Kapan koma digunakan? Koma dalam kalimat: aturan. Kapan koma digunakan? Aturan tanda baca

Saya sudah memberi tahu Anda tentang tiga aturan penempatan koma. Hari ini saya akan mengingatkan Anda tentang aturan tanda baca lainnya. Mungkin seseorang akan mempelajari sesuatu yang baru untuk dirinya sendiri!

Jadi, di mana dan kapan koma ditempatkan?

4. Tanda koma selalu diletakkan sebelum kata sambung a, tetapi, kemudian, ya (artinya “tetapi”)


Kita selalu memberi tanda koma sebelum konjungsi a, tapi, tapi, ya (artinya “tetapi”)

5. Koma memisahkan bagian-bagian kalimat yang homogen

Anggota kalimat yang homogen menjawab pertanyaan yang sama, merujuk pada salah satu anggota kalimat dan melakukan fungsi sintaksis yang sama. Di antara mereka sendiri dihubungkan oleh hubungan sintaksis yang terkoordinasi atau non-konjungtif.


Koma di antara anggota kalimat yang homogen

Anggota kalimat yang homogen mengkarakterisasi suatu objek di satu sisi.

Merah, kuning, biru bunga menghiasi padang rumput (warna).

Mekar di taman depan yang merah besar tulip (ukuran besar, warna merah). Ini anggota kalimat yang heterogen, Anda tidak dapat menempatkan konjungsi “dan” di antara keduanya, jadi kami tidak memberi tanda koma.

♦ Tanpa koma dalam kombinasi fraseologis integral dengan konjungsi berulang dan... dan, tidak... juga tidak(mereka menghubungkan kata-kata yang maknanya berlawanan): siang dan malam, tua dan muda, tawa dan duka, di sana-sini, ini dan itu, di sana-sini…

♦ Tanpa koma dengan kombinasi kata berpasangan, bila tidak ada pilihan ketiga: baik suami istri, maupun bumi dan langit.

Cinta adalah ketika kamu ingin bernyanyi siang dan malam. Tanpa biaya atau manajer.
Frank Sinatra

6. Tanda koma memisahkan dua atau lebih kalimat sederhana dalam satu kalimat kompleks.

Saran-saran ini dapat berupa:

A) Non-serikat pekerja.

Kebencian tidak menyelesaikan masalah apa pun, ia hanya menciptakan masalah.
Frank Sinatra

Berikut dua kalimatnya: 1. Kebencian tidak menyelesaikan masalah apa pun. 2. Dia hanya menciptakannya.

B) Majemuk (kalimat dengan konjungsi koordinatif a, tetapi, dan...).

Semakin tidak biasa suatu hal, semakin sederhana tampilannya, dan hanya orang bijak yang dapat memahami maknanya.
Paulo Coelho "Sang Alkemis"

Berikut adalah dua kalimat yang dihubungkan dengan konjungsi “dan”: 1. Semakin tidak biasa sesuatu, semakin sederhana tampilannya. 2. Hanya orang bijak yang dapat memahami maknanya.

Untuk menghindari kesalahan tanda baca, usahakan selalu memecah kalimat kompleks menjadi kalimat sederhana.

Penting! Koma tidak digunakan jika kalimat memiliki anggota yang sama atau klausa bawahan yang sama.

Saat malam tiba, hujan berhenti dan suasana menjadi lebih tenang.

Saat malam tiba, hujan berhenti.

Pada malam hari keadaan menjadi lebih tenang.

Saat malam tiba - anggota biasa.

7. Tanda koma memisahkan klausa utama dan klausa bawahan dalam kalimat kompleks.

Klausa bawahan ditambahkan ke klausa utama:

Konjungsi bawahan(apa, agar, seolah-olah, karena, karena, dari itu...):


Koma di antara kata-kata sekutu

Kata-kata persatuan(siapa, yang mana, siapa, berapa, dimana, kapan, mengapa...). Kata penghubung adalah anggota klausa bawahan (termasuk dapat menjadi subjek):

Jika klausa bawahan berada di dalam klausa utama, kemudian dipisahkan dengan koma di kedua sisi.

Hidup tidak selalu memberi Anda percobaan kedua; lebih baik menerima hadiah yang diberikannya kepada Anda.
Paulo Coelho "Sebelas Menit"

8. Koma untuk konjungsi subordinatif kompleks

A. Koma ditempatkan satu kali jika terdapat konjungsi: terimakasih untuk; karena fakta bahwa; karena fakta bahwa; karena fakta bahwa; karena; Karena; alih-alih; untuk; untuk; ketika; setelah; sebelumnya sebagai; sejak; sama seperti yang lain.


B.Namun tergantung pada maknanya, kesatuan yang kompleks dapat dibagi menjadi dua bagian: yang pertama merupakan bagian dari kalimat utama, dan yang kedua berfungsi sebagai konjungsi. Dalam kasus ini, koma ditempatkan tepat sebelum bagian kedua dari kombinasi.


Koma untuk konjungsi subordinatif kompleks

DI DALAM. Koma tidak digunakan dalam kombinasi yang tidak dapat direduksi: lakukan dengan benar (sebagaimana mestinya, sebagaimana mestinya), lakukan sebagaimana mestinya (sebagaimana mestinya, sebagaimana mestinya), ambil apa pun yang datang, tampil seolah-olah tidak terjadi apa-apa, dll.

Ini adalah aturan umum untuk menempatkan koma dalam kalimat dengan konjungsi subordinatif, tetapi ada beberapa hal khusus yang memerlukan perhatian khusus (konjungsi “terlepas dari kenyataan bahwa”, dua konjungsi berturut-turut, dll.).

9. Participle, participle, kata sifat dengan kata-kata dependen dan aplikasinya ditandai dengan koma

Sebuah koma ditempatkan di antara frase partisipatif

Terkadang koma tidak hanya menyoroti frase partisipatif dan kata sifat dengan kata-kata dependen, tetapi juga partisip dan kata sifat tunggal.

Hanya anak kecil, anak jalanan, yang tidak diawasi.
Ilya Ilf, Evgeny Petrov “Dua Belas Kursi”

Participle dan frase adverbial diawali dengan koma


Participle dipisahkan dengan koma

♦ Jika frase partisipatif telah berubah menjadi ekspresi stabil (fraseologi), tidak ada koma yang digunakan.

Dia berkata dengan tangan di hatinya. Dia berlari dengan cepat. Dia bekerja sembarangan (menyingsingkan lengan baju).

Tidak dipisahkan dengan koma dan gerund yang berubah menjadi kata keterangan (bercanda, berbaring, diam, enggan, pelan-pelan, berdiri, dll).

Dia bangun dengan enggan; berjalan perlahan; Saya membaca sambil berbaring.

10. Frase perbandingan disorot dengan koma

Mereka digabungkan dengan kata hubung: seolah-olah, persis, seolah-olah, seolah-olah, itu, daripada, dan seterusnya.


Frase perbandingan disorot dengan koma

Masing-masing dari kami di sekolah harus menulis dikte dalam bahasa ibu kami. Dan, mungkin, hal yang paling menyinggung adalah penurunan nilai akhir karena kekurangan atau kelebihan koma. Mari kita cari tahu mengapa simbol ini dan simbol serupa lainnya sangat penting dalam bahasa, dan ilmu apa yang mengkhususkan diri dalam masalah ini.

Apa yang dipelajari tanda baca?

Di akhir kalimat sebelumnya ada kalimat familiar yang memberi isyarat kepada setiap pembaca bahwa ini adalah pertanyaan, bukan pernyataan. Pada studi tentang elemen sinyal inilah ilmu seperti tanda baca terkonsentrasi.

Selain itu, ia mengkhususkan diri tidak hanya dalam pembentukan dan pengaturan norma dan aturan pemberian tanda baca, tetapi juga mempelajari sejarahnya.

Untuk apa?

Setelah mempelajari apa yang dipelajari tanda baca, Anda harus memperhatikan nilai praktisnya. Lagi pula, misalnya, arti praktis dari ejaan sudah jelas bagi sebagian besar dari kita - jika Anda tidak mengajari orang menulis dengan benar, orang lain akan menjadi tidak jelas apa yang ingin mereka katakan: lari atau membuang sampah sembarangan, dll. , banyak “korban” penindasan tanda baca di sekolah yang masih bingung: apa bedanya di mana memberi tanda koma, mengapa diperlukan, dan mengapa seluruh ilmu dibentuk untuk mempelajarinya.

Mari kita cari tahu. Jadi, tanda baca penting untuk membuat teks lebih mudah dipahami. Dengan bantuannya, kalimat atau bagiannya dipisahkan satu sama lain. Hal ini memungkinkan penulis untuk berkonsentrasi pada pemikiran yang dia butuhkan.

Untuk lebih memahami arti tanda baca, ada baiknya mengingat contoh “berjanggut” dari kartun “In the Land of Unlearned Lessons” - “Eksekusi tidak dapat diampuni.”

Kehidupan tokoh utama, Vitya Perestukin, bergantung pada penempatan koma. Jika dia berkata seperti ini: “Eksekusi, kamu tidak bisa berbelas kasihan,” Vita akan menghadapi kematian. Untungnya, anak laki-laki itu dengan tepat menerjemahkan tanda itu: “Kamu tidak bisa mengeksekusi, tapi kasihanilah,” dan dengan demikian diselamatkan.

Selain menekankan bagian-bagian tertentu dari sebuah kalimat, tanda baca sering kali membantu untuk memahami maknanya.

Misalnya, jika Anda hanya memberi tanda titik di akhir kalimat “Ibu kami telah datang”, ini akan menjadi pernyataan fakta kedatangan ibu tersebut.

Jika diganti dengan tanda tanya, maka bukan lagi pernyataan fait accompli, melainkan pertanyaan: “Apakah ibu kita sudah datang?”

Etimologi istilah tersebut

Setelah mempertimbangkan apa itu studi tanda baca dan mengapa diperlukan, kita dapat memperhatikan asal usul konsep ini.

Istilah yang diteliti berasal dari kata latin punctum yang artinya titik. Berdasarkan hal ini, kita dapat berasumsi bahwa tanda baca pertama dalam sejarah adalah titik (setidaknya dalam tanda baca Rusia memang demikian).

Dipercaya bahwa orang Yunani kuno adalah orang pertama yang menggunakannya sebagai tanda untuk mengakhiri sebuah kalimat atau bahkan seluruh paragraf.

Tanda baca

Mengetahui apa itu studi tanda baca, ada baiknya membahas hal ini lebih detail. Dengan kata lain, mari kita perhatikan tanda bacanya. Mereka juga disebut tanda baca dan merupakan elemen penulisan yang diperlukan untuk mencapai tujuan tersebut.

Yang utama adalah:

  • Pemisahan/penyorotan kata, frasa, segmen semantik dalam sebuah kalimat atau keseluruhan teks.
  • Mereka menunjukkan hubungan tata bahasa dan terkadang logis antar kata.
  • Mereka menunjukkan warna emosional kalimat dan tipe komunikatifnya.
  • Mereka menandakan selesainya/ketidaklengkapan suatu pernyataan/pemikiran.

Berbeda dengan kata-kata, simbol tanda baca bukanlah bagian dari sebuah kalimat, meskipun simbol tanda baca tersebut mempunyai fungsi yang sangat penting di dalamnya.

Perlunya tanda-tanda tersebut ditekankan oleh fakta bahwa di sebagian besar editor teks, saat memeriksa ejaan, kesalahan tanda baca disorot dalam warna terpisah - hijau, sedangkan kesalahan ejaan disorot dengan warna merah.

Jenis tanda baca yang ada dalam bahasa Rusia

Untuk mengingat dengan tepat karakter pemisah mana yang digunakan dalam bahasa Rusia, ada baiknya mengingat pelajaran apa pun tentang tanda baca. Ini tentu menyebutkan sebagian besar elemen-elemen ini. Semuanya dibagi menjadi dua kategori: berpasangan dan tidak berpasangan.

Yang pertama adalah angka yang jauh lebih kecil: tanda kutip "", tanda kurung (), 2 koma dan 2 tanda hubung.

Mereka berfungsi untuk menyorot sebuah kata, frase atau bagian dari sebuah kalimat dan selalu digunakan bersama-sama, berfungsi sebagai satu kesatuan.

Dalam hal ini, tanda kutip juga digunakan untuk menyorot nama dalam Sirilik dan sebagai sebutan untuk ucapan langsung.

Omong-omong, kesalahan paling umum dalam tanda baca karakter berpasangan adalah lupa menempatkan karakter kedua.

Ada lebih banyak simbol tanda baca yang tidak berpasangan. Mereka dibagi menjadi beberapa kelompok sesuai dengan fungsi langsungnya. Apalagi, beberapa di antaranya mampu menjalankan bukan hanya satu, melainkan dua peran sekaligus.


Menganalisis hal di atas, Anda akan melihat bahwa tidak ada yang dikatakan tentang apostrof. Namun simbol ini adalah simbol ejaan, bukan simbol tanda baca. Oleh karena itu, kita tidak dapat membicarakannya dalam konteks ini.

Sejarah tanda baca Rusia

Di Kekaisaran Rusia, tanda baca seperti itu belum ada hingga paruh kedua abad ke-15. Baru pada tahun 80an titik mulai digunakan.

Sekitar 40 tahun kemudian, koma mulai digunakan dalam tata bahasa.

Penggabungan karakter-karakter tersebut menjadi satu (titik koma) terjadi kemudian. Selain itu, pemeriksaan tanda baca pada teks-teks kuno menunjukkan bahwa tanda baca tersebut awalnya berfungsi sebagai tanda tanya. Jadi jika pada saat membaca suatu dokumen yang berumur lebih awal dari abad ke-18 terdapat tanda tanya, kita dapat menyimpulkan bahwa kertas tersebut kemungkinan besar palsu.

Namun sejak abad ke-18. simbol khusus mulai digunakan untuk menunjukkan suatu pertanyaan. Ngomong-ngomong, pada periode yang sama, tanda seru mulai digunakan di kekaisaran, yang awalnya menandakan kejutan, bukan seruan. Itu sebabnya disebut "menakjubkan".

Simbol berpasangan pertama dalam tata bahasa Rusia adalah tanda kurung, pertama kali dicatat saat memeriksa tanda baca di dokumen tahun 1619.

Tanda hubung, tanda petik, dan elipsis juga baru muncul pada abad ke-18. Selain itu, salah satu pemopuler pertama dan utama mereka adalah Nikolai Karamzin.

Tanda baca yang tidak biasa yang tidak digunakan dalam bahasa Rusia modern

Selain simbol-simbol yang kita kenal, ada sejumlah tanda yang tidak dikenali oleh bahasa Rusia dan banyak tata bahasa lainnya. Jika Anda mencoba memasukkannya ke dalam editor teks, Anda pasti akan menerima pesan tentang perlunya memperbaiki tanda baca dalam kalimat.

  • Interrobang merupakan gabungan antara tanda tanya dan tanda seru.
  • Tanda tanya retoris yang tampak seperti bayangan cermin dari simbol biasa semacam ini. Kata ini hanya digunakan dalam bahasa Inggris selama beberapa dekade pada akhir abad ke-17.
  • Tanda yang ironis. Secara lahiriah mirip dengan di atas, tetapi sedikit lebih kecil dan ditempatkan di awal kalimat. Berasal dari Perancis pada abad ke-19.
  • Simbol cinta yang direkomendasikan untuk digunakan dalam kartu ucapan. Bentuknya seperti tanda tanya dan bayangannya, menyatu membentuk hati.
  • Simbol konsonan tampak seperti dua tanda seru yang ditulis dari satu titik. Melambangkan ekspresi niat baik.
  • Sebuah tanda kepercayaan diri. Bentuknya seperti tanda seru yang dicoret berbentuk salib.
  • Berwibawa. Mirip dengan yang sebelumnya, namun dicoret bukan oleh garis langsung, melainkan oleh liga. Digunakan dalam perintah atau saran.
  • Asterisme. Tampak seperti tiga bintang yang tersusun dalam piramida terbalik. Sebelumnya, ini berfungsi untuk memisahkan bab semantik, serta bagian buku, atau untuk menunjukkan jeda kecil dalam teks yang panjang.
  • Tanda seru dan koma tanya. Dirancang untuk penyorotan intonasi kata atau frasa dalam sebuah kalimat.

77. Prinsip tanda baca Rusia, fungsi dan jenis tanda baca.

Sistem tanda baca bahasa Rusia dibangun atas dasar sintaksis; hampir semua aturan tanda baca dirumuskan tergantung pada struktur kalimat.

Meskipun bahasa Rusia memiliki banyak aturan untuk tanda baca wajib, tanda baca Rusia memiliki fleksibilitas yang tinggi: ada berbagai pilihan tanda baca yang tidak hanya dikaitkan dengan maknanya, tetapi juga dengan fitur gaya teks.

Fungsi tanda baca.

Tanda baca menunjukkan pembagian semantik teks; tanda baca juga membantu mengidentifikasi struktur sintaksis teks serta ritme dan melodinya.

Jenis tanda baca:

  • tanda penekanan (fungsinya untuk menunjukkan batas konstruksi sintaksis yang melengkapi dan menjelaskan anggota kalimat; penyorotan intonasi-semantik bagian kalimat, konstruksi yang memuat sapaan atau sikap pembicara terhadap pernyataannya): dua koma dan dua tanda hubung (tanda berpasangan tunggal), tanda kurung, tanda kutip;
  • tanda-tanda pemisahan (fungsinya sebagai penanda batas antara kalimat-kalimat mandiri yang terpisah, antara anggota-anggota kalimat yang homogen, antara kalimat-kalimat sederhana sebagai bagian dari kalimat yang kompleks; indikasi jenis kalimat menurut tujuan pernyataan, menurut pewarnaan emosi ): titik, tanda tanya dan seru, koma, titik koma, titik dua, tanda hubung, elipsis;
  • tanda baca khusus adalah garis merah (menunjukkan awal dari babak baru dalam narasi).

Tanda baca bisa tunggal atau berpasangan. Tanda baca berpasangan menunjukkan bahwa penempatan tanda baca pertama memerlukan penempatan tanda baca kedua. Ini termasuk dua koma dan dua tanda hubung (sebagai karakter tunggal), tanda kurung dan tanda kutip.

78. Tanda baca di akhir kalimat.

  • Tanda titik ditempatkan di akhir kalimat deklaratif dan non-seruan yang memotivasi (Mereka berjalan-jalan di hutan.);

Catatan: jika di akhir kalimat ada titik yang menunjukkan kata yang disingkat, maka titik kedua yang menunjukkan akhir kalimat tidak ditempatkan: Di toko Anda dapat membeli pulpen, buku catatan, pensil, dll.

  • tanda tanya diletakkan di akhir kalimat tanya (Mengapa orang tidak terbang?);
  • tanda seru diletakkan di akhir kalimat seru (Betapa nikmatnya hidup di dunia!);
  • elipsis ditempatkan di akhir kalimat jika pernyataannya tidak lengkap (Dubrovsky terdiam... Tiba-tiba dia mengangkat kepalanya, matanya berbinar.);

Catatan: elipsis juga dapat ditempatkan di tengah kalimat ketika ada jeda bicara. (Saya tidak ingin... seperti ini.)

79. Tanda hubung antar anggota kalimat.

Tanda hubung antara subjek dan predikat.

1. Tanda hubung ditempatkan di antara subjek dan predikat:

  • dengan kata penghubung nol (yaitu jika tidak ada kata kerja penghubung), sedangkan subjek dan predikat dinyatakan dengan kata benda atau angka utama dalam kasus nominatif, infinitif. (Ibuku adalah seorang guru.)
  • jika predikatnya diawali dengan kata ini, berarti (Membela Tanah Air adalah tugas kita.)

2. Tidak ada tanda hubung antara subjek dan predikat:

  • jika konjungsi komparatif digunakan sebagai penghubung: seolah-olah, seolah-olah, persis, seperti, dll. (Rumah ini seperti balok.),
  • jika subjeknya diungkapkan dengan kata ganti orang (tanda hubung dalam hal ini dianggap sebagai milik penulis) (Dia adalah seorang balerina.),
  • jika predikatnya didahului oleh partikel negatif bukan (Kemiskinan bukanlah suatu keburukan.),
  • jika predikat didahului oleh anggota sekunder kalimat yang tidak sesuai (Plato adalah temanku, tapi kebenaran lebih berharga.),
  • jika di antara anggota utama kalimat terdapat kata pengantar, kata keterangan atau partikel (Ivan juga seorang pelajar. Ayahnya rupanya seorang insinyur.),
  • dalam kalimat gaya percakapan (Saudaranya adalah seorang pelajar.).

Tanda hubung dalam kalimat tidak lengkap.

  1. Tanda hubung ditempatkan dalam kalimat tidak lengkap jika predikat (paling sering) atau bagian lain dari kalimat hilang, tetapi dapat dengan mudah dikembalikan dari konteks atau situasi (Dia pulang ke rumah, dia pergi ke bioskop),
  2. Jika untuk suatu kalimat tidak adanya predikat merupakan hal yang lumrah, maka tidak diberi tanda hubung (predikat tersirat dan dapat dengan mudah ditebak dari isi kalimat itu sendiri): Sekali lagi, pada jam awan malam di atas tanah .

Tanda hubung intonasi.

1. Tanda hubung intonasi ditempatkan pada titik di mana suatu kalimat dipecah menjadi kelompok-kelompok kata untuk menekankan hubungan semantik antar anggota kalimat dan membantu pembaca menghubungkan kata-kata dengan benar menurut maknanya (Untuk anak-anak, hal ini perlu dijelaskan .)

Menghubungkan dasbor.

1. Tanda hubung ditempatkan:

  • antara kata untuk menunjukkan ruang tertentu (kereta Nikolaev - Moskow), jumlah (membeli dua atau tiga kilogram permen) atau jangka waktu (Revolusi 1905-1907), jika menggantikan arti konstruksi “dari... ke",
  • antara nama diri yang totalitasnya merupakan suatu nama (pengajaran, lembaga ilmiah, dll): hukum Boyle-Mariotte, kecocokan “CSKA - Lokomotiv”.

80. Tanda baca untuk anggota yang homogen.

1. Jika anggota kalimat yang homogen tidak dihubungkan dengan kata sambung, tetapi hanya dengan intonasi, maka koma ditempatkan di antara mereka (Mereka memberi saya permen, bola, mainan.);

Catatan. Jika anggota kalimat yang homogen adalah umum dan ada koma di dalamnya, maka mereka dapat dipisahkan dengan titik koma (Saya berjalan-jalan di taman umum, taman; saya pergi mengunjungi Katerina, Peter, Matvey; saya menelepon Anna, Andrey, Inna.).

2. Anggota kalimat yang homogen, dihubungkan dengan konjungsi yang tidak berulang:

  • jika anggota kalimat yang homogen dihubungkan dengan konjungsi adversatif yang tidak berulang, maka koma ditempatkan di antara mereka (Bukan saya yang melakukan ini, tetapi dia.),
  • jika anggota kalimat yang homogen dihubungkan dengan konjungsi penghubung atau disjungtif yang tidak berulang, maka koma tidak ditempatkan di antara mereka (Marina dan Olga masuk ke kelas. Apakah Pushkin atau Lermontov yang menulis ini?);
  • Koma tidak ditempatkan sebelum konjungsi ya dan (Saya akan mengambilnya dan pergi.) dan sebelum konjungsi dan, jika diikuti oleh kata ganti demonstratif itu, itu, maka, itu (Anak akan mengatasi tugas ini. );

3. Anggota kalimat yang homogen dihubungkan dengan konjungsi berulang:

  • koma ditempatkan sebelum konjungsi berulang dan...dan, ya...ya, tidak...atau, atau...atau, apakah...li, baik...salah satu, lalu...lalu, dll . (Di toko ini Anda dapat membeli buku catatan, pena, dan buku.),

Catatan. Untuk anggota kalimat yang homogen, dihubungkan dengan konjungsi berulang, koma ditempatkan setelah setiap anggota yang homogen (Guru, siswa, dan orang tua datang ke konser.).

  • jika anggota yang homogen mempunyai arti yang erat, maka koma tidak ditempatkan di antara mereka (Baik musim panas maupun musim gugur sedang hujan.),
  • Koma juga tidak ditempatkan jika anggota kalimat yang homogen merupakan bagian dari ekspresi integral (baik untuk diri mereka sendiri, maupun untuk orang, tidak ini atau itu).

4. Konjungsi koordinatif dapat menghubungkan anggota-anggota kalimat yang homogen secara berpasangan, kemudian pasangan-pasangan tersebut dipisahkan satu sama lain dengan koma, dan di dalam pasangan tersebut tidak diberi koma (Siswa di kelas tersebut berjumlah 55 siswa pintar dan bodoh, siswa berprestasi dan siswa miskin),

5. Tanda koma ditempatkan sebelum bagian kedua dari konjungsi ganda (Saya seumuran dengan Anda); konjungsi rangkap keduanya...demikian dan, tidak begitu...sebagai, tidak begitu banyak...sebagai, tidak hanya...tetapi juga, meskipun dan...tetapi, jika tidak...maka, sebanyak-banyaknya. ..berapa, berapa...begitu banyak.

Kasus utama penempatan tanda baca untuk anggota kalimat yang homogen:

[o, o, o, o] [o dan o] [o, a o] [o, o, o dan o] [dan o, dan o, dan o] [o, dan o, dan o] [o dan oh, oh dan oh] [keduanya oh dan oh]

Menggeneralisasi kata-kata untuk anggota kalimat yang homogen (kasus utama tanda baca).

1. [O: oh, oh, oh] Semua orang datang ke pertemuan: guru dan siswa.

[Oh, cc. kata: o, o, o] Semua orang datang pada pertemuan itu yaitu: guru dan siswa.

2. [oh, oh, oh - O] Anak-anak, orang tua, wanita - semuanya bercampur dalam arus yang hidup.

[oh, oh, o-vv. kata-kata, O] Anak-anak, orang tua, wanita - singkatnya, semuanya bercampur dalam arus yang hidup

3. [O: oh, oh, oh -...] Dan semua ini: sungai, dan ranting pohon willow, dan anak laki-laki ini - mengingatkanku pada masa kanak-kanak yang jauh.

81. Tanda baca untuk kata yang diulang.

  1. Jika kata yang sama diulang dalam sebuah kalimat untuk menyatakan durasi atau intensitas suatu tindakan, maka ditambahkan koma (Saya berangkat, saya pulang melintasi lapangan.),
  2. Jika kata-kata yang diulang mewakili suatu bentukan leksikal, yaitu seperti satu kata majemuk, maka kata-kata tersebut ditulis dengan tanda hubung (Jauh, jauh di luar laut.),
  3. Koma tidak digunakan jika
  • Predikatnya diulang, dan di antara mereka ada partikel seperti ini (Untuk menjadi seperti ini.),
  • kata yang sama diulang (mungkin dalam bentuk yang berbeda) dan kata kedua digunakan dengan partikel negatif bukan (saya melihat semak bukan semak, pohon bukan pohon).

82. Tanda baca pada kalimat yang bagian kalimatnya terisolasi.

Definisi.

a) Terpisah:

  • definisi umum yang diungkapkan oleh frase partisipatif atau kata sifat dengan kata-kata dependen, berdiri setelah kata tersebut didefinisikan (Saya melihat seorang wanita tua membawa tas besar dan memutuskan untuk membantunya.);
  • dua atau lebih definisi tunggal setelah kata didefinisikan (Musim semi telah tiba, cerah, cerah.);
  • definisi tunggal, berdiri setelah kata yang didefinisikan, jika memiliki arti kata keterangan tambahan (biasanya sebab akibat atau konsesi) (Ibu, lelah, duduk di kursi.);
  • definisi umum atau tunggal, berdiri tepat sebelum kata yang didefinisikan, jika memiliki arti kata keterangan tambahan (Hampir hidup, mereka mencapai kota.);
  • definisi umum atau tunggal, jika dipisahkan dari kata yang didefinisikan oleh anggota kalimat lainnya (Bermandikan sinar matahari, ladang soba dan gandum terbentang di seberang sungai.);
  • definisi, jika kata yang didefinisikan adalah kata ganti orang (Dia berlari ke halaman, memerah.)
  • definisi yang tidak konsisten, untuk memisahkannya dari anggota kalimat yang berdekatan atau jika perlu untuk menekankan makna yang disampaikannya (Anak laki-laki, berjas hitam, dengan karangan bunga, pergi untuk memberi selamat kepada guru mereka pada tanggal 8 Maret.).

b) Tidak dipisahkan:

  • definisi umum, diungkapkan oleh frase partisipatif atau kata sifat dengan kata-kata dependen dan tidak memiliki arti, berdiri di depan kata yang didefinisikan (Anak laki-laki yang masuk kelas adalah siswa baru kami.);
  • definisi umum yang diungkapkan oleh frasa partisipatif atau kata sifat dependen, bergantung pada dan mengikuti kata ganti tak tentu (Saya melihat sesuatu seperti gudang.).

Aplikasi.

Terpisah:

a) koma

  • aplikasi umum yang diungkapkan oleh kata benda dengan kata-kata dependen yang muncul setelah kata tersebut didefinisikan (lebih jarang - sebelum) (Wanita tua, ibu Grishka, meninggal, tetapi orang tua, ayah dan ayah mertua, masih hidup.) ;
  • penerapan tergantung pada kata ganti orang (Saya, Ivan Ivanovich Ivanov, menyatakan...);
  • aplikasi tunggal yang mengacu pada kata benda umum dengan kata-kata penjelasan (Di sini, di jalan lebar mereka bertemu juru masak Jenderal Zhukov, seorang lelaki tua.);
  • penerapan tergantung pada nama diri jika muncul setelah kata didefinisikan (Kemarin Ivan Petrovich, direktur sekolah, mengumpulkan kami di aula pertemuan.);
  • penerapan yang dinyatakan dengan nama diri, jika dapat didahului tanpa mengubah maknanya, yaitu (Orang berikutnya dalam daftar, Silin, ternyata adalah seorang pria jangkung dan berbahu lebar.);
  • aplikasi yang digabungkan dengan konjungsi sebagai atau kata dengan nama, dengan nama keluarga, dll. dan yang memiliki makna tambahan (Sebagai pria jujur, dia sekarang harus menikahinya.);
  • penerapan yang dapat diawali dengan kata, yaitu (Dia mematahkan pohon -oak.); - penerapan umum di akhir kalimat (Matahari bersinar tinggi di langit - matahari musim panas Kyiv yang sangat cerah dan terik.);
  • aplikasi yang berkaitan hanya dengan salah satu anggota yang homogen (saya bertemu sepupu saya, Misha - tunangan saya, Pavel dan Oksana.).

Tambahan.

Penambahan mungkin diisolasi atau tidak tergantung pada muatan semantik yang dimasukkan penulis ke dalam kalimat.

Biasanya, frasa diisolasi, secara konvensional disebut penambahan, yang diungkapkan oleh kata benda dengan preposisi kecuali, kecuali, sebagai gantinya, lomimo, tidak termasuk, dll. dan yang memiliki makna membatasi atau ekspansif (Saya sangat menyukai ceritanya, kecuali beberapa detailnya.). Keadaan.

a) Terpisah:

  • keadaan umum, dinyatakan dengan frase partisipatif, dan keadaan tunggal, dinyatakan dengan gerund (Memasuki ruangan, dia menyapa semua yang hadir. Ketika saya bangun, untuk waktu yang lama saya tidak mengerti di mana saya berada.);
  • keadaan yang diungkapkan oleh kata keterangan atau kata benda diisolasi jika menjelaskan atau memperjelas keadaan lain (tempat dan waktu); biasanya strukturnya adalah: sebelumnya? (keadaan utama) dimana tepatnya? (keadaan tergantung); Kapan? (keadaan yang utama) kapan tepatnya? (keadaan tergantung): Di dalam kamar, di pojok, ada lemari. Nanti, sepuluh tahun lagi, Anda akan menyesali perkataan Anda.
  • keadaan yang diperkenalkan oleh kata-kata selain, meskipun, entah bagaimana, tidak menghitung, meskipun, dll., yang memperjelas atau membatasi arti dari kata-kata yang didefinisikan (wajib untuk mengisolasi hanya konstruksi yang dimulai dengan meskipun): Meskipun cuaca beku, mereka ayo pergi ke hutan.
  • ekspresi stabil yang diungkapkan oleh frasa partisipatif, yang bertindak sebagai ekspresi pengantar (Sejujurnya, saya tidak suka ini.)

b) Tidak dipisahkan:

  • gerund tunggal yang tidak menunjukkan tindakan tambahan dan dekat dengan kata keterangan (Saudari itu perlahan membuka tasnya.);
  • keadaan yang diungkapkan oleh gerund dengan kata-kata dependen, jika mewakili kombinasi yang stabil (Mereka bekerja dengan lengan digulung.)

83. Mengklarifikasi, menjelaskan dan menghubungkan anggota-anggota proposal.

Terpisah:

  • kata-kata yang memperjelas isi kalimat, tetapi tidak dihubungkan dengan ungkapan sebelumnya dengan kata-kata khusus apa pun (kata-kata tersebut, tanpa mengubah maknanya, dapat ditempatkan sebelum ungkapan klarifikasi): Lima rumah, dua di jalan utama dan tiga di gang, mulai digunakan.

Catatan. Terkadang tanda hubung digunakan sebagai pengganti koma.

  • paling sering, anggota kalimat yang memperjelas adalah keadaan tempat dan waktu, serta definisi (Dia pergi ke kanan, di sepanjang jalan. Ini adalah pekerjaan besar, lima ratus halaman.)
  • frasa penghubung yang diawali dengan kata genap, khususnya, termasuk, dll., yang memberikan komentar dan penjelasan tambahan (Dia menulis esai yang besar, dan bagus dalam hal itu.)

84. Tanda baca untuk frasa perbandingan.

1. Frase perbandingan yang dimulai dengan kata seolah-olah, seolah-olah, bukan, tepatnya, dsb. dipisahkan dengan koma (saya lebih suka bioskop daripada teater.)

2. Revolusi dengan konjungsi dipisahkan dengan koma:

  • jika melambangkan perumpamaan dan tidak mengandung nuansa makna tambahan (Malam semakin dekat dan semakin besar seperti awan petir.).
  • jika sebelum kalimat tersebut terdapat kata demonstratif so, such, that, so (Fitur wajahnya sama dengan adiknya.),
  • jika frasa dimasukkan ke dalam kalimat dengan kombinasi seperti dan (Saya pernah ke London, serta kota-kota Eropa lainnya.),
  • jika kombinasi tipe ini tidak lain adalah dan tidak lain adalah (Tidak lain adalah sebuah istana tinggi yang menjulang di depannya.)

3. Revolusi dengan konjungsi tidak dipisahkan dengan koma:

  • jika makna adverbial ada di latar depan (Cincin terbakar seperti panas - dapat diganti dengan kombinasi terbakar dengan panas),
  • jika makna menyamakan atau mengidentifikasi ada di latar depan (saya memberi tahu Anda ini sebagai seorang dokter.),
  • jika pergantian merupakan bagian dari predikat kompleks atau berkaitan erat maknanya (Bekerja sebagai karya.),
  • jika omsetnya adalah ekspresi stabil (Semuanya berjalan seperti jarum jam.),
  • jika ada partikel negatif sebelum kalimat (Saya tidak bertindak seperti seorang patriot.).

85. Tanda baca untuk kata dan frasa pengantar

Kata dan frasa pengantar.

Kata dan frasa pengantar dipisahkan dengan koma (Anda tampaknya tidak sependapat dengan kami.),

  • jika frasa pengantar membentuk konstruksi yang tidak lengkap, mis. jika ada kata yang hilang yang dapat dikembalikan dari konteksnya, maka tanda hubung ditempatkan sebagai pengganti koma (Di satu sisi, dia tidak tahu cara memasak, di sisi lain, dia ingin mempelajarinya.).
  • tanda baca untuk anggota kalimat yang homogen dengan kata yang digeneralisasikan dengan adanya kata atau frasa pengantar:

[Oh, cc. el.: o, o, o] Semua orang datang ke pertemuan itu, yaitu: guru dan siswa.

[o, o, o - ay. makan., O] Anak-anak, orang tua, wanita - singkatnya, semuanya bercampur dalam arus yang hidup.

beberapa kata dapat menjadi pengantar dan dipisahkan dengan koma, dan bagian dari kalimat:

adalah kata pengantar

bukan kata pengantar

Akhirnya- menunjukkan hubungan pikiran, urutan penyajian
- memberikan penilaian terhadap fakta dari sudut pandang. pembicara (Masuk, akhirnya!)
- sama artinya dengan akhirnya, sebagai akibat dari segalanya
pada akhirnya- fungsinya sama dengan “akhirnya” (Diam, lagipula!)- (Kami berjalan dan berjalan dan akhirnya tiba.) - fungsinya sama dengan "akhirnya". (Mereka berdebat lama sekali dan akhirnya membuat keputusan yang cocok untuk semua orang.)
Namun- berdiri di tengah atau di akhir kalimat (Lihat bagaimana dia berbicara!)- berdiri di awal kalimat atau di antara anggota kalimat yang homogen dan merupakan konjungsi permusuhan (saya tidak ingin melihatnya lagi, tetapi saya harus melihatnya.)
Pengecualian: dalam kalimat seperti: “Namun, hari ini musim semi dingin!” kata “namun” berada di awal kalimat, berfungsi sebagai kata seru dan dipisahkan dengan koma
Tentu- biasanya bertindak sebagai kata air (Tentu saja, saya akan membantu Anda.)- dapat bertindak sebagai partikel
(Tentu saja saya akan pergi ke sana...)
Cara- jika sama artinya dengan kata oleh karena itu, oleh karena itu
(Saya tidak melihatnya di sekolah hari ini, yang berarti dia sakit parah.)
- jika berperan sebagai predikat dalam sebuah kalimat (maknanya dekat dengan kata artinya)
(Dia terlalu berarti bagiku untuk bisa menipunya.)
sama sekali- jika kombinasi tersebut memiliki arti yang sama secara umum
(Sebenarnya ini sangat menarik)
- dalam arti lain
(Dia biasanya melarang keluar setelah jam dua belas)
terutama- jika kombinasinya sama artinya, yang terpenting adalah
(Untuk mempersiapkan pelajaran, Anda perlu membaca teori dan, yang terpenting, menyelesaikan tugas.)
- jika maknanya sama dengan kata dominan, pada dasarnya, terutama
(Dia selamat terutama berkat teman-temannya.)
Bagaimanapun- jika memiliki nilai yang membatasi
(Setidaknya saya tidak mengatakan itu.)
- jika relevan dalam keadaan apa pun
([Bagaimanapun, dia tidak akan pernah meninggalkan bekas hewan peliharaannya.)
di dalam kamu
antre
- jika digunakan dalam arti kiasan. (Anggota minor berikut ini dibedakan: definisi, penambahan dan keadaan, dalam kelompok yang terakhir, pada gilirannya, berdasarkan keadaan tempat).- jika digunakan dalam arti yang mendekati langsung
(“Dan kamu?” Aku bertanya pada Lena secara bergantian.)
  • jika kata pengantar berada di awal atau akhir suatu anggota kalimat yang sama, maka tidak dipisahkan dengan koma, dan jika berada di tengah, dipisahkan dengan koma (Anak muda, rupanya baru saja lulus kuliah, banyak melakukan kesalahan saat menjawab. Pemuda yang ternyata baru lulus kuliah, banyak melakukan kesalahan dalam menjawab.)
  • apabila kata pengantar dapat dihilangkan atau disusun ulang, maka dipisahkan dengan koma dari konjungsi koordinatif sebelumnya; jika ini tidak memungkinkan, maka koma ditempatkan hanya setelah kata pengantar, dan di perbatasan antara konjungsi dan kata pengantar ditempatkan (Pertama, dia sangat sibuk dan, kedua, dia tidak ingin melihatmu. Kemalangan tidak mengubahnya sama sekali, namun sebaliknya, itu membuatnya semakin kuat.)
  • kalimat pengantar disorot: dengan koma, jika volumenya kecil (Bagi saya, Anda tahu, semuanya selalu berhasil.) atau jika diperkenalkan menggunakan kata sambung seperti, berapa banyak, jika (Hari ini, seperti yang dilaporkan surat kabar, a rapat umum akan berlangsung di pusat kota Moskow.) ;
  • tanda hubung jika itu umum (Mereka - saya langsung menyadarinya - ingin menyingkirkan saya secepat mungkin.);
  • Konstruksi yang disisipkan ditandai dalam tanda kurung (tidak seperti kalimat pengantar, kalimat tersebut tidak mengungkapkan sikap pembicara terhadap apa yang dikatakan, tetapi mengandung semacam komentar insidental atau tambahan): Suatu malam (ini terjadi pada musim gugur tahun 1912)...

86. Tanda baca saat menyapa.

  • alamat dipisahkan dari anggota kalimat lainnya dengan koma (Alyosha, tolong datang padaku.),
  • terkadang tanda seru ditempatkan setelah alamat di awal kalimat (Kirill! Kenapa lama sekali di sana?),
  • partikel o yang berdiri sebelum alamat tidak dipisahkan dengan koma (Oh Moskow, kamu cantik sekali!),
  • di antara alamat berulang yang dihubungkan dengan konjungsi a, koma ditempatkan, dan setelah konjungsi itu sendiri, tidak ditempatkan (Fal, tapi jatuh, belikan aku mainan ini.),
  • jika dua alamat dihubungkan dengan konjungsi penghubung yang tidak berulang, maka koma tidak ditempatkan di antara keduanya (Halo, matahari dan selamat pagi).

87. Tanda baca untuk kata seru, kata afirmatif dan kata negatif.

  • kata seru dari anggota kalimat dipisahkan dengan koma (Hidup, sayangnya, bukanlah hadiah abadi.),
  • jika kata seru diucapkan dengan intonasi seru, maka yang diberi tanda seru sebagai pengganti koma (Hore! Tim kita memenangkan pertandingan)),
  • partikel o, baiklah, ah, oh, yang digunakan untuk meningkatkan konotasi semantik, tidak dibedakan dengan koma (Oh ya, Anda benar sekali. Oh, itulah Anda! Ya, tidak, itu berlebihan.),
  • kata ya (mengungkapkan penegasan) dan kata tidak (mengungkapkan negasi) dipisahkan dari kalimat dengan koma atau tanda seru (Ya, itu yang ingin saya katakan. Tidak, Anda salah.)

88. Tanda baca pada kalimat kompleks.

  1. Sebuah koma ditempatkan di antara kalimat-kalimat sederhana dalam Majemuk, terlepas dari jenis konjungsi apa yang dihubungkan dengannya: penghubung, permusuhan, disjungtif, adjungtif, atau penjelas (Langit mengerutkan kening, dan segera terjadi badai petir. Dia sudah melupakan semuanya, tapi dia tidak bisa memaafkannya. Entah matahari bersinar sangat terang, atau penglihatanku menjadi sangat buruk.).
  2. Jika fenomena yang dibicarakan dalam bagian-bagian (kalimat kompleks) dengan cepat mengikuti satu sama lain atau berlawanan satu sama lain, maka diberi tanda hubung (Roket ditembakkan - dan segala sesuatu di sekitarnya bergemuruh.).
  3. Tidak ada koma:
  • jika bagian-bagian kalimat majemuk mempunyai anggota kalimat yang sama atau klausa bawahan yang sama dan jika dihubungkan dengan kata sambung penghubung dan, ya (dalam arti dan) atau kata sambung pemisah atau, atau, maka koma tidak ditempatkan di antara mereka (Mobil melaju kencang di jalanan dan trem bergemuruh. Saat hujan mulai turun, permainan berhenti dan semua orang menjadi ratu.).
  • antara klausa nomina dihubungkan dengan konjungsi penghubung dan, ya (artinya dan) atau konjungsi disjungtif atau, atau (Berjalan di taman dan mengendarai sepeda.),
  • antara kalimat tanya yang dihubungkan dengan kata hubung penghubung dan, ya (artinya dan) atau kata sambung disjungtif atau, atau (Kapan kita berangkat dan kereta berangkat jam berapa?)
  • Dua kalimat impersonal dalam kalimat kompleks dipisahkan dengan koma (Gelap dan menjadi sejuk.), TETAPI jika predikatnya homogen maknanya, maka tidak diberi koma (Anda perlu mencuci lantai dan kemudian Anda harus menyeka itu kering.)
  • Tanda baca dalam kalimat kompleks.

    1. Jika klausa bawahannya berada sebelum atau sesudah klausa utama, maka dipisahkan dengan koma (Saat aku pulang, semua orang sudah tertidur. Kemuliaan mereka yang mati demi tanah air tidak mati.). Jika klausa bawahan berada di tengah klausa utama, maka klausa tersebut dipisahkan dengan koma di kedua sisinya (Sore harinya, ketika saya sudah tidak kuat lagi untuk bekerja, saya pergi ke tanggul.).
    2. Jika suatu klausa bawahan dilekatkan pada klausa utama dengan menggunakan kata sambung karena, karena, karena, agar, meskipun demikian, dsb., maka koma ditempatkan hanya satu kali baik sebelum seluruh konjungsi kompleks atau sebelum bagian kedua (I tidak datang karena ada banyak hal yang harus kulakukan. Aku datang untuk menyampaikan belasungkawa padamu.)
    3. Jika klausa bawahan bergantung pada anggota klausa utama yang sama, maka aturan penempatan tanda baca di antara klausa tersebut sama dengan aturan untuk anggota kalimat yang homogen:
    4. , (),().
      , () Dan ().
      [ , (), A ().
      , (), () Dan ().
      , dan(), dan(), dan(). (setelah klausa utama tidak ada koma sebelum klausa bawahan pertama)
      , (), dan dan ().
      , () dan dan ().
      Dia berkata bahwa cuaca akan membaik dan kami akan pergi piknik.
      Slavik berperilaku sama rata baik saat dia marah maupun saat dia sangat bahagia.
    5. Pada pertemuan dua konjungsi subordinatif atau konjungsi subordinatif dan koordinatif, koma ditempatkan di antara keduanya hanya jika penghilangan klausa bawahan tidak memerlukan penataan ulang kalimat secara menyeluruh (Masha mengatakan bahwa ketika dia datang lain kali, dia akan membawa tunangannya.); jika bagian kedua dari klausa bawahan dimulai dengan kata bagaimana, tetapi, maka koma tidak ditempatkan (Masha mengatakan bahwa ketika dia datang lain kali, dia akan membawa tunangannya.)
    6. Kadang-kadang, ketika menggarisbawahi intonasi, sebelum klausa penjelas dan kondisional dengan konjungsi, bukan koma yang ditempatkan, melainkan tanda hubung (saya dikirimi beberapa buku, tapi saya belum tahu yang mana.)

    Tanda baca dalam kalimat kompleks non-gabungan.

    Di antara bagian-bagian kalimat kompleks non-gabungan dapat ditempatkan sebagai berikut:

    • koma jika bagian-bagiannya tidak bergantung satu sama lain, tetapi memiliki makna yang sama (Kuda mulai bergerak, bel berbunyi, kereta terbang.),
    • titik koma, jika ada koma di dalam salah satu atau kedua bagian atau jika kalimatnya berjauhan maknanya (kalimat terbagi menjadi dua bagian semantik): Gerasim meraih Mumu. memeluknya; dalam sekejap dia menjilat hidung, mata, kumis dan janggutnya.
    • titik dua jika
      1. kalimat kedua menjelaskan alasannya atau menceritakan akibat dari apa yang diucapkan pada kalimat pertama (Mereka terdiam sepanjang jalan: suara mesin menghalangi mereka untuk berbicara.),
      2. jika pada kalimat pertama terdapat kata melihat, mendengar, mengetahui, dan seterusnya, yang mendorong pembaca bahwa pernyataan beberapa fakta akan menyusul (saya mengerti: dia ingin saya pergi.),
      3. Jika suatu kutipan berhubungan secara sintaksis dengan teks, maka kutipan tersebut diapit oleh tanda kutip, tetapi ditulis dengan huruf kecil (Pushkin menulis bahwa “kebiasaan itu diberikan kepada kita dari atas.”)
      4. Kutipan dapat dibingkai sebagai ucapan langsung. (Pushkin berkata: “Kebiasaan itu telah diberikan kepada kita dari atas.”)
      5. Apabila kutipan tidak diambil secara lengkap, maka elipsis ditempatkan pada bagian celah, baik di awal maupun di akhir (Tergantung di mana teks tersebut dipangkas). Jika kalimat dalam hal ini diawali dengan kutipan, maka formatnya sebagai berikut: “...Mengutip” teks itu sendiri. (Huruf kapital ditulis meskipun aslinya ditulis dengan huruf kecil).
      1. Jika koma dan tanda hubung bertemu, maka koma dan tanda hubung ditulis (Wanita yang tampil di panggung adalah ibu saya.),
      2. Saat menemukan tanda kutip:
        • dengan sebuah titik, tanda kutip ditulis terlebih dahulu, lalu sebuah titik. Dia berkata: “Masuk.”),
        • dengan tanda tanya, tanda seru atau elipsis, pada tuturan langsung yang dituliskan terlebih dahulu tanda tanya, tanda seru atau elipsis, baru kemudian tanda kutip. Meskipun ini adalah akhir dari keseluruhan kalimat, tidak ada titik setelah tanda kutip (Dia bertanya: “Apa pendapat Anda tentang masalah ini?”),
        • dengan tanda yang sama, tetapi jika hanya anggota kalimat tertentu yang diapit tanda kutip, tanda seru, tanda tanya, dan elipsis ditempatkan tergantung pada konstruksi keseluruhan kalimat (Pernahkah Anda menonton “White Sun of the Desert ”?),
      3. Jika koma sebelum tanda kurung tutup atau tanda kurung buka, maka dihilangkan; jika setelah tanda kurung tutup, tetap dilewati.

      Penulis tidak selalu mengikuti aturan tanda baca. Seringkali mereka menemukan kegunaan khusus mereka sendiri, dan ini mencapai ekspresi khusus dan keindahan teks. Tanda baca ini disebut penggunaan tanda baca oleh penulis.

    Koma adalah tanda yang paling sederhana dan membosankan, tetapi sekaligus merupakan tanda yang paling berbahaya. Rumusannya menyiratkan pemahaman tentang bagaimana tuturan dikonstruksi dan disusun, makna apa yang muncul dan hilang jika koma salah ditempatkan. Tentu saja, dalam artikel singkat tidak mungkin untuk menjelaskan dalam kasus apa koma digunakan dan mencantumkan semuanya; kami hanya akan fokus pada yang paling umum dan sederhana.

    Pencacahan dan anggota yang homogen

    Penempatan koma yang benar dalam kalimat sederhana diawali dengan mengetahui aturan bahwa anggota kalimat yang homogen harus dipisahkan dengan koma:

    Saya suka, memuja, mengidolakan kucing.

    Saya suka kucing, anjing, kuda.

    Kesulitan muncul jika terdapat konjungsi “dan” di antara anggota kalimat yang homogen. Aturannya di sini sederhana: jika konjungsinya tunggal, koma tidak diperlukan:

    Saya suka anjing, kucing, dan kuda.

    Jika terdapat lebih dari satu konjungsi, maka koma diletakkan sebelum konjungsi kedua dan selanjutnya:

    Saya suka anjing, kucing, dan kuda.

    Jika tidak, koma ditempatkan sebelum konjungsi “a”. Aturan tersebut menentukan penempatan tanda dalam hal apa pun dan juga berlaku untuk konjungsi “tetapi” dan konjungsi “ya” dalam arti “tetapi”:

    Tetangga saya tidak suka anjing, tapi kucing.

    Kucing menyukai orang yang berhati-hati, tetapi hindari orang yang berisik dan pemarah.

    Definisi dengan kata ganti orang

    Kesulitan dalam menentukan koma juga diperlukan dalam hal definisi. Namun, semuanya juga sederhana di sini.

    Jika satu kata sifat mengacu pada kata ganti orang, kata itu dipisahkan dengan koma:

    Puas, dia memasuki ruangan dan menunjukkan pembeliannya.

    Saya melihat anjing ini saat itu. Dia, dengan gembira, mengibaskan ekornya, gemetar dan melompat ke arah pemiliknya sepanjang waktu.

    Definisi terpisah

    Jika Anda sedang menghafal aturan kapan harus menggunakan koma, maka poin ketiga harus menjadi definisi tersendiri.

    Yang kami maksud dengan definisi terpisah adalah, pertama-tama, dipisahkan dengan koma jika mengikuti kata yang dirujuknya:

    Seorang anak laki-laki yang telah membaca buku tentang perjalanan tidak akan pernah melewati agen perjalanan atau toko dengan tenda dan lentera dengan acuh tak acuh.

    Kucing yang baru saja menunggu hadiahnya, kini mendengkur dan menatap pemiliknya dengan penuh kasih sayang.

    Seorang anak laki-laki yang telah membaca buku tentang perjalanan tidak akan pernah melewati agen perjalanan atau toko dengan tenda dan lentera dengan acuh tak acuh.

    Kucing yang tadinya baru saja menunggu hadiah, kini mendengkur dan menatap pemiliknya dengan penuh kasih sayang.

    Keadaan khusus

    Koma dalam kalimat sederhana dan kompleks memisahkan satu gerund dan frase partisipatif:

    Kucing itu mendengkur dan berbaring di pangkuanku.

    Anjing itu, setelah menggeram, menjadi tenang dan membiarkan kami berbicara.

    Setelah memberikan sejumlah komentar tentang proyek baru tersebut, bosnya pergi.

    Kata pengantar

    Kata pengantar adalah kata-kata yang menunjukkan keandalan suatu informasi, sumbernya, atau sikap pembicara terhadap informasi tersebut.

    Berikut adalah kata-kata yang berpotensi diperluas menjadi sebuah kalimat:

    Artis ini tentu saja berhasil merebut hati semua orang sezamannya.

    Natasha sepertinya tidak punya niat untuk merawat ayahnya.

    Leonid rupanya tidak tahu kenapa begitu banyak orang muncul di sekitarnya akhir-akhir ini.

    Banding

    Jika kalimat tersebut berisi alamat dan bukan kata ganti, maka harus dipisahkan dengan koma di kedua sisinya.

    Halo, Leo sayang!

    Selamat tinggal, Lydia Borisovna.

    Tahukah kamu, Masha, apa yang ingin kukatakan padamu?

    Linda, datanglah padaku!

    Sayangnya, ketidaktahuan kapan harus menggunakan koma sering kali menyebabkan buta huruf dalam menulis surat bisnis. Di antara kesalahan tersebut adalah penghilangan koma saat menyapa, dan penyisipan koma tambahan saat mengucapkan:

    Selamat siang Pavel Evgenievich!(Perlu: Selamat siang, Pavel Evgenievich!)

    Svetlana Borisovna, kami juga telah menyiapkan sampel baru untuk Anda. ( Perlu : Svetlana Borisovna, kami juga telah menyiapkan sampel baru untuk Anda.)

    Menurut Anda bagaimana sebaiknya menyimpulkan perjanjian ini? ( Perlu : Apakah menurut Anda disarankan untuk menyimpulkan perjanjian ini?)

    Koma dalam kalimat kompleks

    Secara umum, semua aturan mengenai kasus di mana koma ditempatkan dalam kalimat kompleks pada dasarnya bermuara pada satu hal: semua bagian kalimat kompleks harus dipisahkan satu sama lain dengan tanda baca.

    Musim semi telah tiba, matahari bersinar, burung pipit berlarian, anak-anak berlarian dengan penuh kemenangan.

    Mereka membelikannya komputer baru karena komputer lama tidak dapat berfungsi lagi karena kecilnya jumlah memori dan ketidakcocokan dengan program baru.

    Apa lagi yang bisa Anda lakukan jika tidak bersenang-senang ketika tidak ada lagi yang bisa dilakukan?

    Yang memimpin prosesi itu adalah seorang anak laki-laki kecil berambut merah, dia mungkin yang paling penting.

    Koma dalam kalimat kompleks ditempatkan di semua kasus, kecuali untuk kata pemersatu, dan jika tanda lain tidak diperlukan di persimpangan bagian-bagian kalimat, pertama-tama, titik dua.

    Pengecualian: kata pemersatu

    Jika bagian-bagian kalimat kompleks digabungkan dengan satu kata (misalnya, koma tidak ditempatkan di antara bagian-bagian kalimat berikut:

    dan burung-burung terbang masuk, rombongan kami entah bagaimana menjadi bersemangat.

    Menikahi: Musim semi telah tiba, burung-burung telah beterbangan, dan kebersamaan kami menjadi lebih hidup.

    Kata ini tidak hanya ada di awal kalimat:

    Kami akan menghadiri pertemuan ini hanya sebagai upaya terakhir, hanya jika semua persyaratan telah disepakati dan teks perjanjian telah disepakati.

    Koma atau titik dua?

    Tanda titik dua harus menggantikan koma jika arti bagian pertama terungkap di bagian kedua:

    Itu adalah saat yang indah: kami menggambar apa yang kami inginkan.

    Sekarang dia sampai pada hal yang paling penting: dia membuat hadiah untuk ibunya.

    Anjing itu tidak mau lagi berjalan-jalan: pemiliknya begitu mengintimidasinya dengan pelatihan sehingga lebih mudah untuk duduk di bawah meja.

    Kalimat yang mengandung "bagaimana"

    Banyak kesalahan mengenai kapan menggunakan koma muncul dari kesalahpahaman tentang perbedaan dua arti kata “sebagai”.

    Arti pertama dari kata ini adalah komparatif. Dalam hal ini, kalimat dipisahkan dengan koma:

    Daun aspen, seperti kupu-kupu, menjulang semakin tinggi.

    Arti kedua adalah indikasi identitas. Dalam kasus seperti itu, frasa dengan “bagaimana” tidak dipisahkan dengan koma:

    Kupu-kupu sebagai serangga kurang diminati oleh masyarakat yang terbiasa melihat hewan sebagai sumber kehangatan dan komunikasi.

    Oleh karena itu kalimatnya: “ Sebagai ibumu, aku tidak akan membiarkanmu menghancurkan hidupmu." dapat diselingi dengan dua cara. Apabila yang berbicara benar-benar ibu pendengar, maka kata “bagaimana” digunakan sebagai kata yang menunjukkan identitas (“saya” dan “ibu” adalah satu hal yang sama), sehingga tidak perlu adanya tanda koma.

    Jika pembicara membandingkan dirinya dengan ibu pendengar (“Saya” dan “ibu” tidak sama, “Saya” diibaratkan” dengan “ibu”), maka diperlukan koma:

    Aku, seperti ibumu, tidak akan membiarkanmu menghancurkan hidupmu.

    Jika “bagaimana” merupakan bagian dari predikat, koma juga dihilangkan:

    Danau itu seperti cermin. ( Menikahi .: Danau, seperti cermin, berkilau dan memantulkan awan).

    Musik itu seperti kehidupan. (Musik, seperti kehidupan, tidak bertahan selamanya.)

    Tanda-tanda formal perlunya koma: percaya atau tidak?

    Ciri-ciri khusus kalimat akan membantu Anda memperhatikan kapan koma digunakan. Namun, Anda sebaiknya tidak terlalu mempercayai mereka.

    Jadi, misalnya, ini terutama menyangkut apakah koma ditempatkan sebelum “agar”. Aturannya tampaknya tidak ambigu: “Koma selalu ditempatkan sebelum “sehingga”.” Namun, aturan apa pun tidak boleh dianggap terlalu harfiah. Misalnya, kalimat dengan “sehingga” dapat berupa:

    Dia ingin berbicara dengannya untuk mencari tahu kebenaran dan berbicara tentang bagaimana dia menjalani hidupnya.

    Seperti yang Anda lihat, aturannya berlaku di sini, tetapi kata "jadi" yang kedua tidak memerlukan koma. kesalahan ini cukup umum:

    Kami pergi ke toko hanya untuk mempelajari harga dan melihat apa yang bisa kami beli untuk makan siang di kota ini.

    Benar : Kami pergi ke toko hanya untuk mempelajari harga dan melihat apa yang bisa kami beli untuk makan siang di kota ini.

    Hal yang sama berlaku untuk kata “bagaimana”. Telah dikatakan di atas bahwa, pertama, sebuah kata memiliki dua arti, dan kedua, dapat menjadi bagian dari anggota kalimat yang berbeda, jadi sebaiknya Anda tidak mempercayai rumusan umum “Selalu ada koma sebelum “sebagai”.”

    Kasus umum ketiga dari tanda formal perlunya koma adalah kata “ya”. Namun, hal ini juga harus ditangani dengan sangat hati-hati. Kata “ya” memiliki beberapa arti, antara lain “dan”:

    Dia mengambil kuasnya dan pergi melukis.

    Burung gagak dan burung gagak berbondong-bondong masuk, tapi burung titmice masih hilang.

    Rambu-rambu formal seperti itu sebaiknya diperlakukan sebagai tempat yang berpotensi “berbahaya”. Kata-kata seperti “agar”, “apa yang akan”, “bagaimana”, “ya” dapat menandakan bahwa mungkin ada koma dalam kalimat ini. “Sinyal” ini akan membantu Anda untuk tidak melewatkan koma dalam kalimat, namun aturan mengenai tanda ini sendiri tidak boleh diabaikan.

    Pada saat yang sama, ketika menempatkan koma, Anda sebaiknya tidak fokus pada "aturan", tetapi pada arti tandanya. Koma pada umumnya dimaksudkan untuk memisahkan anggota-anggota kalimat yang homogen, bagian-bagian kalimat kompleks, serta bagian-bagian yang tidak sesuai dengan struktur kalimat, yang asing (alamat, kata pengantar, dll. ). Aturan hanya menentukan setiap kasus. Ini bahkan berlaku untuk rumus “Anda memerlukan koma sebelum “ke”.” Aturan ini sebenarnya mengatur prinsip umum tanda baca. Namun secara umum, tentunya saat menulis Anda perlu berpikir!

    Hanya ada 10 tanda baca. Namun secara tertulis, tanda baca membantu mengungkapkan seluruh ragam corak makna dalam pidato lisan. Tanda yang sama dapat digunakan dalam kasus yang berbeda. Dan pada saat yang sama memainkan peran yang berbeda. 20 bab menguraikan pola utama tanda baca yang dipelajari di sekolah. Semua aturan diilustrasikan dengan contoh yang jelas. Beri mereka perhatian khusus. Jika Anda mengingat contohnya, Anda akan terhindar dari kesalahan.

    • Pendahuluan: Apa itu tanda baca?

      §1. Arti istilah tanda baca
      §2. Tanda baca apa yang digunakan dalam pidato tertulis dalam bahasa Rusia?
      §3. Apa peran tanda baca?

    • Bab 1. Tanda-tanda kelengkapan dan ketidaklengkapan pemikiran. Titik, tanda tanya, tanda seru. Elipsis

      Titik, tanda tanya dan tanda seru
      Elipsis di akhir kalimat

    • Bab 2. Tanda-tanda ketidaklengkapan suatu pernyataan. Koma, titik koma

      §1. Koma
      §2. Titik koma

    • Bab 3. Tanda ketidaklengkapan suatu pernyataan. Usus besar

      Mengapa Anda membutuhkan titik dua?
      Titik dua dalam kalimat sederhana
      Titik dua dalam kalimat kompleks

    • Bab 4. Tanda ketidaklengkapan suatu pernyataan. Berlari

      §1. Berlari
      §2. Tanda hubung ganda

    • Bab 5. Tanda ganda. Kutipan. Kurung

      §1. Kutipan
      §2. Kurung

    • Bab 6. Tanda baca kalimat sederhana. Tanda hubung antara subjek dan predikat

      Tanda hubung ditempatkan
      Tidak ada tanda hubung

    • Bab 7. Tanda baca pada kalimat sederhana dengan struktur kompleks. Tanda baca untuk anggota yang homogen

      §1. Tanda baca untuk anggota yang homogen tanpa kata yang menggeneralisasi
      §2. Tanda baca untuk anggota yang homogen dengan kata yang menggeneralisasi

    • Bab 8. Tanda baca kalimat sederhana yang rumit dengan definisi tersendiri

      §1. Memisahkan definisi yang disepakati
      §2. Memisahkan definisi yang tidak konsisten
      §3. Pemisahan aplikasi

    • Bab 9. Tanda baca pada kalimat sederhana yang rumit oleh keadaan tersendiri

      Keadaan terisolasi
      Keadaan tidak terisolasi

    • Bab 10. Tanda baca kalimat sederhana, rumit dengan memperjelas atau menjelaskan anggota kalimat.

      §1. Klarifikasi
      §2. Penjelasan

    • Bab 11. Tanda baca kalimat sederhana yang rumit dengan kata pengantar, kalimat pengantar dan konstruksi sisipan

      §1. Kalimat dengan kata pengantar
      §2. Kalimat dengan kalimat pengantar
      §3. Penawaran dengan struktur plug-in

    • Bab 12. Tanda baca saat menyapa

      Alamat dan tanda bacanya secara tertulis

    • Bab 13. Tanda baca dalam frasa perbandingan

      §1. Pisahkan putaran komparatif dengan koma
      §2. Ternyata dengan konjungsi: komparatif dan non-komparatif

    • Bab 14. Tanda baca dalam pidato langsung

      §1. Tanda baca tuturan langsung disertai kata-kata pengarang
      §2. Tanda baca dialog