต์ Lisa Brichkina... “โอ้ Lisa-Lizaveta ฉันไม่มีเวลา ฉันไม่สามารถเอาชนะหล่มแห่งสงครามได้” แต่เธอก็วิ่งกลับไปหาคนของเธอเองเพื่อขอความช่วยเหลือ มันน่ากลัวไหม? แน่นอน. อยู่ตามลำพังท่ามกลางหนองน้ำ แต่เธอต้องไปโดยไม่ลังเลเลยแม้แต่น้อย ความกล้าหาญนี้เกิดจากสงครามไม่ใช่หรือ? ตัวละครหลักของงาน "ไม่อยู่ในรายชื่อ" ของ B. Vasiliev คือร้อยโท Nikolai Pluzhnikov ซึ่งเพิ่งสำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนทหาร นี่คือชายหนุ่มที่กระตือรือร้นเต็มไปด้วยความหวังและเชื่อว่า “...ผู้บังคับบัญชาทุกคนจะต้องรับราชการในกองทัพก่อน” เมื่อพูดถึงชีวิตอันแสนสั้นของผู้หมวด B. Vasiliev แสดงให้เห็นว่าชายหนุ่มกลายเป็นฮีโร่ได้อย่างไร เมื่อได้รับการแต่งตั้งให้ไปที่เขตตะวันตกพิเศษ Kolya ก็มีความสุข ราวกับติดปีกเขาบินไปที่เมืองเบรสต์ - ลิตอฟสค์รีบตัดสินใจเลือกหน่วยอย่างรวดเร็ว ไกด์ของเขารอบเมืองคือเด็กหญิงมิราราผู้ช่วยเขาไปถึงป้อมปราการ ก่อนที่จะรายงานตัวต่อเจ้าหน้าที่ประจำกองทหาร Kolya ได้เข้าไปในโกดังเพื่อทำความสะอาดเครื่องแบบของเขา และในเวลานั้นก็ได้ยินเสียงระเบิดครั้งแรก... สงครามสำหรับ Pluzhnikov ก็เริ่มขึ้น แทบจะไม่มีเวลากระโดดออกไปก่อนการระเบิดครั้งที่สองซึ่งปิดกั้นทางเข้าโกดัง ผู้หมวดเริ่มการต่อสู้ครั้งแรก เขามุ่งมั่นที่จะบรรลุผลสำเร็จโดยคิดอย่างภาคภูมิใจว่า: "ฉันถูกโจมตีจริงๆ และดูเหมือนว่าฉันจะฆ่าใครสักคน กิน

15 มีอะไรจะบอก...". และวันรุ่งขึ้นเขากลัวพลปืนกลชาวเยอรมันและช่วยชีวิตเขาจึงละทิ้งทหารที่ไว้วางใจเขาอยู่แล้ว ตั้งแต่บัดนี้เป็นต้นไป จิตสำนึกของผู้หมวดเริ่มเปลี่ยนไป เขาโทษตัวเองว่าขี้ขลาดและตั้งเป้าหมาย: พยายามทุกวิถีทางเพื่อป้องกันไม่ให้ศัตรูยึดป้อมเบรสต์ Pluzhnikov ตระหนักดีว่าความกล้าหาญและความสำเร็จที่แท้จริงนั้นต้องการความกล้าหาญ ความรับผิดชอบ และความเต็มใจที่จะ "สละจิตวิญญาณเพื่อเพื่อนๆ" และเราเห็นว่าการตระหนักรู้ในหน้าที่กลายเป็นแรงผลักดันเบื้องหลังการกระทำของเขาอย่างไร: เขาไม่สามารถคิดถึงตัวเองได้เพราะมาตุภูมิกำลังตกอยู่ในอันตราย หลังจากผ่านการทดลองที่โหดร้ายของสงครามนิโคไลก็กลายเป็นนักสู้ที่มีประสบการณ์พร้อมที่จะมอบทุกสิ่งในนามของชัยชนะและเชื่อมั่นอย่างแน่วแน่ว่า "เป็นไปไม่ได้ที่จะเอาชนะบุคคลใด ๆ แม้จะฆ่าเขาก็ตาม" เมื่อรู้สึกถึงความเชื่อมโยงทางสายเลือดกับปิตุภูมิ เขายังคงซื่อสัตย์ต่อหน้าที่ทางทหารของเขา ซึ่งเรียกร้องให้เขาต่อสู้กับศัตรูของเขาจนถึงที่สุด ท้ายที่สุดแล้ว ผู้หมวดสามารถออกจากป้อมปราการได้ และนี่จะไม่เป็นการละทิ้งในส่วนของเขา เพราะเขาไม่ได้อยู่ในรายชื่อ Pluzhnikov เข้าใจว่าเป็นหน้าที่อันศักดิ์สิทธิ์ของเขาในการปกป้องมาตุภูมิ ทิ้งให้อยู่ตามลำพังในป้อมปราการที่ถูกทำลาย ผู้หมวดได้พบกับจ่าสิบเอกเซมิชนี ซึ่งตั้งแต่เริ่มต้นการล้อมเบรสต์ได้สวมธงทหารบนหน้าอกของเขา ด้วยความหิวโหยและกระหายกระดูกสันหลังหักหัวหน้าคนงานจึงรักษาศาลเจ้าแห่งนี้โดยเชื่อมั่นในการปลดปล่อยมาตุภูมิของเรา Pluzhnikov ยอมรับแบนเนอร์จากเขาโดยได้รับคำสั่งให้เอาตัวรอดไม่ว่าจะด้วยวิธีใดก็ตามและคืนธงสีแดงให้กับเบรสต์ Nikolai ต้องผ่านอะไรมากมายในช่วงวันทดสอบอันแสนทรหดเหล่านี้ แต่ไม่มีปัญหาใดที่สามารถทำลายความเป็นมนุษย์ในตัวเขาและดับความรักอันเร่าร้อนของเขาที่มีต่อปิตุภูมิได้เพราะ“ ในยุคสำคัญของชีวิตบางครั้งประกายไฟแห่งความกล้าหาญก็เปล่งประกายในตัวบุคคลที่ธรรมดาที่สุด”... ชาวเยอรมันขับไล่เขาเข้าไปในคุกใต้ดินจาก ซึ่งไม่มีทางออกที่สอง Pluzhnikov ซ่อนธงและเข้าไปในแสงสว่าง โดยบอกชายคนนั้นที่ส่งมาหาเขาว่า: “ป้อมปราการไม่ได้พัง แต่มันแค่เลือดออกจนตาย ฉันคือฟางเส้นสุดท้ายของเธอ...” ความล้ำลึกของ Nikolai Pluzhnikov ถูกเปิดเผยในแก่นแท้ความเป็นมนุษย์ของเขาในฉากสุดท้ายของนวนิยายเรื่องนี้ เมื่อเขาออกจากคุกใต้ดินพร้อมกับ Reuben Svitsky มันถูกเขียนขึ้นถ้าเราหันไปหาความคิดสร้างสรรค์ทางดนตรีเพื่อการเปรียบเทียบตามหลักการของคอร์ดสุดท้าย ทุกคนในป้อมปราการมองด้วยความประหลาดใจที่นิโคลัส "บุตรชายผู้ไม่แพ้ใครของมาตุภูมิที่ไม่มีใครพิชิต" เบื้องหน้าพวกเขายืนอยู่ “ชายร่างผอมเพรียวไร้กาลเวลาอย่างไม่น่าเชื่อ” ผู้หมวด "ไม่มีหมวกก็ยาว"

ผมหงอก 16 เส้นแตะไหล่ของเขา... เขายืนตัวตรง เงยหน้าขึ้นสูง และมองดวงอาทิตย์ด้วยดวงตาที่บอดโดยไม่ละสายตา และจากดวงตาที่จ้องมองไม่กะพริบเหล่านั้น น้ำตาก็ไหลอย่างควบคุมไม่ได้” ด้วยความประหลาดใจในความกล้าหาญของ Pluzhnikov ทหารเยอรมันและนายพลจึงมอบเกียรติยศทางทหารสูงสุดแก่เขา “แต่เขาไม่เห็นเกียรติเหล่านี้ และถ้าเขาเห็น เขาก็ไม่สนใจ พระองค์ทรงอยู่เหนือเกียรติยศทั้งปวง เหนือความรุ่งโรจน์ เหนือชีวิต เหนือความตาย” ผู้หมวด Nikolai Pluzhnikov ไม่ได้เกิดมาเป็นฮีโร่ ผู้เขียนพูดถึงรายละเอียดเกี่ยวกับชีวิตก่อนสงครามของเขา เขาเป็นบุตรชายของผู้บังคับการตำรวจ Pluzhnikov ซึ่งเสียชีวิตด้วยน้ำมือของ Basmachi แม้แต่ที่โรงเรียน Kolya ก็ถือว่าตัวเองเป็นแบบอย่างของนายพลที่เข้าร่วมกิจกรรมของสเปน และในสภาวะสงคราม ผู้หมวดที่ไม่ได้รับการไล่ออกถูกบังคับให้ตัดสินใจอย่างอิสระ เมื่อได้รับคำสั่งให้ล่าถอยแล้ว ก็ไม่ได้ออกจากป้อมปราการ การสร้างนวนิยายเรื่องนี้ช่วยให้เข้าใจโลกแห่งจิตวิญญาณไม่เพียง แต่ของ Pluzhnikov เท่านั้น แต่ยังรวมถึงผู้พิทักษ์ที่กล้าหาญของปิตุภูมิด้วย

สงครามเป็นหน้าศักดิ์สิทธิ์ มีหนังสือหลายเล่มเขียนเกี่ยวกับมหาสงครามแห่งความรักชาติ - บทกวี บทกวี เรื่องราว นวนิยาย วรรณกรรมเกี่ยวกับสงครามมีความพิเศษ สะท้อนถึงความยิ่งใหญ่ของทหารและเจ้าหน้าที่ของเรา

ทิศทางเฉพาะเรื่องของเรียงความขั้นสุดท้ายในวรรณกรรม ความกล้าหาญเป็นลักษณะบุคลิกภาพเชิงบวกซึ่งแสดงออกถึงความมุ่งมั่นไม่เกรงกลัวความกล้าหาญเมื่อดำเนินการที่เกี่ยวข้องกับความเสี่ยง

จดหมายถึงทหารผ่านศึก เรียงความ - จดหมายจากนักเรียนเกรด 4B MBOU Secondary School 24 สวัสดีทหารผ่านศึกที่รักในมหาสงครามแห่งความรักชาติ! นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 “B” โรงเรียนที่ 24 ในเมือง Ozersk เขียนถึงคุณด้วยความเคารพอย่างสุดซึ้ง ใกล้เข้ามาแล้ว

ฉันหวังว่าปู่ของฉันจะเป็นทหารผ่านศึกในสงครามครั้งนั้น และเขามักจะเล่าเรื่องสงครามของเขาเสมอ ฉันหวังว่าคุณยายของฉันจะเป็นทหารผ่านศึก และเธอก็เล่าให้หลานฟังถึงความยากลำบากสำหรับพวกเขาในตอนนั้น แต่เรา

หัวข้อของเรียงความขั้นสุดท้ายสำหรับปีการศึกษา 2017/18 ได้แก่ "ความภักดีและการทรยศ" "ความไม่แยแสและการตอบสนอง" "เป้าหมายและหนทาง" "ความกล้าหาญและความขี้ขลาด" "มนุษย์และสังคม" “ความภักดีและการทรยศ” ภายใน

เส้นทางทหารของ Vasily Samoilov นักบัญชีชั้นนำของสาขา Yugorsky ของ DOJSC Tsentrenergogaz Elena Kryukova เกี่ยวกับปู่ของเธอ Vasily Aleksandrovich Samoilov ในครอบครัวของเราความทรงจำของปู่ของฉันซึ่งเป็นทหารผ่านศึกยังมีชีวิตอยู่

ชั่วโมงเรียน "บทเรียนแห่งความกล้าหาญ - หัวใจอันอบอุ่น" เป้าหมาย: เพื่อสร้างแนวคิดเรื่องความกล้าหาญ เกียรติยศ ศักดิ์ศรี ความรับผิดชอบ ศีลธรรม เพื่อแสดงให้นักเรียนเห็นถึงความกล้าหาญของทหารรัสเซีย คณะกรรมการถูกแบ่งออก

ปัญหาความศรัทธาในฐานะที่แสดงออกถึงความแข็งแกร่งทางศีลธรรมของบุคคล ปัญหาของการเลือกทางศีลธรรมของบุคคลในสถานการณ์ชีวิตสุดขั้ว ปัญหาคนหยาบคายต่อกัน

ชั่วโมงเรียน. เราทุกคนแตกต่างกัน แต่เรามีอะไรที่เหมือนกันมากกว่า ผู้แต่ง: Alekseeva Irina Viktorovna ครูประวัติศาสตร์และสังคมศึกษา ชั่วโมงเรียนนี้สร้างขึ้นในรูปแบบของบทสนทนา เมื่อเริ่มชั่วโมงเรียนพวกผู้ชายก็นั่งลง

ทิศทาง 3. เป้าหมายและความหมาย ความเห็นจากผู้เชี่ยวชาญ FIPI แนวคิดในทิศทางนี้เชื่อมโยงกันและช่วยให้คุณคิดเกี่ยวกับแรงบันดาลใจในชีวิตของบุคคล ความสำคัญของการตั้งเป้าหมายที่มีความหมาย และความสามารถในการ

ทบทวนวันครบรอบเกี่ยวกับสงคราม ทุก ๆ ปีมหาสงครามแห่งความรักชาติจะห่างไกล ผู้เข้าร่วมสงครามจากไป โดยเอาเรื่องราวเล็กๆ น้อยๆ ของพวกเขาไป เยาวชนยุคใหม่มองเห็นสงครามในซีรีส์ชีวประวัติ ภาพยนตร์ต่างประเทศ

บุตรแห่งกรมทหาร ในช่วงสงคราม Dzhulbars สามารถตรวจจับเหมืองได้มากกว่า 7,000 ลูกและกระสุน 150 นัด เมื่อวันที่ 21 มีนาคม พ.ศ. 2488 เพื่อให้ภารกิจการต่อสู้สำเร็จ Dzhulbars ได้รับเหรียญรางวัล "For Military Merit" นี้

วันแห่งสงครามที่ยากลำบาก Saltykova Emilia Vladimirovna, Bryansk Great Patriotic War มันเป็นสงครามนองเลือดที่สุดในประวัติศาสตร์ของประชาชนของเรา ผู้เสียชีวิตมากกว่ายี่สิบเจ็ดล้านคนเป็นผลที่น่าเศร้า

คำปรึกษาสำหรับผู้ปกครอง จะบอกลูก ๆ เกี่ยวกับมหาสงครามแห่งความรักชาติได้อย่างไร นี่คือวันแห่งชัยชนะ 9 พฤษภาคม ซึ่งเป็นวันหยุดที่สนุกสนานและเศร้าที่สุดในโลก ในวันนี้ความสุขและความภาคภูมิใจเปล่งประกายในสายตาของผู้คน

สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนงบประมาณเทศบาล "โรงเรียนอนุบาลแบบรวม 2 "ดวงอาทิตย์" ผ่านหน้าแห่งความรุ่งโรจน์ทางทหารของปู่และปู่ทวดของเรา ทุกปีประเทศของเราเฉลิมฉลองวันหยุด

ฉันชื่อยานา สมีร์โนวา ชื่อจานามาจากภาษาฮีบรูชื่อจอห์น ซึ่งแปลว่า "ความเมตตาของพระเจ้า" พ่อกับแม่ชอบชื่อที่สวยงามและหายากนี้มาก เพราะ... ลักษณะตัวละครหลักคือ

จริงและเท็จในนวนิยายเรื่อง “สงครามและสันติภาพ” โดยปกติเมื่อเริ่มศึกษานวนิยายครูจะถามถึงชื่อเรื่องนวนิยายเรื่อง “สงครามและสันติภาพ” และนักเรียนก็ขยันตอบว่ามันเป็นสิ่งที่ตรงกันข้าม (แม้จะถือว่าชื่อเรื่องก็ตาม

ชั่วโมงเรียนในหัวข้อ “เรารู้จักให้อภัยหรือไม่? ทุกสิ่งสามารถให้อภัยได้หรือไม่? เป้าหมาย: เพื่อแสดงให้เห็นว่าการให้อภัยเป็นหนทางสู่การสร้างบุคลิกภาพที่เข้มแข็ง ผู้รู้จักวิธีรักและมีเมตตา อุปกรณ์ : ติดตั้งมัลติมีเดีย,

(เรียงความโดยนักเรียนชั้นเรียน 3A Anastasia Giryavenko) ฉันภูมิใจในตัวคุณปู่! ไม่มีครอบครัวแบบนี้ในรัสเซีย ที่ซึ่งฮีโร่ของเขาไม่ได้รับการจดจำ และสายตาของทหารหนุ่มมองจากรูปถ่ายที่จางหายไป ถึงใจทุกคน

Elena Medvedeva, Zelenograd “ เมื่ออายุสิบหกปี” ฉันเป็นนักเรียนของชั้น 3 “ B” Elena Medvedeva ฉันอาศัยและเรียนในเมืองเซเลโนกราดที่สวยงาม เมืองของเราตั้งอยู่บนสถานที่พิเศษบริเวณชายแดน

ผู้แต่ง: O.I. GIZATULINA ครูสอนภาษาและวรรณคดีรัสเซีย Gulistan ประเทศอุซเบกิสถาน ในบทนี้ เราจะได้รู้จักกับผลงานของ M. Gorky “The Old Woman Izergil” ซึ่งมีอายุย้อนไปถึงช่วงแรกของการทำงานของเขา

ความกล้าหาญและความขี้ขลาดของแนวคิดนามธรรมของไก่ ลักษณะตัวละคร A.S. PUSHKIN “ลูกสาวของกัปตัน” A.S. PUSH KIN จูเนียร์ของ KA F 0 0 *A 4 G เป็นตัวอย่างเราสามารถเปรียบเทียบ Grinev และ Shvabrin:

ความกล้าหาญความกล้าหาญและให้เกียรติ 9 ธันวาคม - วันวีรบุรุษแห่งปิตุภูมิ วันที่ 9 ธันวาคมสำหรับวันหยุดดังกล่าวไม่ได้ถูกเลือกโดยบังเอิญ จักรพรรดินีแคทเธอรีนที่ 2 ทรงสถาปนารางวัลใหม่ในวันนี้เมื่อปี พ.ศ. 2312

KURNIN PETER FEDOROVYCH (07/25/1916 11/08/1993) แนวรบยูเครนครั้งแรก Great Patriotic War 2484-2488 เป็นหนึ่งในสงครามนองเลือดที่สุดในประวัติศาสตร์ของมนุษยชาติ! เธอทิ้งความลบไม่ออก

รูปภาพและตัวละครของฮีโร่ในเรื่องราวของ M. A. Sholokhov เรื่อง“ The Fate of Man” ครูสอนภาษาและวรรณคดีรัสเซียเกรด 9 Kryukov S. D. สารบัญ บทย่อของบทเรียน... 3 M. Sholokhov “ ฉันเกิดบนดอน” 4 มิคาอิล อเล็กซานโดรวิช

ทิศทางการเขียนเรียงความขั้นสุดท้ายของปีการศึกษา 2560-2561 สำหรับหัวข้อเรียงความขั้นสุดท้ายสำหรับปีการศึกษา 2560/61: “ความภักดีและการทรยศ”, “ความเฉยเมยและการตอบสนอง”, “เป้าหมายและวิธีการ”, “ความกล้าหาญและความขี้ขลาด”, “มนุษย์”

ไกดาร์. เวลา. เรา. ไกดาร์อยู่ข้างหน้า! ดำเนินการโดยนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 ของสถานเลี้ยงเด็กกำพร้า Poshatovsky Ekaterina Pogodina “ มีเวลาสำหรับทุกสิ่งและเวลาสำหรับทุกสิ่งภายใต้สวรรค์ เวลาเกิดและเวลาตาย

เนื่องในโอกาสครบรอบ 90 ปีวันเกิดของ Vasil Vladimirovich Bykov (06/19/1924 04/21/2003) Bykov Vasily (Vasil) Vladimirovich นักเขียนชาวเบลารุสและบุคคลสาธารณะเกิดเมื่อวันที่ 19 มิถุนายน พ.ศ. 2467 ในหมู่บ้าน บิชกี้

เรียงความในหัวข้อ Danko เรียกว่าฮีโร่ได้ไหม >>> เรียงความในหัวข้อ Danko เรียกว่าฮีโร่ได้ไหม เรียงความในหัวข้อ Danko เรียกว่าฮีโร่ได้ไหม เมื่อเห็นสิ่งนี้ผู้คนก็วิ่งตามเขาไปโดยไม่สังเกตเห็นอันตราย

ให้เราสรรเสริญสตรีผู้เป็นแม่ ผู้ซึ่งมีความรักไร้อุปสรรค ผู้มีอกเลี้ยงคนทั้งโลก! ทุกสิ่งที่สวยงามในตัวบุคคลนั้นมาจากแสงตะวันและจากน้ำนมแม่ เอ็ม. กอร์กี. แม่เป็นคำสั้น ๆ - มีเพียงสี่ตัวอักษรเท่านั้น ก

เรียงความเกี่ยวกับสิ่งที่ตัวละครโปรดของตอลสตอยมองว่าเป็นความหมายของชีวิต การค้นหาความหมายของชีวิตโดยตัวละครหลักของนวนิยายเรื่อง War and Peace ฮีโร่คนโปรดของฉันในนวนิยายเรื่อง War and Peace * เป็นครั้งแรกที่ตอลสตอยแนะนำให้เรารู้จักกับ Andrey อ่านเรียงความ

กระทรวงศึกษาธิการวิทยาศาสตร์และเยาวชนแห่งสาธารณรัฐไครเมียสถาบันการศึกษามืออาชีพด้านงบประมาณของรัฐแห่งสาธารณรัฐไครเมีย "วิทยาลัยอุตสาหกรรมการบริการโรมานอฟ" เรียงความเรื่องความรักชาติทางทหาร

9 พฤษภาคมเป็นวันหยุดพิเศษ “วันหยุดที่มีน้ำตาคลอเบ้า” นี่คือวันแห่งความภาคภูมิใจ ความยิ่งใหญ่ ความกล้าหาญ และความกล้าหาญของเรา ช็อตสุดท้ายของสงครามที่น่าเศร้าและน่าจดจำได้ถูกยิงออกไปนานแล้ว แต่บาดแผลไม่หาย

แกลเลอรี่หนังสือเกี่ยวกับ Great Patriotic War เป็นสิ่งที่น่าจดจำ คุณไม่สามารถลืมได้ Yuri Vasilyevich Bondarev (เกิดปี 1924) นักเขียนชาวโซเวียต ผู้เข้าร่วมในมหาสงครามแห่งความรักชาติ สำเร็จการศึกษาจากสถาบันวรรณกรรม

สถาบันวัฒนธรรมงบประมาณเทศบาล "ระบบห้องสมุดรวมศูนย์เมือง Novozybkov" หอสมุดกลาง Nadtochey Natalya อายุ 12 ปี Novozybkov หน้าโรแมนติกแห่งวัสดุความรัก

ในความทรงจำของมหาสงครามแห่งความรักชาติ (พ.ศ. 2484-2488) งานนี้ดำเนินการโดย Irina Nikitina อายุ 16 ปีนักเรียนของโรงเรียนมัธยม MBOU 36 ใน Penza ชั้นเรียน 10 "B" ครู: Fomina Larisa Serafimovna Alexander Blagov ทุกวันนี้

สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนในเขตปกครองตนเองเทศบาล โรงเรียนอนุบาล 11 ประเภทรวมของเขตเมืองของเมือง Neftekamsk แห่งสาธารณรัฐ Bashkortostan โครงการเพื่อสังคมสำหรับเด็กและผู้ปกครองของราชทัณฑ์

หัวข้อ: เด็ก ๆ - วีรบุรุษแห่งมหาสงครามแห่งความรักชาติ มีประวัติโดยย่อของวีรบุรุษผู้บุกเบิก: Vali Kotik, Marat Kazei, Zina Portnova ใช้ในชั้นเรียนและกิจกรรมนอกหลักสูตรได้ เป้า:

เรียงความขั้นสุดท้าย 2017/2018 ทิศทางเฉพาะเรื่อง “ความภักดีและการทรยศ” ภายในกรอบของทิศทาง เราสามารถพูดถึงความซื่อสัตย์และการทรยศซึ่งเป็นการแสดงออกที่ตรงกันข้ามกับบุคลิกภาพของมนุษย์ เมื่อพิจารณาจาก

เนื้อหาสำหรับเรียงความในทิศทางของ "บ้าน" (อิงจากนวนิยายเรื่อง "สงครามและสันติภาพ" ของ L.N. Tolstoy): บ้าน บ้านแสนสุข ช่างน่าเสียดายที่นวนิยายเรื่องนี้ทำให้คุณเพื่อน ๆ ของฉันหวาดกลัวด้วยรูปลักษณ์ภายนอก! นวนิยายอันยิ่งใหญ่ของผู้ยิ่งใหญ่

คุณเข้าใจได้อย่างไรว่า "ความเฉยเมย" และ "การตอบสนอง" คืออะไร? อันตรายของการไม่แยแสคืออะไร? ความเห็นแก่ตัวคืออะไร? คนประเภทใดที่สามารถเรียกว่าตอบสนองได้? คนแบบไหนถึงเรียกว่าเสียสละได้? ตามที่คุณเข้าใจ

เรียงความในหัวข้อความภักดีและการทรยศในนวนิยาย The Master and Margarita นวนิยาย The Master and Margarita เป็นนวนิยายเกี่ยวกับเหตุการณ์เมื่อสองพันปีก่อนและเกี่ยวกับความภักดีและการทรยศตลอดจนความยุติธรรมและความเมตตา

วันแห่งการรำลึกถึงทหารสากลที่อุทิศให้กับวันครบรอบ 28 ปีของการถอนทหารโซเวียตออกจากอัฟกานิสถาน กิจกรรมการศึกษาเกี่ยวกับวีรบุรุษ - เพื่อนร่วมชาติเรื่องราวเกี่ยวกับการหาประโยชน์ของพวกเขา นาทีแห่งความเงียบงัน

มีสงครามในวัยสี่สิบ ที่นั่นพวกเขาต่อสู้จนตายเพื่ออิสรภาพ เพื่อไม่ให้มีความทุกข์ยาก จะไม่มีสงคราม I. Vashchenko คนทั้งประเทศลุกขึ้นต่อสู้กับฝูงชนฟาสซิสต์ ความเกลียดชังเติมเต็มหัวใจของเรา

เป้าหมายและวัตถุประสงค์: “ไม่มีใครถูกลืม - ไม่มีอะไรถูกลืม!!!” 1 ชั้นเรียน การก่อตัวของรากฐานของโลกทัศน์และความสนใจในปรากฏการณ์ทางสังคม ส่งเสริมความรู้สึกรักชาติและความภาคภูมิใจของชาวโซเวียต การเป็นตัวแทน

“ หนังสือเกี่ยวกับสงครามส่งผลต่อความทรงจำของเรา” ยูริ Bondarev 2484-2488 จากวีรบุรุษในสมัยก่อน “พระเจ้าห้ามไม่ให้เราต้องเจอเรื่องแบบนี้ แต่เราต้องซาบซึ้งและเข้าใจในความสำเร็จของพวกเขา พวกเขารู้จักที่จะรักบ้านเกิดของพวกเขา พวกเขาคือความทรงจำของเรา”

หนังสือเกี่ยวกับสงครามที่รัก เรียบเรียงโดย: Elena Vasilchenko 1418 วันและคืนไฟแห่งสงครามถูกเผา เจ้าหน้าที่และทหารทั้งหมดต่อสู้ที่แนวหน้า ชายชรา ผู้หญิง และเด็กอยู่ด้านหลัง ลองนึกภาพความสำเร็จนี้ในตัวทุกคน

Petya มีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในมหากาพย์อย่างไรเรารู้อะไรเกี่ยวกับเขาบ้างแล้ว? เขาดูเหมือนพี่ชายและน้องสาวของเขาไหม? Petya สามารถอยู่ในชีวิตที่หนาทึบได้หรือไม่? ฮีโร่คนโปรดของตอลสตอยเข้าสู่ "แม่น้ำแห่งชีวิตของผู้คน" ได้อย่างไร? ปีเตอร์

สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนงบประมาณเทศบาล 150 “ โรงเรียนอนุบาลประเภทการพัฒนาทั่วไปที่มีการดำเนินกิจกรรมตามลำดับความสำคัญในทิศทางการพัฒนาความรู้ความเข้าใจและการพูดของนักเรียน”

จดหมายเปิดผนึกถึงการกระทำของทหารผ่านศึกของนักเรียนชั้นประถมศึกษาของสถาบันการศึกษาเทศบาล "มัธยมศึกษา 5 UIM" Agaki Egor เกรด "a" ที่ 2 เรียนทหารผ่านศึก! ขอแสดงความยินดีในวันครบรอบชัยชนะ! วัน ปี เกือบศตวรรษผ่านไป แต่เราจะไม่มีวันลืมคุณ!

เรียงความในหัวข้อชะตากรรมของมนุษย์ในโลกที่ไร้มนุษยธรรม เรียงความในทิศทาง หัวข้อของทิศทางนี้มุ่งนักเรียนไปสู่สงคราม อิทธิพลของสงครามที่มีต่อชะตากรรมของบุคคลและประเทศ เกี่ยวกับการเลือกทางศีลธรรม

“สงครามปี 1941-1945” (โรงเรียนประถม) มหาสงครามแห่งความรักชาติ เมื่อวันที่ 22 มิถุนายน 1941 ชีวิตอันสงบสุขของชาวโซเวียตต้องหยุดชะงัก มหาสงครามแห่งความรักชาติเริ่มต้นขึ้น ให้ประวัติศาสตร์พลิกหน้ากลับ

ความสำเร็จคืออะไร? สถาบันการศึกษางบประมาณเทศบาลโรงเรียนมัธยมขั้นพื้นฐาน 6 ความสำเร็จคืออะไร? องค์ประกอบ

แก่นของความสำเร็จที่กล้าหาญของชาวโซเวียตในมหาสงครามแห่งความรักชาติเป็นหนึ่งในประเด็นหลักในผลงานของมิคาอิลอเล็กซานโดรวิชโชโลโคฟปรมาจารย์ด้านวรรณกรรมที่มีความโดดเด่นด้านสัจนิยมสังคมนิยม "พวกเขา

คุณควรเชื่อฟังพ่อแม่เสมอไหม? ใช่ เพราะโอ้ผู้ใหญ่.. ใช่ แต่ผู้ใหญ่สมควรได้รับความเคารพจากเด็กใช่ไหม? ผู้ใหญ่ทุกคนสมควรได้รับความเคารพหรือไม่? การเชื่อฟังแสดงถึงความเคารพเสมอไปไหม? เป็นไปได้ไหมที่จะประจักษ์

III การแข่งขันแบบสายฟ้าแลบ All-Russian "ชัยชนะอันยิ่งใหญ่" (สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1) คำตอบจะต้องนำเสนออย่างเคร่งครัดในรูปแบบของคำเดียวตัวอักษรหรือตัวเลข (ตามเงื่อนไขของงาน) โดยไม่มีเครื่องหมายคำพูดจุดอักขรวิธี

นักเขียนแนวหน้า: สงครามเป็นแรงบันดาลใจ... ช่วงเวลาแห่งความจริง (ในเดือนสิงหาคมสี่สิบสี่) “ ช่วงเวลาแห่งความจริง” เป็นนวนิยายที่มีชื่อเสียงที่สุดในประวัติศาสตร์วรรณคดีรัสเซียเกี่ยวกับงานต่อต้านข่าวกรองในช่วงมหาราช

เมื่อวันที่ 6 พฤษภาคม 2019 ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของกิจกรรมของโรงเรียน “กองทหารอมตะ” โรงเรียนได้จัดบทเรียนแห่งความกล้าหาญ “วัยเด็กที่ไหม้เกรียมด้วยสงคราม” โดยได้รับคำเชิญจากนักโทษหนุ่มแห่งค่ายกักกันฟาสซิสต์ บุตรแห่งสงคราม 9 พฤษภาคมข้ามชาติ

วิธีที่จะเป็นฮีโร่ เป้าหมาย: การส่งเสริมการศึกษาตนเองในเรื่องความเข้มแข็งทางศีลธรรม ความตั้งใจ ความมุ่งมั่น ความเป็นชาย ความรู้สึกต่อหน้าที่ รักชาติ และความรับผิดชอบต่อสังคม งาน: - แบบฟอร์ม

สงครามจบลงนานแล้ว แต่ความทรงจำเกี่ยวกับความสำเร็จของปู่ทวดของเรายังคงอยู่ในใจของผู้คน ปู่ของฉันจะอายุ 50 ปี และเขาไม่ได้อยู่ในสงคราม แต่เขาเล่าให้ฉันฟังเกี่ยวกับปู่ทวดของฉัน Kachanov Nikolai Abramovich ต่อสู้