Blotografia. technika kreslenia. „Netradičné techniky kreslenia: blotografia

Lýdia Genyush

Majster- trieda je určená pre rodičov a vychovávateľov, ako aj deti predškolskom veku- od 3 do 6 rokov.

Účel majstrovská trieda:

V súčasnosti sa rozšíril skôr neštandardný vzhľad. výtvarné umenieblotografia. Blotografia dokončuje kreslenie vytlačené na papier náhodne škvrny k rozpoznateľnému umeleckému obrazu.

Netradičné formy kresby vzbudiť u detí veľký záujem. Predovšetkým blotografia t. zvyčajne pre blots urobíme poznámku a pri používaní túto metódu naopak chválime.

Robí škvrny(čierne a viacfarebné) a pri pohľade na ne už 3-ročné dieťa vidí obrázky, predmety či jednotlivé detaily. "Ako to vyzerá?", "Koho ti pripomína?"- takéto otázky rozvíjajú myslenie a predstavivosť.

Blotografia- je to skvelý spôsob, ako sa zabaviť a užitočne tráviť čas, experimentovať s farbami, vytvárať nezvyčajné obrázky. Nafukovanie škvrny Nedá sa presne predpovedať, ako sa budú rozchádzať, prúdiť do seba a aký bude konečný výsledok. Táto aktivita bude zaujímavá pre dospelých aj deti. A nielen zaujímavé - ale aj zdravý: napríklad ako artikulačná gymnastika. Tiež kreslenie Fúkanie slamkou zlepšuje zdravie a silu pľúc a dýchacieho systému. (čo je obzvlášť užitočné pri kašli).

Chcel by som poznamenať, že pomocou tohto typu dobre kresliť Ukazuje sa, že zobrazujú rôzne stromy (dostanete zložité kmene, konáre atď.). Vyskúšajte, výsledok sa vám bude páčiť!

Cieľ: Zoznámenie sa s touto obrazovou metódou ako blotografia, ukázať jej vyjadrovacie schopnosti.

Úlohy:

Vzbudiť záujem o "oživenie" nezvyčajné tvary (škvrny, učiť sa doplňte detaily predmetov(škvrny, dodať im úplnosť a podobnosť s skutočné obrázky; naučiť vidieť neobvyklé v obyčajnom;

Rozvíjať kreatívne myslenie, flexibilita myslenia, vnímanie, predstavivosť, fantázia, záujem o tvorivá činnosť; pestovať poriadok v maľovanie farbami.

Materiály pre prácu:

Listy albumov;

Gvaš alebo akvarel;

Veľká kefa alebo môžete použiť pipetu;

Slamka do nápojov;

Voda v pohári;

Vlhká handrička - utrite si ruky, ak sa znečistia;

Vatové tyčinky;

plastelína;

- fixky.

GCD pohyb:

Organizačná časť.

Vychovávateľ: Chlapci, viete čo to je? škvrna?

Odpovede detí.

Vychovávateľ: Škvrna je stopa, škvrna zanechaná farbou. Blot možno existuje spôsob kreslenie.

Učiteľ ponúka deťom niekoľko hotových kresieb vyrobených o blotografia.

Deti cvičia na dodatočnom hárku papiera s jednou farbou.

Minút telesnej výchovy „Deťom sa páči farba»

Tak sme vzali farby do rúk (sopnite ruky k sebe "zámok", rotačné pohyby okrúhly)

A v dome nebola žiadna nuda.

Aby to bolo zábavnejšie (Zatlieskaj)

Nešetrite svetlým lakom!

Toto je pravda! (Postavte sa, trhnite rukami pred hrudníkom)

No čo sa má skrývať?

Deti milujú, veľmi milujú farba! (Otočí trup doľava a doprava, ruky na opasku)

A na okne v električke!

Čo je to za zviera? (Ruky na opasku, telo naklonené dopredu)

Veľa nôh, jedna hlava?

Je to stonožka? (Skákanie na mieste)

Je to v rade pri stánku?

Toto je pravda! (Zatlieskaj)

No čo sa má skrývať?

Deti milujú, veľmi milujú farba! (Skákanie na mieste)

Na papieri, na asfalte, na stene

A na okne v električke! (Zatlieskaj) (E. Uspensky)

Blotografia možno kombinovať s rôznymi technikov výtvarné umenie, ako je monotyp, aplikácia a iné. Niektoré z nich sú tu prezentované majstrovská trieda.

Táto metóda kreslenie« škvrny» možno použiť u detí vo veku 3-4 rokov a starších.

Namočte štetec do zriedenej farby a nastriekajte na list papiera. Čím je farba hustejšia, tým je farba sýtejšia, ale o to ťažšie sa vyfukuje.

Vezmeme tubu a fúkame cez ňu na viacfarebné kvapky farby, ktoré sa premenia škvrny. V tomto prípade je možné list papiera otočiť - škvrny dopadne ešte zaujímavejšie!


Blotografia použitím vatové tampóny

Pomocou veľkej kefy umiestnime škvrna v rohu listu.


Pomocou tuby nafúknite farbu rôznymi smermi. Výsledkom je takýto strom!

Po troche rozmýšľania mi tento strom pripomenul jarabinu rastúcu osamotene na svahu. Pomocou vatových tampónov maľovať na bobule.


Ide o takú jarabinu, že možno napísala aj báseň. "Rowan" Irina Tokmaková.

Červené bobule

Rowan mi dal.

Myslel som, že je to sladké

A je ako hina.

Je to toto bobule?

Len nie som zrelý

Je to prefíkaný jarabina?

Chceli ste si urobiť srandu?

Blotografia pomocou fixky

Rovnako ako v predchádzajúcich dieloch sme sa nastavili škvrna a vyfúkajte kmeň a konáre pomocou slamky. Čo je to za strom? Samozrejme, borovica!

Pomocou zelenej pomocou fixky na kreslenie ihiel.

Nad žltou sutinou útesu

Stará borovica sa zohla

Plaché holé korene

Vedie s vetrom. (Timofey Belozerov)

Po ozdobení všetkých konárov sviežimi ihličkami začneme okolo borovice navrhovať mýtinu. Aplikujeme škvrny zelené a nafúknite slamkou. Výsledkom sú stonky kvetov!

Dokončenie kresby na stonkách sú listy a kvety - púpavy. Teraz sa osamelá borovica vôbec nenudí!

Blotografia + plastineografia

Pomocou plastelíny vytvoríme námorník dno: vyrezávame svetlé ryby a kamienky.


Chýba však na tejto kresbe niečo? Morské riasy, samozrejme! Používaním magické škvrny a objavia sa rúrky a morská tráva! Blots sa nachádzajú medzi kamienkami a ak sa farba mierne dostane na plastelínu, je to v poriadku, môžete ju ľahko utrieť handričkou a práca sa nezničí.


No prečo nie morské dno! Dokončenie kresby bubliny a kresba je pripravená!

Ryba dobiehala rybu,

Ryba zavrtela chvostom

Popichaný v bruchu - Chytený!

Ahoj priateľka! Ako sa máš? (T. Vtorová)

A táto metóda kreslenie vhodné pre staršie deti (5 – 7 rokov). Naberieme farbu na štetec a nastriekame na papier. Vyfúknite pomocou slamky magické škvrny. A teraz najdôležitejší moment – ​​treba zapnúť fantáziu!


V každom škvrna

Niekto tam je

Ak v škvrna

Vstúpte so štetcom.

V tomto škvrna -

Mačka s chvostom

Pod chvostom -

Rieka s mostom

Na moste -

Čudák s čudákom.

Pod mostom -

Zubáč so zubáčom.

Výkres je potrebné preskúmať z rôznych strán a až potom dokončiť kreslenie jednotlivých detailov aby sa obraz stal lepšie rozpoznateľným.


Blotografia + monotopia

Pozadie je pripravené vopred pomocou techniky – monotopia.


Naneste na vysušenú vrstvu škvrny rôznych farieb a vyfúknuť pomocou trubice.


Tu je len malá časť toho, s čím môžete robiť « magické škvrny» - blotografia. A s akými inými? technikov výtvarné umenie sa dá kombinovať blotografia- vaša predstavivosť vám povie!

Výsledok GCD.

Učiteľ a deti skúmajú diela a navrhujú výstavu.

O výhodách ceruzky a štetca

(úryvok)

…. Blot štetec na smiech

Položí nám to – aká prekážka!

Táto škvrna je veľmi nahnevaná:

- Nie je pre mňa dobré byť škvrnou,

nebudem blot je próza,

Bude zo mňa sedmokráska alebo ruža.

N. Aleksejevskaja.

Technika kresby Blotografia(kreslenie škvrnami fúkaním cez slamku) - to je ďalšie kúzlo medzi našimi lekciami kreslenia. Na prvý pohľad je to nepochopiteľné a nezdá sa, že by ste to chceli vziať na seba, no akonáhle začnete Tvoriť, tento prvý pocit zmizne ako dym. Zdá sa, že kresba sa rodí sama! Áno, Umelec aranžuje kvapôčky farby podľa vlastného plánu, ale ich nafúknutím už nedokáže presne predpovedať, ako sa rozptýlia, zatečú do seba a aký bude konečný výsledok... Pri maľovaní budete užite si krásu tejto akcie! Naučíte sa používať náhodné efekty ako základ kreativity!

Táto aktivita bude zaujímavá pre dospelých aj deti. A je to nielen zaujímavé, ale aj užitočné: napríklad pre deti s oneskorením vo vývoji reči (ako artikulačná gymnastika). Kreslenie fúkaním cez slamku tiež zlepšuje zdravie a silu pľúc a dýchacieho systému (čo je užitočné najmä pri kašli).

Lekcia kreslenia: Blotografia - fúkanie farby cez slamku

Budeme potrebovať:

Listy albumov,

Gvaš alebo akvarel,

Veľký štetec,

Slamka na nápoje,

Zvyšok: voda v dóze, vlhká handrička – ak sa zašpinia, utrite si ruky.

Pokrok:



Krok 1. Namočte štetec do zriedenej farby a nastriekajte na list papiera. Čím je farba hustejšia, tým je farba sýtejšia, ale o to ťažšie sa vyfukuje.

Krok 2. Vezmeme tubu a fúkame cez ňu na kvapky farby, zmenia sa na škvrny.

Ukazuje sa niečo takéto:

Čip! Ak sú kvapky farby, získate veľmi krásne prechodové efekty rôzne farby.

Príklad kresby s atramentovou blotografiou - Vedecké laboratórium:

Používa sa tu blotografia fúkaná cez slamku, v kombinácii s kresbou čiernym fixom (obrysy laboratórneho skla), ako aj ďalšie dva efekty:

1) Striekanie zo štetca(potrebujete kefu s pevnými a krátkymi štetinami).

2) Výtlačky z tuby- ponorte tubu do hustej farby a vytlačte ju na papier.

Pozrite sa, ako možno blotografiu kombinovať s inými technikami kreslenia:

Všetky tri kresby kreslia krajinu so stromami pomocou techniky blotografie:

1. kresba: kreslenie stromov rôznych farieb fúkaním cez tubu - na vrstvu, ktorá je už natretá vodovými farbami a zaschla.

2. obrázok: Najprv stromy „vyfúkali“ a keď kresba uschla, vyfarbili priestory medzi „konármi“ farebnými ceruzkami rôznych farieb. Tento vzor nejasne pripomína farebné sklo.

3. obrázok: Blotografia na vysušenej vrstve akvarelového monotypu. Viac o tom, ako nakresliť monotyp, nájdete v našom

Technika akvarelu je jednou z najbohatších na všetky druhy špeciálnych efektov. Akvarel sa veľmi často používa v dekoratívna maľba, napríklad pri tvorbe ilustrácií do kníh a časopisov. Tu sa predstavivosť umelca neobmedzuje len na pozorovania z skutočný život. Jasné, dokumentárne náčrty sa môžu stretnúť s roztrasenými, rozmazanými obrazmi, ako sen s realitou.

Spôsoby vytvárania dekoratívnych diel sa môžu zdať rovnako nezvyčajné ako výsledok. Výkresy sa posypú soľou, nastriekajú farbou resp čistá voda, pokrčiť a poškriabať papier.

Zvonku sa môže zdať, že sa umelec hrá a hrá. Ale takéto hry s vodovými farbami vám umožňujú dosiahnuť zaujímavé a dokonca neočakávané efekty.

Umiestňovanie atramentových škvŕn

Ako viete, maľovanie vodovými farbami nie je ľahké. Je veľmi ľahké pokaziť kresbu - náhodná kvapka farby na nesprávnom mieste a môžete začať odznova. Čo sa stane, ak nanesiete atramentové škvrny zámerne? Svetlé farebné škvrny môžu diverzifikovať pozadie a dokonca doplniť kompozíciu obrázka. Tak sa dobrý akvarel mení na jedinečné originálne dielo. Tajomstvo dekoratívnosti je v harmonicky vybraných farbách.


Škvrny sa však dajú robiť aj čistou vodou na kresbe, ktorá ešte nezaschla. Zostanú charakteristické rozmazané stopy, vďaka ktorým bude textúra predmetov zaujímavejšia.

Nie je ťažké naučiť sa špliechať. Stačí naniesť farbu na štetec a potom ju oklepať o iný štetec alebo ceruzku v malej vzdialenosti od papiera.

Výsledné kvapky môžete nechať zaschnúť, alebo sa s nimi môžete ďalej hrať. Ak nadvihnete list na jednej strane, farba začne tiecť a zanecháva farebné stopy. A ak ho postriekate vodou z rozprašovača, šíriace sa škvrny vytvoria zložité obrazce. Je ťažké predpovedať výsledok, treba vyskúšať.


Lisa, Megan Ashwardová

Posypte soľou

Neočakávane, ale je to tak: ak posypete soľou nezaschnutý akvarel, zdá sa, že soľ rozptýli farbu rôzne strany. Vytvárajú sa svetlé hviezdy a farebné pruhy. Čím väčšie sú kryštály soli, tým je efekt výraznejší. Má zmysel posypať soľ na mokrý papier, keď farba ešte nie je absorbovaná. A po zaschnutí kresby je možné kryštály opatrne vytriasť.

Celé dielo nie je potrebné posypať soľou. Niekedy sa táto technika používa pre jednotlivé fragmenty obrazu, aby sa zdôraznili.

Potrieme voskom

Vosk sa používa v rôznych maliarskych technikách, aby časť pracovnej plochy zostala nenatretá. Táto technika, ktorá sa často používa pri batikovaní, funguje dobre pri akvareloch. Musíte si vziať kúsok bieleho vosku a rozotrieť ho na list textúrovaného papiera. Potom ho môžete pokojne naplniť farbou. Po zaschnutí farby sa vosk dá ľahko odstrániť tupým nožom.

Vosk rozotretý ako čistý papier a vopred zafarbené. Čím je jeho štruktúra viac textúrovaná, tým je efekt zaujímavejší. Vlnky na vode, staré a opotrebované povrchy, svetlé oblaky – to všetko sa dá pomocou vosku znázorniť naturalisticky.


Krvný papier

V škole mi vyčítali pokrčené kresby. Ale v skutočnosti je kresba na pokrčenom plechu dekoratívna výtvarná technika.

Takto vykonaná práca sa ukáže byť pokrytá sieťou malých prasklín, ako stará freska. ?

Ako správne „zničiť“ papier?

Aby ste to urobili, vezmite list, ktorý nie je príliš hustý, pevne ho rozdrvte do gule a vyrovnajte. Zobrazia sa požadované záhyby. Aby boli jasnejšie, obliečka je natretá svetlým odtieňom, ktorý sa hodí k farbe. Po úplnom vyschnutí papiera ho musíte dobre vyhladiť a prilepiť na lepenku, ohýbať a lepiť okraje - natiahnuť list na lepenkovú základňu. Aby ste to dosiahli, kus lepenky by mal byť o niečo menší ako pripravený papier. A potom - maľovať vodovými farbami, ako obvykle.

Škrabanie kresby

List papiera môže byť nielen pokrčený, ale aj poškriabaný. Predbežný výkres sa najčastejšie vykonáva ceruzkou. Môžete ho však opatrne stlačiť šidlom alebo nožom na doštičku. Spočiatku zle viditeľné, po vyplnení farbou sa objavia nakreslené čiary.

Kôra stromov, žily na listoch, perie a chlpy zvierat, detaily budov - to všetko vyzerá elegantnejšie, keď je vopred poškriabané, než nakreslené tenkým štetcom.

Pri malých ilustráciách sa často používa technika dierovania.

Všetky tieto umelecké triky majú jedno spoločné – nikdy nemôžete presne predpovedať, aký bude výsledok. Hlavná vec je byť odvážnejší pri skúšaní a experimentovaní. Alebo možno môžete prísť s vlastnou dekoratívnou technikou?

O týchto a ďalších technikách práce s akvarelom sa môžete dozvedieť v kurze „Ovocie vo vodových farbách“.

Tento článok dopĺňa sériu článkov o akvareloch. Predchádzajúce publikácie:


Využitie netradičných techník kreslenia (blotografia).

Účel majstrovskej triedy: oboznámenie učiteľov s používaním nekonvenčnej techniky kreslenia – blotografie.

Zaviesť techniku ​​"blotografie"

Naučiť rôzne variabilné metódy zobrazovania v technike

"blotografia"

Rozvíjať kreativitu

Podporovať rozvoj záujmu o umeleckú a estetickú činnosť

Pestujte si zmysel pre krásu

Materiál:

akvarel; hnedá riasenka; koktailová slamka; kefa.

Hlavné fázy majstrovskej triedy:

1. Teoretická časť.

2. Praktická časť.

3. Zhrnutie.

1. Teoretická časť

Používanie netradičných techník kreslenia v triede

vizuálne činnosti, prispievajú k rozvoju tvorivosti

schopnosti predškolských detí. Existuje veľa techník

netradičná kresba. Dieťa miluje rýchle dosahovanie výsledkov vo svojej práci a k ​​tomu prispievajú nekonvenčné techniky kreslenia.

Čo je to blotografia?

Blotografia- je to skvelý spôsob, ako sa zabaviť a užitočne stráviť čas,

experimentujte s farbami, vytvorte nezvyčajné obrázky. Táto technika je založená na pravidelnom blote. V procese kreslenia sa najskôr získajú spontánne obrázky. Potom sú detaily dokončené.

Blotografia:

Pomáha rozvíjať schopnosť sprostredkovať obraz siluety,

precvičiť zručnosti pri práci s farbami a štetcom.

Dokonale rozvíja kreativitu, predstavivosť, fantáziu.

Vychováva estetické vnímanie diela výtvarného umenia

umenie, pozornosť, presnosť, odhodlanie.

Rozvíja zrak a koordináciu.

Úspešne ho využívajú psychológovia v nápravnovýchovných triedach.

Technika "blotografie" je metóda kreslenia kvapkami farby.

Existuje niekoľko spôsobov, ako kresliť pomocou tejto techniky:

Kreslenie na tému „Motýľ“.

Zložte list papiera na polovicu. Na jednej strane listu v blízkosti čiary

zložte, naneste dve pomerne veľké škvrny farby. Zakryte druhú

pol listu a pevne pritlačte. Po rozložení listu dostaneme fantáziu

motýlie krídla s nezvyčajnými vzormi. Maľovanie môžete dokončiť tenkým štetcom

jej trup, hlava, tykadlá. Motýľ je pripravený.

Kreslenie na tému " Magická premenaškvrny."

Zložte list papiera na polovicu. Na jednej strane listu, v strede,

naneste niekoľko kvapiek maskary. Prikryjeme druhou polovicou plechu a

vyhladiť. Po rozložení listu dostaneme dve farebné škvrny - škvrny. Teraz

musíte sa bližšie pozrieť a predstaviť si, komu sa podobajú

škvrny. Pomocou fixky doplníme chýbajúce detaily a „oživíme“.

Kreslenie na tému „Začarovaný les“.

2. Praktická časť.

Prezrite si detské kresby pomocou techniky "blotografie" na danú tému

"Začarovaný les".

Tieto kresby sa robia pomocou metódy nazývanej „blotografia“.

Zvláštnosťou tejto metódy je, že sa používa hlavne

na kreslenie rozprávky, kde sú použité tenké zakrivené čiary.

V prípade potreby sa pomocou tejto techniky získajú veľmi výrazné kresby.

sprostredkovať obraz rozprávkového začarovaného lesa.

Pozrite si ilustrácie na tému „Rozprávkový les“.

Pozrite sa, ako vyzerajú kmene stromov? (ľudské torzo).

Ako vyzerajú hrubé konáre? (ruky).

Čo vám pripomínajú tenké konáre? (prsty, vlasy).

Sedia na konároch stromov? (sova, havran).

Čo rastie medzi koreňmi, v tmavej tráve? (huby).

Ktoré? (muchotrávky, muchovníky).

Čo je v hlbinách lesa? (malá chatrč na kuracích stehnách).

Kto v ňom býva? (Baba Yaga).

Dnes budeme kresliť stromy neobvyklým spôsobom pomocou

škvrny. Táto metóda sa nazýva „blotografia“.

Na túto prácu potrebujete slamku a čierny alebo čierny atrament.

Hnedá farba.

Postupnosť kreslenia stromov pomocou techniky blotografie:

1. Na spodok listu položte kvapku tekutej farby.

2. Umiestnite koniec slamky pod miernym uhlom do farby.

3. Fúkajte na kvapku cez slamku a usmerňujte jej pohyby

hore. Dostanete kmeň stromu.

4. Zmena smeru - robíme vetvy. Tenké vetvy sa získajú, ak

rýchlo posúvajte slamku zo strany na stranu alebo prudko fúkajte

malé kvapky.

Po nakreslení niekoľkých stromov môžete doplniť charakteristiku

detaily začarovaného lesa: koliba, muchovník, muchotrávky atď.

3. Zhrnutie.

Stiahnuť ▼:


Náhľad:

Majstrovská trieda pre učiteľov.


Využitie netradičných techník kreslenia (blotografia).

Účel majstrovskej triedy: oboznámenie učiteľov s používaním nekonvenčnej techniky kreslenia – blotografie.

Úlohy:

Zaviesť techniku ​​"blotografie"

Naučiť rôzne variabilné metódy zobrazovania v technike

"blotografia"

Rozvíjať kreativitu

Podporovať rozvoj záujmu o umeleckú a estetickú činnosť

Pestujte si zmysel pre krásu

Materiál:

akvarel; hnedá riasenka; koktailová slamka; kefa.

Hlavné fázy majstrovskej triedy:

1. Teoretická časť.

2. Praktická časť.

3. Zhrnutie.

1. Teoretická časť

Používanie netradičných techník kreslenia v triede

vizuálne činnosti, prispievajú k rozvoju tvorivosti

schopnosti predškolských detí. Existuje veľa techník

netradičná kresba. Dieťa miluje rýchle dosahovanie výsledkov vo svojej práci a k ​​tomu prispievajú nekonvenčné techniky kreslenia.

Čo je to blotografia?

Blotografia - je to skvelý spôsob, ako sa zabaviť a užitočne stráviť čas,

experimentujte s farbami, vytvorte nezvyčajné obrázky. Táto technika je založená na pravidelnom blote. V procese kreslenia sa najskôr získajú spontánne obrázky. Potom sú detaily dokončené.

Blotografia:

Pomáha rozvíjať schopnosť sprostredkovať obraz siluety,

precvičiť zručnosti pri práci s farbami a štetcom.

Dokonale rozvíja kreativitu, predstavivosť, fantáziu.

Rozvíja estetické vnímanie umeleckých diel

umenie, pozornosť, presnosť, odhodlanie.

Rozvíja zrak a koordináciu.

Úspešne ho využívajú psychológovia v nápravnovýchovných triedach.

Technika "blotografie" je metóda kreslenia kvapkami farby.

Existuje niekoľko spôsobov, ako kresliť pomocou tejto techniky:

Kreslenie na tému „Motýľ“.

Zložte list papiera na polovicu. Na jednej strane listu v blízkosti čiary

zložte, naneste dve pomerne veľké škvrny farby. Zakryte druhú

pol listu a pevne pritlačte. Po rozložení listu dostaneme fantáziu

motýlie krídla s nezvyčajnými vzormi. Maľovanie môžete dokončiť tenkým štetcom

jej trup, hlava, tykadlá. Motýľ je pripravený.

Kreslenie na tému „Kúzelná premena škvrny“.

Zložte list papiera na polovicu. Na jednej strane listu, v strede,

naneste niekoľko kvapiek maskary. Prikryjeme druhou polovicou plechu a

vyhladiť. Po rozložení listu dostaneme dve farebné škvrny - škvrny. Teraz

musíte sa bližšie pozrieť a predstaviť si, komu sa podobajú

škvrny. Pomocou fixky doplníme chýbajúce detaily a „oživíme“.

Kreslenie na tému „Začarovaný les“.

2. Praktická časť.

Prezrite si detské kresby pomocou techniky "blotografie" na danú tému

"Začarovaný les".

Tieto kresby sa robia pomocou metódy nazývanej „blotografia“.

Zvláštnosťou tejto metódy je, že sa používa hlavne

na kreslenie rozprávkových scén, ktoré využívajú tenké zakrivené čiary.

V prípade potreby sa pomocou tejto techniky získajú veľmi výrazné kresby.

sprostredkovať obraz rozprávkového začarovaného lesa.

Pozrite si ilustrácie na tému „Rozprávkový les“.

Pozrite sa, ako vyzerajú kmene stromov? (ľudské torzo).

Ako vyzerajú hrubé konáre? (ruky).

Čo vám pripomínajú tenké konáre? (prsty, vlasy).

Sedia na konároch stromov? (sova, havran).

Čo rastie medzi koreňmi, v tmavej tráve? (huby).

Ktoré? (muchotrávky, muchovníky).

Čo je v hlbinách lesa? (malá chatrč na kuracích stehnách).

Kto v ňom býva? (Baba Yaga).

Dnes budeme kresliť stromy neobvyklým spôsobom pomocou

škvrny. Táto metóda sa nazýva „blotografia“.

Na túto prácu potrebujete slamku a čierny alebo čierny atrament.

Hnedá farba.

Postupnosť kreslenia stromov pomocou techniky blotografie:

1. Na spodok listu položte kvapku tekutej farby.

2. Umiestnite koniec slamky pod miernym uhlom do farby.

3. Fúkajte na kvapku cez slamku, pričom usmerňujte jej pohyby

hore. Dostanete kmeň stromu.

4. Zmena smeru - robíme vetvy. Tenké vetvy sa získajú, ak

rýchlo posúvajte slamku zo strany na stranu alebo prudko fúkajte

malé kvapky.

Po nakreslení niekoľkých stromov môžete doplniť charakteristiku

detaily začarovaného lesa: koliba, muchovník, muchotrávky atď.

3. Zhrnutie.


Malé deti milujú nechať škvrny na papieri. Rodičia, ktorí podceňujú „majstrovské diela“ svojich detí, sa zbavujú nepochopiteľných kresieb. Ukazuje sa však, že zo zvyškov škvŕn môžete vytvoriť jedinečný výkres. Existuje dokonca taká technika kreslenia - blotografia.

Blotografia patrí k umeniu siluet, ale história vzniku figuratívnej maľby siaha až do Staroveké Grécko. Obrazy na amforách odhaľujú výjavy z mytológie, olympijské hry a životy bohov Olympu. Ale tento druh umenia sa stal najpopulárnejším v 18. a 19. storočí. Mnoho umelcov začalo pracovať v tejto technike a vytvorilo obrovské množstvo diel v tejto technike. To bola história vzniku techniky kreslenia - blotografie.

Kresby vytvorené technikou blotografie sú jedinečným spôsobom, ako zaujať deti kreslením, vzbudiť v nich túžbu naučiť sa tento druh výtvarného umenia a zaspomínať si na svoje detstvo. Metóda nie je absolútne komplikovaná, ale veľmi vzrušujúca, rozvíja nielen kresliace zručnosti a schopnosti, ale aj predstavivosť, vynaliezavosť a vytrvalosť. Blotografia je možno jednou z najviac nezvyčajné spôsoby v kreslení. Navyše sa to všeobecne považuje nekonvenčná technológia ako aj mnohé iné, kde sa používa materiál neobvyklý na tento účel.

Pomocou blotografie sa dajú dobre získať rôzne rastliny a stromy. odlišné typy a kríky.

Pozitívne aspekty blotografie

IN V poslednej dobe, tento typ kreslenie sa stalo veľmi populárnym. Náhodná škvrna, ktorá sa objaví na hárku papiera v dôsledku neopatrnosti, môže mať jedinečnú štruktúru. Bez ohľadu na to, ako veľmi chcete, tento vzor sa už nikdy nezopakuje. Pridaním trochy fantázie a kreatívneho myslenia sa môže každá škvrna zmeniť na zviera alebo fiktívnu bytosť.


Tento typ aktivity nemá absolútne žiadne vekové obmedzenia. To znamená, že cvičiť môžu deti aj dospelí.

Technika blotografického kreslenia

Nevyhnutný nástroj

Ak chcete vytvoriť jedinečný výkres, musíte pripraviť nasledujúci materiál:

  • Umelecký štetec. Je vhodné použiť tvrdé kefy. Niekedy deti, aby zobrazili škvrnu veľká veľkosť uchýliť sa k používaniu zubnej kefky.
  • Farby. V tejto umeleckej forme sa používa iba tekutý akvarel. Ak nemáte po ruke vhodné farby, môžete existujúce vodové farby jednoducho zriediť vodou. Mimochodom, viacfarebný atrament má konzistenciu potrebnú na kreslenie. Dá sa použiť aj pri kreslení.
  • Kartón alebo list bieleho papiera.
  • Nádoba na vodu.
  • Vatové tyčinky.
  • Vlhká tkanina. Používa sa na odstránenie nečistôt z rúk.

Etapy tvorivého procesu

Takže blotografia je technika kreslenia. kde začať? Ak ste v tejto oblasti noví, mali by ste sa najskôr rozhodnúť o téme budúceho výkresu. Tu je mimoriadne dôležité nasmerovať duševnú činnosť správnym smerom, inými slovami, určiť smer. Po vytvorení škvrnky na papieri zapnite svoju predstavivosť a skúste v nej vidieť obrysy predmetu alebo živého tvora. Možno sa postavila pred teba úžasná planéta alebo malebný podmorský svet.

Existuje niekoľko spôsobov, ako vytvoriť kresbu pomocou atramentovej blotografie.

Najbežnejšia je metóda odkvapkávania.

Tu budete potrebovať širokú, objemnú kefu. Mala by byť dôkladne nasýtená farbou a potom položením na kus papiera začnite striekať akvarel. Ak chcete, aby kvapky zavlažovali malú oblasť, poklepte kefkou na prst alebo ruku. Keď kefou jednoducho zatrasiete, plocha striekania sa zväčší. Na bodové nanášanie farby použite pipetu. Mimochodom, s jeho pomocou môžete vytvoriť veľkú škvrnu, čím zobrazíte napríklad slnko. Krajiny sa najčastejšie vytvárajú pomocou tejto metódy blotografie.

Druhá metóda blotografie využíva metódu šírenia.

Za týmto účelom naneste veľkú škvrnu do rohu listu pomocou štetca. Je dôležité, aby farba bola veľmi tekutá. Potom pomocou slamky na pitie začnú fúkať farbu po povrchu papiera. Je vhodné nasmerovať akvarel rôznymi smermi. Teraz sa musíte bližšie pozrieť na výsledný výkres a doplniť detaily.

Blotografia pomôže deťom experimentovať s farbami a zabaviť sa. V procese kreslenia obrázka pomocou techniky blotografie deti:

  • Rozvíja sa koordinácia očí a rúk
  • rozvíja sa fantázia, tvorivé videnie a predstavivosť,
  • zručnosti práce s farbami, štetcom,
  • deti sa učia vykresľovať siluety ľudí, rastlín a zvierat,
  • rozvíja sa usilovnosť, pozornosť a presnosť.