Video o siedmich červených kolmých čiarach. Sedem červených kolmých čiar zelenej farby. Skvelé, hovorí Nedozaytsev, kde sú ostatní?

„Kolegovia,“ hovorí Morkoveva, „naša organizácia stojí pred rozsiahlou úlohou. Dostali sme projekt na realizáciu, v ktorom potrebujeme nakresliť niekoľko červených čiar. Ste pripravení prevziať túto úlohu?

"Samozrejme," hovorí Nedozaytsev. Je riaditeľom a je vždy pripravený niesť na pleciach problém, ktorý bude musieť znášať niekto z tímu. Okamžite však objasňuje: "Môžeme to urobiť, nie?"

Vedúci oddelenia kreslenia Sidoryakhin rýchlo prikývne:

- Áno, samozrejme. Tu s nami sedí Petrov, je to náš najlepší špecialista v oblasti kreslenia červených čiar. Špeciálne sme ho pozvali na stretnutie, aby sa vyjadril kompetentne.

"Je to veľmi pekné," hovorí Morkoveva. - Všetci ma poznáte. A toto je Lenochka, špecialistka na dizajn v našej organizácii.

Helen sa pokrýva farbou a rozpačito sa usmieva. Nedávno vyštudovala ekonómiu a k dizajnu má rovnaký vzťah ako ptakopysk ku konštrukcii vzducholodí.

"Takže," hovorí Morkoveva. — Potrebujeme nakresliť sedem červených čiar. Všetky musia byť striktne kolmé a niektoré je navyše potrebné nakresliť zelená a niektoré ďalšie sú transparentné. Je to podľa vás skutočné?

"Nie," hovorí Petrov.

"Neponáhľajme sa s odpoveďou, Petrov," hovorí Sidorjakhin. „Problém je vyriešený a treba ho vyriešiť. Si profesionál, Petrov. Nedávajte nám žiadny dôvod myslieť si, že nie ste profesionál.

„Vidíte,“ vysvetľuje Petrov, „výraz „červená čiara“ znamená, že farba čiary je červená. Nakresliť červenú čiaru so zelenou nie je úplne nemožné, ale takmer nemožné...

- Petrov, čo znamená „nemožné“? - pýta sa Sidorjakhin.

- Len opisujem situáciu. Môžu existovať ľudia, ktorí sú farboslepí, pre ktorých by na farbe čiary naozaj nezáležalo, ale nie som si istý, či cieľová skupina vášho projektu pozostáva iba z takýchto ľudí.

- To je v zásade možné, chápeme vás správne, Petrov? - pýta sa Morkoveva.

Petrov si uvedomuje, že s obraznosťou zašiel priďaleko.

„Povedzme to jednoducho,“ hovorí. — Čiara ako taká môže byť nakreslená absolútne akoukoľvek farbou. Ale aby ste urobili červenú čiaru, mali by ste použiť iba červenú.

- Petrov, nepleťte si nás, prosím. Práve ste povedali, že je to možné.

Petrov ticho preklína jeho zhovorčivosť.

- Nie, zle si ma pochopil. Chcel som len povedať, že v niektorých extrémne zriedkavých situáciách na farbe linky nebude záležať, ale aj tak linka stále nebude červená. Vidíte, nebude to červené! Bude zelená. A potrebuješ červenú.

Nastáva krátke ticho, v ktorom je zreteľne počuť tichý napätý bzukot synapsií.

"Čo ak," hovorí Nedozaytsev, zasiahnutý nápadom, "nakreslíme ich modrou?"

"Stále to nebude fungovať," krúti hlavou Petrov. - Ak kreslíte modrou farbou, dostanete modré čiary.

Opäť ticho. Tentoraz ho vyruší samotný Petrov.

- A stále nerozumiem... Čo ste mali na mysli, keď ste hovorili o priehľadných čiarach?

Morkovyová sa na neho blahosklonne pozrie ako láskavá učiteľka na zaostávajúceho študenta.

- No, ako ti to mám vysvetliť?... Petrov, ty nevieš, čo je to „transparentné“?

— A čo je tá „červená čiara“, dúfam, že ju ani nemusíte vysvetľovať?

- Nie, nie.

- Nech sa páči. Nakreslíte nám červené čiary priehľadnou farbou.

Petrov na sekundu zamrzne a premýšľa nad situáciou.

— A ako by mal vyzerať výsledok, prosím opíšte ho? Ako si to predstavuješ?

- No, Petro-o-ov! - hovorí Sidorjakhin. - No, nie... Čo máme? MATERSKÁ ŠKOLA? Kto je tu špecialista na červenú čiaru, Morkoveva alebo vy?

- Snažím sa len pre seba objasniť detaily úlohy...

"No, čo je tu nepochopiteľné?" zamieša sa do rozhovoru Nedozaytsev. - Viete, čo je červená čiara, však?

- Áno, ale...

- A čo je „transparentné“, je to jasné aj vám?

- Samozrejme, ale...

- Tak čo ti mám vysvetliť? Petrov, dobre, neznižujme sa k neproduktívnym sporom. Úloha bola stanovená, úloha je jasná a presná. Ak máte konkrétne otázky, pýtajte sa.

„Ste profesionál,“ dodáva Sidorjakhin.

"Dobre," vzdáva sa Petrov. - Boh s ním, s farbou. Ale máš tam niečo iné s kolmosťou?...

„Áno,“ ochotne potvrdí Morkoveva. — Sedem čiar, všetky sú prísne kolmé.

— Kolmo na čo? — objasňuje Petrov.

Morkovyová začne prezerať svoje papiere.

"Uh-uh," povie nakoniec. - No, tak trochu... Všetko. Medzi sebou. No, alebo čo... neviem. Myslela som, že vieš, aké sú tam kolmé čiary,“ konečne to našla.

"Áno, samozrejme, vie," mávne rukou Sidorjakhin. „Sme tu profesionáli, či nie profesionáli?...

„Dve čiary môžu byť kolmé,“ trpezlivo vysvetľuje Petrov. — Všetkých sedem nemôže byť súčasne na seba kolmých. Toto je geometria, 6. ročník.

Morkovyová krúti hlavou a odháňa hroziaceho ducha dávno zabudnutého školské vzdelanie. Nedozaytsev buchne rukou po stole:

- Petrov, preskočme toto: "6. ročník, 6. ročník." Buďme k sebe slušní. Nenarážajme a neurážajme sa. Udržujme konštruktívny dialóg. Nie sú to tu zhromaždení idioti.

"Aj ja si to myslím," hovorí Sidorjakhin.

Petrov k nemu pritiahne papier.

"Dobre," hovorí. - Dovoľte mi to pre vás nakresliť. Tu je riadok. Takže?

Morkovyová súhlasne prikývne hlavou.

„Kreslíme ďalšiu...“ hovorí Petrov. — Je kolmá na prvú?

- Áno, je to kolmé.

- No vidíš! - radostne zvolá Morkoveva.

- Počkaj, to nie je všetko. Teraz nakreslíme tretiu... Je kolmá na prvú čiaru?...

Zamyslené ticho. Bez čakania na odpoveď si Petrov odpovedá sám:

- Áno, je kolmá na prvý riadok. Ale nepretína sa s druhou líniou. Sú rovnobežné s druhým riadkom.

Je ticho. Potom Morkovyová vstane zo svojho miesta, obíde stôl a príde spoza Petrova, dívajúc sa mu cez plece.

"No..." povie váhavo. - Možno áno.

„To je podstata,“ hovorí Petrov a snaží sa upevniť dosiahnutý úspech. — Pokiaľ existujú dve čiary, môžu byť kolmé. Len čo ich bude viac...

- Môžem dostať pero? - pýta sa Morkoveva.

Petrov podáva pero. Morkoveva opatrne kreslí niekoľko neistých čiar.

- A ak áno?...

Petrov si povzdychne.

- Volá sa to trojuholník. Nie, toto nie sú kolmé čiary. Okrem toho sú tri, nie sedem.

Morkoveva našpúli pery.

- Prečo sú modré? - zrazu sa pýta Nedozaytsev.

"Áno, mimochodom," podporuje Sidoryakhin. - chcel som sa spýtať sám seba.

Petrov niekoľkokrát zažmurká a pozrie sa na kresbu.

„Moje pero je modré,“ povie nakoniec. - Len som chcel demonštrovať...

"Dopadne to rovnako," hovorí Petrov sebavedomo.

- No, čo je to isté? - hovorí Nedozaytsev. - Ako si môžeš byť istý, keď si to ani neskúšal? Nakreslíš červené a uvidíme.

„Nemám so sebou červené pero,“ priznáva Petrov. - Ale môžem absolútne...

"Prečo si nebol pripravený," hovorí Sidorjakhin vyčítavo. - Vedeli sme, že bude stretnutie...

"Môžem vám úplne povedať," hovorí Petrov zúfalo, "že v červenej farbe to dopadne úplne rovnako."

„Sám si nám minule povedal,“ odsekne Sidorjakhin, „že musíš nakresliť červené čiary. No napísal som si to aj pre seba. A vy si ich sami nakreslíte modrým perom. Čo si myslíte, že sú to červené čiary?

"Mimochodom, áno," poznamenáva Nedozaytsev. - Tiež som sa ťa pýtal Modrá farba. Čo si mi odpovedal?

Petrova zrazu zachráni Lenochka, ktorá zo svojho miesta so záujmom študuje jeho kresbu.

"Myslím, že rozumiem," hovorí. "Teraz nehovoríš o farbe, však?" Hovoríš o tomto, ako to nazveš? Perper-niečo?

„Čiary sú kolmé, áno,“ odpovedá Petrov vďačne. — Nemá to nič spoločné s farbou čiar.

"To je všetko, úplne ste ma zmiatli," hovorí Nedozaytsev a pozerá z jedného účastníka stretnutia na druhého. - Tak aký je náš problém? S farbou alebo s kolmosťou?

Morkoveva vydáva zmätené zvuky a krúti hlavou. Aj ona bola zmätená.

"S oboma," hovorí potichu Petrov.

"Ničomu nerozumiem," hovorí Nedozaytsev a pozerá sa na svoje zovreté prsty. - Tu je úloha. Potrebujete iba sedem červených čiar. Chápem, že by ich bolo dvadsať!.. Ale tu je ich len sedem. Úloha je jednoduchá. Naši zákazníci chcú sedem kolmých čiar. Správny?

Morkoveva prikývne.

"A Sidorjakhin tiež nevidí problém," hovorí Nedozaytsev. - Mám pravdu, Sidorjakhin?... Dobre, tu máš. Čo nám teda bráni dokončiť úlohu?

"Geometria," hovorí Petrov s povzdychom.

- No, len si ju nevšímaj, to je všetko! - hovorí Morkoveva.

Petrov mlčí a zbiera myšlienky. V jeho mozgu sa jedna za druhou rodia farebné metafory, ktoré by mu umožnili sprostredkovať svojmu okoliu surrealizmus toho, čo sa deje, ale ako šťastie, všetky, keď sú vyjadrené slovami, vždy začínajú slovom „ Do prdele!“, v rámci obchodného rozhovoru úplne nevhodné.

Nedozaytsev, unavený z čakania na odpoveď, hovorí:

- Petrov, odpovieš jednoducho - dokážeš to alebo nemôžeš? Chápem, že ste úzky špecialista a nevidíte veľký obraz. Ale nie je ťažké nakresliť sedem čiar? Už dve hodiny diskutujeme o nejakých nezmysloch, no nevieme sa rozhodnúť.

"Áno," hovorí Sidorjakhin. "Len kritizujete a hovoríte: "To nie je možné!" Nemožné!" Ponúkate nám svoje riešenie problému! Inak aj hlupák vie kritizovať, pardon za výraz. Si profesionál!

Petrov unavene hovorí:

- Dobre. Dovoľte mi nakresliť vám dve zaručene kolmé červené čiary a zvyšok v priehľadnej farbe. Budú priehľadné a nebudú viditeľné, ale nakreslím ich. Bude vám to vyhovovať?

- Bude nám to vyhovovať? - Morkovyova sa obracia na Lenochku. - Áno, bude nám to vyhovovať.

"Ešte aspoň pár - v zelenom," dodáva Lenochka. - A ešte mám otázku, je to možné?

— Môže byť jeden riadok znázornený ako mačiatko?

Petrov niekoľko sekúnd mlčí a potom sa znova pýta:

- No v podobe mačiatka. Mačiatko. Naši používatelia milujú zvieratá. To by bolo skvelé…

"Nie," hovorí Petrov.

- A prečo?

- Nie, samozrejme, že ti môžem nakresliť mačku. Nie som umelec, ale môžem to skúsiť. Len to už nebude riadok. Bude to mačka. Čiara a mačka sú dve rozdielne veci.

"Mačiatko," objasňuje Morkoveva. - Nie mačka, ale mačiatko, také malé a roztomilé. Mačky, oni...

"To je jedno," pokrúti hlavou Petrov.

„Vôbec nie, čo?...,“ pýta sa Lenochka sklamane.

"Petrov, mal by si počúvať aspoň do konca," podráždene hovorí Nedozaytsev. - Nepočúvali ste do konca a už ste povedali "Nie."

"Chápem ten nápad," povedal Petrov bez toho, aby zdvihol hlavu od stola. — Nie je možné nakresliť čiaru v tvare mačiatka.

"No, potom to nie je potrebné," pripúšťa Lenochka. "Nedostaneš aj vtáka?"

Petrov sa na ňu ticho pozrie a Lenochka všetko pochopí.

"Tak to nerob," zopakuje znova.

Nedozaytsev buchne dlaňou o stôl.

- Tak kde sme? Čo robíme?

"Sedem červených čiar," hovorí Morkoveva. — Dve sú červené a dve zelené a ostatné sú priehľadné. Áno? Rozumel som správne?

"Áno," potvrdí Sidorjakhin skôr, ako Petrov otvorí ústa.

Nedozaytsev spokojne prikývne.

- To je skvelé... Tak to je potom, kolegovia?... Rozchádzame sa?... Máte ešte nejaké otázky?...

"Ach," spomína Lenochka. - Stále máme červenú balón! Povedz mi, dokážeš ho oklamať?

"Áno, mimochodom," hovorí Morkoveva. "Okamžite si o tom pohovorme, aby sme sa nemuseli stretnúť dvakrát."

"Petrov," Obráti sa Nedozaytsev na Petrova. -Môžeme to urobiť?

- Čo má so mnou spoločné lopta? – pýta sa prekvapene Petrov.

"Je to červené," vysvetľuje Lenochka.

Petrov hlúpo mlčí a trasie sa končekmi prstov.

„Petrov,“ pýta sa nervózne Nedozaytsev. - Takže to dokážeš alebo nie? Je to jednoduchá otázka.

"Nuž," hovorí Petrov opatrne, "v zásade samozrejme môžem, ale...

"Dobre," prikývne Nedozaytsev. - Choď k nim, podvádzaj ich. V prípade potreby vypíšeme cestovné náhrady.

- Môže byť zajtra? - pýta sa Morkoveva.

"Samozrejme," odpovedá Nedozaytsev. - Myslím, že nebudú žiadne problémy... No, teraz máme všetko?... Skvelé. Pracovali sme produktívne... Ďakujeme všetkým a dovidenia!

Petrov niekoľkokrát zažmurká, aby sa vrátil do objektívnej reality, potom vstane a pomaly kráča k východu. Pri samom východe ho Lenochka dobehne.

- Môžem sa ťa spýtať ešte jednu vec? - hovorí Helen a červená sa. - Keď nafúknete balón... Dokážete ho nafúknuť v tvare mačiatka?...

Petrov si povzdychne.

"Môžem urobiť čokoľvek," hovorí. - Môžem robiť úplne čokoľvek. Som profesionál.

Na konci pracovného dňa si Petrov sadol za stôl a písal na papier. „Do riti,“ napísal Petrov, chvíľu sa zamyslel, pokrčil papier a hodil ho do odpadkového koša. Na nový papier napísal novú vetu: „Ako ma všetci otravujete“ - druhý papier nasledoval po prvom. Na tretí kus papiera nakoniec napísal: "Žiadosť, prosím, poskytnite mi ďalšiu dovolenku." Zrazu zazvonil telefón. Na zariadení bol zobrazený nápis „100 Chipmunks“. Samozrejme, nevolalo to 100 chipmunkov, len šéf, ktorý sa volal Burundukov, mal špeciálne pridelené číslo 100 pre svoju mini PBX. Šéf povedal, že ho ráno očakáva na veľmi dôležitom stretnutí.

Ráno šiel Petrov na schôdzu s ťažkým srdcom a predstavoval si, ako mu vyberú mozog, rozložia ho na taniere a zjedia, nahlas mlaskajúc a čľapkajúc. Petrov šéf zrejme prítomným rozvážne rozdelil dezertné lyžičky. Stretnutie sa začalo.

Ako prvá vystúpila Emma Genrikhovna, vedúca oddelenia služieb zákazníkom. Emma Genrikhovna bola tučná dáma nepríjemného vzhľadu. Klebety nazývali ju strašidelnou. Ako potvrdenie bol na jej dverách nápis „Vedúci ORC“.

Petrov prišiel na stretnutie v utorok. Tam mu vybrali mozog, naložili ho na taniere a začali ho jesť, mlátiac perami a vo všeobecnosti vyjadrovali všemožný súhlas. Petrov šéf Nedozaytsev obozretne rozdával prítomným dezertné lyžice. A tak sa to začalo.

„Kolegovia,“ hovorí Morkoveva, „naša organizácia stojí pred rozsiahlou úlohou. Dostali sme projekt na realizáciu, v ktorom potrebujeme nakresliť niekoľko červených čiar. Ste pripravení prevziať túto úlohu?

"Samozrejme," hovorí Nedozaytsev. Je riaditeľom a je vždy pripravený niesť na pleciach problém, ktorý bude musieť znášať niekto z tímu. Okamžite však objasňuje: "Môžeme to urobiť, nie?"

Vedúci oddelenia kreslenia Sidoryakhin rýchlo prikývne:

- Áno, samozrejme. Tu s nami sedí Petrov, je to náš najlepší špecialista v oblasti kreslenia červených čiar. Špeciálne sme ho pozvali na stretnutie, aby sa vyjadril kompetentne.

"Je to veľmi pekné," hovorí Morkoveva. - Všetci ma poznáte. A toto je Lenochka, špecialistka na dizajn v našej organizácii.

Helen sa pokrýva farbou a rozpačito sa usmieva. Nedávno vyštudovala ekonómiu a k dizajnu má rovnaký vzťah ako ptakopysk ku konštrukcii vzducholodí.

"Takže," hovorí Morkoveva. — Potrebujeme nakresliť sedem červených čiar. Všetky musia byť striktne kolmé a navyše niektoré musia byť nakreslené zelenou farbou a iné priehľadné. Je to podľa vás skutočné?

"Nie," hovorí Petrov.

"Neponáhľajme sa s odpoveďou, Petrov," hovorí Sidorjakhin. „Problém je vyriešený a treba ho vyriešiť. Si profesionál, Petrov. Nedávajte nám žiadny dôvod myslieť si, že nie ste profesionál.

„Vidíte,“ vysvetľuje Petrov, „výraz „červená čiara“ znamená, že farba čiary je červená. Nakresliť červenú čiaru so zelenou nie je úplne nemožné, ale takmer nemožné...

- Petrov, čo znamená „nemožné“? - pýta sa Sidorjakhin.

- Len opisujem situáciu. Môžu existovať ľudia, ktorí sú farboslepí, pre ktorých by na farbe čiary naozaj nezáležalo, ale nie som si istý, či cieľová skupina vášho projektu pozostáva iba z takýchto ľudí.

- To je v zásade možné, chápeme vás správne, Petrov? - pýta sa Morkoveva.

Petrov si uvedomuje, že s obraznosťou zašiel priďaleko.

„Povedzme to jednoducho,“ hovorí. — Čiara ako taká môže byť nakreslená absolútne akoukoľvek farbou. Ale aby ste urobili červenú čiaru, mali by ste použiť iba červenú.

- Petrov, nepleťte si nás, prosím. Práve ste povedali, že je to možné.

Petrov ticho preklína jeho zhovorčivosť.

- Nie, zle si ma pochopil. Chcel som len povedať, že v niektorých extrémne zriedkavých situáciách na farbe linky nebude záležať, ale aj tak linka stále nebude červená. Vidíte, nebude to červené! Bude zelená. A potrebuješ červenú.

Nastáva krátke ticho, v ktorom je zreteľne počuť tichý napätý bzukot synapsií.

"Čo ak," hovorí Nedozaytsev, zasiahnutý nápadom, "nakreslíme ich modrou?"

"Stále to nebude fungovať," krúti hlavou Petrov. - Ak kreslíte modrou farbou, dostanete modré čiary.

Opäť ticho. Tentoraz ho vyruší samotný Petrov.

- A stále nerozumiem... Čo ste mali na mysli, keď ste hovorili o priehľadných čiarach?

Morkovyová sa na neho blahosklonne pozrie ako láskavá učiteľka na zaostávajúceho študenta.

- No, ako ti to mám vysvetliť?... Petrov, ty nevieš, čo je to „transparentné“?

— A čo je tá „červená čiara“, dúfam, že ju ani nemusíte vysvetľovať?

- Nie, nie.

- Nech sa páči. Nakreslíte nám červené čiary priehľadnou farbou.

Petrov na sekundu zamrzne a premýšľa nad situáciou.

— A ako by mal vyzerať výsledok, prosím opíšte ho? Ako si to predstavuješ?

- No, Petro-o-ov! - hovorí Sidorjakhin. - No nie... Máme škôlku? Kto je tu špecialista na červenú čiaru, Morkoveva alebo vy?

- Snažím sa len pre seba objasniť detaily úlohy...

"No, čo je tu nepochopiteľné?" zamieša sa do rozhovoru Nedozaytsev. - Viete, čo je červená čiara, však?

- Áno, ale...

- A čo je „transparentné“, je to jasné aj vám?

- Samozrejme, ale...

- Tak čo ti mám vysvetliť? Petrov, dobre, neznižujme sa k neproduktívnym sporom. Úloha bola stanovená, úloha je jasná a presná. Ak máte konkrétne otázky, pýtajte sa.

„Ste profesionál,“ dodáva Sidorjakhin.

"Dobre," vzdáva sa Petrov. - Boh s ním, s farbou. Ale máš tam niečo iné s kolmosťou?...

„Áno,“ ochotne potvrdí Morkoveva. — Sedem čiar, všetky sú prísne kolmé.

— Kolmo na čo? — objasňuje Petrov.

Morkovyová začne prezerať svoje papiere.

"Uh-uh," povie nakoniec. - No, tak trochu... Všetko. Medzi sebou. No, alebo čo... neviem. Myslela som, že vieš, aké sú tam kolmé čiary,“ konečne to našla.

"Áno, samozrejme, vie," mávne rukou Sidorjakhin. „Sme tu profesionáli, či nie profesionáli?...

„Dve čiary môžu byť kolmé,“ trpezlivo vysvetľuje Petrov. — Všetkých sedem nemôže byť súčasne na seba kolmých. Toto je geometria, 6. ročník.

Morkovieva krúti hlavou a zaháňa hroziaceho ducha dávno zabudnutého školského vzdelania. Nedozaytsev buchne rukou po stole:

- Petrov, preskočme toto: "6. ročník, 6. ročník." Buďme k sebe slušní. Nenarážajme a neurážajme sa. Udržujme konštruktívny dialóg. Nie sú to tu zhromaždení idioti.

"Aj ja si to myslím," hovorí Sidorjakhin.

Petrov k nemu pritiahne papier.

"Dobre," hovorí. - Dovoľte mi to pre vás nakresliť. Tu je riadok. Takže?

Morkovyová súhlasne prikývne hlavou.

„Kreslíme ďalšiu...“ hovorí Petrov. — Je kolmá na prvú?

- Áno, je to kolmé.

- No vidíš! - radostne zvolá Morkoveva.

- Počkaj, to nie je všetko. Teraz nakreslíme tretiu... Je kolmá na prvú čiaru?...

Zamyslené ticho. Bez čakania na odpoveď si Petrov odpovedá sám:

- Áno, je kolmá na prvý riadok. Ale nepretína sa s druhou líniou. Sú rovnobežné s druhým riadkom.

Je ticho. Potom Morkovyová vstane zo svojho miesta, obíde stôl a príde spoza Petrova, dívajúc sa mu cez plece.

"No..." povie váhavo. - Možno áno.

„To je podstata,“ hovorí Petrov a snaží sa upevniť dosiahnutý úspech. — Pokiaľ existujú dve čiary, môžu byť kolmé. Len čo ich bude viac...

- Môžem dostať pero? - pýta sa Morkoveva.

Petrov podáva pero. Morkoveva opatrne kreslí niekoľko neistých čiar.

- A ak áno?...

Petrov si povzdychne.

- Volá sa to trojuholník. Nie, toto nie sú kolmé čiary. Okrem toho sú tri, nie sedem.

Morkoveva našpúli pery.

- Prečo sú modré? - zrazu sa pýta Nedozaytsev.

"Áno, mimochodom," podporuje Sidoryakhin. - chcel som sa spýtať sám seba.

Petrov niekoľkokrát zažmurká a pozrie sa na kresbu.

„Moje pero je modré,“ povie nakoniec. - Len som chcel demonštrovať...

"Dopadne to rovnako," hovorí Petrov sebavedomo.

- No, čo je to isté? - hovorí Nedozaytsev. - Ako si môžeš byť istý, keď si to ani neskúšal? Nakreslíš červené a uvidíme.

„Nemám so sebou červené pero,“ priznáva Petrov. - Ale môžem absolútne...

"Prečo si nebol pripravený," hovorí Sidorjakhin vyčítavo. - Vedeli sme, že bude stretnutie...

"Môžem vám úplne povedať," hovorí Petrov zúfalo, "že v červenej farbe to dopadne úplne rovnako."

„Sám si nám minule povedal,“ odsekne Sidorjakhin, „že musíš nakresliť červené čiary. No napísal som si to aj pre seba. A vy si ich sami nakreslíte modrým perom. Čo si myslíte, že sú to červené čiary?

"Mimochodom, áno," poznamenáva Nedozaytsev. — Pýtal som sa ťa aj na modrú farbu. Čo si mi odpovedal?

Petrova zrazu zachráni Lenochka, ktorá zo svojho miesta so záujmom študuje jeho kresbu.

"Myslím, že rozumiem," hovorí. "Teraz nehovoríš o farbe, však?" Hovoríš o tomto, ako to nazveš? Perper-niečo?

„Čiary sú kolmé, áno,“ odpovedá Petrov vďačne. — Nemá to nič spoločné s farbou čiar.

"To je všetko, úplne ste ma zmiatli," hovorí Nedozaytsev a pozerá z jedného účastníka stretnutia na druhého. - Tak aký je náš problém? S farbou alebo s kolmosťou?

Morkoveva vydáva zmätené zvuky a krúti hlavou. Aj ona bola zmätená.

"S oboma," hovorí potichu Petrov.

"Ničomu nerozumiem," hovorí Nedozaytsev a pozerá sa na svoje zovreté prsty. - Tu je úloha. Potrebujete iba sedem červených čiar. Chápem, že by ich bolo dvadsať!.. Ale tu je ich len sedem. Úloha je jednoduchá. Naši zákazníci chcú sedem kolmých čiar. Správny?

Morkoveva prikývne.

"A Sidorjakhin tiež nevidí problém," hovorí Nedozaytsev. - Mám pravdu, Sidorjakhin?... Dobre, tu máš. Čo nám teda bráni dokončiť úlohu?

"Geometria," hovorí Petrov s povzdychom.

- No, len si ju nevšímaj, to je všetko! - hovorí Morkoveva.

Petrov mlčí a zbiera myšlienky. V jeho mozgu sa jedna za druhou rodia farebné metafory, ktoré by mu umožnili sprostredkovať svojmu okoliu surrealizmus toho, čo sa deje, ale ako šťastie, všetky, keď sú vyjadrené slovami, vždy začínajú slovom „ Do prdele!“, v rámci obchodného rozhovoru úplne nevhodné.

Nedozaytsev, unavený z čakania na odpoveď, hovorí:

- Petrov, odpovieš jednoducho - dokážeš to alebo nemôžeš? Chápem, že ste úzky špecialista a nevidíte celkový obraz. Ale nie je ťažké nakresliť sedem čiar? Už dve hodiny diskutujeme o nejakých nezmysloch, no nevieme sa rozhodnúť.

"Áno," hovorí Sidorjakhin. "Len kritizujete a hovoríte: "To nie je možné!" Nemožné!" Ponúkate nám svoje riešenie problému! Inak aj hlupák vie kritizovať, pardon za výraz. Si profesionál!

Petrov unavene hovorí:

- Dobre. Dovoľte mi nakresliť vám dve zaručene kolmé červené čiary a zvyšok v priehľadnej farbe. Budú priehľadné a nebudú viditeľné, ale nakreslím ich. Bude vám to vyhovovať?

- Bude nám to vyhovovať? - Morkovyova sa obracia na Lenochku. - Áno, bude nám to vyhovovať.

"Ešte aspoň pár - v zelenom," dodáva Lenochka. - A ešte mám otázku, je to možné?

— Môže byť jeden riadok znázornený ako mačiatko?

Petrov niekoľko sekúnd mlčí a potom sa znova pýta:

- No v podobe mačiatka. Mačiatko. Naši používatelia milujú zvieratá. To by bolo skvelé…

"Nie," hovorí Petrov.

- A prečo?

- Nie, samozrejme, že ti môžem nakresliť mačku. Nie som umelec, ale môžem to skúsiť. Len to už nebude riadok. Bude to mačka. Čiara a mačka sú dve rozdielne veci.

"Mačiatko," objasňuje Morkoveva. - Nie mačka, ale mačiatko, také malé a roztomilé. Mačky, oni...

"To je jedno," pokrúti hlavou Petrov.

„Vôbec nie, čo?...,“ pýta sa Lenochka sklamane.

"Petrov, mal by si počúvať aspoň do konca," podráždene hovorí Nedozaytsev. - Nepočúvali ste do konca a už ste povedali "Nie."

"Chápem ten nápad," povedal Petrov bez toho, aby zdvihol hlavu od stola. — Nie je možné nakresliť čiaru v tvare mačiatka.

"No, potom to nie je potrebné," pripúšťa Lenochka. "Nedostaneš aj vtáka?"

Petrov sa na ňu ticho pozrie a Lenochka všetko pochopí.

"Tak to nerob," zopakuje znova.

Nedozaytsev buchne dlaňou o stôl.

- Tak kde sme? Čo robíme?

"Sedem červených čiar," hovorí Morkoveva. — Dve sú červené a dve zelené a ostatné sú priehľadné. Áno? Rozumel som správne?

"Áno," potvrdí Sidorjakhin skôr, ako Petrov otvorí ústa.

Nedozaytsev spokojne prikývne.

- To je skvelé... Tak to je potom, kolegovia?... Rozchádzame sa?... Máte ešte nejaké otázky?...

"Ach," spomína Lenochka. - Stále máme červený balón! Povedz mi, dokážeš ho oklamať?

"Áno, mimochodom," hovorí Morkoveva. "Okamžite si o tom pohovorme, aby sme sa nemuseli stretnúť dvakrát."

"Petrov," Obráti sa Nedozaytsev na Petrova. -Môžeme to urobiť?

- Čo má so mnou spoločné lopta? – pýta sa prekvapene Petrov.

"Je to červené," vysvetľuje Lenochka.

Petrov hlúpo mlčí a trasie sa končekmi prstov.

„Petrov,“ pýta sa nervózne Nedozaytsev. - Takže to dokážeš alebo nie? Je to jednoduchá otázka.

"Nuž," hovorí Petrov opatrne, "v zásade samozrejme môžem, ale...

"Dobre," prikývne Nedozaytsev. - Choď k nim, podvádzaj ich. V prípade potreby vypíšeme cestovné náhrady.

- Môže byť zajtra? - pýta sa Morkoveva.

"Samozrejme," odpovedá Nedozaytsev. - Myslím, že nebudú žiadne problémy... No, teraz máme všetko?... Skvelé. Pracovali sme produktívne... Ďakujeme všetkým a dovidenia!

Petrov niekoľkokrát zažmurká, aby sa vrátil do objektívnej reality, potom vstane a pomaly kráča k východu. Pri samom východe ho Lenochka dobehne.

- Môžem sa ťa spýtať ešte jednu vec? - hovorí Helen a červená sa. - Keď nafúknete balón... Dokážete ho nafúknuť v tvare mačiatka?...

Petrov si povzdychne.

"Môžem urobiť čokoľvek," hovorí. - Môžem robiť úplne čokoľvek. Som profesionál.

Keďže som dlhé roky pracoval v oblasti IT, konkrétne obsluhoval klientov, riešil ich potreby telefónmi, počítačmi, domácimi medicínskymi servermi, kamerovým systémom, čelil som úplne iným problémom. Dnes malá poznámka v sekcii humor len o klientoch, šéfoch a špecialistoch, ktorí robia všetko.

Nie je nezvyčajné, že si klienti stanovujú úlohy, ktoré je prakticky nemožné splniť. Áno, práve v oblasti IT technológií prakticky neexistujú nemožné úlohy, ale v určitých medziach sú nemožné úlohy. Napr.:

  • Chcem softvér pre mediálny server založený na AppleTV do týždňa. Softvérový komponent musí byť napísaný v AppleScript. Zamestnanci programátorov sú 2 a 80% času venujú iným, nemenej dôležitým veciam.
  • Urobte si video dohľad z piatich kamier za 100 dolárov
  • Chcem rýchly internet mimo mesta, nechcem platiť veľa za satelitný internet.

Túto požiadavku najlepšie vystihuje video, ktoré som našiel na internete. Má všetko:

  1. Vedenie, ktoré nechápe, prečo sa projekt nedá realizovať. Vedenie tiež tlačí na špecialistu, pretože si myslí, že je hlúpy.
  2. Klient, ktorý chce nemožné a trvá na tom, mysliac si ako manažment, že špecialista je hlúpy.
  3. Špecialista, ktorý sa zo všetkých síl snaží tým prvým aj druhým povedať, že je to v zásade nemožné.

Príjemné sledovanie.

Tým, ktorí si pozreli video a všimli si výkon hercov, môžem ponúknuť výber dizajnu, ktorý údajne rieši problémy zadané klientom.

V tejto verzii je všetko samozrejme dobré, ale nie všetky čiary sú na seba kolmé. Existujú paralelné, ale opäť je tu vtipné mačiatko :)

V tejto verzii nie je jasné, čo znamená „Priehľadné čiary“ 3 čiary sú kolmé na ostatné 4 čiary. tie. nie je splnená podmienka, že všetky čiary sú na seba kolmé. A ako v prvej možnosti, nie je tu žiadne mačiatko :)

Riešenie je veľmi zaujímavé svojou nekonvenčnosťou, pretože podmienka nehovorí, že by sa línie nemali ohýbať. Ale so zelenými je problém...

Pre mňa je toto najlepšia možnosť. Oveľa krajší a prehľadnejší ako ten predchádzajúci a zdá sa, že sú splnené všetky podmienky.

Ako vždy budem rád, ak si vypočujem váš názor v komentároch.

(zasadacia miestnosť)
„Kolegovia,“ hovorí šéfka Nedozajceva Morkovieva, „naša organizácia stojí pred rozsiahlou úlohou. Dostali sme projekt na realizáciu, v ktorom potrebujeme nakresliť niekoľko červených čiar. Ste pripravení prevziať túto úlohu?

"Samozrejme," hovorí Sidorjakhinov šéf Nedozaytsev. Je riaditeľom a je vždy pripravený niesť na pleciach problém, ktorý bude musieť znášať niekto z tímu. Vzápätí však objasňuje:

- Môžeme to urobiť, však?

Petrovov šéf Sidorjakhin rýchlo prikývne:

- Áno, samozrejme. Tu s nami sedí Petrov, je to náš najlepší špecialista v oblasti kreslenia červených čiar. Špeciálne sme ho pozvali na stretnutie, aby sa vyjadril kompetentne.

"Je to veľmi pekné," hovorí Morkoveva. - Všetci ma poznáte. A toto je Lenochka, špecialistka na dizajn v našej organizácii.

Špecialista Lenochka sa začervenal a rozpačito sa usmieval. Nedávno vyštudovala ekonómiu a k dizajnu má rovnaký vzťah ako ptakopysk ku konštrukcii vzducholodí.

"Takže," hovorí Morkoveva. — Potrebujeme nakresliť sedem červených čiar. Všetky musia byť striktne kolmé a navyše niektoré musia byť nakreslené zelenou farbou a iné priehľadné. Je to podľa vás skutočné?

"Nie," hovorí Petrov.

"Neponáhľajme sa s odpoveďou, Petrov," hovorí Sidorjakhin. „Problém je vyriešený a treba ho vyriešiť. Si profesionál, Petrov. Nedávajte nám žiadny dôvod myslieť si, že nie ste profesionál.

„Vidíte,“ vysvetľuje Petrov, „výraz „červená čiara“ znamená, že farba čiary je červená. Nakresliť červenú čiaru so zelenou nie je úplne nemožné, ale takmer nemožné...

- Petrov, čo znamená „nemožné“? - pýta sa Sidorjakhin.

- Len opisujem situáciu. Môžu existovať ľudia, ktorí sú farboslepí, pre ktorých by na farbe čiary naozaj nezáležalo, ale nie som si istý, či cieľová skupina vášho projektu pozostáva iba z takýchto ľudí.

- To je v zásade možné, chápeme vás správne, Petrov? - pýta sa Morkoveva.

Petrov si uvedomuje, že s obraznosťou zašiel priďaleko.

„Povedzme to jednoducho,“ hovorí. — Čiara ako taká môže byť nakreslená absolútne akoukoľvek farbou. Ale aby ste urobili červenú čiaru, mali by ste použiť iba červenú.

- Petrov, nepleťte si nás, prosím. Práve ste povedali, že je to možné.

Petrov ticho preklína jeho zhovorčivosť.

- Nie, zle si ma pochopil. Chcel som len povedať, že v niektorých extrémne zriedkavých situáciách na farbe linky nebude záležať, ale aj tak linka stále nebude červená. Vidíte, nebude to červené! Bude zelená. A potrebuješ červenú.

Nastáva krátke ticho, v ktorom je zreteľne počuť tichý napätý bzukot synapsií.

"Čo ak," hovorí Nedozaytsev, zasiahnutý nápadom, "nakreslíme ich modrou?"

"Stále to nebude fungovať," krúti hlavou Petrov. - Ak kreslíte modrou farbou, dostanete modré čiary.

Opäť ticho. Tentoraz ho vyruší samotný Petrov.

- A stále nerozumiem... Čo ste mali na mysli, keď ste hovorili o priehľadných čiarach?

Morkovyová sa na neho blahosklonne pozrie ako láskavá učiteľka na zaostávajúceho študenta.

- No, ako ti to mám vysvetliť?... Petrov, ty nevieš, čo je to „transparentné“?

— A čo je tá „červená čiara“, dúfam, že ju ani nemusíte vysvetľovať?

- Nie, nie.

- Nech sa páči. Nakreslíte nám červené čiary priehľadnou farbou.

Petrov na sekundu zamrzne a premýšľa nad situáciou.

— A ako by mal vyzerať výsledok, prosím opíšte ho? Ako si to predstavuješ?

- No, Petro-o-ov! - hovorí Sidorjakhin. - No nie... Máme škôlku? Kto je tu špecialista na červenú čiaru, Morkoveva alebo vy?

- Snažím sa len pre seba objasniť detaily úlohy...

"No, čo je tu nepochopiteľné?" zamieša sa do rozhovoru Nedozaytsev. - Viete, čo je červená čiara, však?

- Áno, ale...

- A čo je „transparentné“, je to jasné aj vám?

- Samozrejme, ale...

- Tak čo ti mám vysvetliť? Petrov, dobre, neznižujme sa k neproduktívnym sporom. Úloha bola stanovená, úloha je jasná a presná. Ak máte konkrétne otázky, pýtajte sa.

„Ste profesionál,“ dodáva Sidorjakhin.

"Dobre," vzdáva sa Petrov. - Boh s ním, s farbou. Ale máš tam niečo iné s kolmosťou?...

„Áno,“ ochotne potvrdí Morkoveva. — Sedem čiar, všetky sú prísne kolmé.

— Kolmo na čo? — objasňuje Petrov.

Morkovyová začne prezerať svoje papiere.

"Uh-uh," povie nakoniec. - No, tak trochu... Všetko. Medzi sebou. No, alebo čo... neviem. Myslela som, že vieš, aké sú tam kolmé čiary,“ konečne to našla.

"Áno, samozrejme, vie," mávne rukou Sidorjakhin. „Sme tu profesionáli, či nie profesionáli?...

„Dve čiary môžu byť kolmé,“ trpezlivo vysvetľuje Petrov. — Všetkých sedem nemôže byť súčasne na seba kolmých. Toto je geometria, 6. ročník.

Morkovieva krúti hlavou a zaháňa hroziaceho ducha dávno zabudnutého školského vzdelania. Nedozaytsev buchne rukou po stole:

- Petrov, preskočme toto: "6. ročník, 6. ročník." Buďme k sebe slušní. Nenarážajme a neurážajme sa. Udržujme konštruktívny dialóg. Nie sú to tu zhromaždení idioti.

"Aj ja si to myslím," hovorí Sidorjakhin.

Petrov k nemu pritiahne papier.

"Dobre," hovorí. - Dovoľte mi to pre vás nakresliť. Tu je riadok. Takže?

Morkovyová súhlasne prikývne hlavou.

„Kreslíme ďalšiu...“ hovorí Petrov. — Je kolmá na prvú?

- Áno, je to kolmé.

- No vidíš! - radostne zvolá Morkoveva.

- Počkaj, to nie je všetko. Teraz nakreslíme tretiu... Je kolmá na prvú čiaru?...

Zamyslené ticho. Bez čakania na odpoveď si Petrov odpovedá sám:

- Áno, je kolmá na prvý riadok. Ale nepretína sa s druhou líniou. Sú rovnobežné s druhým riadkom.

Je ticho. Potom Morkovyová vstane zo svojho miesta, obíde stôl a príde spoza Petrova, dívajúc sa mu cez plece.

"No..." povie váhavo. - Možno áno.

„To je podstata,“ hovorí Petrov a snaží sa upevniť dosiahnutý úspech. — Pokiaľ existujú dve čiary, môžu byť kolmé. Len čo ich bude viac...

- Môžem dostať pero? - pýta sa Morkoveva.

Petrov podáva pero. Morkoveva opatrne kreslí niekoľko neistých čiar.

- A ak áno?...

Petrov si povzdychne.

- Volá sa to trojuholník. Nie, toto nie sú kolmé čiary. Okrem toho sú tri, nie sedem.

Morkoveva našpúli pery.

- Prečo sú modré? - zrazu sa pýta Nedozaytsev.

"Áno, mimochodom," podporuje Sidoryakhin. - chcel som sa spýtať sám seba.

Petrov niekoľkokrát zažmurká a pozrie sa na kresbu.

„Moje pero je modré,“ povie nakoniec. - Len som chcel demonštrovať...

"Dopadne to rovnako," hovorí Petrov sebavedomo.

- No, čo je to isté? - hovorí Nedozaytsev. - Ako si môžeš byť istý, keď si to ani neskúšal? Nakreslíš červené a uvidíme.

„Nemám so sebou červené pero,“ priznáva Petrov. - Ale môžem absolútne...

"Prečo si nebol pripravený," hovorí Sidorjakhin vyčítavo. - Vedeli sme, že bude stretnutie...

"Môžem vám úplne povedať," hovorí Petrov zúfalo, "že v červenej farbe to dopadne úplne rovnako."

„Sám si nám minule povedal,“ odsekne Sidorjakhin, „že musíš nakresliť červené čiary. No napísal som si to aj pre seba. A vy si ich sami nakreslíte modrým perom. Čo si myslíte, že sú to červené čiary?

"Mimochodom, áno," poznamenáva Nedozaytsev. — Pýtal som sa ťa aj na modrú farbu. Čo si mi odpovedal?

Petrova zrazu zachráni Lenochka, ktorá zo svojho miesta so záujmom študuje jeho kresbu.

"Myslím, že rozumiem," hovorí. "Teraz nehovoríš o farbe, však?" Hovoríš o tomto, ako to nazveš? Perper-niečo?

„Čiary sú kolmé, áno,“ odpovedá Petrov vďačne. — Nemá to nič spoločné s farbou čiar.

"To je všetko, úplne ste ma zmiatli," hovorí Nedozaytsev a pozerá z jedného účastníka stretnutia na druhého. - Tak aký je náš problém? S farbou alebo s kolmosťou?

Morkoveva vydáva zmätené zvuky a krúti hlavou. Aj ona bola zmätená.

"S oboma," hovorí potichu Petrov.

"Ničomu nerozumiem," hovorí Nedozaytsev a pozerá sa na svoje zovreté prsty. - Tu je úloha. Potrebujete iba sedem červených čiar. Chápem, že by ich bolo dvadsať!.. Ale tu je ich len sedem. Úloha je jednoduchá. Naši zákazníci chcú sedem kolmých čiar. Správny?

Morkoveva prikývne.

"A Sidorjakhin tiež nevidí problém," hovorí Nedozaytsev. - Mám pravdu, Sidorjakhin?... Dobre, tu máš. Čo nám teda bráni dokončiť úlohu?

"Geometria," hovorí Petrov s povzdychom.

- No, len si ju nevšímaj, to je všetko! - hovorí Morkoveva.

Petrov mlčí a zbiera myšlienky. V jeho mozgu sa jedna za druhou rodia farebné metafory, ktoré by mu umožnili sprostredkovať svojmu okoliu surrealizmus toho, čo sa deje, ale ako šťastie, všetky, vyjadrené slovami, vždy začínajú obscénnym slovom. , v rámci obchodného rozhovoru úplne nevhodné.

Nedozaytsev, unavený z čakania na odpoveď, hovorí:

- Petrov, odpovieš jednoducho - dokážeš to alebo nemôžeš? Chápem, že ste úzky špecialista a nevidíte celkový obraz. Ale nie je ťažké nakresliť sedem čiar? Už dve hodiny diskutujeme o nejakých nezmysloch, no nevieme sa rozhodnúť.

"Áno," hovorí Sidorjakhin. "Len kritizujete a hovoríte: "To nie je možné!" Nemožné!" Ponúkate nám svoje riešenie problému! Inak aj hlupák vie kritizovať, pardon za výraz. Si profesionál!

Petrov unavene hovorí:

- Dobre. Dovoľte mi nakresliť vám dve zaručene kolmé červené čiary a zvyšok v priehľadnej farbe. Budú priehľadné a nebudú viditeľné, ale nakreslím ich. Bude vám to vyhovovať?

- Bude nám to vyhovovať? - Morkovyova sa obracia na Lenochku. - Áno, bude nám to vyhovovať.

"Ešte aspoň pár - v zelenom," dodáva Lenochka. - A ešte mám otázku, je to možné?

— Môže byť jeden riadok znázornený ako mačiatko?

Petrov niekoľko sekúnd mlčí a potom sa znova pýta:

- No v podobe mačiatka. Mačiatko. Naši používatelia milujú zvieratá. To by bolo skvelé…

"Nie," hovorí Petrov.

- A prečo?

- Nie, samozrejme, že ti môžem nakresliť mačku. Nie som umelec, ale môžem to skúsiť. Len to už nebude riadok. Bude to mačka. Čiara a mačka sú dve rozdielne veci.

"Mačiatko," objasňuje Morkoveva. - Nie mačka, ale mačiatko, také malé a roztomilé. Mačky, oni...

"To je jedno," pokrúti hlavou Petrov.

„Vôbec nie, čo?...,“ pýta sa Lenochka sklamane.

"Petrov, mal by si počúvať aspoň do konca," podráždene hovorí Nedozaytsev. - Nepočúvali ste do konca a už ste povedali "Nie."

"Chápem ten nápad," povedal Petrov bez toho, aby zdvihol hlavu od stola. — Nie je možné nakresliť čiaru v tvare mačiatka.

"No, potom to nie je potrebné," pripúšťa Lenochka. "Nedostaneš aj vtáka?"

Petrov sa na ňu ticho pozrie a Lenochka všetko pochopí.

"Tak to nerob," zopakuje znova.

Nedozaytsev buchne dlaňou o stôl.

- Tak kde sme? Čo robíme?

"Sedem červených čiar," hovorí Morkoveva. — Dve sú červené a dve zelené a ostatné sú priehľadné. Áno? Rozumel som správne?

"Áno," potvrdí Sidorjakhin skôr, ako Petrov otvorí ústa.

Nedozaytsev spokojne prikývne.

- To je skvelé... Tak to je potom, kolegovia?... Rozchádzame sa?... Máte ešte nejaké otázky?...

"Ach," spomína Lenochka. - Stále máme červený balón! Povedz mi, dokážeš ho oklamať?

"Áno, mimochodom," hovorí Morkoveva. "Okamžite si o tom pohovorme, aby sme sa nemuseli stretnúť dvakrát."

"Petrov," Obráti sa Nedozaytsev na Petrova. -Môžeme to urobiť?

- Čo má so mnou spoločné lopta? – pýta sa prekvapene Petrov.

"Je to červené," vysvetľuje Lenochka.

Petrov hlúpo mlčí a trasie sa končekmi prstov.

„Petrov,“ pýta sa nervózne Nedozaytsev. - Takže to dokážeš alebo nie? Je to jednoduchá otázka.

"Nuž," hovorí Petrov opatrne, "v zásade samozrejme môžem, ale...

"Dobre," prikývne Nedozaytsev. - Choď k nim, podvádzaj ich. V prípade potreby vypíšeme cestovné náhrady.

- Môže byť zajtra? - pýta sa Morkoveva.

"Samozrejme," odpovedá Nedozaytsev. - Myslím, že nebudú žiadne problémy... No, teraz máme všetko?... Skvelé. Pracovali sme produktívne... Ďakujeme všetkým a dovidenia!

Petrov niekoľkokrát zažmurká, aby sa vrátil do objektívnej reality, potom vstane a pomaly kráča k východu. Pri samom východe ho Lenochka dobehne.

- Môžem sa ťa spýtať ešte jednu vec? - hovorí Helen a červená sa. - Keď nafúknete balón... Dokážete ho nafúknuť v tvare mačiatka?...

Petrov si povzdychne.

"Môžem urobiť čokoľvek," hovorí. - Môžem robiť úplne čokoľvek. Som profesionál.