Это очень красивые и самые высокие животные на земле. Предложите малышу его нарисовать на бумаге. Сделать это будет довольно просто, вам нужно будет посмотреть и фото. Потом можно нарисовать их по данной ниже инструкции.
Прежде чем нарисовать, вы должны учесть, что у него очень длинная шея. Поэтому рисунок нужно будет изображать не по центру, а немного ниже. Схематично нужно будет изобразить в виде овала.
Овал нужно будет изобразить слегка вниз в той части, где будет располагаться хвост. Так рисунок выйдет более реалистичным. Конечно же, мы изображаем поэтапно, поэтому помните, что нужно будет еще пририсовать хвост, пятна на теле, а также и другие части тела.
Голова
Голова должна располагаться повыше тела. Ее также лучше изобразить в виде овала. Для детей такой овал сделать будет очень просто. Эту часть нужно будет немного наклонить вперед, так она будет выглядеть очень реалистичной. У жирафа есть рожки с небольшими утолщениями на концах.
Ушки должны быть похожи на лепесточки цветов. Черты лица должны быть мягкими и милыми, будет лучше, если тут детям просто помогут взрослые. Можно попросить детей изобразить черты лица так, как получится.
Шея
Теперь нужно будет сделать очень важное – нарисовать шею и соединить ее с туловищем. Линии соединения должны быть очень мягкими и не забывайте о том, что обязательно нужно будет стирать те линии, которые вам больше не нужны. На шее также нужно будет нанести пятна, как и на теле. Они должны быть среднего размера, форму им можно придать абсолютно любую.
Конечности
Внимательно рассмотрите фото, для детей это будет полезно и познавательно. После этого детям будет легко сделать его конечности. Ноги должны быть не слишком большими и не слишком маленькими. Передние конечности имеют утолщенный коленный сустав, и лучше будет его изобразить на рисунке.
Задние ноги должны иметь правильную форму, хорошо рассмотрите их, прежде чем приступить к рисованию. Также на конечностях можно изобразить пятна, которые характерны для окраса. Просто схематично нанесите пятнышки на шкуру.
Как нарисовать жирафа поэтапно
Мы уже с вами не раз рисовали животных. И , и , и , и , и других животных. А в сегодняшнем уроке мы узнаем как нарисовать жирафа карандашом . Это очень необычное животное. Его шея превышает1,5 метра в длину. Хотя количество позвонков в ней ровно столько, сколько и у других млекопитающих: семь. Высота этого животного тоже немаленькая: до 5,5м, а вес до900 кг. А еще жираф очень сильный и умеет быстро бегать. Он развивает скорость до55 км/ч. Ходит интересно: одновременно двигает обе правых ноги, а потом обе левых и так далее. Ой, что-то я отвлекся, пора начинать рисовать.
Шаг первый. Сначала определим основы фигуры жирафа и изобразим почти геометрические фигуры. Сначала неровный треугольник в центре листа. Если присмотреться, то тело животного имеет именно такую форму. От треугольника вверх под углом ведем вытянутый четырехугольник – это шея. Обратите внимание, что шея имеет небольшой изгиб, хоть и похожа на прямоугольник. А еще покажем тазобедренный сустав, нарисовав овал.
Шаг второй.
Рисуем голову. Она по форме похожа на трапецию. Если вы не нарисовали ровную аккуратную фигуру – ничего страшного. Это только контуры и вспомогательные линии, которые мы будем делать плавными чуть позже. Покажем еще сустав передней ноги, нарисовав еще один овал поменьше. Дальше рисуем ноги, состоящие из двух частей. Шаг третий. Пририсуем к голове маленькие рожки. Нарисуем еще пару ног и копыта. Идем дальше. Шаг четвертый. Сейчас мы с вами должны прорисовать детали: рот, ноздри и подбородок и . Сделаем плавный переход шеи к туловищу, по спине и вплоть до хвоста. Хвост достаточно длинный и заканчивается кисточкой. Проведем линию животика, не оставлять же треугольник. Шаг пятый. Основные детали жирафа уже все прорисованы. Теперь мы должны стереть вспомогательные линии, обвести контур, вырисовав при это форму рожек, а потом нарисовать окраску верблюда. Кстати, у каждого жирафа свой «рисунок» пятен, также как отпечаток пальца у человека.
Сложность: (3 из 5).
Возраст: от 4 лет.
Материалы: лист плотной бумаги, восковые мелки, простой карандаш, ластик, акварель, большая кисть, палитра.
Цель занятия: рисуем жирафа, применяя свои навыки приобретенные ранее. Развиваем внимательность и усидчивость.
Ход работы
Материалы урока для рисования
Рисуем два овала (большой - туловище, маленький – голова.)
Соединяем их двумя дугами (шея). И рисуем четыре столбика. Пририсовываем ушки, рожки, хвостик и конечно глазки, и пятна на теле.
Рисуем пальму, к которой тянется наш жираф. Ствол у пальмы нарисуем из треугольничков.
Разукрасим получившуюся картину восковыми мелками. И наметим простым карандашом у пальмы ветки, на которых уже зеленым восковым мелком нарисуем листья.
Когда картина готова берем акварель. Отмечаем линию горизонта, которая отделит небо от земли. Разводим голубую акварель большим количеством воды и заполняем пространства неба до линии горизонта. И берем цвет для земли и закрашиваем уже от линии горизонта к краю листа.
Добрый день, в сегодняшнем уроке будем учиться как нарисовать жирафа. Жираф — это самое высокое животное на нашей земле, самцы жирафа достигают высоты до 6 метров. Жирафы имеют очень длинную шею, что помогает им выживать в саванне с ее скудным травяным покровом, поэтому, благодаря такой шее, жирафы с легкостью могут достать листву с высоких деревьев.
Наш жираф уже покушал и лежит отдыхает в высокой траве. Из травы видно только его длинную шею. В нашем сегодняшнем уроке, , мы расскажем не только о этапах рисования этого прекрасного животного, но и подробно остановимся на строении отдельных частей морды, глаз, рта, ушей. Расскажем как рисовать копыта. Приступим.
Шаг 1
Жирафы похожи на верблюдов и коров. У них похожи лбы, глаза и уши. Голова жирафа квадратная в анфас, и треугольная в профиль.
Шаг 2
Язык жирафа длинный и темного цвета, а губы сложены в рот и частично покрывают зубы.
Шаг 3
Большие и темные глаза и длинные ресницы.
Шаг 4
Уши жирафа торчат, заостренные на концах и немного напоминают форму ложки.
Шаг 5
Сверху копыта жирафа похожи на копыта коровы, но если посмотреть с нижней стороны, мы увидим, что они приплюснуты.
Шаг 6
Начнем рисовать нашего жирафа. Нарисуем продолговатую форму для тела, а для головы нарисуем форму похожую на голову птицы. Проведем направляющие линии для носа и глаз, а также линию шеи.
Шаг 7
Перейдем к деталям. Начнем с головы. Нарисуем контуры морды, бровей и рожек.
Русский букет доставка цветов в Борисовке Служба доставки среди цветов .
Шаг 9
Нарисуем линии шеи, переходящие в линии груди и спины.
Шаг 10
Теперь добавим передние ноги.
Шаг 11
Поработаем над спиной и задними ногами.
Шаг 12
А теперь добавим хвост.
Шаг 13
Нарисуем пятна на теле жирафа похожие на рисунок каменной стены.
Шаг 14
Сотрем вспомогательные линии и наш жираф готов.
Теперь можно разукрасить нашего жирафа, точнее уже вашего. Надеемся, что вам понравился наш урок , если да, то вы можете первыми узнавать о наших уроках подписавшись на рассылку. Мы каждую неделю публикуем новые уроки на нашем сайте. У нас еще очень много интересного, вам точно понравится! Удачи!
купить студийный микрофон акг в Москве. Желаете насладиться очаровательным массажем? Только изящные массажистки готовы прислуживать для вас в любое время дня, не оплошайте превосходную возможность побаловать себя достойным зависти блаженством.
Тюнтяева Оксана Анатольевна
Мастер-класс поэтапного рисования жирафа для детей старшего дошкольного возраста
Есть на свете место
Беззаботное,
Где гуляет важно,
Словно граф,
Очень длинношеее
Животное
Под чудным названием
"Жираф ".
До чего же, до чего же
Всем нам хочется, братцы,
На жирафе, на жирафе
На живом покататься!
Жираф – очень миролюбивое животное, живущее в открытых степях-саваннах Африки. Питается жираф листьями деревьев и ветками кустарников. Любимая еда – акация. Целый день жираф проводит за едой. В день он съедает 30 кг растительности и за один раз может выпить 30 литров воды. Пьет жираф очень редко.
Язык у жирафа очень длинный, что помогает животному с легкостью захватывать пищу. Жираф – самое высокое животное и треть всего роста составляет шея. А какие длинные и тонкие у жирафа ноги! Жирафы очень быстро бегают и даже прыгают в высоту на полтора метра.
Цель: научить рисовать жирафа поэтапно, учить передавать характерные особенности изображаемого животного.
Задачи:
Обучающая:
Научить поэтапно рисовать фигуру жирафа простым карандашом;
Развивающие:
Развивать художественно-эстетический вкус (сочетание цветов, чувство композиции);
Совершенствовать навыки рисования акварельными красками и гуашью;
Развивать творчество и фантазию детей;
Воспитательная:
Воспитывать любовь к природе и всему живому на земле, познавательный интерес к животному миру;
Материал: листы А 4, простые карандаши, желтая гуашь, акварельные краски, кисти, стаканчики с водой.
Рисуем жирафа поэтапно.
1 этап.
Рисуем овальное туловище животного.
2 этап.
Рисуем чуть выше маленький овал – голова жирафа.
3 этап.
Соединяем двумя параллельными линиями туловище и голову. Получилась шея животного.
4 этап.
Рисуем ноги жирафа.
5 этап. Рисуем ухо, рожки жирафа.
6 этап.
Приступаем к раскрашиванию.
Спасибо за внимание! Желаю творческих успехов!
Публикации по теме:
Мастер-класс для детей старшего дошкольного возраста «В гостях у бабушки» Мастер-класс для детей старшего дошкольного возраста «В ГОСТЯХ У БАБУШКИ» Подготовила и провела: воспитатель МАДОУ №7 «Солнышко» Рыжкова.
Очень милую и простую в исполнении коровку мы изготовили с ребятами подготовительной группы на неделе, посвященной "домашним животным".
Мастер-класс для родителей «Развитие познавательных процессов у детей старшего дошкольного возраста» педагог – психолог МДОУ Детский сад № 20 «Рябинушка» С. Ю. Заноздрина сентябрь 2017 год старшая группа «Ромашка» Цель: Овладение родителями.
Идея для подарка маме (и кому хотите) своими руками ко Дню 8 марта и не только. С начала подготовки к Новому году начинается череда праздников,.
Уважаемые коллеги добрый день представляю вашему вниманию, мастер- класс из фетра "Совята". При знакомстве с птицами леса нас с ребятами.
Сегодня мы с Вами ещё раз поговорим о том, что же такое лэпбук? Я покажу, как был сделан лэпбук: «Барби». Итак, картонная папка-это и есть.
Мастер-класс «Создание интерактивного кроссворда для детей старшего дошкольного возраста» Исполнитель: Кононец Наталья Алексеевна Цель: обучение педагогов ДОУ созданию интерактивного кроссворда для детей старшего дошкольного.
