Názov: bábkové divadlo v predškolských zariadeniach pre všetky deti vekových skupín"Záhradný príbeh"
nominácia:Škôlka, Prázdniny, zábava, scenáre, predstavenia, dramatizácie, Predškoláci 4-6 r.
Pozícia: hudobný režisér
Miesto výkonu práce: MBDOU č.264
Miesto: Krasnojarsk
„HISTÓRIA ZÁHRADY“ Bábkové predstavenie pre deti všetkých vekových skupín
Na základe ruských ľudových rozprávok.
Bábiky Bibabo: Murka (mačka), Zhuchka (pes), vnučka Máša, Dedko, Baba, Vrana, Ježko, Myška.
Bábiky ovládajú učiteľky v škôlke za zástenou.
Scenéria. V ľavom rohu je trojrozmerná repa ušitá z materiálu, v pravom dom a všade naokolo je zeleň.
V hudobnom dizajne môžu byť použité ruské ľudové tanečné piesne.
Prológ
(Znie hudba. Hudobný režisér vyjde spoza plátna k deťom s bábikou Vranou na ruke.)
Vrana. Ahoj!
deti. Ahoj!
Vrana. Vitajte u nás divadelné štúdio! Chlapci, máte radi rozprávky?
deti.Áno!
Vrana. A chcem vám povedať hádanky. Ak ich všetky uhádnete, rozprávka začne rýchlejšie! Pozorne načúvať! „Kiežby som mohol nosiť korunu! - Hlasno kráka...
deti. Vrana!
Vrana. Správny. Je to o mne. A tu je ďalší. „Pod borovicami, pod jedľami žije klbko ihličia. Kto je to?
deti. ježko!
deti. Pes!
Vrana. Dobre. Ďalšia hádanka. "Mäkké labky a škrabance na labkách" Kto je to?
deti. Mačka!
Vrana. Správny. A teraz najviac ťažká hádanka! žltá, okrúhly bok, ležiaci na posteli...
deti. Kolobok!
Vrana. Nie, chlapci, toto je pevne v záhrade...
deti. repa!
Vrana. Výborne! Je čas začať s rozprávkou. Toto je príbeh, ktorý sa stal v jednej záhrade. (Znie hudba. Hudobný režisér ide za obrazovku.)
Prvé dejstvo
(Na obrazovke sa objavia Zhuchka a Murka.)
Bug. Uf!
Murka. Mňau! (Znie hudba. Chrobák a Murka sa rýchlo rozbehnú okolo obrazovky niekoľko kruhov a utekajú. Dedko vyjde z domu. Je počuť bzučanie včiel a spev komárov.)
dedko. Ahojte deti!
deti. Ahoj! Videli ste Murka a Zhuchka pobehovať okolo? Hrajú na doháňanie. Nie, zamestnať sa! Je ticho ako v záhrade... Len včely bzučia a komáre zvonia. (Ide k repe.) Prišiel som sa pozrieť na repku. Ako mi to tu rastie?
ježko. Bafať! Bafať!
Tiež zaujímavé divadelné predstavenie pre deti:
dedko. Otcovia! Aké vášne! (Starý otec beží smerom k domu.)
Žena (z okna). Čo je s tebou, dedko?
dedko(lapanie po dychu). Čo-čo... Išiel som skontrolovať repku. A tam, pod kríkom, nejaké zviera: "Puff-puff!" - Tak som ledva utiekol! Strašidelné!
Žena.Áno, dobre, rozprávaj príbehy. V záhrade, tam, počujte, je ticho, ticho.
Iba komáre a včely. Idem skontrolovať moju kapustnicu. (Hučanie.) La-la-la...
dedko. Choď choď. Choď. A ja lepšie doma posadím sa. (Vojde do domu, pozrie sa z okna. Baba ide k repe)
Žena. A čo je na tom také strašidelné? Aj ja, starý ker sa bál. Kde je moja kapustnica?... Tu je, kráska. A aká dobrá je repa!
ježko. Bafať! Bafať!
Žena. Ach, otcovia! (Beží smerom k domu. Ťažko dýcha.)
dedko(z okna).. Povedal som ti! A vy ste pre mňa ako komáre a včely!
(Znie hudba. Vnučka Máša sa blíži k Babe.)
Máša. Starý otec babička! Od koho tu utekáš? Koho si sa bál? V našej záhrade je veľmi ticho... Len včely bzučia a komáre zvonia.
dedko.Ďalší. S komármi a včelami. Choď choď! Veď uvidíte sami!
(Masha ide k repe a spieva: La-la-la...
Máša. Eh! Aká nádhera! Kde je moja cvikla? A dokonca mrkva?
ježko. Bafať! Bafať!
Máša. Oh! Kto je tu? Vyjsť! Prečo všetkých strašíš? Ale ja sa nebojím!
Teraz ťa nájdem. (Pozerá.) Áno, je to ježko! Ach, ty spoiler! A nehanbíš sa strašiť dedka a babu? Vyjdite na cestu. A zalejem repku.
(Vezme kanvu a spieva na melódiu ruskej tanečnej piesne „Barynya.“)
Vodu neľutujem! - Polievam, ako najlepšie viem.
Pestuj, ty malý repík, na radosť dedka a starej mamy!
To je všetko, teraz poďme, ježko. Ošetrím ťa mliekom. (Znie hudba. Máša a ježko odchádzajú.)
Dejstvo druhé
(Znie hudba. Murka a Zhuchka pribehnú. Hrajú sa, bežia za sebou a zastavia sa.)
Bug. Takže. Všetky! Unavený z behu.
Murka.Čo by sme mali robiť?
Bug.Čo? Obchod! Poď, zasadíme niečo.
Murka.Čo budeme sadiť?
Bug. Musíme sa zamyslieť. Dedko tam sadil repku, baba kapustu. A Masha - mrkva a repa. A zasadím...
Murka. Viete ako zasadiť?
Bug. určite. Videl som, ako sa sadili zemiaky. Vykopú jamu. Vložia tam jeden malý zemiak a zahrabú ho. A potom namiesto toho jednu vykopú
veľa, veľa veľkých!
Murka.Čo to hovoríš, Zhuchka? Aké zaujímavé! Jedného pochovávajú! A kopú veľa! Prišiel som s nápadom! Zasadím malý téglik kyslej smotany.
Bug. A zasadím semienko. Tu! (Spijú na melódiu ruskej tanečnej piesne „Barynya.“)
Vysádzame zeleninovú záhradu - všetci ľudia budú prekvapení!
Zakladáme zeleninovú záhradu! - Všetci ľudia budú prekvapení!
Tak to zasadili!
Murka. Vyrastie mi čoskoro kyslá smotana?
Bug.Čoskoro povie len rozprávka! Teraz pôjdeme domov. A o pár dní sa vrátime.
Murka. Je to dlhá doba. Prídem zajtra!
(Objaví sa Máša.)
Murka. A prichádza Masha. Povedzme jej o našich pristátiach.
Máša. Murka! Chyba! Čo tu robíš? Obdivujete repu?
Murka. Robíme tu biznis.
Máša. Ktorý?
Bug(dôležité). Mimochodom. Teraz musíme všetko zaliať vodou.
Máša.Áno, čo mám zalievať? čo si tu urobil?
Bug. Zasadil som semienko.
Murka. A mám pohár kyslej smotany!
Máša. No ty to dáš! Kto pestuje kosti a kyslú smotanu?
Chlapci! A čo si myslíš ty? —
Môžem to zasadiť?
deti. Nie!
Máša. Vyrastie Murka a Zhuchka niečo?
deti. Nie!
Máša. Môžete sadiť, čo chcete! Nie všetko vyrastie! Takže ho vykopte a zjedzte skôr, než sa pokazí. Áno, dávajte pozor na repku. Je čas, aby som sa naobedoval. (Odíde.)
Murka (kopanie). Tu je, moja kyslá smotana - mňam-mňam-mňam!
Bug. Tu je moja kosť - mňam-mňam-mňam!
Murka. Eh, dobre, ale nie dosť. Pobežím a napijem sa ešte mlieka. A ty, Bug, to zvládneš aj bezo mňa. Budete sledovať repku. (Uteká.)
Bug. Sledujte, sledujte. Toto je moja práca. My psi máme všetko strážiť. (Niekoľkokrát prechádza po obrazovke tam a späť.) Som nejako unavený. Potrebujeme si oddýchnuť. Budem ležať na slnku a vyhrievať sa.
(Zíva sa.) Nejako sa mi chcelo spať...
Chlapci! Uf! Myslím, že si pospím. A ak Vrana letí, zobudíš ma, prosím. Kričať: Chrobák! Chyba! Dobre?
deti.Áno!
Bug.Ďakujem. Ľahnem si pohodlnejšie. (Zaspí. Vrana letí.)
Vrana. Kar! Kar! Čo je to za repku? (Deti kričia.)
Bug (vyskočiť). Uf! Uf! Tu som! Šup!
Vrana.Áno, len som chcel vidieť. Kar! Kar! (Odletí.)
Bug.Ďakujem chlapci! Aký si dobrý strážca! Potom pôjdem na obed. (Uteká.)
Akcia tretí
(Znie hudba. Myš beží.)
Myška. To je repa! Je čas to vytiahnuť. Chlapci, pomôžte! Zavolajme dedka a Babu!
deti. dedko! Žena! (Hudba zaznie. Dedko a Baba pribehnú.)
dedko.Čo sa stalo? Čo sa stalo?
Myška. Je čas vytiahnuť repku!
Žena. A naozaj, je čas!
dedko. Teraz ju máme! (Skúsi ju vytiahnuť. Repka sa nepohne.)
Žena. Nechaj ma pomôcť. (Ťahajú spolu.) Musíme zavolať všetkých. Chlapci, pomôžte!
deti. Máša! Chyba! Murka! (Všetci bežia k repe.)
dedko. Postaviť sa!
Všetky. Poď, poď, poď, spolu, musíme vytiahnuť repku!
dedko. Zdá sa, že sa to pohlo. Poď, ešte raz! Chlapci, pomôžte!
Všetky. Poďte, spolu, poďte, spolu - musíme vytiahnuť repku! (Znie hudba. Všetci zdvihnú repku a odnesú ju do stredu obrazovky.)
Všetky. Hurá!
dedko.Ďakujem všetkým za pomoc.
Žena. Poď jesť repu!
Vrana.Áno, počúvajte iné rozprávky.
Všetky. Ak budeme všetci spolupracovať, vždy dosiahneme svoj cieľ!
Elena Anatolyevna Antipina,
hudobný riaditeľ, MBDOU č. 264, Krasnojarsk
SCENÁR PRE BÁBKOVÉ DIVADLO
ROZPRÁVKA „ZAPOJTE SA NA NOVÉHO CHLADCA“
Hudobná úprava. Vychádzajú dve deti.
1. Dobré popoludnie milí priatelia!
2. Ahoj!
Začíname predstavenie!
Prosíme vás, aby ste sa nenudili.
1. Sme pre vašu náladu
Poďme spievať a tancovať!
2. Skúšali sme, učili sme
Pripravovali sme sa pre vás.
1. Posaďte sa pohodlnejšie,
Rozprávku vám teraz ukážeme!
2. Blízko dvoch ciest, na križovatke
Bola tam biela breza.
1. Roztiahnite zelené vetvy
Breza nad malou chatrčou
2. A v chatrči - starý otec žil
S mojou starou dámou
1. Mali Mashu, svoju vnučku.
Bol tam aj pes - Zhuchka.
2. A mačka - Purr,
A za sporákom je malá šedá myška!
1. Rozprávka môže byť malá,
Áno, o dôležitých veciach.
2. Rozprávka je lož, ale je v nej náznak
Každému to dá dobrú lekciu.
Hudobná úprava "Ráno" (zvuky dediny, kohút krik, krik domácich zvierat, znie lyrická melódia. „Slnko“ (na vlasci) pomaly vychádza – „prebúdza sa“.
Dedko vychádza, naťahuje sa, obzerá sa, „hľadá“ niekoho.
starý otec: Ahoj! Stará žena, odpovedz mi! Kde si bol? Ukáž sa!
babička (zo záhrady ide k dedkovi): Tu som, tu... Nerob hluk, len príď a pomôž mi!
starý otec: Rozhodli ste sa zasadiť?
babička: Prišla jar, už je teplo...
starý otec: Ste zvedaví, čo pestujete?
babička: Akoby si, dedko, sám seba nepoznal?
Sadím každý rok
Rovnako ako všetci ľudia.
starý otec: No povedz mi, aké je to tajomstvo?
babička: Nie je tu vôbec žiadne tajomstvo!
Si zvedavý, ja viem.
Dobre, počúvajte, čo pestujem:
Cvikla, tekvica, tekvica
Hovoria, že je to chutné...
Cibuľa, mrkva, paradajky,
A slnečnice k plotu...
starý otec: No a čo repa?
babička: Zasaďte si to sami. Nemám čas sa s ňou baviť...
starý otec: Ahoj! Počkaj, to nepôjde.
Všetci teraz sadia repu,
Dieťa o nej vie
babička: Stratiť sa s ňou...
Tu to je, je to skutočná katastrofa.
Tak dostal repku,
Akoby tu nebolo nič iné na práci...
(choď k stolu, sadni si)
starý otec: Pripravte sa, babka, dedko
Na večeru dusená repa.
(babička ho mávne rukou a zamáva hlavou)
Nadarmo mi neodporujte, pripravte to rýchlo!
(babka dupne nohou, mávne rukami a potom roztiahne ruky nabok)
babička: Naozaj si ma nahneval!(pohybuje sa, nalieva čaj)
Poď, piť čaj! No žiadna repa!
Ak chcete repík, pokračujte
Zasaďte si ho do záhrady! (odísť od stola)
Starý otec a stará mama hrajú pieseň „Môj drahý dedko!
dedko (urazený): Tak vezmem a zasadím repku
Na obed bude čo jesť.
Choď a odpočívaj
A neotravuj ma ani tu.
babička: Vykopte si záhradnú posteľ
Zasaďte si, zalejte sami!
Na! Vo vrecku sú semená,
No išiel som domov.
starý otec: Tu je lopatka, kanva a semená.
Aj tak som záhradník! O - dve! O druhej!
(vstúpi do záhrady)
Hudobný sprievod„Bravo, chlapci! » )
O! Dva! O! Dva! Začnem kopať záhradný záhon...
Zasadím repu(pozerá do vrecka so semenami)
To je ten smútok, to je ten problém - dal som jedno semienko...
Čo mám teraz robiť?
No, začnem sadiť jednu...(zasadí semienko do zeme)
Nech rastie k našej radosti
Nie po dňoch, ale po hodinách.
nalejem na to vodu...(zívanie, polievanie semena)
A pôjdem domov spať...
Dedko odchádza (hrá hudba z filmu „Operácia Y“ a iných.) Utrie si pot z čela a sadne si na lavičku. .
Som vyčerpaný! Oddýchnem si a trochu si zdriemnem...(ľahne)
(Vnučka Masha uteká z domu)
Máša: Dobré ráno, babička! Dobré ráno, dedko!
Môžem ísť k priateľom? Mám hrať? Budem tancovať!
babička: Choď, vnučka, choď, drahá!(babka ide do domu, vnučka uteká)
Okamžite zaznie úvod k piesni “OH ZÁHRADA VO DVORE”
2. oddelenie.
Deti chodia, spievajú pieseň, chlapci „hrajú balalajky“, dievčatá tancujú a idú na svoje miesta)
Pieseň „Ach, na dvore je záhrada! »
dievčatá: My, priateľky, sme priateľky, veselí ľudia, vysmiate dievčatá!
chlapci: Sme skvelí chalani, šibalskí odvážlivci!
1. Prišli sme tancovať a hrať,
2. Prežite dlhý deň!
dievčatá: A my sme tu, aby sme sa bavili a bavili!
1. Spievajte zvučnú, komickú, vtipnú pieseň!
2. Kde pieseň plynie, tam je život zábava!
Ditties
R: Hej, vtipní ľudia,
Nestoj pri bráne!
Poď rýchlo von
Bavte sa pri tanci! TANEČ "DÁMA"
R: Áno, tancovali sme šikovne.
Teraz je čas pustiť sa do práce.
Pôjdeme v kruhoch
Áno, poďme pestovať kapustu.
R: Áno, poďme sa hrať, kapustu krútiť!
„Vesya, kapusta“ - okrúhla tanečná hra
(s posledným veršom opúšťajú sálu v „reťazi“)
3. oddelenie.
Dedko „spí“ na lavičke, vstáva a naťahuje sa, keď hudba skončí.
starý otec: Oh, oh! Mal by som sa zobudiť
Áno, trochu sa natiahnuť...
(zamrzne na mieste, šúcha si oči) Hudba "ZÁZRAK!"
Aký zázrak! Aký zázrak!
Zrejme som sa dobre nevyspal...
Alebo ešte spím. Áno,(naťahovanie a) …
Vodnica je ako moja chatrč!
repa: Takže vyrástla veľká,
aká som dobrá?
Sladké a silné
Volám sa repka!
Vám s takou krásou
Žiadny spôsob, ako to zvládnuť!
starý otec: (pristúpi k repe a dotkne sa jej)
Tak ja mám repku!
Viem, že som sa nesnažil nadarmo!
Vytiahnem repku zo zeme,
Poviem: Babička, pozri.
(skúsim, ako vytiahnuť repku) Poď! Raz to potiahnem! Vytiahnem dve! (Hrá sa úryvok z piesne „Hey, let’s whoop!“
Nepresahuje. Aká katastrofa!
Eh, tu by bol buldozér.
Je čas, aby som zavolal babičke!
Dedko ťahá repku, babka sa ponáhľa na pomoc.
Hudba – sprievod.
babička: Čo sa stalo? Čo sa stalo?
Spadlo nebo do záhrady?
Zlomil si komár krídlo?(babička si všimne repku) .
babička: Čo vidím! Dedko, čo dedko?
dedko (hrdo) : Zázračný repík! Moja odpoveď.
Ako si sa so mnou hádal...
babička: Čo ty! Čo robíš drahá!
Už sa nebudem hádať
A prestanem reptať...
dedko (dosť) : To je lepšie. Nuž, poďme do práce!
Repík šikovne vytiahneme!
Som za repku!( Hudba k piesni „Hey, let’s whoop!“)
babička: Som za dedka!
starý otec: Poďme na to spolu!
babička: Vec stojí na mieste!(prestaň ťahať)
babička: Mali by sme zavolať našej vnučke,
Bežala niekde neďaleko...(hudba pri odchode vnučky)
Vnučka, utekaj do záhrady a pomôž mi ťahať repku!
(Vybehne vnučka).
vnučka: Bežím, bežím, bežím, pomôžem ti ťahať repku!
Oh. Taký je repík – pohľad pre boľavé oči(prekvapene roztiahne ruky)
Úžasne vyrástla! (ťahanie repy)
Hudba k piesni "Hej, poďme!"
repa: Takže vyrástla veľká,
aká som dobrá?
Sladké a silné
Volám sa repka!
Vám s takou krásou
Žiadny spôsob, ako to zvládnuť!
babička: Čo je to za útok?
starý otec: Repík vidí priepasť.
babička: V žiadnom prípade! Vnučka, bež
Zavolajte chrobákovi o pomoc.
vnučka: Už bežím!
O chvíľu nájdem chybu!
vnučka: Chyba! Chrobák, poď von! Pomôžte nám rýchlo!
Znie to ako "Psí valčík".
(chyba sa minie)
Chyba: Uf! Uf! Uf! Ponáhľam sa pomôcť!
Uf! Uf! Uf! Rýchlo bežím!
Som pripravený urobiť pre teba všetko,
Neopustím svojich priateľov! Uf! Uf! WOOF!
(ťahanie repy) Hudba k piesni "Hej, poďme!"
repa: Takže vyrástla veľká,
aká som dobrá?
Sladké a silné
Volám sa repka!
Vám s takou krásou
Žiadny spôsob, ako to zvládnuť!
babička: ledva stojím na nohách...
Chyba: Ako to tam chodí?
vnučka: Repa je tam, kde bola!
starý otec: Budete musieť zobudiť Mačka, nechajte ho trochu pracovať!
Chyba: Utekám hľadať mačku.
Znie to ako „Cat Blues“
mačka: Netreba ma hľadať!
Išiel som si pomôcť.
(pre divákov) Musím priznať tajomstvo.
Mám rád ryby, nie repu.
Moore. Moore. Mňau.
Nemôžem odmietnuť
A pomôžem svojim priateľom!
všetky: A znova! A dve!
dedko (radostne ) : Repka sa sotva pohla!
babička: Čo si povedal, starec?
Poďme to skúsiť, ešte raz!
repa: Takže vyrástla veľká,
aká som dobrá?
Sladké a silné
Volám sa repka!
Vám s takou krásou
Žiadny spôsob, ako to zvládnuť!
starý otec: Ešte raz ti hovorím:
Na pomoc si musíte zavolať myš.
vnučka: Myška! Myška! Vyjsť!
Chyba: Pomôžte mi vytiahnuť repku(objaví sa myš)
Pieseň "Ja som myš"
myš: Pee-pee-pee! Ponáhľam sa pomôcť!
Pomôžem ti vytiahnuť repku!
mačka: Frrrr! neznesiem myši...
babička: Murka, prestaň sa hnevať!
starý otec: Nie je dobré takto pracovať!
babička: Poďme spolu! Berte to smelo!
Chyba: Ak sme spolu, je to samozrejmosť!
myš: Som za mačku!
mačka: Som za Zhuchku!
Chyba: Chytím svoju vnučku!
vnučka: Postarám sa o babku!
babička: Ťahám za dedkom.
starý otec: Musím potiahnuť repku.
babička: Dedko, pozri!
VŠETKY (radostne) : Vytiahli sme repku!
starý otec: Tak vytiahli repu,
Cukor ako cukrík!
Všetky deti vychádzajú.
DETI-VEDÚCI:
Rozprávka sa skončila.
Dobrá práca pre toho, kto počúval.
Očakávame od vás potlesk,
No a ďalšie komplimenty...
Koniec koncov, umelci sa snažili,
Nech sú trochu zmätení.
1. Na našom vystúpení sa podieľali:(prezentácia pre deti)
starý otec: Potrebujem, aby ste si to všetci všimli
Priateľstvo mi pomohlo v mojej práci!
Aplikácia.
Text piesne „MY DEAR, GRANDFATHER“
Priprav záhradnú posteľ, môj drahý, malý dedko!
Priprav záhradnú posteľ, malá modrá holubica!
Kto to potrebuje, nikto to nepotrebuje.
Kto to potrebuje, nikto to nepotrebuje!
Zasadil by som repku, môj milý, dedko!
Mal by som zasadiť repku, malá modrá holubička!
Neboj sa, babička, neboj sa, Lyubka,
Kam ideš, môj drahý, dedko?
Kam ideš, modrá holubička?
Do záhrady, ja som babička, do záhrady, ja som Lyubka,
Zasadím repu, pre teba, holubička.
DITTS
Vova bola ráno lenivá
Česať vlasy
Prišla k nemu krava
Česal som si jazyk!
***
Košeľa ma zrazu začala dusiť.
Skoro som zomrel od strachu.
Potom som si uvedomil: „Och!
Vyrástol som z toho!"
***
Ráno k našej mame našej Mile
Dala mi dva cukríky.
Sotva som mal čas to dať,
Hneď ich sama zjedla.
***
Irishka išla dolu kopcom
- Bol som najrýchlejší;
Ira má dokonca vlastné lyže
Predbehnutý na ceste!
***
Svinstvo - svinstvo - svinstvo!
Mohol by som vystupovať celý deň!
Nemám chuť študovať
A nie ste príliš leniví spievať pesničky!
***
Každý robí snehuliaka,
Mama hľadá Igora.
Kde je môj syn? Kde je on?
Zvinuté do snehovej gule.
***
Bol som na trhu
Videl som Mirona.
Myron to má na nose
Vrana zakikiríkala.
***
Kurča išlo do lekárne
A ona povedala: „Vrana!
Daj mi mydlo a parfum
Nech ťa kohúti milujú!"
Pieseň: SPOLU SME VEĽKÁ SILA
Mraky tancujú na dlaniach neba,
Dom vonia chlebom a čerstvým mliekom.
Aké je to krásne - sladká krajina,
Naša pieseň plynie
Sme rodina!
REFRÉN:
Ooh, nerozlievaj vodu,
Oooh, ty a ja sme blízko!
Svet je tak krásny, farby sú dúhové,
Každý má sen byť vždy šťastný.
Rieka je široká s tenkými potokmi,
Buďme priatelia -
Tu je moja ruka!
REFRÉN:
Oooh, len spolu sme veľká sila,
Ooh, nerozlievaj vodu,
Ach-ach-och, aby radosť v srdci nevychladla,
Oooh, ty a ja sme blízko!
Svetlana Ševčenková
"Alyonushka and the Fox." Scenár bábkového predstavenia pre deti predškolskom veku
Dekorácie a vlastnosti: na obrazovke: na jednej strane je dedinská chata, na druhej strane je obraz lesa, blízko hríbov; košíky, džbán, tanier (miska)
Bábiky pre bábkové divadlo: dedko, babka, vnučka, priateľky, zajac, vlk, medveď, líška
Znie pokojná hudba.
Moderátor: V jednej dedine, neďaleko lesa,
Žil raz jeden starý otec a jedna žena
Dedko s babkou vychádzajú z domu.
Moderátor: Vnučka žila s nimi,
Volala sa Alyonushka.
Alenka s kamarátkami vybehnú von.
Alyonushka: Dedko, Baba! Na huby
Moji priatelia ma pozvali.
Dedko: No, choď, nezaostávaj.
Babička: Zbierajte vedľa nich!
Hrá hudba. Alenka beží s kamarátmi do lesa
Hostiteľ: Požiadal som starých rodičov o voľno,
A rýchlo sa ponáhľala do lesa.
Alenka s kamarátkami zbiera huby, potom kamaráti odchádzajú.
Alenka: Nazbierala som huby. AU!
Kde sú priateľky, nerozumiem?
kde je dedina? Hádaj čo!
Hostiteľ: Vidí skákať sivého zajačika.
Na obrazovke sa objaví Zajac.
Bunny: Čo sa stalo? Prečo?
Sedíš tu sám v lese?
Alenka: Išla som na hríby
Áno, zabudol som objednávku:
„Drž krok so svojimi priateľmi,
Zbierajte vedľa nich"
Stratil som sa, to je ten problém.
A teraz som tu sám.
Zajac: Neboj sa, poď so mnou.
Poznám cestu domov.
Alenka: Radšej tu sedím,
Alebo si ľahnem do trávy.
Vy sami sa všetkého bojíte.
Zajac: No, potom som bežal. (uteká)
Hostiteľ: Alenka opäť zosmutnela.
Alenka: Prečo si pustila zajačika?
Nerozumiem tomu vôbec?
Na na obrazovke sa objaví vlk
Moderátor: Tu beží vlk lesom.
Wolf: Čo sa stalo? prečo,
Dievča, ty sedíš v lese?
Alenka: Išla som na hríby
Áno, zabudol som objednávku:
„Drž krok so svojimi priateľmi,
Zbierajte vedľa nich"
Stratil som sa, to je ten problém.
A teraz sedím sám.
Wolf: Neboj sa. Trávim
Do dediny. Ooh-ooh-ooh!
Alenka: Čo si, čo si. som s tebou
Nepôjdem - strašne kričíš,
Zuby sú ostré a vyčnievajú.
Utekaj rýchlo späť.
Vlk: Nemal by si to robiť. Tak ahoj! (uteká)
Alenka: Utiekol. Zase sama. (plač)
Na obrazovke sa objaví medveď.
Moderátor: Medveď sa prechádza lesom
Alenka: Oh! Kto to tak reve?
Medveď: Dievča? Na samote v lese?
Hostiteľ: Hovorí mu:
Alenka: Zaostávala som za kamarátmi,
Ale cestu nepoznám.
Medveď: To vôbec nie je problém.
Teraz ťa budem sprevádzať.
Medveď: Neboj sa, nezjem to,
Koniec koncov, vôbec sa nebojím!
Alenka: Ako si reval? Bol som vydesený!
Radšej tu zostanem sám.
Medveď: Čoskoro sa zotmie.
Alenka: Choď preč!
Medveď odchádza
Hostiteľ: Medveď odišiel.
A Alenka je opäť smutná.
Okolo prebehne malá líška.
Na obrazovke sa objaví Fox.
Alenka: Ach, ty líška, líška!
Si kráska pre celý les.
Pomôžte mi trochu:
Nájdite cestu domov!
Fox: No, ukážem ti cestu
Vezmem ťa do dediny.
Idú do dedinského domu
Fox: Hej, majitelia, pustite ma dnu!
Rýchlo odomknite dvere!
Starý otec a stará mama odchádzajú z domu.
Lisa: Priviedla som k vám svoju vnučku.
Babička: Koľko sĺz som vyronila! (objíma vnučku)
Dedko: No, ďakujem, líška!
Babička: Tu je pre teba miska kyslej smotany,
Áno, džbán mlieka.
Stará mama líšku ošetruje
Lisa: Ďakujem! Musím ísť!
Líška uteká smerom k lesu. Každý za ňou mávne rukou a potom vojde do domu.
Hostiteľ: Nuž, líška je skvelá!
A našej rozprávke je koniec.
Publikácie k téme:
Scenár pre bábkové predstavenie „Novoročné premeny“ Moderátor: Chlapci, dnes sme sa tu zišli, aby sme si pripomenuli minulosť Novoročná oslava, spomeňte si, ako sme krúžili okolo ozdobeného vianočného stromčeka.
Scenár k hre bábkového divadla „Visiting the Sun“.
Autor: Gubina Olga Nikolaevna, učiteľ-logopéd, OGKOU špeciál (nápravný) Sirotinec"Slnko", mesto Ivanovo.Popis: Toto predstavenie je určené pre detského diváka. Bude to zaujímavé pre kreatívnych a aktívnych učiteľov, ktorí sa zapájajú do divadelných aktivít s deťmi predškolského veku, a pre rodičov (predstavenie je možné zorganizovať a premietať doma). Deti staršieho predškolského veku sa tohto predstavenia môžu samy zúčastniť ako hrdinovia rozprávky, deti stredného a stredného veku mladší vek sú aktívni diváci. Poznámky postáv sú písané poetickou formou, sú ľahko zapamätateľné a vnímateľné sluchom.
Ciele a ciele: vytvoriť u detí pozitívnu emocionálnu náladu sledovaním (alebo účasťou na predstavení) bábkového divadelného predstavenia, naučiť ich vcítiť sa do rozprávkových postáv a porozumieť im všeobecný význam rozprávky, formovať predstavu o láskavosti, vzájomnej pomoci, rozvíjať pozornosť, predstavivosť, tvorivé myslenie, reč, naďalej oboznamovať deti s rôzne druhy divadlo, rozvíjať zručnosti kultúrneho správania.
Vybavenie: plátno s kulisami pre hru, bábiky bibabo (dedko, žena, vnučka Tanya, pes Barbos, medveď, líška, Morozko), zvukové nahrávky pre hru („Návšteva rozprávky“ - hudba a texty V. Dashkevich, Yu. Kim "Svieti slnko pre každého" - hudba A. Ermolov, text V. Orlov; "Sounds of Nature."
Scenár
Vstup do rozprávky (znie hudba „Visiting a Fairy Tale“; hudba a text V. Dashkevich, Y. Kim).
Vedúci: Všetci na svete milujú rozprávky, dospelí aj deti. Zázraky sa dejú a rozprávka začína...
Rozprávka
Vedúci: Kedysi dávno v tej istej dedine žili starý otec, babička a vnučka Tanyushka (na obrazovke sa objavia rozprávkové postavičky). Táňa mala svojich starých rodičov veľmi rada a vo všetkom im pomáhala. Išla po vodu, zapálila sporák a uvarila kašu. Ráno som nakŕmil psa Barbosa kosťou, dal mu pramenitú vodu a išiel som s ním na prechádzku. Tanya bola milé, veselé a priateľské dievča. Užívali si slnko každý deň (na zvukovom zázname hrá pieseň o slnku „Slnko svieti pre všetkých“, hudba A. Ermolov, text V. Orlov - bábika Tanya tancuje).
Jedného dňa však oblohu zakryl veľký mrak. Slnko sa neukázalo tri dni. Ľudia sa nudia bez slnečného svetla.
starý otec: Kam zmizlo to slnko? Musíme ho čo najskôr vrátiť do neba.
žena: Kde to nájdem? Vieme, kde to žije?
Tanya: Dedko, babka, pôjdem hľadať. Vrátim naše slnko na oblohu.
Barbos: Som pes, verný pes a volám sa Barbos! Uf! Pôjdem s Tanyou a zachránim ju pred ublížením. Rrrrr...
Vedúci: A Tanya a Barbos sa vydali na dlhú cestu. Išli deň, dva a na tretí prišli do hustého lesa. A v lese žil medveď a začal revať. (objaví sa medveď)
medveď: Uh-uh
Tanya: Neplač, medveď, radšej nám pomôž. Kde môžeme hľadať slnko, aby bolo opäť svetlo?
medveď: Som medvedík, viem revať, ak je zima, je tma, už dávno spím v brlohu. Príďte ma pozrieť, je tu sucho a teplo.
Tanya: Nemôžeme ísť do brlohu, je čas, aby sme hľadali slnko.
medveď: Neviem, kde mám hľadať, možno zavolám líšku? Je to prefíkaná podvodníčka a veľmi šikovne hľadá zajace. Možno to slnko nájde, bude vedieť, kde žije.
Vedúci: A začali volať líšku.
Medveď, Tanya a Barbos: Líška, líška, líška, si kráska pre celý svet! Príďte rýchlo k nám a pomôžte nám nájsť slnko. (líška vyjde)
Fox: Som líška, som sestra, samozrejme, že ti pomôžem, nájdem červené slnko!
Prišiel Mikuláš a zakryl nám slnko. A sneh a fujavica, aby sa deň neohrial. Ukážem ti cestu tam, kde je studený sneh, kde vždy býva Mráz, všade naokolo je fujavica a zima.
Vedúci: A malá líška priviedla Tanyu a Trezora k Santa Clausovi do Zimného kráľovstva - štátu, kde sú večné mrazy, fujavice a fujavice. (zvukový záznam „Sounds of nature. Blizzard“)
Barbos: Santa Claus poď von a porozprávaj sa s nami! RRRRR (Vychádza Morozko)
Tanya: Dobrý deň dedko Frost, máme jednu otázku. Vzal si slnko, niekde ho schoval a zmizol? Stalo sa temným a smutným pre všetkých... a obloha bola prázdna a prázdna.
Otec Frost: Zdravím vás priatelia! Slnko som schoval na oblohu. Veľmi rýchlo sa topím od tepla a tepla.
Tanya: Bez slnka je tma, veľmi, veľmi sa tešíme...aby svietili lúče a deti sa bavili.
Otec Frost: Dobre, vrátim slnko, ale odoberiem teplo. Nech v zime svieti slnko, ale nie teplo, deti to vedia!
Vedúci: Santa Claus vrátil slnko na oblohu. Stalo sa ľahkým a veselým. Odvtedy sa však hovorí, že slnko v zime svieti, ale nehreje (v nahrávke zaznie pieseň o slnku - rozprávkové postavičky tancujú, obecenstvo tlieska)
To je koniec rozprávky a kto počúval, dobre!
Otázky pre divákov:
1. Páčila sa vám rozprávka?
2. Ktorú z postáv ste si obľúbili najviac? prečo?
3. Aká bola Táňa? Prečo išla do lesa?
4. Prečo sú ľudia smutní bez slnka? (zatvorte oči dlaňami, ako oblak zahalil oblohu, čo cítite, čo vidíte? Teraz to otvorte, čo teraz cítite?)
5. Čo povedal Ježiško o slnku v zime?
6. Pozdravme umelcov potleskom! (umelci sa klaňajú)
Bábkové divadlo je divadelné predstavenie, v ktorom fyzickú zložku hrajú bábky, ktoré ovládajú a prihovárajú sa bábkoherci. Táto forma umenia existuje už mnoho storočí a zostáva milovaná deťmi aj dospelými.
Význam bábkových predstavení v živote detí
Je veľmi dôležité brať deti do divadla, keďže to má veľkú vzdelávaciu hodnotu. Ale veľa detí sa bojí rozprávkových hrdinov, keď ich na javisku hrajú ľudskí herci. Zároveň sa neboja hereckých bábik, pretože sú malé a podobné hračkám, s ktorými sa deti radi hrajú. Preto najlepšia možnosť bude Bábkový scenár musia byť primerané veku divákov, aby im porozumeli.
Pre deti sú pripravené predstavenia s bábkami dobrá nálada a veľa dojmov, rozvíjať svoje schopnosti, vychovávať ich emocionalitu. Deti vidia vzťahy medzi hrdinami, ktoré im ukazujú, akí by mali a nemali byť. Postavy sú príkladom láskavosti, lásky k blízkym a k vlasti, pravé priateľstvo, tvrdá práca, chuť plniť si sny...
Bábkové predstavenia pre deti majú veľkú výchovnú hodnotu. Scenár predstavenia v podaní bábok je blízky dieťaťu. Deti sa tešia, keď vidia bábkové predstavenia. Pred ich očami sa odohráva mágia – bábiky ožijú, hýbu sa, tancujú, rozprávajú, plačú a smejú sa, menia sa na niečo alebo niekoho.
Napísať dobrý, zaujímavý scenár detské bábkové predstavenia, treba vedieť, pre aké publikum sa bude premietať: pre bežné deti alebo pre konkrétneho diváka, kde nie je možné ukázať všetko. V niektorých prípadoch môže byť potrebné preukázať niečo konkrétne.
Keď je téma scenára určená, musíte si vybrať hlavnú postavu (musí byť pozitívny) a jeho antagonistu, teda negatívnu postavu, ktorá mu spôsobí ťažkosti. Vzhľad bábiky musia zodpovedať svojim postavám.
Keď sú postavy definované, musíte si premyslieť dej: čo sa stane s postavami a kde. Bábkové divadlo by malo byť poučné a zároveň je žiaduce, aby v ňom boli vtipné detaily. Je lepšie, ak dialógy nie sú príliš dlhé. Hra by mala mať viac akcie ako textu. Dlhé dialógy budú pre mladých divákov únavné. Najdôležitejšie je napísať zaujímavý a zrozumiteľný scenár.
Výber scény
Toto je prvá vec, ktorú musíte zvážiť. Námet, na ktorom bude scenár bábkového predstavenia napísaný, si musíte vybrať podľa veku detí, ktoré ho budú pozerať. Napríklad 3-ročné deti budú ťažko vnímať, čo je určené pre 8-ročné deti.
Bábkové divadlo pre predškolákov bude zaujímavé a zrozumiteľné, ak je jeho scenár napísaný na základe jednej z takých rozprávok ako „Kolobok“, „Turnip“, „Teremok“, „Ryaba Hen“, „Tri medvede“ atď. Tieto príbehy sú deťom známe už od začiatku. rané detstvo. Vhodnejšie je inscenovať bábkové predstavenia pre deti na základe rozprávok ako „Kôň hrbatý“, „Dobrodružstvá Pinocchia“, „Ali Baba a 40 zlodejov“, „Medvedík Pú“, „Popoluška“, „ Palec, "Kocúr v čižmách", "Mauglí", "Gulliverove cesty", " Modrý vták" a ďalšie. Scenáre založené na týchto dielach sú ideálne pre divákov od 6 do 12 rokov. Bábkové predstavenia pre deti by mali byť svetlé, zapamätateľné, aby v malých divákoch čo najviac vyvolali a zanechali veľa dojmov.
Zloženie scenára
(rovnako ako všetky ostatné) sú postavené podľa schémy:
- reťazec;
- rozvoj akcie;
- vyvrcholenie;
- rozuzlenie.
Dej je úplným začiatkom celého predstavenia. Je potrebné oboznámiť diváka s herci, s miestom konania a akými udalosťami sa celý príbeh, ktorý sa bude rozprávať, začal.
Vývoj akcie je postupný prechod od začiatku k vyvrcholeniu.
Vyvrcholenie je hlavným momentom hry a slúži ako prechod do rozuzlenia. Je najintenzívnejšia a najvýraznejšia v zápletke, na ktorej do značnej miery závisí výsledok hry.
Rozuzlenie je štádium, v ktorom akcia končí a výsledky sú sčítané. Ide o akýsi výsledok predchádzajúcich zložiek celej zápletky.
"Mašenka a medveď"
Tento článok predstavuje približný scenár bábkového predstavenia pre deti ako základ rozprávky „Masha a medveď“. Detské bábkové divadlo na motívy tejto ruštiny ľudová práca bude spĺňať všetky požiadavky, podľa ktorých musí byť pozemok zastavaný. Je tu pozitívum Hlavná postava(Mašenka) a negatívny charakter- Medveď, ktorý spôsobuje dievčaťu ťažkosti. Táto rozprávka má vtipné a poučné momenty.
Postavy
Scenár bábkového predstavenia založeného na rozprávke Máša a medveď zahŕňa nasledujúce postavy:
- Mashenka;
- medveď;
- Mashenkova babička;
- jej starý otec;
- Mashenkova priateľka;
- Pes.
Začiatok
Bábkové predstavenie Máša a medveď začína tým, že kamarát pozve Mášu, aby išla do lesa na hríby.
Scenéria zobrazuje miesto, kde žije hlavná postava so svojimi starými rodičmi. V diaľke je vidieť les. Jej kamarátka sa blíži k Mashenkinmu domu s košíkom v rukách a klope na okno.
Priateľka: Mashenka, zobuď sa rýchlo, inak nám budú chýbať všetky huby! Prestaň spať, kohúty už zaspievali.
V tomto čase sa babička Car pozerá z okna.
babička: Nerob hluk, inak ťa zobudíš! Nepustím svoju vnučku do lesa, žije tam medveď.
Mashenka odchádza z domu s košíkom. Babička za ňou vyjde a snaží sa ju nepustiť do lesa.
Mashenka: Babka, prosím, pustite ma do lesa na hríby!
Priateľka: Musíme sa poponáhľať, inak je slnko už vysoko a do lesa je ďaleko. Zbierajme hríby, lišajníky a jahody.
Mashenka: Pusti ma, babka.
V okne domu sa objaví starý otec.
dedko: Dobre, babka, nech ide Mashenka do lesa! Po medveďovi tam už dlho nebolo ani stopy, Fedot ho zastrelil.
babička: To je dobré. Ale váš Fedot je veľa klamstiev.
Mashenka: Babička, dovoľte mi ísť do lesa zbierať huby a lesné plody!
babička: Dobre, vnučka, choď, ale dávaj pozor, aby si sa nestratil a vrátil sa pred zotmením.
Mashenka a jej priateľ išli do lesa a starý otec a babička vošli do domu.
Vývoj akcie
Bábkové divadlo (jeho dej) sa prenáša do lesa. Mashenka a jej priateľ zbierajú huby a lesné plody. Pri prechádzke lesom si spievajú pieseň.
Mashenka(vidieť hubu, beží dopredu): Ach, našiel som hubu.
Priateľka: Neutekaj mi a nezaostávaj, inak sa stratíš!
Mashenka: A tu je ďalšia huba.
Uteká za stromy a už ju za nimi nevidno, počuť len jej hlas.
Mashenka: Toľko medových hríbov, líšok. Och, sú tam aj bobule. Jahody, čučoriedky, brusnice.
Kamarátka nájde hríb, nazbiera ju a vloží do košíka. Potom sa rozhliadne.
Priateľka: Mashenka, kde si? Ach! Odpovedz mi! Vráť sa! Mashenka sa zrejme stratila. Už sa stmieva, je čas, aby som išiel domov.
Priateľka nazbiera ešte pár húb, potom sa vráti do dediny.
Climax
Mashenka kráča lesom s košíkom plným húb. Vyjde na okraj lesa, kde je medvedica.
Mashenka: Môj priateľ, ach! Odpovedz mi! Som tu! Kde si? Ale tu je niečia chata, poprosme osobu, ktorá v nej býva, aby nás vzala domov.
Zaklope na dvere a medveď jej otvorí. Chytí ju a vtiahne do svojho domu.
Medveď: Vstúpte, keďže ste prišli. Zostaneš so mnou! Vy mi zapálite sporák, dáte veci do poriadku, upečiete malinové koláče, uvaríte huspeninu a krupicovú kašu, inak vás zjem.
Mashenka(plač): Nemôžem tu zostať! Moji starí rodičia ma čakajú a plačú. Kto im bezo mňa uvarí večeru?
Medveď: Potrebujem ťa viac na farme! Budeš bývať u mňa, môžeš im tu uvariť večeru a ja im ju odnesiem.
Ďalší obrázok predstavuje dedinský dom, z ktorého vychádzajú Mashovi starí rodičia, idú do lesa hľadať svoju vnučku.
babička: Povedal som jej, aby nechodila do lesa, a ty: "Choď, choď." A moje srdce cítilo problémy. A kde teraz môžeme hľadať našu vnučku?
dedko: A čo ja? Sám si ju pustil do lesa! Kto vedel, že bude žúrovať až do zotmenia...
babička: Vnučka, kde si? Ach! Čo keby ju medveď zjedol? Kde si, Mashenka?
Spoza stromu sa objaví medveď. Vychádza v ústrety starým rodičom.
Medveď: Prečo tu kričíš? Vyrušuješ ma zo spánku!
Babička s dedkom sa ho zľaknú a utekajú.
Medveď: No dobre! Nemá zmysel chodiť v mojom lese!
Medveď ide do svojej chatrče.
Rozuzlenie
Prišlo ráno. Medveď opúšťa búdu. Mashenka ho nasleduje a nesie veľkú krabicu.
Medveď: Kam ideš? Čo máš v krabici?
Mashenka: Piekla som koláče s malinami a čučoriedkami pre starých rodičov! Budú radi.
Medveď: Chceš odo mňa utiecť? Nemôžeš ma oklamať! Som najmúdrejší v lese! Odnesiem ti tvoje koláče sám.
Mashenka: Dobre, vezmi si to. Obávam sa však, že všetky koláče po ceste zjete sami. Potom vyleziem na borovicu a odtiaľ ťa budem sledovať, aby si neotvoril krabicu a nič nejedol.
Medveď: Nebudem ťa klamať.
Mashenka: Dones mi drevo, aby som ti uvaril kašu, kým pôjdeš k mojim starým rodičom.
Medveď ide po drevo na kúrenie. V tomto čase sa dievča skrýva v krabici. Čoskoro sa medveď vráti, prinesie drevo na kúrenie, položí si krabicu na chrbát a za spevu piesne ide do dediny.
Medveď: Oh, som trochu unavený. Sadnem si na pník a zjem koláč!
Mashenka: (naklonený zo škatule): Sedím vysoko a pozerám sa ďaleko! Neseď na pni a nejedz moje koláče! Vezmite ich k starým rodičom.
Medveď: Aký veľký oči.
Les končí, medveď je už v dedine. Pristúpi k Mashenkinmu domu a zaklope. Pribehne k nemu pes a napadne ho. Medveď hodí krabicu a uteká do lesa. Babička a starý otec otvoria krabicu a Mashenka vyskočí. Tešia sa, že sa ich vnučka vrátila, objímajú ju a vezmú do domu.
Scenár bábkového predstavenia Máša a medveď je určený pre deti od 2 do 6 rokov.
