1 часть «Утро»
(Казачка - воспитатель и казак на коне - ребёнок, путешествуют по группам и раздают приказ - свиток от Атамана.)
Свиток- фон в виде карты кубанской области, печать кубанского казачества и на верёвочке значок казаков.
Трек № 13. Звучит песня «Ехали казаки…« (с магнитофоном, под музыку)
Казачка: Выходи, честной народ!
Не пыли, дорожка!
Казаки к вам идут
Погостить немножко.
Казачок: Я казак удалой,
привёз приказ небольшой.
Нас принимаёте, и документы получайте.
Казачка: (зачитывает текст)
Текст: Внимание! Внимание!
Сегодня день кубанских казаков!
Конверт принимайте, заданья выполняйте.
Тут и игры, и раскраски,
Есть презентации и сказки.
В мини- музей вас приглашаем,
Секрет слов казачьих раскрываем.
А средние группы на казачьих гуляньях встречаем.
Конверт с заданием:
1. Игры кубанских казаков.
2. Сказки о казаках.
3. Раскраски казаков
4. Старинные казачьи (диалекты) слов.
5. Презентации о жизни казаков.
6. Дидактическая игра: «Одежда казаков»
7. Приглашение в мини-музей «Кубанские казаки»
8. Приглашение средним группам на «Казачьи гулянья»
2 часть
«Казачьи гуляния»
(сценарий мероприятия в детском саду для детей средних групп.)
Программное содержание:
Знакомить детей с традициями кубанского народа, формировать их духовно-эстетическую культуру.
Предварительная работа:
Чтение литературы, рассматривание иллюстраций и фотографий, презентаций с портретами казаков, одежды, посуды и других вещей, слушание кубанских казачьих песен, проведение бесед.
Оформление музыкального зала:
Зал нарядно украшен в стиле кубанской станицы, хаты: печь с атрибутами, мини - музей, мельница, презентации на экране, плетень, скамьи, воспитатели и дети в казачьих костюмах.
Материал и оборудование:
1. Музыкальные треки.
2. Презентация
3. Большая книга с рисунками и указом.
4. Нагайки 2 шт., 2 обруча, 10 кеглей.
5. Рушники: 1 большой и маленькие (по кол-ву девочек)
6. Платочки для рисования для детей (6,9,7,5 групп)
7. Костюм Атамана
8. Костюм коня на ребёнка
9. Кони нагрудные (по кол-ву мальчиков)
10. карусель из лент
(Дети средних групп входят в зал, садятся на стульчики.6 группа: дети проходят под музыку, проходят по кругу с ведущими, встают в полукруг.)
Казачка 1: Здравствуйте гости жданные,
званные и желанные!
По обычаям кубанским
Всем гостям поклон наш низкий!
С добрым словом и любовью,
С хлебом-солью! С хлебом-солью!
(дети и ведущие делают поклон и дети рассаживаются на стульчики)
Казачка 2: Здравствуйте, ребята! Уважаемые взрослые!
Мы сегодня собрались в нашем уютном зале, чтобы поговорить о кубанских казаках. Кубанские казаки живут на Кубани.
Казачка 1: Могучие горы, степные просторы,
Приморского берега грань.
Леса и поляны, сады и лиманы -
Все это родная Кубань!
Родные станицы, разливы пшеницы,
Плывет за комбайном комбайн.
Огни городские, гудки заводские -
Все это родная Кубань!
Дары свои щедро
Открыли нам недра,
Морями разлились хлеба.
Здесь труд величавый
Сроднился со славой -
Все это родная Кубань!
Веселые песни
Летят в поднебесье,
Открытая высь, глубина.
И нету красивее
Края в России,
Чем наша родная Кубань!
(во время прочтения стихотворения презентация Кубани)
Казачка 2: Посмотрите у меня в руках удивительная книга, книга об истории нашего края. Давайте откроем ее (большая книга, а на ней картинки, а презентация повторяет картинки ) и посмотрим, как появился кубанский край? Давным - давно, царица Екатерина II подарила казакам за верную службу Кубанский край и повелела им жить здесь, и охранять границы своего царства.
(Читает книгу)
«Там, где выгнула русло река,
Как подкову у глиняной кручи,
Свиток царский был раскручен
И прочитан под гул тростника:
„Здесь границу держать,
Защищать от врагов,
И пшеницу сажать,
И растить казаков… “»
Казачка 1: Так появились первые казачьи станицы. Дома в станицах были обмазанные глиной, стены белились известью, а крыши покрывались соломой. В каждом подворье находился колодец и летняя печь, сарай для скота, конюшня и погреб. Богатый хозяин имел одну или несколько ветряных и водяных мельниц.
(идет презентация)
Казачка 2: А наши ребята, сейчас расскажут и покажут, как живут, работают и отдыхают казаки.
(3 ребенка встаю на середину зала и читают стихи)
1. На Кубани мы живём,
На родной Кубани.
Песни звонкие поём,
Славим край делами.
2. Ты цвети, моя Кубань,
Становись всё краше.
Не уронит честь казачью
Поколенье наше!
3. Не найти красивей вам,
Благодатней края.
Ой, Кубань кормилица.
Ой, Кубань, красавица.
Сердцу дорогая!
Ребёнок: Выходи, честной народ!
Не пыли, дорожка!
Казаки сейчас идут
Поплясать немножко!
Казачка 1: А вы друзья на танец посмотрите и наряды оцените. Какая красивая одежда у казаков и казачек, а как весело танцуют.
(видео - танец кубанских казаков)
Казачка 2: Чтобы так танцевать, надо ловкость развивать.
И мы с вами будем тренироваться и играть.
Казачка 1: Только вместо скакалки мы возьмём нагайку.
Трек № 2. Звучит песня «Полька кубанская» Танец «Кубанская полька»
Игра: «Удочка»
Казачка 2: В казачьих семьях главным всегда был казак. В переводе с тюркского языка слово «казак» означает вольный человек. Он - границу от врагов охраняет, пищу в дом добывает, в поле работает. Наши казаки тоже ловкие и смелые. А ну-ка казаки свою сноровку покажите.
Игра: Игра «Самый меткий»
Трек № 3. Звучит песня «Да в саду дерево цветёт»
(Приглашают гостей попробовать поиграть) (Презентация казаки, сабли, нагайки)
Казачка 1: А дом был на хозяйке - казачке. Кроме домашних дел любимым занятием казачек было украшать свою одежду вышивкой, кружевом, вышивать скатерти и рушники. А какие узоры подбирали! Это были цветы, животные, птицы. Рушники имели свое специальное предназначение. Ими украшали дом, вешали в угол над иконами.
Трек № 4. Звучит песня «Чернява, кучерява», танец девочек с рушниками.
(презентация узоры, рушники, казачки)
Казачка 2: А еще с рушником можно игра. Попробуем!
Казачка 1: Мы большой рушник возьмём,
И игру сейчас начнём.
Трек № 4. Звучит песня «Чернява, кучерява»,
игра: «Пройди под рушником»
Казачка 2: А сейчас мы покажем, как можно самим расписать платочек, а в группе вы поработаете.
(Мастер класс «Расписываем платки»- раздаём в группы, а презентация повторяет роспись)
Трек № 5. Звучит песня «Мы с тобой казаки - минусовка» фоновая
Ребёнок: Эй, девчонки-хохотушки,
Затевайте-ка частушки,
Запевайте поскорей
Чтобы было веселей!
Частушки (4 ребенка)
Трек № 6. музыка «частушки -минусовка»
Я казачка удалая,
Радом казачок лихой,
Пропоём мы вам частушки
Вы похлопайте с лихвой.
Казаки мы хоть куда
Всем в округе нравимся
Приглашаем к нам в станицу
Скажите,- останемся.
А мы казачки не простые
Добрые и боевые.
Будем в гости принимать
А казаков вам не видать!
Хороши наши частушки,
И напев у них простой.
На сегодня петь закончим —
Ставим точку с запятой. Все вместе.
Казачка 1: А посуда у казачек знатная, вещи добротные! (Презентация и девочки показывают вещи. Казачки называют старинное название)
Казачка 2: Давайте ребята попробуем повторить.
(а родителей просят назвать предметы на кубанском)
Трек № 7. Звучит песня «Любо братцы, любо»
(Выход Атамана, а мальчики встречают)
Атаман: Здравствуйте, казаки, на защиту Родины готовы?
Мальчики: Да, Атаман. Служу Отчизне!
(Атаман ставит на середину мечи, мальчики берут мечи и встают в круг)
Трек № 8. Звучит песня «Дорожная»,
танец мальчиков.
Атаман: Ай, молодцы. Слава казаку! А теперь в поход.
Казачка 1: Атаман, кони наши застоялись, и чтобы в поход отправиться, им нужно размяться.
Казачка 2: Ну, друзья, готовы,
Все вставайте и в игру «Наездники» играйте.
Трек № 10. Звучит песня «Казаки»
игра: «Наездники»
(Атаман под музыку берёт коня- костюм и одевает на мальчика,)
Трек № 9. Звучит песня «Ой при лужке…» одевают костюм лошади.
(Казак на лошади машет рукой, а мальчики берут нагрудные лошадки и строятся друг за другом за Атаманом)
Трек № 10. Звучит песня «Казаки» танец в поход
(мальчики уходят за дверь)
Казачка 2: А пока казаки в поход ушли, мы скучать не станем.
Будем песни петь, плясать и немножечко играть.
Казачка 1: Ну, девчата, приглашайте в ручеёк играть.
(Девочки приглашают мальчиков из других групп)
Трек № 11. Звучит песня «Выйди Грицо на улицу»
игра «Ручеёк»
(дети возвращаются по местам. Входит ребёнок с конем-костюмом)
Трек № 12. Звучит песня «Только мы с конем» инсценировка по песне.
(останавливается и машет рукой завет всех казаков)
Трек № 13. Звучит песня «Ехали казаки…» отряд казаков въезжают.
(Мальчики двигаются по кругу и останавливаются)
Трек № 14. Звучит песня «Распрягайте хлопцы коней…»
(мальчики убирают коней в сторону, ребёнок снимает коня и занимают места на стульчиках)
Казачка 2: А какие угощенья готовят казачки. (презентация) Больше всего казаки любят есть борщ. С кислой капустой, да фасолью, с мясом, салом! Ни у кого такой не получается! А вареники какие у них! С картошкой да творогом, с вишней, грибами!
Казачка 1: Ох и мы с вами устроим чаепитие. А пока входите, да хоровод заведите.
Казачка 2: А ну-ка казачки, казака пригласите, да хоровод заведите.
(Девочки приглашают мальчиков в хоровод.)
Трек № 15. Звучит песня «Ой милый варенечков хочешь?» хоровод
Казачка 1: (обращается к мальчикам) Ну казаки… Желаю вам, быть добрыми казаками, любить свою Родину! Пусть будут у вас горячие сердца, холодный ум и добрые души! Защищайте свой дом, защищайте землю русскую!
Казачка 2: А вам казачки, быть хорошими, добрыми хозяйками.
А всем вам Мира и счастья.
Казачка 1: А сейчас мы с вами соберём большой пазл - нашу Россию. А где же Кубань, давайте найдём её место на карте.
Трек № 1. Звучит песня «Мы с тобой казаки»
Песня «Шире круг»
Ведущая: В нашем детском саду была создана группа казачьего воспитания. Потому, что наш детский сад располагается рядом с бывшей Казачебугоринской станицей. Мы изучаем традиции, обычаи казачьего рода. Сегодня (10 апреля) отмечаем образование Астраханского казачьего войска. И в этот день мы хотели бы вам показать чему научились.Дети входят в зал под музыку, садятся на стулья.
Ведущая: Приветствуем вас, люди добрые! Добро пожаловать, гости дорогие! Просим в курень. Красному гостю – почётное место! Милости просим.
Входит атаман.
Атаман: Слава, России!
Все дети : Героям слава!
Атаман: Доброго здоровья, дорогие станичники! Мир вам соседи!
Ведущая : Здорово живёшь, батька Атаман! Рады тебя видеть в своём курене. С добром к нам пожаловал, аль с печалью?
Атаман : Конечно с добром. Да с любовью к вам, станичники дорогие. Радостно мне, что собрались вы все вместе. Только вот скажите, по какой причине?
Ведущая : А собрались мы, чтобы песни казачьи спевать, игры да обычаи казачьи вспоминать. Чтоб не сгинули они в веках, а достались детям нашим и внукам.
Атаман : Добре, хозяюшка, гуторишь. Любо-дорого слушать такие речи.
Казачок: Господин, атаман! Дозволь слово молвить.
Атаман : Ну, говори.
Ребёнок:
Мы астраханские казачата
Очень дружные ребята.
Век готовы мирно жить
Нашей родине служить.
Малышей не обижать
Славу предков прославлять
Чтить законы казаков
Каждый с юности готов.
А без шашки и коня
Не прожить нам даже дня.
Ведь не зря все казаки
Своей родине верны.
Вот такие мы ребята
Все лихие казачата.
Век готовы в дружбе жить
И Россией дорожить.
Атаман : Гляньте, гости дорогие! Какие у нас хлопцы, да девчата повырастали. В народе говорят: что есть в сыне лучшее – от родителей. Наши деды и прадеды завсегда могли народ повеселить песнями, да шутками, плясками, да прибаутками. А вы готовы повеселить?
Казачок : Мы завсегда готовы веселье справлять. Дай только знак, господин, атаман.
Атаман : Даю приказ: песню запевай.
Дети исполняют казачью песню «Браво, казаки ».
Атаман : Молодцы, детвора. Согрели мою душу, тем, что знаете и храните казачьи песни. Ведь песня отрада для души казака.
Казачок : Песню мы спевали, батька атаман. Теперь хотим удаль свою показать.
Проводится подвижная игра «Курень».
Ведущая : Есть такая казачья мудрость: Злой песен не поёт! Злоба у человека голос душит, а значит – будь на стороже с тем человеком, который петь не любит. Позволь, атаман, и нам песню спеть.
Исполняется песня «Белоснежная вишня». (взрослый хор).
Казачок: Атаман! Так мы же не только петь любим, но и плясать горазды. Дозволь нам пляску, казачью кадриль, закрутить.
Атаман : Гости, дорогие! Разрешите кадриль. Земля у вас не провалится, когда казаки в пляс пойдут?
Ведущая: Пускай пляшут. Казак должен уметь свою удаль показать не только в бою, но и в пляске.
Атаман : Ай да, братья-казаки в пляс.
Танец «Кадриль».
Атаман : Ну и сильные наши хлопцы, и девчата в пляске. А теперь время пришло хлопцев испытать, как они нашу славу казачью и старину берегут. Помнят ли они заветы, знают ли казачьи обычаи и заповеди?
Дети читают заповеди казаков .
За Россию, честь свою
Жизнь не грех отдать в бою.
Не для собственной корысти
Службу в жизни выбирай,
А служение Отчизне
За казачий долг считай.
Не твори себе кумира –
А борись за справедливость.
Веру в бога почитай
И Россию защищай.
Честь и имя казака
В жизни главные всегда.
С детства честью дорожи,
И достоинство держи.
Коль не прав, так признавай,
Злобу в сердце не пускай.
Не завидуй и не льсти,
С высока всех не учи,
Над гордынею борись,
Если надо, то смирись.
Стойким будь везде, всегда.
Пусть открытая душа
Добродушием слывёт.
Так казак всегда живёт.
Атаман: Молодцы! А теперь пора играть, свои косточки размять. Становитесь в хоровод впереди казак Федот.
Проводится подвижная игра «Кубаночка».
Ведущая: У казаков веселье не бывает без казачьей частушки. Марьяна начинай.
Девочки исполняют частушки.
Караул! Караул!
Казак Миша утонул.
Не в болоте, не в реке,
Просто в кислом молоке.
На болоте, на снегу,
Укусил комар блоху.
Сидит заяц на берёзе
Умирает со смеху.
Я сидела на окошке,.
Ехал казачок на кошке
Стал к окошку подъезжать,
Не смог кошку удержать.
Казаченьки-казаки
Удалы головушки.
Долго будете стоять
Вы от нас в сторонушке.
Ведущая: Ну, что хлопцы? Не дело казаку унывать. Казак всегда должен быть впереди, такая его доля.
Песня «Казачья песня» (мальчики маршируют).
Дети говорят пословицы и поговорки .
Казак родился – Отчизне пригодился.
Казачье братство – милее богатства.
Казачьему роду – нет переводу.
Казаком быть – значит Родину любить.
Атаман: Ай да, молодцы!
Ведущая : Батька Атаман! Бери их под своё атаманово крыло, ведь птенцы вырастают в орлов.
Атаман: Не опозорьте плохим словом или дурным делом наш казачий род и свою родную станицу. Пусть будут у вас горячее сердце, холодный ум, добрая душа и чистые руки.
Ведущая говорит атаману : И пусть ваша рука всегда крепко держит казачий кинжал и шашку, чтобы всегда вы были готовы защищать слабого, защитить свой дом, защитить русскую землю.
Все дети говорят девиз Астраханского казачьего
войска.
Ведущая: Милости прошу к нашему шалашу,
Пирогов накрошу, и откушать приглашу.
Татьяна Герасимова
Звучит песня «Ой да Краснодарский край» в исп. ККХ. У входа в зал, оформленного в виде ворот, стоит ведущая с хлебом – солью.
ВЕДУЩАЯ : Здравствуйте, гости званные и желанные! Милости просим к
нам на казачий праздник !
Гость, войди! Традиций не нарушим
И всегда чайку нальём –
Всем известно казаков радушье ,
Хлебосольство и открытый дом!
Гости заходят в зал. Ведущая встаёт в центре у занавеса.
ВЕДУЩАЯ : Собрались мы с вами на казачий праздник… А кто же такие
казаки ? Вы знаете?. В давние времена, когда нас с вами на
свете ещё не было, даже не было наших бабушек и дедушек,
сюда в наши края из разных мест пришли люди. Они
спасались от тяжелой жизни и очень любили свободу. Эти
свободолюбивые люди называли себя казаками . Казак -
это значит : «вольный человек» . Жизнь у казаков была
нелёгкой. Если вдруг начиналась война – казак садился на
своего верного коня, брал шашку в руки и шёл воевать,
защищать свою Родину, свой край и свою семью. Главная
казачья заповедь – «Люби Родину, ибо она твоя мать!»
Каждый казак с самого детства знал эту заповедь и был ей
верен. Кто из вас знает, какое же главное призвание казака ?
ДЕТИ : Быть военным!
ВЕДУЩАЯ : Военная служба для казака – это его жизнь , его честь,
гордость и святыня. Казак - смелый , отважный,
бесстрашный воин : воевал на коне с шашкой и пикой в
руке… А как же провожали казака на службу , хотите
Звучит песня «На заре, на зорьке» . Открывается занавес. Сцена оформлена как «казачий дом » . Сидят Отец, Мать, между ними сын.
ОТЕЦ : Слышь, мать, никак атаман по двору идёт!
В зал под песню «Казачьему роду нет переводу » входят атаман и казаки , ведущая представляет всех. Казаки подходят к «дому» .
ОТЕЦ : Желаем здравствовать, господин атаман! Здорово живёте,
станичники!
КАЗАКИ : Здорово, коли не шутите!
МАТЬ : Прошу вас, гости, садитесь!
КАЗАК : Пришли мы к вам с важным делом : настал черёд сыну
вашему Андрею в ряды кубанского казачьего воинства
вступить и служить Отечеству как подобает.
МАТЬ : Ах, ты, милое моё дитятко,
Да куда ты спешишься да торопишься из родного дома!
Отемнеет светла горница, опустеет дом-подворышко.
снаряжение из сундука, вырядим сына достойно на святое
дело, на службу воинскую !
Пока мать достаёт снаряжение и родители одевают сына, тихо звучит песня «Провожала мати сына у солдаты » .
Ведущая поясняет :
ВЕДУЩАЯ : Как мы с вами уже говорили, военная служба для казака –
это его жизнь, его честь, гордость и святыня. Не отслужить в
армии считалось несчастьем. К неслужившему относились с
сочувствием, а порой и с презрением.
ОТЕЦ : Ну вот… бравый казак . Мать, неси икону нашу семейную,
прадедов наших и дедов, благословим сына нашего на
службу .
МАТЬ : Иди, Андрейка, под благословение родительское!
Мать передаёт отцу икону, сама берёт хлеб-соль. Казак бросает шубу мехом наружу, на которую мальчик встаёт на колени.
КАЗАК : Чтоб не голо служить ему было !
ОТЕЦ : Во имя Отца и Сына, и Святаго Духа благословляем тебя,
сын наш любимый, на службу ратную . Помни нас,
родителей своих, землю свою родимую, не посрами наш род
и земляков – станичников. Будь верен славным традициям
казачьего воинства . Аминь.
Сын целует икону, хлеб и руки родителей, встаёт. Мать надевает крестик (или образ Николая - угодника) и трижды говорит : «Господи, благослови!»
ВЕДУЩАЯ : А каким же должен быть военным? Ну-ка, ребятишки,
давайте споём, чтоб Андрейка не забывал! Подходите сюда
ПЕСНЯ «ЕСЛИ ХОЧЕШЬ БЫТЬ ВОЕННЫМ» подг. группа
Мать берёт 2 полотенца и перевязывает крест-накрест со словами :
МАТЬ : Перевяжу тебя рушником, чтоб не забывал отчий дом!
Служи – не тужи !
Затем подходят девочки, прикалывают платочки к черкеске.
ВЕДУЩАЯ : Давайте и друзей Андрейкиных соберём на службу !
ИГРА «СОБЕРИ КАЗАКА В ДОРОГУ »
Девочки собирают казаков : крупа, мука, мешочек с родной землей, кисет с табаком.
РЕБЕНОК 1 : На Кубани у нас люди сильные,
Прославляют землю изобильную!
РЕБЕНОК 2 : Кубанский казак хват , силой, удалью богат!
Пусть знает ворог – казаку отчий край дорог !
ВЕДУЩАЯ : А ну-ка, казачата , покажите подготовку строевую да силу
свою и смекалку! Хорунжий, командуй! А вы, девчоночки,
женихов себе приглядывайте!
Девочки садятся на места, а мальчики строятся за Андреем. Хорунжий встаёт перед ними.
СТРОЕВАЯ ПОДГОТОВКА (выполнение команд) : 1. Становись… 2. Равняйсь, смирно! 3 На первый-второй рассчитайсь! 4. Первые номера, шаг вперёд – раз-два… 5. Вторые номера, шаг вперёд – раз-два… 6. Направо…шагом марш… 7. Через середину в колонну по 3 марш…
8. Вольно. Разойдись…
Мальчики садятся на места.
ВЕДУЩАЯ : Атаман, хороши ли казачата ?. Ребята, а хорош ли наш
атаман?. А кто такой атаман, вы знаете? … А как его
выбирают?. (свободные ответы детей) Да, это самый
старший и самый опытный казак , его слово, его решение для
всех казаков закон . Атаман - казачий командир , у него
хранится казачье знамя , с ним казаки шли в бой . Атаман
всегда впереди, он отвечает за воинскую дисциплину и
Было раньше, да и сейчас среди казаков есть такое
выражение : если мальчик упадёт, коленку разобьёт, то ему
говорили : «Не плачь, казак , атаманом будешь!» Любой из
мальчишек – казачат мечтает стать атаманом! Про атамана
много песен сложено, давайте послушаем!
ПЕСНЯ «АТАМАН» анс. казачьей песни «Братина»
После песни слово предоставляется атаману. Затем он спрашивает, знают ли дети казачьи заповеди .
ВЕДУЩАЯ : О казачестве всегда слава по Руси плыла.
На Дону и на Кубани казаки и ныне славят
Свою волю, власть народа… Соблюдают они строго
10 заповедей святых… Расскажи, Андрейка, их!
К Андрею подходят 7 детей.
КАЗАЧЬИ ЗАПОВЕДИ :
АНДРЕЙ : Честь и имя казака в жизни главные всегда!
РЕБЁНОК 1 : С детства честью дорожи и достоинство держи.
Коль не прав, то признавай, злобу в сердце не пускай.
АНДРЕЙ : Есть у каждого права – нет ни князя, ни раба.
РЕБЁНОК 2 : Все равны в своих правах, но отвечают за свои дела.
АНДРЕЙ : По делам лишь одного о казачестве всего
Судит весь честной народ. Так что помни наперёд :
РЕБЁНОК 3 : Честен будь при казаках , чист в поступках и делах.
Будь примером всем всегда – вот в чём участь казака !
АНДРЕЙ : За Россию, честь свою жизнь не грех отдать в бою!
Слово дал – его держи, казачьим словом дорожи !
РЕБЁНОК 4 : Помни, слово казака было верное всегда .
Лучше мудро промолчать, чем впустую обещать.
АНДРЕЙ : Старость всюду уважай , стариков не обижай !
РЕБЁНОК 5 : Пожилого казака почитай как за отца .
Престарелую казачку своей матерью считай.
АНДРЕЙ : Память предков сохраняй, по обычаям решай!
Если трудно – погибай, но товарища спасай!
РЕБЁНОК 6 : В бою, в службе , на работе, дома или на охоте
Другу всюду помогай, если надо – выручай!
АНДРЕЙ : Не гордись чужим добром, а живи своим трудом.
Береги свою семью, почитай свою родню.
РЕБЁНОК 7 : Старших в доме уважай , младших ты не обижай.
Дети садятся на свои места. Атаман хвалит.
ВЕДУЩАЯ : А кто же у казака первый друг ?. Конечно, конь!
Казак без коня , что….
ДЕТИ : Солдат без ружья!
ВЕДУЩАЯ : Казак сам не поест…
ДЕТИ : А коня накормит!
ВЕДУЩАЯ : Не конь красит казака , а…
ДЕТИ : А казак коня !
ВЕДУЩАЯ : Атаман, а в каком возрасте отец сажал сына на коня?. С
раннего детства отцы приучали своих сыновей к лошадям –
вначале учили ухаживать за конем, потом – ездить верхом,
учили сидеть в седле и без него, стоять на коне на ногах,
подлезать под седло. Это было сделать очень непросто,
потому что конь несется очень быстро, как ветер. И при
этом могли стрелять на ходу. С 3х-летнего возраста мальчик
уверенно держался в седле, стрелять его учили с 7 лет, а
рубить шашкой – с 10. Давайте сейчас послушаем песни о
верном друге казака в исполнении наших малышей!
ПЕСНЯ «ИГРА С ЛОШАДКОЙ» младш. гр.
ПЕСНЯ «БУДЁНОВЕЦ» сред. гр.
ВЕДУЩАЯ : Ну, что ж, казачата , пришло время вам удаль свою и
ловкость показать , на быстрых конях поскакать!
ИГРА «ЛОВКИЕ НАЕЗДНИКИ»
Участвует 2 команды. По сигналу первые игроки «на конях» скачут до натянутой верёвки, на которой с помощью прищепок висят платочки. Надо сорвать платок, вернуться в свою команду и передать «коня» . Чья команда соберёт большее количество платков. Возле каждой команды стоит девочка, которая собирает эти платки, а по окончании игры считает.
ИГРА «КАЗАЧЬЯ КАВАЛЕРИЙСКАЯ » Вилькорейской
ВЕДУЩАЯ : Пока наши казачата и их кони отдыхают , послушаем, как
поют старшие казаки !
ПЕСНЯ «ЕСАУЛ» анс. казачьей песни «Братина»
ВЕДУЩАЯ : Казачьи песни слушать , что сладкий мёд кушать! Ну, а мы
вам частушки споём, армейские!
АРМЕЙСКИЕ ЧАСТУШКИ с д. м. и., платочками
ВЕДУЩАЯ : У кого там хмурый вид? Снова музыка звучит!
Выходи плясать, народ, наш казачий курагод !
ХОРОВОД «ГУЛЯЙ, КАЗАК » Ф. Царикати
Пока дети садятся, тихо звучит песня «Русь да казачья воля » .
ВЕДУЩАЯ : Там, где песня льётся, там легче живётся. И на войне казаки
поют, дом - семью вспоминают… Ждут казаки , когда же
война закончится, вернутся ли домой живыми –
невредимыми… Пусть же песня зазвучит, душу нашу
бередит…
ПЕСНЯ «ДВА ОРЛА» анс. казачьей песни «Братина»
После песни Мать, Отец и Сын встают.
ОТЕЦ : Станичники! Спасибо, что пришли сына нашего на службу
проводить . И тебе, батька – атаман, благодарствую! (поклон)
Конь нашего новобранца осёдлан, за околицей уж заждался,
пора в путь-дорожку, на службу верную .
МАТЬ : Идёмте, ребятишки, проводим Андрейку со двора !
Звучит песня «Ой да Краснодарский край» . Выходят : первым идёт Андрейка, затем родители, потом дети. У входа в зал Андрей «вспоминает» , что забыл дома кисет. Идёт в «дом» , берёт кисет. Мать подходит к нему, подаёт один конец платка, другой держит сама, и так выводит сына окончательно.
ВЕДУЩАЯ : Атамана-батюшку и станичников просим в наш курень
трошки повечерить, чаю испить да гостинец вручить.
Сценарий торжественного открытия Межрегионального фестиваля казачьей культуры «Вольный Дон»
8.00 - 11.45 - Организационные мероприятия: завоз и установка технических средств, атрибутов, реквизитов, конструкций и материалов, для создания праздничных объектов на территории фестиваля.
12.00 – 13.00 - Генеральная репетиция начала и финала действия на центральной сцене и технические пробы на главной сцене фестиваля.
13.00-14.00 - Питание участников гала-представления (казачьи организации и творческие коллективы)
14.00 - начало работы объектов фестиваля. (торговые точки, подворья, выставка ДПИ, казачьи лавки и др.)
14.00 - Открытие Памятного знака «Донковским казакам - Защитникам Отечества» (Памятный знак в честь первых казаков России, защищавших рубежи Рязанского, а позже Московского княжества с 16-го века, казакам-воинам Донковской крепости).
Справка. Казаки отражали набеги крымских и ногайских татар, принимали участие во всех войнах, которые вела Россия. Донковских казаков по праву можно именовать Защитниками России. Памятный знак символизирует начало становления донского казачества, как самостоятельной социальной группы с собственной культурой, бытом, нравами и воинскими традициями. Памятный знак «Донковским казакам - Защитникам Отечества» увековечивает память доблестных предков, призван пробуждать любовь к Отечеству, уважение традиционного казачьего уклада и истории родной земли.
Идея поставить памятный знак «Донковским казакам - Защитникам Отечества» принадлежит оргкомитету 2-го фестиваля Межрегионального фестиваля казачьей культуры «Вольный Дон», в 2017 году.
Решение о создании памятника было принято руководством регионального отделения Общероссийской общественной организации по развитию казачества «Союз казаков - воинов России и Зарубежья в Липецкой области».
Участники: почетные гости праздника (руководители области, района, города, представители казачества, общественность, краеведы, СМИ).
Техническое обеспечение: подведено электропитание, установлена акустическая аппаратура, стойка с радиомикрофоном (2 шт.)
Поднос, ножницы (5 штук), красная лента, 2 стойки для закрепления ленты. На фестиваль и открытие памятного знака может быть использована накидка.
Исполнители: Диктор, звукооператор, девушка в казачьем наряде для подачи подноса с ножницами.
Диктор под звон колоколов.
Диктор: Уважаемые участники большого культурного события! Центральные торжества по случаю открытия 2-го Межрегионального фестиваля казачьей культуры «Вольный Дон» предваряет открытие Памятного знака «Донковским казакам - Защитникам Отечества». Слово для исторической справки предоставляется председателю районного общества краеведения....
Выступление.
Звучит фанфарная музыка
Диктор: Почетное право открыть памятный знак предоставляется:
Главе района...
Заместителю главы администрации области...
Атаману регионального отделения...
Звучат колокола. Девушка на слова диктора подносит ножницы названным участникам церемонии.
Проходит церемониал открытия памятного знака.
Диктор: Памятный знак освещает настоятель храма Георгия Победоносца....
Проходит обряд освящения памятного знака.
Диктор: (под колокола) Памятный знак «Донковским казакам - Защитникам Отечества» увековечивает память доблестных предков, призван пробуждать любовь к Отечеству, уважение традиционного казачьего уклада и истории родной, православной земли.
Уважаемые участники большого культурного события! Приглашаем вас окунуться в атмосферу праздника. Посетите фестивальные объекты, чтобы убедиться в красоте и силе казачьих традиций. Напоминаем, что ровно в 15 часов, на главной сцене, состоится торжественное открытие 2-го Межрегионального фестиваля казачьей культуры «Вольный Дон».
15.00 - Торжественное открытие 2-го Открытого Межрегионального фестиваля казачьей культуры «Вольный Дон»
Безопасность: Праздничное пространство вокруг центральной сцены обозначено сигнальной лентой, выставлено оцепление, пропуск к сцене осуществляют ответственные по организации доступа (право доступа к сцене имеют участники казачьих состязаний и концертной программы, представители оргкомитета, технические службы. духовенство и официальные лица)
Декорации:
- Задник сцены имеет баннер фестиваля, по размеру креплений.
- По обеим сторона сцены установлен плетень с декорационными элементами.
- Установлена икона Божьей Матери.
- На берегу установлены пушки.
- Рядом с пушками восседает живой символ казачества («Казак на бочке»).
Участники: почетные гости праздника (руководители области, района, г. Данкова, казачьи организации, творческие коллективы, духовенство, общественность, СМИ).
Техническое обеспечение:
- Подведено электропитание.
- Установлена акустическая аппаратура, 6 стоек с микрофонам, радиомикрофоны 4 шт.)
- Установлена, сзади сцены, палатка для переодевания и питания участников представления.
- Выставлены фишки (20 штук) для обозначения точек сценического действия.
Исполнители: Диктор (режиссер), две пары ведущих, звукооператор (2 человека), ответственные за подвод участников (2 человека), руководитель творческой группы.
Объявление
Уважаемые участники и гости фестиваля. К вашим услугам, праздничные площадки и места отдыха, торговые ряды и аттракционы. На территории фестиваля расположены казачьи куреня, где вы можете отведать ухи по-данковски и другие традиционные блюда нашего края. Вас ждет знакомство со старинными предметами быта и элементами сельского уклада. Приобрести сувениры вы можете на выставке мастеров декоративно прикладного искусства и в казачьих лавках. Сегодня каждый может прикоснуться к великой казачьей культуре, наполненной неповторимыми традициями, духом предков и силой таланта. Для детей и молодежи работают спортивная и детская площадки, где каждый из вас может показать свою сноровку и получить памятный подарок. Организовано катание на лошадях и пони, площадки с играми и аттракционами расположены в начале праздничной территории. Желаем вам приятного отдыха.
15.30 Представление участников фестиваля
Расположение: Казачьи организации располагаются с левой стороны, в 15 метрах от сцены, творческие коллективы располагаются с правой стороны, в 15 метрах от сцены.
Звучат фанфары (Народные)
Ведущая: Добрый день, участники большого праздника верхнего Дона!
Ведущий: Приветствуем всех, почитателей великих казачьих традиций!
Ведущая: Сегодня, земля богатая на славу и доблесть, гостеприимно принимает людей званных и мастеровитых, потомков знатного сословия России.
Ведущий: Второй открытый Межрегиональный фестиваль казачьей культуры «Вольный Дон» открывает представление участников.
Ведущая: Уважаемые зрители! Тепло встречаем творческие коллективы, представителей Казачьи общества и руководители делегации, участников большого праздника!
15.10 Праздничный молебен.
Ведущий: Долгие столетия православная вера была и останется основой духовной жизни казачества, его сильных традиций доблести и отваги. Казаки, это яркие примеры мужества, беззаветной преданности родной земле и самоотверженного служения Отечеству.
Ведущая: Земля родная! Ныне вновь, от глади Дона до всех уголков великого сословия славится культура качества, через века пронося великую правду и силу православной веры.
Ведущий: Для торжественного молебна, просьба, всем подняться.
Братья казаки, шапки долой!
Праздничный молебен проводят священнослужители Липецкой и Елецкой епархии.
15.15 Гимн
Ведущий: Традиционно, каждое мероприятие Донского казачества, после молитвы продолжает исполнение гимна Всевеликого войска донского.
Исполняется гимн.
Ведущий: Через века казачество пронесло свой лик, свой нрав. Всё величайшее наследие светлых и честных людей помогало выживать, жить и побеждать, пронося сквозь эпохи, столетия и года святой для каждого казака девиз: душу Богу, сердце людям, Жизнь - Отечеству, честь - никому!
(звучит торжественная музыка)
Ведущий 1:
-Добрый вечер Дамы и Господа.
-Сегодня мы хотим представить такой народ,как «Казаки».Казачество зародилось на
окраинных землях Русского и Польского государствв XV -XVII веках.
Первоначально проживали в степях и лесостепях Восточной Европы,
преимущественно на территории современной Украины и России; впоследствии
расселились также на территории Среднего и Нижнего Поволжья, Предуралья,
южного Урала (ныне северный Казахстан), Сибири и Дальнего Востока.
Казачество - братство людей, объединённых особым состоянием духа,
нравственности и морали. Казаки -народ, имеющий свою культуру, историю и
память. Казаки всегда служили родной земле -Святой Руси, своему Народу и своему
Государству.Превыше всего в Казачестве всегдабыла Казачья воляинародопрадство.
Вот только некоторые из, заповедей казака:
1. Честь и доброе имя для казака дороже жизни.
2. Казаки все равны в правах.
3. По тебе судят обо всем казачестве и твоем народе.
4. Служи преданно своему народу, а не вождям.
5. Держи слово, слово казака дорого.
Ведущий 1:
У казаков свои обычаи,нравы и традиции.
и почитания старшего по возрасту обязует младшего, прежде всего, проявлять заботу,
сдержанность и готовность к оказанию помощи и требовать соблюдения некоторого
этикета (при появлении старика все должны были встать –казаки при форме
приложить руку к головному убору, а без формы - снять шапку и поклониться).
Вторымважным обычаем является почитание женщины,так, как именно женщина
является будущим продолжением рода.
Казачество принимало активное участие во всех крестьянских войнах и многих
народных восстаниях. Начиная с XVIII века, казаки непосредственно участвуют во
всех войнах России. Казаки в массовом масштабе героически сражались с врагом в
период Великой Отечественной войны.
Таким образом, заслуги казачества в развитии русской истории и культуры огромны:
они расширили и охраняли границы российского государства, распространяли
высокие нравственные идеалы, традиционные ценности, были примером для
большинства, формируя непоколебимую стойкость, свободолюбие, честь, и отвагу. Их
особый казачий дух оказал большое влияние на формирование русской ментальности.
Не случайно к началу ХХ века казачество стало символизировать Российскую
(во время рассказа о национальных костюмах насцену выходят переодетые
участники, демонстрируя одежду)
Ведущий 1:
У казаков также имеется национальная форма одежды.
У мужчин это:
Шаровары.
Шаровары, как и рубаха, были основными частями мужской одежды. Эта одежда была
и нательной и выходной одновременно.
В литературе шаровары называют: «штаны широкие», «простые шаровары», «широкие
шаровары» (у низовых казаков), портки- шаровары. Они, как правило, заправлялись в
Шаровары отличались по цвету. В будни носили только синие (киндечные), а в
праздничные и свадебные дни наряжались в красные (кырмызовые).
Образ дополняли рубаха,сапоги и головной убор- Папаха.
Рубахи в зависимости от их назначения шили из холста разного качества, шелка,
пестряди; с распространением фабричных тканей -из ситца, кумача.
Папаха -барашковая шапка с суконным верхом. В древности славяне называли
папаху клобуком, современное название вошло в употребление позднее, так же как
трухменка или кабардинка.
Сапогов было великое множество -без сапог верховая езда невозмож¬на, да и по
сухой степи не пройдешь босиком. Особой любовью пользовались мягкие сапоги без
каблуков –ичиги.
Ведущий 2:
Костюм замужних женщин состоял из белой холщовой рубахи, поневы (вид
набедренной одежды) и передника-завески .
У не замужних девушек лёгкиесарафаны с короткими рукавами.
Обычно цвета таких сарафанов яркие.
Как правило сарафаны шили из шёлка, а рукава из капрона.
Нижний Дон предпочитает видеть на казачках цветное платье, но не пестрое.
