Literárny kvíz. Literárny kvíz „Čo. Literárny kvíz „Čo máš. ruský jazykový kvíz. Biologický kvíz. Rozprávkový kvíz. Vzdelávací kvíz. Literárny kvíz. Kvíz o lese. Literárna kvízová hra. Literárny kvíz „Vlastná hra“. Kvíz o kubánskych štúdiách.
Rozprávkový kvíz 1. st. Literárny kvíz pre žiakov 9. ročníka. Literárny kvíz na motívy diel Borisa Zakhodera. Kvíz o vedcoch. INTELEKTUÁLNY kvíz o ruskom jazyku „VLASTNÁ HRA“. Kvíz Boris Zakhoder. Literárny kvíz o dielach detských spisovateľov. Literárny kvíz pre deti od 5 do 6 rokov.
Kvíz „Veľkí vedci“. Lekcia - kvíz v sekcii „Básnický zošit 1“. Kvíz k učebnici Literatúra 6. ročník. Literárny kvíz „Takto to všetko začalo“. Literárny kvíz „HOĎ TO“. Kvíz na motívy kníh Grigorija Ostera. Kvíz „vojnové posvätné stránky“. Kvíz o dielach Rudyarda Kiplinga.
Literárny kvíz Rozprávkoví muži. Literárny kvíz o dielach dvadsiateho storočia. Literárna kvízová hra pre žiakov 4. ročníka. Literárno-historický kvíz „Kúzelné koleso“. Literárny kvíz na motívy diel Eduarda Uspenského. Literárny kvíz na motívy diel Veľ Vlastenecká vojna"Vojnové cesty".
Kvízová hra založená na knihách Vladimíra Klavdieviča Arsenyeva „Dersu Uzala“ a „Naprieč regiónom Ussuri“. Fyzika na Altaji. Čo? Kde? Kedy?. Technologický koktail. Kvíz podľa diel R. Kiplinga. Interaktívny kvíz založený na príbehu od N.S. Lešková "ľavica".
zhrnutie ďalších prezentácií„Otázky a odpovede o literatúre“ - Čo je okrúhle a bez dna. Sergej Timofejevič Aksakov. Papuľa má fúzy. Mesto v tabatierke. Rozprávka o ropuche a ruži. Rozprávka. Šarlátový kvet. Pavla Petroviča Bažova. Vsevolod Michajlovič Garšin. Bazhov. Vysvetlenie. Zadky s rohmi. Vôňa je sladká. Hlava sa nakláňa. Vladimír Fedorovič Odoevskij.
„Literárny kvíz pre deti“ - Michail Jurijevič Lermontov. Tolstoj odchádza na Kaukaz. Rok Lermontovovej smrti. Rok narodenia Korolenka. Rozprávka "žeriav a volavka". Hudba. Rodina Tolstých. Čechov "Chameleon". Dlhý nos. Rok narodenia Alexandra Sergejeviča Puškina. Hádaj kúsok. Hlad. Slnko. Rok Tolstého smrti. ruský ľudová pesnička. Rozprávky. Lermontov "Borodino". Rok vzniku „Príbehu cára Saltana...“. Kaukazský väzeň. Rozprávka "Sivka-Burka".
„Literatúrny kvíz“ – znalosť preberanej témy. Skontrolujte sa. Ktorú báseň napísal S.A. Yesenina. Tri diela od jedného autora. Čo je vyrobené z kameňa? Kto sa skrýva pod pseudonymom Sasha Cherny. V poézii S. Yesenina je veľa „zlatých“ a „strieborných“ slov. Ako sa volá Blok? Z akého diela sú tieto riadky? Ktorú z nasledujúcich básní napísal A.A. Blokovať. Zistite prácu. Zábavné aj smutné. Doplňte chýbajúce slovesá.
„Literatúrny kvíz“ - Pôrod fikcia. Postoj autora. Cesty v dielach. Žáner diela. jambický. Rhyme. Román vo veršoch. Hlavný článok. Postavy umelecké dielo. Expozícia. Alegória. A.S. Puškin. Rovnaké množstvo slabiky v riadku. Teória versifikácia. Umelecká technika. daktylský. Rozprávanie. Kruh udalostí a javov. Meno ruského básnika, spisovateľa, dramatika zhrnuté do jedného. Lyrická odbočka.
"Otázky ruskej literatúry" - princ Andrey. Uložené v pamäti. Situácia. Čo čítať. Posolstvo rady. Andrej Bolkonskij. Je ľahké kŕmiť. Kapitán Tushin. Lekcie ruského jazyka a literatúry. Aby sme všetci dospeli k pokániu. Svet v porovnaní. Opustiť Moskvu alebo ju brániť až do konca. Riešenie od Pierra Bezukhova. Na čo mám nárok? Literárny salón. Ľudské. Vojna a mier. Byť človekom je ťažké. Zrnko piesku v dlhom rade ľudí. Literatúra o utrpení.
„Otázky z literatúry“ - Dielo. Trochej nohy. Meno básnika. Vymenujte vety. Roast-beef je krvavý. Meno spisovateľa. Mliečny priemysel. Epiteton „krvavý“. J.B. Moliere. Pár slov o Igorovom pluku. Obed s Jevgenijom Oneginom. Samson trhá levovi tlamu. Hľuzovka. M.V. Lomonosov. Sergej Yesenin. Blancmange. Krížový výberový test. Môj majestátny Kaukaz. Štrasburgský koláč je nezničiteľný. Vzbudiť záujem o literatúru.
Kriminalistické a literárne dielo venované riešeniu kriminality
Ruská miera hmotnosti a charakter „zlatého teľaťa“
Živé predstavenie, podívaná a anglický spisovateľ, laureát nobelová cena
Jednorazový grant udelený vedeckému resp tvorivý tím alebo individuálnemu interpretovi a kapitánovi diela Julesa Verna
Knižná jednotka zozbieraných diel a meno hrdinu Marka Twaina
Ohyb pobrežia a postava hry M. Gorkého „e“
Odpovede:
1. Väzba
2. Práca
3. Hyperbola
4. Plátno
5. Denník
6. Expozícia
7. Noha
8. Dráma
9. Kapitola
10. Detektívka
11. Libra
12. Shaw (Bernard)
13. Grant
14. Tom
15. Lukáš
Literárny kvíz
otázky:
1. Zostavovateľ slávnej zbierky „Ruské ľudové rozprávky“, ktorý vyvinul medzinárodnú klasifikáciu rozprávok
2. Ruská rozprávka, napísaná v 19. storočí podľa rozprávky bratov Grimmovcov „Mistress Blizzard“
3. Spisovateľ, ktorý vymyslel postavy s menami Vintik a Shpuntik
5. Fínsky spisovateľ, ktorý vymyslel rozprávku Mumínkov
6. anglický spisovateľ ktorý vynašiel hobitov
7. Populárna ruština ľudová rozprávka s tromi pokusmi o vraždu a jednou vraždou
8. Jediná hrdinka rozprávky „Turnip“, ktorej meno poznáme
9. Rozprávková postava, vyliezajúci z kože
10. Aká rozprávková pokrývka hlavy sa nedá nakresliť?
11. Je pravda, že A.S. Pushkin sa narodil v MDCCXCIX a zomrel v MDCCXXVII?
12. Podľa vedcov hrdinovia Shakespearových diel vyslovia toto slovo 2259-krát. čo je to za slovo?
13. Koľko ľudí sa skrývalo pod pseudonymom Kozma Prutkov?
14. Iniciály ktorej ruskej poetky pozostávajú z troch písmen „A“?
15. On je kritik, ona je... Kto?
Koľko rokov mal A.S. Pushkin, kedy sa narodil?
17. Meno ktorej hrdinky románu L.N. Číta sa Tolstoj rovnako zľava doprava aj sprava doľava?
„Jeho básnici skladajú,
Venované kráľom a hrdinom.“
„Prekladač slovníkov
Pre dospelých aj pre deti."
Odpovede:
1. A.N.Afanasjev
2. "Morozko"
3. N. Nosov
4. E. Hoffman
5. Tove Janson
6. John Tolkien
7. Kolobok
8. Chyba
9. Žabia princezná
10. Rozprávkový neviditeľný klobúk
11. Áno, roky jeho života v arabskej nahrávke sú 1799-1837
12. Láska
13. Štyri: A.K. Tolstoj + traja bratia Zhemchuzhnikovovci - Alexey, Vladimir a Alexander Michajlovič
14. Achmatova Anna Andrejevna
15. Kritika
16. Vôbec nie :)
17. Anna Karenina
18. Óda
19. V. Dahl
Preusporiadanie písmen
otázky:
(Zmeňte písmená tak, aby ste dostali literárne pojmy, mená spisovateľov alebo mená postáv.)
TORBA → B _ _ _ _ (ruská detská poetka)
Lurch → K _ _ _ (Ktorému sa A. Puškin prihovoril v básni „Pamätám si nádherný okamih...“)
OPER → P _ _ _ (nástroj starovekého spisovateľa)
NERVY → B _ _ _ (Slávny spisovateľ sci-fi)
RING → G _ _ _ (ruský spisovateľ)
OVÁL → A _ _ _ (pseudonym N.V. Gogola)
MONET → N _ _ _ (Kapitán z knihy Julesa Verna)
KORT → K _ _ _ (Jeden z Thumbelininých nápadníkov)
UKOS → S _ _ _ (Hrdinka rozprávky „Tri tuční muži“)
SILA → L _ _ _ (Slávna hrdinka bájok I. Krylova)
TMA → M _ _ _ ( Slávny román M. Gorkij)
STOP → O _ _ _ _ (Meno syna Tarasa Bulbu.)
Nezmysel → N _ _ _ _ _ (čílsky básnik menom Pablo)
STOPPER → P _ _ _ _ _ (Jeden zo slávnych mušketierov)
ALGEBRA → B _ _ _ _ _ _ (Meno účtovníka z románu „Zlaté teľa“ od I. Ilfa a E. Petrova.)
PRODUKT → A _ _ _ _ (Tvorca literárneho diela)
ATLANT → T _ _ _ _ _ (Vynikajúce schopnosti tvorivá osobnosť)
FIRMA → R _ _ _ _ (Čo básnici hľadajú)
OS NIE → S _ _ _ _ (Typ básne)
HNEVÁM SA → Z _ _ _ (Slávny francúzsky klasický spisovateľ)
RAKOVINA NEM → K _ _ _ _ _ (Slávna poviedka P. Merimee)
PA + STENA → A _ _ _ _ _ _ (Poetický meter)
Gloom + ZINA → K _ _ _ _ _ _ _ ( ruský spisovateľ a historik)
MAC + BALL → M _ _ _ _ _ (sovietsky detský básnik)
RAKOVINA + SLON → K _ _ _ _ _ _ (Stredne dobre živená postava)
Odpovede:
1. Barto A.
2. Kern A.
3. Perie
4. Verne Jules
5. Zelená A.
6. Alov
7. Nemo
8. Krtko
9. Suok
10. Líška
11. "Matka"
12. Ostap
13. Neruda
14. Porthos
15. Berlaga
17. Talent
18. Rým
19. Sonet
20. Zola
21. "Carmen"
22. Anapest
23. Karamzin N.
24. Marshak S.Ya.
25. Carlson
Šarády
otázky:
„Moja prvá slabika rastie v dubovom háji,
Pomôžte mi trochu pri riešení šarády.
A aby nám bola odhalená počiatočná slabika,
Stovka jazdcov preteká okruhom Tour de France,
Chrbát som mal premočený od tvrdej práce.
U vedúceho žltá farba ona.
Teraz, priatelia, napíšte odpoveď,
O čom sladko spieval Robertino Loretti?
Počiatočná slabika je čistá v duši,
Je úplne prvým utopistom.
No a ten druhý žije v zemi
A na stole s počítačom.
Teraz je úloha pripravená:
Riešte v arzenáli rybárov.
Prvá slabika je celkom jednoduchá:
Toto je bitka vo vojne.
Druhá slabika nie je o nič ťažšia:
To je moja nadýchaná Vaska.
Šarády sladká melódia
Sme unesení do hustého lesa:
Jeden je medzi hustými stromami,
Druhý je šedý a pichľavý.
A hlavná vec je čistý zločin,
Aspoň to nie je vražda alebo krádež.
Kto uhádol obe slabiky?
Toto slovo ich ľahko spojí.
Zriedka vidno v denníku
Toto je najnižšie skóre:
Táto školská známka
Nedostával som to často.
Na záver v podstate
Akýkoľvek predmet môže byť:
Takto to vyzerá v ústave
Budú to čítať vám aj mne.
Ich symbióza bude jasná:
A album krásnych známok,
A výber ročníkových vín.
Prvá je príjemná výhra,
A druhý sa plazí späť.
Od začiatku do konca -
Duch zlovestného mŕtveho muža.
Prvá slabika je už známa
Zvyčajne tomu hovoríme sto.
Druhá slabika je umenie tanca.
Celkovo - staroveký čínsky luk.
Prvá slabika: Som ako v rozprávke, -
Kráľovstvo tanca, luxusná sála;
Alexander Andreich Chatsky
Prišiel sem z lode.
Na druhú časť šarády
Hráč karty vsadí.
Teraz to položme vedľa seba
Druhá slabika a prvá slabika.
Poďme si trochu potrápiť mozgy:
Časť bytu je za oknom.
Prvá slabika je hustý les:
Borovice, smreky do neba;
Druhá slabika je báseň,
Doxológia, chvála.
Stáva sa mu to
Kto vezme a pustí.
Ale nikdy nie pre ženy.
Čo to je? ...
Najprv podľa morské dno
Beží do hlbín
Rozbitie na kvapku peny
Smaragdová vlna.
A druhá časť je spravodlivá
Rovnako ako oko.
Spojenie oboch slabík
čo získame?
Odpoveď nájdeme ľahko,
Ak budeme piť...!
Odpoveď nebude ťažké nájsť:
Na začiatku je malá loď;
Za ním sú americkí domorodci,
Stredovekí Indiáni,
Ktorí boli vyhnaní do hôr
španielski dobyvatelia.
Táto šaráda spája slabiky dohromady,
Kráčajte smelo po ceste.
Dajte to dokopy
Dve pracovné zvieratá.
Prvý priniesol Olegovi smrť,
A Trója má Grékom slávu.
Druhá šelma žije v Tibete
A letí ako vietor.
Dve mená podobné ingotu
Dáva názov nápoja.
Najprv si vyberiem rozumne
Potom nasypem cereálie do pohára.
A začnem svoj vlastný...
Odpovede:
1. Dub + Priekopa + C + Tágo = Dubrovský
2. Bondarčuk
4. Mormyška
5. Bojkotovať
6. Lúpež
7. Zbierka
8. Duch
9. Kuša
10. Balkón
11. Brada
12. Mlieko
13. Čižmy
14. Koňak
15. Orgánový orgán
Literárny a umelecký kvíz „Zlatý vek ruskej literatúry“ (pre žiakov 10. ročníka)
Autor: Tatyana Viktorovna Fadeeva, učiteľka ruského jazyka a literatúry, gymnázium MBOU č.3 pomenované po M.F. Pankova, ChabarovskPopis materiálu: Literárny a výtvarný kvíz je ponúkaný žiakom 10. ročníka a je plne v súlade so všetkými existujúcimi literárnymi programami. Kvíz sa môže konať v rámci Dekády ruského jazyka a literatúry, počas všeobecných hodín a počas iných podujatí, venovaný Roku literatúre.
Cieľ: zovšeobecňovanie a rozširovanie vedomostí študentov o ruštine XIX literatúra storočí.
Úlohy:
- zopakovať práce naštudované v kurze literatúry pre 8. - 10. ročník, literárne pojmy;
- rozvíjať Tvorivé schopnostištudenti;
- upevniť si schopnosť porovnávať literárne a maliarske diela (ilustrácie k dielam ruskej literatúry).
Postup v kvíze
Drahí priatelia! Rok 2015 je u nás vyhlásený za Rok literatúry. Predstavujeme vám literárny a umelecký kvíz venovaný „zlatému veku“ ruskej literatúry. Tak sa nazýva 19. storočie, keď vznikli veľké majstrovské diela ruského umenia. klasickej literatúry. Otestujme svoje vedomosti!
A) „Medzi hlučnou loptou...“
B) "Na ceste"
B) „Pamätám si zlaté časy...“
D) „Liparská harfa“
D) „Fontána Bakhchisarai“
E) "Démon"
E) „Aký biedny je náš jazyk!...“
G) "Kľúč"
2. Koho portrét?
1.
2.
3.
4.
5.
4. Tri z týchto postáv patria do toho istého diela. Čo sú to za postavy a čo je to za dielo, kto je autorom?
1) Strýko Váňa
2) Chartkov
3) Khlestakov
4) Monsieur Zero
5) Rachmetov
6) Voževatov
7) Požičiavateľ peňazí
8) Nešťastný
9) Princezná Mary
10) Svetlana
2.
3.
4.
6. Na aké diela slúžia tieto epigrafy?
1) „Starajte sa o svoju česť od mladého veku“
2) „Pomsta je moja a ja ju splatím“
3) "Nemá zmysel obviňovať zrkadlo, ak je tvoja tvár krivá."
4) „Netvor je hlasný, zlomyseľný, obrovský, vrčí a šteká“
7. Dajte čo najviac presné definície nasledujúce výrazy:
1) metafora -
2) Spomienka -
3) Epigraf –
4) Zápletka –
5) klasicizmus -
6) Remarque –
8) Určite poetický meterúryvky:
1) Bol som tiež medzi Donetmi,
Odohnal som aj bandu Osmanov;
Na pamiatku bitky a stanov
Priniesol som bič domov. (A.S. Puškin)
2) Bez ohľadu na rok vaša sila klesá,
Myseľ je lenivejšia, krv chladnejšia...
Vlasť! Prídem do hrobu
Bez čakania na slobodu! (N.A. Nekrasov)
3) Nočná marshmallow
Éter prúdi.
Robí hluk
Beží
Guadalquivir. (A.S. Puškin)
9. K umeleckým dielam voľte poetické alebo prozaické línie
I. Levitan "Večerné zvony"
A. Kuindzhi" Brezový háj"
K. Gorbatov "Zimná krajina s kostolom"
Prečo sú poetické línie a tieto maliarske diela v súlade? Ktoré umelecké médiá používajú básnici a umelci na vytvorenie obrazu?
10. Tvorivá úloha.
Epigram je žáner lyrickej miniatúry, básne zosmiešňujúcej človeka, situáciu resp spoločenský zlozvyk. Napíšte epigram
1) buď za zlozvyk vystavený v akomkoľvek diele, ktoré ste čítali z 18. – 19. storočia,
2) buď na hrdinu dokončeného diela,
3) buď na situáciu alebo udalosť.
Zhrnutie kvízu. Ceremoniál odmeny víťaza.
pre hru, karty s číslom tímu, päť sád s číslami odpovedí (1,2,3,4,5), hviezdičky.Priebeh hry
Hostiteľ: Dnes sme sa stretli na kvízovej hre “ Literárny krúžok" Všetky otázky, ktoré budú položené, sa týkajú ľudového umenia, literárnych diel a literárnych rozprávok.
Pravidlá hry (snímka 2)
- Hry sa zúčastňuje 5 tímov. Otázky budú postupne kladené každému tímu. Všetky tímy môžu odpovedať na všetky otázky.
- Za každú správnu odpoveď na svoju otázku tím získava 1 bod.
- Za správnu odpoveď na otázku iného tímu môžete získať hviezdičku.
- Na premyslenie každej otázky máte 5 sekúnd.
- Po každom kole, a to sú tri, vypadne jeden tím hráčov s najmenším počtom bodov.
- Ak má viacero tímov rovnaký počet bodov, budú sa brať do úvahy hviezdy.
- V super hre sa predstavia dva tímy, ktoré sa dostali do finále.
Body sa spočítajú... (moderátorka predstavuje porotu)
1. kolo
Moderátor: Firebird je stelesnením žiarivého boha slnka! Obraz tohto vtáka bol vytvorený fantáziou staroveký človek a zachovalo sa v ruštine rozprávky ako ideál nebeskej krásy a šťastia. Prototypom tohto krásneho vtáka bola príroda, obklopiť človeka. Musíte vyriešiť poetické obrazy vtáky, ktoré žili a žijú v našich lesoch. Myslím, že mnohých z nich veľmi dobre poznáme. Musíte ich uhádnuť v mytologických opisoch našich predkov.
Úloha 1: (snímka 3) Tu sú obrázky vtákov: orol, sova, kohút, kukučka, vrana.
1. Medzi Slovanmi bol považovaný za vtáka bol zasvätený bohyni jari a predpovedal začiatok búrok a dažďov;
(kukučka)
2. Tento vták sa dožil až tristo rokov a ako jediný dokázal priniesť živú a mŕtvu vodu.
3. V roľníckom živote bol uctievaný ako symbol nebeského ohňa a zároveň talizman proti nemu. Jej obraz dodnes nájdeme na strechách domov.
4. Tajomný vták, milovník nočného života. Populárna vlna ju nazývala strážkyňou pokladov a najmúdrejšou z pozemských vtákov.
5. Od pradávna sa tento vták stal symbolom hrdosti, moci a slobody. Mýty hovoria, že hlavný boh Slovanov, Perun, sa objavil na zemi v maske tohto vtáka.
Moderátor: Svet zvierat v slovanských legendách nie je o nič menej bohatý a rozmanitý. Šelma Indrik bola považovaná za hlavu a vládcu zvieracej ríše. Mal veľa predmetov. Mali úžasné vlastnosti. Ale boli aj takí, ktorí naozaj žili a teraz žijú v našich ruských lesoch. Práve týmto zvieratám budeme venovať naše otázky.
Úloha 2. (Snímka 4) Tu sú obrázky zvierat a šeliem.
1. Podľa ľudové povery, je zosobnením temnoty. Na ňu sa mohol premeniť hlavný slovanský boh Perún, keď sa chcel objaviť na zemi. Táto šelma vedela rozprávať ľudským hlasom, bola obdarená múdrosťou a účinkovala v mnohých ruských rozprávkach.
2. Podľa legendy ide o muža, na ktorého sa zlým čarodejníkom premenil divoké zviera. On sám nikdy neútočí na človeka, môže chodiť po zadných nohách. V jeho maske jeden z hlavných Slovanskí bohovia- Veles.
(medveď)
3. Toto zviera pôsobí ako spoločník čarodejníkov alebo čarodejníc, ale ruský ľud ho veľmi miluje. Podľa slovanských presvedčení ide o veľmi inteligentné zviera. Spája sa s tým veľa znamení a prísloví.
Komu oshka)4. V dávnych dobách, keď boli sily prírody zbožštené, jazdila temná sila na tomto čiernom zvierati a bohovia farieb a temnoty jazdili na tom istom bielom zvierati. Poetické ľudové slovo nazývajú to „krídla človeka“.
5. Naši ľudia o tomto vernom priateľovi veľa písali. chytľavé frázy, znamenia, príslovia, hádanky. Je rovnakého plemena ako vlk, no už dlho bol jeho úhlavným nepriateľom.
(Pes, pes).
Týmto sa prvé kolo končí.
Tím č.... opúšťa hru.
2 kolo
(Snímka 5) Vedúci: Nepochybujem, že kým si sa naučil čítať, počúval si rozprávky.
„Aká rozkoš sú tieto rozprávky! Každá je jedna báseň...
Rozprávka je lož, ale je v nej náznak...”, napísal A.S. Puškin o ľudových rozprávkach.
Rozprávka, ktorá pochádza z dávnych čias, sa stále prenáša z úst do úst,
je znovu objavený a znovu objavený.
Koho veľa čítať rozprávky,
Ľahko nájde odpovede.
Áno, poznáte ich už dlho.
Nuž, poďme sa na to pozrieť!
Úloha 1: (snímka 6) Tu sú 4 obrázky postavičiek z ľudových rozprávok.
1. Kto rozkázal: „Matky, pestúnky, pripravte sa, pripravte sa! Upeč mi do rána mäkký biely chlieb, aký som jedol od môjho drahého otca“?
("Žaba princezná")
2. Ktorá rozprávka hovorí o štyroch odvážnych útekoch a jednej zločinnej vražde?
(„Kolobok“)
3.Ktorá rozprávka sa končí slovami: „Zlá bosorka bola priviazaná ku konskému chvostu a vypustená na pole“?
(“Sestra Alyonushka a brat Ivanushka“)
Úloha 2: (snímka 7) Moderátor: Vidíte štyri kresby, ktoré zobrazujú rozprávkových hrdinov.
1. Sú všetky tieto kresby ilustráciami ruských ľudových rozprávok?
(„Krokodíl Gena a jeho priatelia“)
Moderátor: Krokodíl Gena a jeho kamarát Cheburashka - tieto rozprávkové postavičky vymyslel náš súčasník Eduard Uspensky.
V jadre slávnych rozprávok o cárovi Saltánovi, o mŕtva princezná, sú ľudové rozprávky o rybárovi a rybe rozprávky. Ako dobre poznáte rozprávky A.S. Puškin?
Poďme to teraz skontrolovať! Pozorne počúvajte, pretože otázka sa číta iba raz.
Úloha 3: (snímka 8) Tu sú ilustrácie k rozprávkam od A.S. Pomenujte rozprávku a jej hrdinu.
1. Traja útočníci sa v službe vysokého úradníka dopustili falšovania dokumentu, čo malo smutné, veľmi dramatické následky: rodina bola zničená. Matka a syn sú prísne potrestaní. Ale nakoniec pravda zvíťazila, zlo bolo porazené.
(Tkáčka s kuchárkou a jej dohadzovačom Babarikhom. „Príbeh o cárovi Saltanovi“)
2. Pod tlakom kráľovskej osoby spáchala táto žena hrozný zločin. Pod rúškom úbohého žobráka sa infiltrovala k milému, nič netušiacemu dievčaťu a pohostila ju veľmi bežným chutným ovocím. V dôsledku toho padla mŕtva.
(Černavka otrávila mladú princeznú. „Rozprávka o mŕtvej princeznej a siedmich rytieroch“)
3. Tento rozprávkovo krásny, no veľmi prefíkaný človek spáchal ťažký zločin. Na bojovom poli zabila dvoch mladých bratov a potom sa dostala k svojmu otcovi.
(Kráľovná Shemakha. „Príbeh zlatého kohútika“)
Úloha 4:
Moderátor: A teraz máte ďalšiu skupinu otázok o rozprávkach A. S. Puškina. ( Snímka 9)
- Z ktorých vzácny kov bola vyrobená reťaz, ktorá visela na dube pri Lukomorye?
- Aké bolo posledné želanie starenky v „Rozprávke o rybárovi a rybe“?
- Čo z toho nie je zahrnuté v morálke Puškinovej rozprávky o Zlatom kohútovi?
1. Klamstvo.
1. Strieborná.
2. Žehlička.
3. Platina.
4. Zlato.
(Neďaleko Lukomorye je zelený dub;
Zlatá reťaz na dube...)
1. Buďte stĺpovou šľachtičnou.
2. Byť pani mora.
3. Buďte slobodnou kráľovnou.
4. Nové koryto.
2. Lekcia.
3. Nápoveda.
4. Sľub.
(Rozprávka je lož, ale je v nej náznak!
Lekcia pre dobrých ľudí.)
- Aké slová nadávala stará žena na svojho starého muža v „Príbehu rybára a ryby“
1. Si môj drahý.
2. Vaša hlava je prázdna.
3. Si hlupák, prostáčik.
4. Ach, ty hnusný starec.
Dodatok: Ty hlupák, ty prostáčik!
Nevedeli ste, ako vziať výkupné za ryby!
Úloha 5:
(Snímka 13) Tu sú ilustrácie literárnych rozprávok.
1.Ktorá rozprávka hovorí o umeleckej úrovni vokálnych a inštrumentálnych súborov?
(Br. Grimm „The Town Musicians of Bremen“)
Tým sa druhé kolo končí.
Tím č je vyradený z hry...
3 kolo
V našom prejave používame nielen príslovia a porekadlá, ale aj ľudové výrazy, ktoré sú im veľmi podobné: krátke citáty, obrazné vyjadrenia a výroky historických osobností zahrnuté v našom prejave z literárnych zdrojov.
Okrídlené výrazy sú akoby na polceste k prísloviam: podobne ako príslovia sa hojne používajú v reči, no na rozdiel od prísloví patria väčšinou známemu autorovi.
Cvičenie 1:
(snímka 14) Tu sú portréty A.S. Puškina, N.V. Gogol, A.P. Čechova, D.I. Fonvizina. Je potrebné určiť, ktorý z nich patrí do hlášky, ktorú som čítal.
- „Stručnost je sestrou talentu“ (A. P. Čechov)
- "Buď trpezlivý, kozák - staneš sa atamanom!" (N.V. Gogoľ T. Bulba - Andria)
- "Nechcem študovať, ale chcem sa oženiť." D.I
Úloha 2:
- Autor príbehu „Noc pred Vianocami“. ( N.V.Gogoľ )
- Autor príbehov „Tlustý a tenký“, „Smrť úradníka“. ( A.P.Čechov )
- Autor príbehu „Children of the Dungeon“ ( V.G )
- Autor príbehu „Mu-Mu“. ( I.S )
Úloha 2: (snímka 16) Tu sú hrdinovia literárnych diel Na základe nižšie uvedeného popisu určte, kto je tento hrdina, z akého diela, kto je autorom diela.
- „Predná časť je perfektná nemčina: úzka papuľa, neustále sa točí a šnupe všetko, čo na ňu príde, končiaca okrúhlym ňufákom, nohy sú veľmi tenké. Ale za ním bol skutočný provinčný prokurátor v uniforme, pretože jeho chvost visel ako uniformný kabát...“ (Diabol. „Noc pred Vianocami“, Gogoľ)
- „Naboso, v nočných košeliach. Na hlave je čiapka. Veľmi tučný a lenivý. Radi žijú na úkor iných ľudí." („Príbeh o tom, ako jeden muž nakŕmil dvoch generálov“, Saltykov-Shchedrin.)
- „Majú na sebe červené marocké čižmy so striebornými podkovičkami, nohavice široké ako čierne more, s tisíckami záhybov, previazané zlatou šnúrkou. Ich tváre sú mierne opálené s čiernymi fúzmi. Na hlave sú baranie čiapky so zlatým vrchom.“ (Ostap a Andriy. „Taras Bulba“, Gogoľ)
Úloha 3: (snímka 17) Nájdite „extra“:
1. „Meno koňa“, „Presolené“, „Mu-Mu“, „Tlusté a tenké“. („Mu-Mu“ napísal I.S. Turgenev a ďalšie príbehy A.P. Čechov)
(Snímka 18)
1. „Noc pred Vianocami“, „Generálny inšpektor“, „ Kapitánova dcéra“, „Večery na farme pri Dikanke“. („Kapitánova dcéra“ od A.S. Puškina a ďalšie diela od N.V. Gogola)
Vedúci: To bola posledná otázka tretieho kola.
Skôr než spočítate body a určíte dva tímy, ktoré sa dostali do finále, pozrite sa sem (ukazuje na políčka). Pred vami sú tri nádherné krabice. A tím s najväčším počtom hviezd ich bude môcť otvoriť.
Pre každého otvorená krabica rozdávate jednu hviezdu po jednej, takže môžete preskočiť otváranie škatúľ a uložiť si hviezdičky na finále.
Požiadajme porotu o vyhlásenie výsledkov tretieho kola...
Eliminovaný... (dostávajú ceny).
Dostali sme sa do finále...
Finálny
PRÍSLOVIE (snímka 20)
Zo slova „PROBERV“ musíte vytvoriť čo najviac slov. Každé písmeno môže byť použité toľkokrát, koľkokrát sa vyskytuje v slove. Vyhrá ten, kto povie posledné slovo. Na dokončenie úlohy máte 2 minúty. Čas plynul...
Finalisti pomenúvajú vymyslené slová v poradí, ale tie slová, ktoré už súper vyslovil, sa nepočítajú.
Vyhrávajú... Dary sa dávajú (najskôr porazeným, potom víťazom).
