bábkové divadlo"Katya a Lisa" pre mladšie deti predškolskom veku
Alexandrova Alexandra Evgenevna hudobný režisér GBDOU materská škola č. 4 Krasnoselského okresu v PetrohradePopis práce: Do pozornosti dávam scenár bábkového predstavenia pre deti v predškolskom veku s doplnením hudobných, herných a logaritmických cvičení. Tento vývoj môžu používať hudobní režiséri a učiteľky predškolského veku.
Predmet:"Bábkové divadlo"
Moderátor vzdelávacej oblasti: umelecký a estetický vývoj.
Cieľ: divadlo odhaľuje duchovný a tvorivý potenciál dieťaťa a poskytuje skutočnú možnosť adaptácie v sociálnom prostredí.
Úlohy:
- upevniť vedomosti o prírode a zvieratách
- povzbudzovať deti k aktívnej účasti na predstavení;
- upevniť zručnosti a schopnosť pozorne sledovať dej, vcítiť sa do postáv predstavenia;
- rozvíjať u detí hudobné, tanečné a spevácke schopnosti;
Aktivity: komunikatívne, herné, hudobné.
Účastníci: mladšie deti a stredné skupiny, hudobný režisér, učitelia
Prípravné práce:
- výber hudobný repertoár;
- učenie sa textu hry podľa roly s učiteľmi
- učenie piesní
Bábkové predstavenie "Katya a Lisa"
Potrebné hračky: Káťa, líška, babička, medveď, vlk, ježko, priateľky (niekoľko bábik spojených dohromady)Na dvore - Katenka hlasno vzdychá.
KATENKA: Ahojte chalani! Ako svieti slnko, spievajme mu pieseň.
Pieseň "Slnko"
A prichádza moja babička.
BABIČKA: Káťa, vnučka, prečo vzdycháš? Pozrite, leto je už za rohom! Stromy a kvety naokolo sú farebné a vo vzduchu víria motýle - pohľad, ktorý treba vidieť!
KATE: Nudím sa, babka. Včera som vyrábala kvetinové vence a hrala sa v piesku. A teraz je to nuda...
Objaví sa priateľka.
PRIATEĽKA: Káťa, poďme do lesa na hríby!
KATE: Babka, môžem ísť s kamarátmi do lesa na hríby?
BABIČKA: Oh, bojím sa ťa nechať ísť. Stratíš sa! Stratíš sa!
KATE: Nebudem blúdiť! ja Čarovné slovo Viem, čo mám kričať, aby som držal krok s kamarátmi
Moderátor: Chlapci, čo je to za slovo, ktoré kričia v lese, aby sa navzájom nestratili? (odpovede detí) Správne, AU! Poďme všetci jednohlasne kričať!
KATE: Viem aj kričať „AU“, takže sa nestratím!
BABIČKA: No tak choď! Len neopúšťaj svoje priateľky, inak sa stratíš!
Všetci miznú za obrazovkou
Moderátor: A teraz budeme hádať, čo rastie v lese.
1. Čo je to za dievča?
Ani krajčírka, ani remeselníčka.
Sama nič nešije.
Ale v ihličkách po celý rok. (Vianočný stromček)
2. Tu je Rusov obľúbený -
Opýtajte sa kohokoľvek a všetkých.
Kráska s bielym kmeňom
Zdobí naše lesy. (breza)
3. Umiera na jeseň
A opäť na jar ožíva.
Na svetlo vyjde zelená ihla,
Rastie a kvitne celé leto. Kravy bez neho majú problémy:
Ona je ich hlavnou potravou. (tráva)
4. Je ľahké zbierať bobule -
Koniec koncov, nerastie veľmi vysoko.
Pozrite sa pod listy -
Tam dozreli... (jahody)
5. Každý pozná tieto bobule
Nahrádzajú naše lieky.
Ak vás bolí hrdlo,
Pite večer čaj s... (malinami)
6. Na kopci aj pod kopcom,
Pod brezou a pod jedľou,
Okrúhle tance a v rade
Chlapci majú na hlave klobúky. (huby)
Aké huby poznáte?
KATE: Tu je huba, hríb... a potom je tu ešte jedna. Volnushka, tu je Biela huba- kráľ húb... Tak košík je plný! Je čas ísť domov a potešiť babičku.
Kde sú moje priateľky? Ach! Ach! Oh, neodpovedajú... Ach! Ach! Ach, neodpovedajú! Viem, že som stratený. Čo teraz? Kam ísť? ... (plač). Ach, ja sa bojím! Čoskoro príde noc, lesná zver sa prebudí v lese. Čo ak ma urazia!
(objaví sa medveď)
MEDVEĎ: Ach, dievča sedí na strome a plače! Prečo plačeš, dievča, prečo plačeš, zlatko!
KATE: Vyrastal som so svojou babičkou a starým otcom, mojou milovanou vnučkou Kaťušenko. Išiel som s kamarátmi do lesa, ale zaostal som za nimi a kamaráti ma opustili v lese... ale ja chcem ísť domov!
MEDVEĎ:
KATE: Nie, bojím sa, že ma zješ!
MEDVEĎ: Potom vás rozveselím a vy mi pomôžte.
Pieseň "Teddy Bear"
MEDVEĎ: Chlapci, zavolajme vlka. (listy)
(objaví sa vlk)
VLK: Som vlk-vlk, šedý sud! Kto tu plače?
KATE: Vyrastal som so svojou babičkou, mojou milovanou vnučkou Kaťušenko. Išiel som s kamarátmi do lesa, ale zaostal som za nimi a kamaráti ma nechali v lese. A ja chcem ísť domov!
VLK: Tak si sadni na môj chrbát, odveziem ťa domov k babke!
KATE: Nie, bojím sa, že ma zješ!
VLK: No, potom budem tancovať s tebou a chalanmi.
Tanečná hra „Áno-áno-áno“
(vlk odchádza)
KATE: Och! Kto mi pomôže? Musíme zavolať ježka.
(objaví sa ježko)
JEŽEK: Kto tu plače, kto sa sťažuje?
KATE: To ja sa sťažujem, Kaťušenka. Išiel som s kamarátmi do lesa, ale zaostal som za nimi a kamaráti ma opustili v lese... Ale ja chcem ísť domov!
JEŽEK: Tak ťa vezmem domov!
KATE: Nie, ani slzu, si pichľavý, zasa ma pichneš!
JEŽEK: Tak ma ospravedlňte, idem ďalej. (listy)
Moderátor: Všetkých si odohnal, Katenka. Medveď ponúkol pomoc - odmietla, vlk - zľakla sa, ježko odohnal. Ako sa teraz dostaneš domov?
KATE: Och! Och! Kto mi pomôže?
Moderátor: Kto ešte žije v lese?
(líška vyjde)
FOX: Som malá líščia sestra, kto je to, čo plače po celom lese? Kto sa tu sťažuje? (všimne si Katya) Ahoj dievča! Prečo tak horko plačeš, skoro si rozplakal jazero!
KATE: Ahoj, líška, teraz ti to poviem. Vyrastal som so svojou babičkou, mojou milovanou vnučkou Kaťušenko. Išiel som s kamarátmi do lesa, ale zaostal som za nimi a kamaráti ma opustili v lese... Ale ja chcem ísť domov!
FOX: Tak mi podaj ruku, vezmem ťa domov k babičke!
KATE: Poď, Foxy! Nebojím sa ťa, si milý!
FOX: Tu je váš dom! Zaklopeme! klop klop! Otvor, priviedol som tvoju vnučku Katenku!
Moderátor: A pomôžeme Katyi zaklopať.
Herné cvičenie „Snitch“
BABIČKA(odíde z domu): Ach, Katenka! Je tak dobré, že si prišiel, veľmi som sa bál. Vaši priatelia pribehli a povedali: "Stratili sme Katenku v lese, volali sme dookola, ale nereagovala."
KATENKA: Stratil som sa, babička. Rôzne zvieratá mi ponúkli pomoc. Medveď sa ponúkol, ale nešiel som s ním, medveď je veľký a strašidelný. Vlk ponúkol pomoc, ja som tiež nešiel - vlk má zuby. A ježko sa ponúkol, že pomôže, ale tiež som sa bála ísť s ním, je pichľavý. Ale veril som svojej malej sestre Fox. Liška mi ukázala cestu domov.
BABIČKA:Ďakujem, Foxy, neviem, čím ťa mám liečiť, môj drahý, alebo čím ťa kŕmiť, môj drahý!
FOX: Ja nič nepotrebujem! Nie som za dobroty, len pomáham!
BABIČKA: Viem! Viem ako poďakovať! (Babka odchádza a vracia sa so šatkou). Tu je darček pre vás, maľovaná vreckovka!
FOX:Ďakujem, vreckovku neodmietnem! Ja budem tancovať a ty mi tlieskaš.
Zbohom, Katenka! Dovidenia, babička!
Líška odchádza, stará mama a Káťa jej zamávajú a kričia: „Zbohom, príďte na návštevu!
Scéna pre bábkové divadlo
"Lahodné mlieko" - scenáre pre deti
Dekorácia: les, huby pod stromami.
Vedúci:Žili raz starý otec a stará mama. Jedného dňa išli do lesa. Babka vzala košík na huby a starý otec udicu na chytanie rýb.
babička: Dedko, dedko, pozri, koľko húb je v lese, poďme ich zbierať.
starý otec: Kde nájdeš huby, babička? Nevidím ani jedného! Tu som jeden našiel! (Približuje sa k muchovníku.)
babička:Áno, dedko, je zrejmé, že si zostarol, pretože nič nevidíš! Je možné zbierať takéto huby? Chlapci, povedzte dedkovi, ako sa volá táto huba? Povedz mi, môžem to roztrhnúť? (Odpovedajú deti.)
babička: Choď, dedko, je lepšie ísť k rieke, chytať ryby a ja zbieram huby sám.
dedko (sedí na obrazovke, visí nohami, hodí udicu za obrazovku).
Chytajte, chyťte, chytajte, malé aj veľké! (Vytiahne topánku bábiky.) Chlapci, čo som chytil? Povedz mi, inak nevidím! (Odpovedajú deti.) Nie, nepotrebujem topánku! Potrebujem rybu! Budem pokračovať v chytaní: chytajte, chytajte, veľké a malé! (Vytiahne rybu.) Chlapci, zase ste chytili topánku? (Odpovedajú deti.) To je dobré! Chytil som rybu. Ukážem babke!
(Objaví sa babička.)
babička: Ach! dedko! Ach! Pozrite, koľko húb som nazbieral!
starý otec: A chytil som rybu!
babička: Oh! Som unavený, sadnem si a oddýchnem si! Oh oh oh! Som vyčerpaný! Ty a ja nemáme nikoho, dedko! Žiadna vnučka, žiadny vnuk, žiaden pes, žiadna mačka!
starý otec: Oh oh oh! My starí sa nudíme!
Je tam buchot.
babička: Oh, kto to sem prichádza? Možno mačka?
starý otec: Nie! Čo hovoríš, babka, toto nie je mačka.
Znovu je počuť bučanie.
starý otec: Možno je to pes?
babička: Nie, toto nie je pes. Chlapci, povedzte mi, kto k nám príde?
Deti vyzývajú, prichádza krava a bučia.
babička: Prišla krava! Čo bučíš, kravička, asi chceš jesť? Budete s nami bývať? Nakŕmime vás! Poď ku mne, pohostím ťa hubami! Jedzte! (Krava negatívne pokrúti hlavou.) Nechce huby.
starý otec: Poď, poď ku mne! Dám ti rybu! Jedzte ryby! (Krava odmieta.) On nechce! Čím by sme mali kŕmiť kravu?
babička: Chlapci! Viete, čo má krava rada?
deti: Seno, tráva.
starý otec: Máme trávu, teraz ju prinesiem! (Odíde, prinesie trávu.) Jedz, zlatko, jedz! (Krava žerie.) Máte radi trávu? (Krava prikývne. Znovu začne bučať). Prečo zase bučíš, kravička? Chceli by ste ešte trávu? (Krava negatívne pokrúti hlavou.)
babička: Viem, prečo naša krava bučí. (Pristúpi ku krave a pohladí ju.) Treba ju podojiť! Idem po vedro! (Odíde a vráti sa s vedrom.) Poď ku mne, kravička, podojím ťa! Môj miláčik! (Doje kravu.)
starý otec: Wow, toľko mlieka! Idem si po hrnček. Milujem mlieko! (Vráti sa s hrnčekom.) Nalejte mi ešte mlieko, babička!
(Babička pije mlieko do hrnčeka.)
dedko (sedí na obrazovke, pije mlieko, mláti perami):
Oh a lahodné mlieko! Babička, daj mi ešte mlieko. Ďakujem ti, kravička, za chutné mlieko!
babička: Chlapci, chcete mlieko? Vo vedre toho ešte veľa zostáva! Teraz vám to nalejem do pohárov! Ošetrím každého! A ty, kravička, choď sa pozrieť, ako budú deti piť tvoje mlieko.
Krava sleduje, ako deti pijú mlieko. Deti ju hladkajú a hovoria „ďakujem“.
babička: Chlapci! Teraz podojím kravu každý deň a prinesiem vám mlieko vo vedre! Pite na svoje zdravie!
IN Hudobná sála stojí obrazovka zdobená jesenné lístie a dom s plotom. Na zobrazenie rozprávky sa používajú bábiky: Zajac, Líška, Medveď, Kohút.
Vedúci: Ahojte deti! Pozrieme si rozprávku o tom, ako zvieratká pomohli zajačikovi.
Znie pokojná hudba.
Vedúci: Na poli je domček, maľovaný domček
A žije v ňom zajačik Bunny s bočným okom.
Z domu sa objaví zajačik.
Vedúci: Tu je Zainkin domček
(ukazuje na dom)
Zajačikovi sa v ňom žije!
Bezpečné a teplé, slnko sa pozerá z okna.
V zime chrumká mrkvu, šikovne varí kapustnicu,
Bunny žije, nenudí sa a čaká na svojich priateľov!
Vedúci: Ale... jedného dňa sa líška dopočula o dome zajačika.
Chlapci, pozrite, tu je.
Líška sa objavuje za sprievodu živej hudby.
Vedúci: Zrazu z lesa priamo vybehne malá líška,
Zahrieva si labky a pohybuje nimi.
Beží, točí sa, krúti chvostom,
A všetkými očami pozerá na domček zajačika.
Fox: Oh, čo? krásny dom maľované!
Dostal by som to, keby nebolo Scythe.
Musíme vyhnať zajaca a na čo čakáme!
Vedúci:...A líška začala zajaca vyháňať (vystrkuje ho).
... Úbohý zajačik plače, utiera si slzy...
... Zrazu rovno z lesa k nemu kráča medveď.
Medveď vychádza za hudobného sprievodu.
medveď: Prečo plačeš zajačik? kto ti ublížil?
V zelenom lese som nikoho nevidel.
zajac: Ako nemôžem plakať, roniť slzy,
Teraz tu nie je žiadny domov. Kde budem bývať?!
medveď: Neboj sa, neboj sa, lepšie je stretnúť Kohúta!
Kohút sa objavuje za sprievodu hudby.
Kohút: Z nejakého dôvodu je náš zajačik smutný a skloní hlavu.
medveď: Peťo, kde máš cop? Zajaca vyhnala líška!
Kohút: Zajaca vyhnala líška???
Neboj sa Bunny, my Foxa odoženieme
medveď: V dome krásny život My zariadime ten váš.
Vedúci: A priatelia odišli a nahlas povedali líške:
Kohút: Rýchlo preč, Lisa! Kde je môj cop?
medveď: Uhni z cesty, Fox, rozdrvím ti nohy!
Fox:(koketná) Oh! O súboje zvierat nie je núdza. Aj tak ti dám dom.
Už to neurobím.
Milý, láskavý, budem.
Sľubujem všetkým zvieratám.
medveď: Dobre, Foxy, odpúšťam ti. Áno, nehnevaj sa na seba,
Radšej sa klaň nízko. (Líška sa klania).
Zajac: (radostne): Budeme sa baviť! Hurá!
medveď: Budeme silní priatelia.
Fox: Všetkých pozveme na návštevu.
Kohút: Nezabudnime na nikoho.
Hudba hrá, zvieratá tancujú.
Moderátor: A potom sa rozprávka končí - dobre, kto počúval!
Názov: Scenár bábkového divadla „Rozprávka o tom, ako priatelia zvierat pomohli zajacovi“
Pozícia: hudobný režisér, 1. kvalifikačná kategória
Miesto výkonu práce: MDOU "Materská škola č. 102"
Miesto: Jaroslavľ, ul. Saltykova-Shchedrina, 29
Divadlo dostupné v škôlkach aj doma! Táto informačná sekcia obsahuje veľa scenárov pre detské hry a divadelné inscenácie - od ruských, ktoré sa stali večnou klasikou ľudové rozprávky, na „staré príbehy na Nová cesta„a úplne originálne vystúpenia. Práca na ktoromkoľvek z tu prezentovaných predstavení bude pre vašich študentov skutočným sviatkom a proces účasti na „oživení“ vašich obľúbených postáv a zápletiek bude skutočnou mágiou.
Skutočná encyklopédia pre učiteľov – „scenáristov“.
Obsiahnuté v sekciách:Zobrazujú sa publikácie 1 – 10 z 5200.
Všetky sekcie | Výkonové skripty. Divadelné predstavenia, dramatizácie
máj 2019. Dramatizácia podľa filmu"Do boja idú len starci." Vorobiev: Súdruh veliteľ, úloha je splnená. Maestro: Posaď sa. Čo si videl? Vorobiev: Videl som, ako jeden skvele fajčil, ale nevidel som, ako spadol. Maestro: - Nie, že. Zapnuté Alyabyev vybieha z javiska, Vano. Alyabyev: Súdruh....
Obsah vývin vecne-priestorový životné prostredie: 1. Rozprávky K.I. Čukovský. 2. Atribúty pre obliekanie. 3. Masky sú symboly pre rozprávkových hrdinov. 4. Omaľovánky zobrazujúce rozprávkových hrdinov. 5. Prst divadlo, obsahujúci hrdinov rozprávky. 6. Zrkadlo. 7. Detský riad, nábytok....
Výkonové skripty. Divadelné predstavenia, inscenácie - Etapy organizovania divadelných hier v predškolských vzdelávacích inštitúciách s cieľom vytvoriť predstavy o tradíciách národov autonómneho okruhu Chanty-Mansi
Publikácia „Etapy organizovania divadelných hier v predškolských vzdelávacích zariadeniach pre formáciu...“ Zapnuté prípravná fáza odporúčame vytvoriť výstavu kníh: „Príbehy národov severu“, „Burovichok Yugorka“, „Príbehy ľudu Chanty“, „Príbehy Chanty-Mansi“, „Príbehy zeme Ugra“, „Príbehy ľudu Chanty“. Ob Ugrians“, „Príbehy môjho lesa: rozprávky Chanty a Mansi“, „Moja rozprávka! Mýty a...
Knižnica obrázkov "MAAM-pictures"
Scenár pre bábkové predstavenie „Naughty Masha“Účel: predstaviť bábkové divadlo. Naučte deti pozorne počúvať a sledovať bez toho, aby ste rušili rozprávača a ostatné deti. Rozvíjať vytrvalosť. Pestujte záujem o kreativitu. Vytvorte veselú náladu. Hrdinovia: dedko, vnučka, Máša, medveď, líška, vlk, ježko. Scenár: Moderátor:...
Scenár k divadelnému predstaveniu „Žabia princezná“ Scenár rozprávky "Žabia princezná" Postavy: Rozprávkar Cár Ivan Tsarevich Starší brat Stredný brat Vasilisa Boyarova dcéra Dcéra obchodníka bifľoš Starec - Lesovichok Medveď Zajac Koschey pestúnky Hostia na hostine Svetlušky Chanterelle Baba Yaga Pike Opona je zatiahnutá. Pred...
Účastníci: deti, rodičia, učitelia. Vychovávateľ: Dobrý deň, milí chlapci! Som veľmi rád, že všetci dnes prišli na našu dovolenku! Dnes tu máme Otvorenie letného divadla. čo je divadlo? (odpovede detí) Áno, chlapci, toto je nádherné magické miesto, kam prichádzajú dospelí...
Výkonové skripty. Divadelné predstavenia, inscenácia - Fotoreportáž “Vystúpenie divadelného štúdia. Inscenácia "Zayushkinova chata"
Každý rok na konci školský rok, divadelné štúdio"Klepa" predstavuje hudobné vystúpenia- správy. V septembri si deti samostatne vyberú rozprávku z možností navrhnutých učiteľom. Počas celého tréningového obdobia si mladí umelci skúšajú rôzne roly a potom sa niečo stane...
Zhrnutie inscenácie piesne „Kuratá“ pre malé deti Téma: „Kuratá“ Cieľ: rozvoj detskej reči prostredníctvom folklórnych diel a ich dramatizácií. Ciele: Vzdelávacie: pokračovať v zavádzaní folklórne diela(pesničky, riekanky, naučte ich pozorne počúvať a dramatizujte ich; naučte sa rozoznávať hydinu v hračkách...
