문학에서 진정한 행복의 예. 소설 작품에서 인간의 삶에서 가족의 역할. 가족을 묘사하는 접근법

섹션: 문학

유형: 9학년의 반복 요약 수업.

수업은 A. N. Ostrovsky, N. A. Nekrasov, F. M. Dostoevsky, L. N. Tolstoy의 작품을 공부한 후 진행됩니다.

공통 주제: 행복의 문제.

목표:연구된 작품의 지식을 요약하고 체계화합니다. 행복에 관한 말을 소개합니다. 결론을 도출하고 중요한 것을 찾는 방법을 가르치십시오. 단어 해석을 소개합니다. 영웅과 관련된 비평가의 입장을 알아보세요. 문학 작품과 인물을 '삶의 반영'일뿐만 아니라 작가의 세계와 인간 비전의 특성 구체화로 이해합니다. "행복"이라는 철학적 개념을 이해하게 됩니다. 자료의 숙달 정도를 확인합니다. 창의적 사고를 개발합니다. 삶의 목표를 설정하고 학생들의 인격의 도덕적 자질을 배양하는 방법을 가르칩니다.

사전에 수업은 저자와 작품에 따라 4개의 그룹으로 나누어 각자 숙제를 준비했습니다.

계획.

1. 교사의 소개 연설.
2. 수업의 주요 부분.
2.1. A. N. Ostrovsky "우리 국민 – 우리는 번호가 매겨질 것입니다!"
2.2. N. A. Nekrasov "Rus에서 잘 살지 못하는 사람."
2.3. F. M. Dostoevsky “가난한 사람들.”
2.4. L.N. 톨스토이 "청소년".
3. 결론. 선생님의 마지막 말씀. 요약.
4. 숙제.

1. 교사의 소개 연설.오늘 우리는 같은 시대(19세기 후반), 한 국가(러시아)에 살았지만 인구의 다양한 부분(상인, 농민, 하급 공무원, 귀족; 서사시, 서정시, 드라마 등 다양한 문학 분야에서 일했습니다. 우리는 지난 세기에 살았던 A. N. Ostrovsky, N. A. Nekrasov, F. M. Dostoevsky, L. N. Tolstoy의 작업뿐만 아니라 당신과 나의 작업을 통합 한 가장 중요한 것에 대해 이야기 할 것입니다. 항상.

칠판을보세요. 유명한 사람들의 격언과 표현이 적혀 있고, 수업 주제와 이야기 할 내용을 결정합니다. ( 아, 행복해요.)

“다른 불행 앞에서는 행복할 수 없습니다.”
J. 라브뤼에르

“사람의 진정한 행복을 구성할 수 있는 두 가지 욕구가 있습니다. 그것은 유용하고 깨끗한 양심을 갖는 것입니다.”
L. N. 톨스토이

“불행의 본질은 원하는 것과 할 수 없는 것이다.”
B. 파스칼

"행복을 위해 싸우는 사람은 누구나 행복을 누리는 곳입니다."
러시아 민속 속담

노트에 공과 주제를 적으세요.

행복하게 산다는 것은 무엇을 의미하는가? ( 학생 답변)

칠판의 나머지 절반에는 사랑, 예의, 성취, 행복 등 행복과 관련된 단어가 표시됩니다. 연결해 보세요, 공통점은 무엇인가요? (행복은 사랑, 예의, 목표 달성 없이는 존재할 수 없습니다.).

이 단어들은 공통점이 많다는 사실에도 불구하고, 각각은 우리가 연구한 작품의 핵심입니다.

2. 수업의 주요 부분.

오늘 여러분은 극작가 A. N. Ostrovsky, 시인 N. A. Nekrasov, 작가 F. M. Dostoevsky, L. N. Tolstoy의 작품에 대한 연구자입니다. 각 그룹은 공부 중인 작품과 가까운 개념 중 하나를 선택합니다. (Ostrovsky - 목표 달성, Nekrasov - 행복, Dostoevsky - 사랑, Tolstoy - 좋은 매너.)

2.1 A.N. Ostrovsky.각 코미디 영웅은 자신의 이익을 보호하고 목표 달성을 향해 나아갑니다. 다들 달성하셨나요? 누가 얻었나요? ( Podkhalyuzin은 소유자 Bolshov와 그를 도운 모든 사람을 속이고 돈을 약속하고 Lipochka와 결혼하여 목표를 달성했습니다.) 이 연극의 한 에피소드를 살펴보겠습니다. (각색.)

Podkhalyuzin은 행복합니까? 그 자신의 방식으로 그렇습니다. 그러나 그는 다른 사람들을 불행하게 만들었고, 심지어는 그와 같이 부정직하고 무례하고 무지한 사람들을 만들었습니다. 하지만 누군가가 고통받고 있다면 행복할 수는 없습니다. 칠판에 적힌 격언 중 적절한 것을 찾아 노트에 적으세요. (“다른 불행 앞에서는 행복할 수 없다” J. La Bruyère.)

2.2 N. A. 네크라소프.누가 행복할 수 있나요? N. A. Nekrasov의시의 "프롤로그"를 분석하면서 우리는 농민에 따르면 농민 중에는 행복한 사람이있을 수 없다는 것을 알게되었습니다. 사전에는 '행복'이라는 단어가 어떻게 나와 있나요? ( 준비된 학생의 답변입니다.) 그러나 저자는 "행복"장에서 "농민의 행복"에 대해 반성합니다. 사람들은 그 남자들에게 다가와서 그들이 행복하다고 말했습니다. 그들은 누구입니까? ( 한 학생은 이 사람들의 초상화를 읽고, 다른 학생은 행복이 무엇인지 읽어봅니다.)

Nekrasov는 농민들이 삶의 법칙을 온유하게 받아들이는 것을 보여 주었고 "사람들의 행복"은 일시적인 것으로 판명되었습니다. 그러나 동시에시에서 저자는 항의 동기와 관련된 다른 농민 유형을 묘사합니다. 그들은 누구입니까? ( Yakim Nagoy, Ermila Girin, Matryona Timofeevna, Savely.) 사람들이 행복하다고 찬양한 사람들이 바로 그들인데, 왜? 행복에 대한 대중적인 생각의 기초는 무엇입니까? Podkhalyuzin과 다른 사람들이 꿈꾸던 부? ( 공감, 자선, 친절, 진실, 정직의 능력.) 이 주제에 적합한 격언은 무엇입니까? (“사람의 진정한 행복을 구성할 수 있는 두 가지 욕망이 있습니다. 유용하고 깨끗한 양심을 갖고자 하는 것입니다.” L.N. Tolstoy.)

2.3. F. M. 도스토옙스키. 도스토옙스키의 소설 '가난한 사람들'의 주인공 마카르 데부쉬킨의 행복은 무엇이었나요? 그는 유용한 사람이 되려고 노력한 걸까요? ( 예, 결국 그는 Varenka를 매우 사랑했으며 이 사랑에는 특정한 희생이 있습니다.) 집에서 Dostoevsky의 연구 연구자들은 Makar Devushkin의 사랑에 대한 비평가들의 진술과 유명한 사람들의 캐치 프레이즈를 수집해야했습니다. 무엇을 찾았나요? ( 학생들의 대답이 들립니다.) Makar Devushkin이 텍스트의 예를 통해 Varenka를 사랑했음을 증명하십시오. ( 학생들은 마지막 편지에서 발췌한 내용을 읽습니다.)

Makar Devushkin은 우리에게 동정심을 불러 일으키며 그를 행복하다고 부를 수 없으며 오히려 불행하다고 부를 수 없습니다. 어떤 격언이 적합합니까? (“ 불행의 본질은 원하지만 할 수 없는 것입니다.” - B. Pascal.) Devushkin의 행복은 왜 일어나지 않았습니까? ( Grossman의 말에 따르면 학생의 대답은 "... 이것은 사랑과 연민으로 불타고 있는 순수하고 이타적인 영혼이지만, 그것을 둘러싼 폭력과 보편적인 사고 파는 무자비한 세계에서 죽음을 맞이할 운명에 처해 있습니다.")

2.4. L. N. 톨스토이.사랑은 Makar Devushkin에게 영적 통찰력의 수단인 자존심이라는 개념을 제공하지만 그는 새로운 수준의 영적 발전으로 올라가지 못했습니다. L.N. 그의 작품에서 Tolstoy는 영웅을 향상시키려는 욕구, 그의 도덕적 탐구 문제를 제기합니다.

이야기 "청소년"Nikolai Irtenyev의 주인공은 한 해 동안의 책임을 나열하기 위해 종이 한 장을 꺼낸 적이 있습니다. 그는 그것을 자신에게, 이웃에게, 하나님께 세 가지로 나누었습니다. 그런데 그게 너무 많아서 공책을 꿰매고 그 위에 '삶의 규칙'이라고 썼습니다. L.N. Tolstoy의 이야기 연구자 그룹의 숙제는 작업과 자신의 의견을 바탕으로 이러한 규칙을 작성하는 것이 었습니다. ( 학생들의 답변을 듣고 의견을 제시합니다.) 노트에는 어떤 격언을 적어야 할까요? (“행복을 위해 싸우는 사람은 그 사람을 향한 경향이 있습니다.”는 러시아 속담입니다.)

3. 결론. 선생님의 마지막 말씀. 요약. 19 세기 후반 작가들의 작품을 예로 들어 우리는 인류 전체를 차지하는 가장 중요한 문제인 행복에 대해 이야기했습니다. 주제가 끝이 없고 방대하기 때문에 오랫동안 생각할 수 있습니다.

사람은 언제 행복할 수 있습니까? 그러기 위해서는 어떻게 해야 합니까? ( 행복을 위해 싸우고, 사랑하고, 자기 개선을 위해 노력하고, 선을 위해 일하고, 다른 사람에게 해를 끼치기를 바라지 않음 등)

4. 숙제.집에서 작품 중 하나의 예를 사용하여 수업 중에 녹음된 격언 중 하나를 기초로 행복에 대한 에세이 토론을 작성하세요.

모두들 수고해주셔서 감사합니다. 수업이 끝났습니다. 행복하세요!

(46 단어) Gogol의 이야기 "The Overcoat"에 나오는 Akaki Akakievich는 마침내 새 코트를 얻었을 때 기뻐합니다. 새 외투는 그가 진심으로 원했던 거의 유일한 것이었습니다. 따라서 영웅은 꿈이 이루어지는 순간 본격적인 사회 구성원이 된 것 같은 느낌을 받는다. 평범한 외투는 Bashmachkin에게 큰 행복을 가져다주었습니다.
(43 단어) 푸쉬킨의 소설 "유진 오네긴"에서도 행복한 캐릭터를 찾을 수 있습니다. 시인 블라디미르 렌스키(Vladimir Lensky)입니다. 그는시에 온 영혼을 담아 자신이 좋아하는 일, 특히 창의력을 발휘하면 사람을 행복하게 만듭니다. 또한 그는 이상을 보았던 상호 사랑에서 영감을 받았습니다.
(43 단어) 푸쉬킨의 시 "Ruslana and Lyudmila"의 결말을 기억하면서 독자는 장애물을 통과한 사랑이 행복이라는 것을 이해합니다. 연인들을 가로막는 모든 어려움과 장애물에도 불구하고 영웅들은 서로를 찾습니다. 그들도 행복할 뿐만 아니라 우리가 해피엔딩을 맞이하면 우리도 행복합니다.
(44 단어) 샤를 페로(Charles Perrault)의 동명 동화에 나오는 신데렐라는 조롱을 견디며 자매들이 호화로운 목욕을 하는 동안 옆에 남아 있었습니다. 그러나여 주인공은 무도회에서 그녀를 위해 운명적인 만남을 주선 한 요정 대모를 만날만큼 운이 좋았습니다. 불쌍한 소녀와 왕자는 결혼하고, 연인들은 남은 생애 동안 행복하게 지냅니다.
(52 단어) 행복이란 사랑하는 사람이 근처에 있다는 뜻이지, 항상 사람만 있는 것은 아닙니다. Turgenev의 이야기 "Mumu"에서 벙어리 Gerasim은 Mumu라는 충실한 개가 함께 있을 때만 행복해집니다. 조용한 영웅은 여인의 명령에 따라 동물을 제거해야하고 동물과 이별하면 그를 불행하게 만듭니다. 왜냐하면 게라심에게 기쁨을 가져다 준 개였기 때문입니다.
(54 단어) 볼코프의 동화 "에메랄드 도시의 마법사"에 나오는 등장인물처럼 때로는 행복을 위한 한 가지 요소가 누락되기도 합니다. 굿윈은 허수아비에게 두뇌를 주고, 심장을 받은 양철 나무꾼과 용기를 바라는 겁쟁이 사자를 주어 마음의 소원을 들어준다. 동화의 끝에서 영웅들에게 부족한 것은 자신감뿐이라는 것이 밝혀졌지만 원하는 것을 받고 행복해졌습니다.
(56자) 누구에게나 자신만의 행복이 있습니다. 제임스 배리의 동화 『피터팬』을 떠올려 보면 주인공이 어린 시절을 즐기고 있는 모습을 볼 수 있다. 자라기를 원하지 않는 소년은 네버랜드 섬에 살고 있는데, 그곳은 다른 캐릭터인 소녀 웬디 달링(Wendy Darling)과 그녀의 형제들이 방문합니다. 영웅들은 집으로 돌아가고 피터팬은 영원한 어린 시절을 선호합니다. 왜냐하면 그것이 그가 행복하다고 느끼기 때문입니다.
(50자) 어릴 때부터 우리는 정직하고 똑똑하며 품위 있는 캐릭터가 해피엔딩을 맞이할 것이라고 믿습니다. 이것이 Fonvizin의 코미디 "The Minor"에서 일어나는 일입니다. 신중하고 고결한 소피아는 밀론 장교가 프로스타코바에서 그녀를 구해내자 행복을 찾습니다. 연인들은 서로를 찾고 부정적인 영웅들은 오랫동안 기다려온 행복의 길을 갈 수 있습니다.
(55자) 메리 셸리의 소설에 나오는 빅터 프랑켄슈타인의 괴물처럼 겉모습이 모호하고 무서운 영웅들도 행복을 원한다. 과학자의 괴물은 외로움 때문에 불행하기 때문에 빅터에게 신부를 만들어달라고 부탁합니다. 그러나 과학자는 이것이 세상을 위협하는 결과를 이해하고 이를 거부합니다. 세상에서 행복을 찾으려는 시도도 단 한 번도 하지 않은 채 남겨진 괴물은 잔인한 살인자로 변한다.
(53 단어) 행복은 소중한 소망의 성취입니다. Charles Perrault의 동화 "장화 신은 고양이"에 나오는 밀러의 막내 아들이 원했던 모든 것은 영웅이 아버지로부터 물려받은 특이한 장화 신은 고양이 덕분에 달성되었습니다. 진취적인 파트너는 캐릭터가 칭호, 왕의 존경, 성, 부, 아름다운 공주의 사랑을 얻도록 도와줍니다. 처음에 화가 난 영웅은 행복해지며 자신의 꿈을 이루게 됩니다.

삶의 예

(42 단어) 나는 가족과 함께 있으면 행복하다고 느낀다. 그들이 나를 지지해 준다는 느낌을 받으며 세상에는 조화가 있다는 것을 이해합니다. 부모에게 조언을 구하고 도움을 받을 수 있는 사람은 이미 행복한 사람입니다. 가족은 행복의 큰 그림의 유일한 요소일 뿐만 아니라 주요 요소입니다.
(41 자) 댄스쇼를 보면 우승 경쟁과 참가자들의 춤뿐만 아니라 프로젝트에 참여하는 댄서들의 감정도 볼 수 있습니다. 대부분의 사람들은 춤이 그들에게 삶이고, 자신이 좋아하는 일을 할 수 있는 기회가 이미 사람을 행복하게 만든다고 말합니다.
(54 단어) 한 소녀는 인도를 방문하여 그곳에서 어린 소년을 만난 이야기를 나에게 말했습니다. 내 친구가 손에 쥐고 있는 초콜릿바를 바라보는 그의 빛나는 눈빛을 본 그녀는 그에게 달콤함을 나눠주기로 결심했다. 그의 반응을 알아차린 그녀는 그 소년에게 초콜릿 바를 통째로 주었습니다. 왜냐하면 그 순간 그 소년이 세상에서 가장 행복한 아이처럼 웃고 있었기 때문입니다.
(41자) 한 지인은 여행 없이는 자신의 삶을 상상할 수 없다고 말했습니다. 휴일이 오자마자 그는 세계 여러 지역으로 가는 표를 사려고 노력합니다. 여행은 그에게 잊을 수 없는 경험을 선사한다. 여러 나라의 바다와 풍경이 그에게 영감을 주고, 그는 행복감을 느낍니다.
(48 단어) 어른을 행복하게 만드는 것이 더 어렵다면 아이는 인생에서 그다지 많은 것을 원하지 않는 것입니다. 어른들은 아이들을 놀이공원에 데려가면서 아이들을 마법의 세계로 안내합니다. 롤러코스터, 대관람차, 사격장 등 이 모든 것이 어린이에게 말로 표현할 수 없는 감정을 불러일으킬 수 있습니다. 그의 표정을 보면 그가 행복하다는 것을 알 수 있다.
(49 단어) 어린 시절부터 만화는 우리가 좋아하는 캐릭터의 도움으로 우리에게 중요한 것을 가르쳐 주고 어려운 세상의 비밀을 밝혀 주었습니다. 원작 라이온 킹의 속편은 미어캣 티몬의 행복 추구에 초점을 맞췄습니다. 그는 정글에서 진짜 집과 진정한 친구, 즉 멧돼지 품바와 새끼 사자 심바를 찾을 때만 행복해집니다.
(41자) 내 친구는 행복이 진정한 친구라고 말했습니다. 우리가 그녀의 생일을 축하하고 예상치 못한 서프라이즈를 준비했을 때, 생일 소녀의 얼굴은 진정한 행복으로 빛났습니다. 그 친구는 올바른 사람들이 항상 그녀와 함께 있다는 사실에 기뻤습니다. 그리고 우리는 그녀를 기쁘게 해드릴 수 있어서 기뻤습니다.
(57 단어) 내 책상에 있는 이웃이 시골에 가는 것을 좋아한다고 말했습니다. 그는 그곳에 많은 친구와 지인이 있으며 일반적으로 마을은 시끄러운 도시에서 숨을 쉴 수없는 신선한 공기와 연결되어 있습니다. 자연의 소리는 사람이 혼자 생각에 잠길 수 있게 해주며, 이것이 그가 마음의 평화를 찾는 방법입니다. 다차에 도착하자 그는 재충전하고 행복해지는 것 같다.
(53 단어) 우리 선생님은 학생 시절에 어떻게 흥미로운 이야기, 소설, 중편소설에 관심을 가지게 되었는지 말씀해 주셨습니다. 독서는 그녀를 외부 문제로부터 산만하게 만들었고, 책이 그녀를 특별한 세계에 몰입시키는 것처럼 보였고 각 페이지는 젊은 독자를 따뜻하게 환영했습니다. 그녀에게는 취미가 행복이 되었기 때문에 그녀는 다른 사람들에게 행복을 열어주기 위해 교육학부에 진학하기로 결정했습니다.
(48 단어) 행복은 삶의 가치, 추억, 즐거운 순간으로 구성된 개별 범주의 집합입니다. 그러나 모든 사람은 자신의 것을 가지고 있습니다. 생일 선물로 일렉기타를 받았을 때의 기분은 말로 표현하기 어려울 것 같아요. 부모님이 이뤄주신 꿈이었죠. 새로운 악기를 조율할 때가 가장 행복했어요.

"행복의 문제 (이해), 삶의 의미"라는 주제에 대한 러시아어 통합 국가 시험 파트 C 에세이의 주장

통합 상태 시험의 텍스트

(1) 작가는 독자, 시청자를 위해 산다. (2) 소설, 이야기, 이야기에서 작가는 확실히 - 때로는 무의식적으로라도 - 자신의 인생 경험, 생각, 고통 및 희망을 공유합니다.

(3) 나중에 편지는 그의 끊임없는 생각, 혼란, 무방비 솔직함, 그의 작업을 위해 저자에게 의견을 전달할 수 있습니다. (4) 그의 편지의 독자 중 한 명은 한때 작가의 집에서 나에게서 한 시의 대사를 들었던 일을 회상합니다. 그 시의 저자는 지금 확실하게 언급할 수 없습니다.

(5) 그리고 사람들은 행복을 찾고 있습니다. 마치 행복이 존재하는 것처럼...

(6) 독자들의 수많은 질문은 공통 의미론적 분모로 축소될 수 있습니다. 실제로 "행복"의 개념은 무엇입니까? (7) 그들은 또한 내가 절대적으로 행복했는지 여부에도 관심이 있습니다. (8) 나는 즉시 주저 없이 대답합니다. “절대적으로” 나는 한 번도 가본 적이 없습니다. (9) Arkady Isaakovich Raikin이 말했듯이 가장 의미없는 질문은 "괜찮으세요?"입니다. (10) 모든 일이 잘 풀리는 사람이 있나요?!

(11) 만약 갑자기 그런 일이 일어난다면... (12) 그토록 무한하고, 생각이 없고, 부주의한 행복을 느끼는 것은 제 생각에는 부도덕하고 죄악입니다. (13) 결국 모든 일이 잘 된 것 같아도 누군가는 동시에 정신적, 육체적 고통을 겪고 있습니다…

(14) 러시아 문학의 고전은 보편적인 인간 상황, 보편적인 인간 갈등 및 심리적 대격변의 깊이를 관통했습니다. (15) 그들은 이해할 수 없는 존재의 복잡성을 이해했습니다. (16) 모든 사람이 바라는 행복에 대해 그들은 어떻게 생각합니까? (17) 아시다시피 푸쉬킨은 이렇게 썼습니다. “세상에는 행복이 없지만 평화와 의지가 있습니다.” (18) 그는 의지로 자유를 의미했습니다. (19) Lermontov는 "자유와 평화"를 찾고 있었으며 이것이 아마도 그의 가장 은밀한 열망이었을 것입니다. (20) Lermontov는 "평화"를 찾고 있었지만 실제로는 "폭풍 속에서 평화가있는 것처럼 폭풍을 찾고있는"돛에 비유되었습니다! (21) "우리는 단지 평화를 꿈꿉니다..." - Alexander Blok은 몇 년 후 슬프게도 말했습니다. (22) 아마도 20세기 후반에는 사람들이 더 이상 평화를 꿈꾸지 않을 것입니다. (23) 그러나 우리는 사람들에게 필요한 다른 모든 활동에서 창조적 휴식과 유익한 휴식만이 가능한 마음의 평화를 갈망합니다. (24) 불멸의 존재들은 세상적인 번영을 자주 누리지 않았습니다. (25) 괴테를 운명의 사랑으로 간주하는 것은 일반적으로 받아 들여집니다. (26) 그러나 Irakli Andronikov는 괴테의 편지를 보여주었습니다. 그 편지에서 "자기"는 자신의 인생에서 완전히 행복한 한 달이 있었다면 평생 행복하다고 생각했을 것이라고 말했습니다. (27) "절대적으로"에 대해서는 이만큼입니다!

(28) Tarkhany의 Lermontov 신부 기념비에는 다음과 같은 내용이 있습니다.

(29) 당신은 나에게 생명을 주었지만 나에게 행복을주지 않았습니다.

(30)너희도 세상에서 박해를 받고 살면서 악을 맛보았으나...

(31) 불멸의 사람들에게는 어려웠습니다. (32) “살면서 나는 악을 경험했을 뿐이다…”… (33) 이것은 시인 자신에게도 적용되었습니다. (34) 그런데 그가 사람들에게 얼마나 많은 지혜와 빛을 주셨는가?!

(A. Aleksin에 따르면)

소개

행복은 인간 존재의 주요 목표가 된 상대적인 개념입니다. 아무리 다른 사람이라도 가난한 사람, 부자, 단순한 노동자, 고등 교육을 받은 교수 등 모든 사람은 행복을 위해 노력합니다. 늙어도 젊고, 아프고 건강하고, 똑똑하고 멍청하고... 그리고 모든 사람에게는 각자의 행복이 있습니다.

텍스트 문제

절대적인 행복이란 무엇입니까? 어떤가요? 행복이 인간 삶의 의미인가? A. Aleksin은 그의 텍스트에서 이에 대해 반영합니다.

코멘트

저자는 작가와 시인은 자신의 작품을 통해 독자와 생각, 의심, 정서적 경험을 공유한다고 말합니다. 사람들은 창의적인 사람들에게 행복이 무엇인지 묻는 경우가 많습니다. 이는 분명히 그들의 삶의 경험과 내면 세계를 보는 능력에 의존하는 것 같습니다.

알렉신은 절대적으로 행복해지는 것은 불가능하며, 모든 것이 결코 괜찮을 수는 없다고 확신합니다. 절대적인 무한한 행복이 도래했다고 가정하더라도 주변 사람들의 고통과 괴로움을 어떻게 생각하면 무관심할 수 있습니까?

러시아와 세계 문학의 고전에는 행복에 대한 자신만의 생각이 있었습니다. 대다수에게는 평화와 자유였습니다. 그들 중 누구도 실생활에서 행복을 경험할 필요가 없었습니다. Pushkin, Lermontov, Blok-그들은 모두 고통을 겪었고 고통으로부터 가장 깊은 의미로 가득 찬 웅장한 시가 탄생했습니다.

저자의 입장

A. Aleksin에 따르면 창의적인 사람인 예술가의 주요 목표는 행복을 찾는 것뿐만 아니라 독자가 삶에서 자신의 위치를 더 잘 이해하도록 돕는 것입니다. 이것이 시인, 작가, 음악가, 예술가들의 어려운 삶의 의미입니다.

너의 위치

나는 빛을 가져오고 삶에 대한 더 나은 이해를 가져오는 것이 창의적인 개인뿐만 아니라 우리 모두의 운명이라고 생각합니다. 자신의 행동, 노력, 수고의 긍정적인 결과를 아는 것이 행복입니다. 아마도 이것이 우리의 짧은 인생의 의미일 것입니다. 다른 사람을 낳고 사람들이 자신의 존재 가치를 느끼도록 돕는 것입니다. 즉, 진정한 행복은 자기 실현, 우리 주변 세계의 안녕을 위한 투쟁에 있습니다.

인수 1번

행복에 관한 많은 작품이 쓰여졌습니다. 가장 유명한 것 중 하나는 N.A.의 시였습니다. Nekrasov "Rus에서 잘 사는 사람". 주변 마을의 일곱 남자로 구성된 시의 영웅들은 러시아에서 행복한 남자를 찾아 나선다.

도중에 그들은 신부, 지주, 명예와 정의에 따라 살아가는 부유한 러시아 남성 등 다양한 영웅을 만납니다. 그들 중 누구도 인생에서 행복을 찾지 못했고 각자 자신의 어려움을 겪었습니다.

러시아 농민 여성들도 행복하지 않습니다. Matryona Timofeevna는 7 명을 위해 일하지만 젊었을 때 맏아들을 잃었지만 사람들은 운이 좋은 것으로 간주합니다.

불행히도 Nekrasov는 작업을 완료하지 못했습니다. 그의 초안을 보면 이 시의 주요 "행운" 인물은 국민의 이익을 위해 사는 그리샤 도브로스클로노프(Grisha Dobrosklonov)라는 것이 분명해졌습니다.

인수 2번

행복에 대한 또 다른 이해는 L.N. 소설 '전쟁과 평화'의 에필로그에 나오는 톨스토이. 평생 동안 Andrei Bolkonsky와 Pierre Bezukhov는 영원한 질문에 대한 답을 찾고있었습니다. 우리는 무엇을 위해 살고 있습니까? 어떻게 살아야 하나? 행복이 있나요? 그것은 무엇으로 구성되어 있습니까?

한 사람의 도덕적 탐구는 죽음으로 끝났습니다. 안드레이 왕자는 1812년 전쟁 중에 사망했습니다. 그리고 다른 하나는 단순한 인간의 행복을 찾았습니다. Pierre는 Natasha Rostova와 결혼하여 세 자녀를 낳고 강한 가족을 형성하여 문제와 어려움에 대한 두려움없이 미래의 삶을 구축했습니다.

젊고 날렵한 소녀 나타샤 로스토바(Natasha Rostova)는 충실한 아내이자 훌륭한 어머니로 밝혀졌으며 남편의 삶의 필요에 따라 개인적인 야망을 제단에 두었습니다.

가족은 사람의 진정한 즐거움, 삶의 의미, 행복입니다.

결론

모든 사람은 자신만의 방식으로 행복하며 행복에 대한 자신만의 생각을 가지고 있습니다. 달성하기가 쉽지 않습니다. 행복을 위해서는 많은 희생이 필요합니다. 그러면 사람의 삶은 의미로 가득 차게 될 것입니다.

칼슘은 우리 몸의 주요 미네랄이자 가장 풍부한 미네랄입니다. 칼슘의 99%는 뼈와 치아에 존재하며, 나머지 1%는 혈액과 연조직에 존재합니다. 매년 성인의 뼈에 포함된 칼슘의 20%가 재생되고 교체됩니다. 칼슘을 흡수하려면 신체에 충분한 양의 비타민 A, C, D는 물론 마그네슘, 라이신, 단백질이 포함되어 있어야 합니다. 칼슘은 인과 함께 건강한 뼈와 치아를 촉진하고, 마그네슘과 함께 칼슘은 심혈관계에 유익한 효과를 줍니다.

앉아서 생활하는 생활 방식, 호르몬 불균형, 과도한 단백질, 다량의 지방, 커피, 알코올, 이뇨제 및 제산제는 모두 체내 칼슘 수치를 낮출 수 있습니다.

왜 필요한가요?

칼슘은 튼튼한 뼈와 치아를 위해 필요합니다. 이는 혈액 응고 과정에서 중요한 역할을 하며 혈관이 이완되고 수축되도록 돕습니다. 칼슘은 또한 근육 수축과 신경계 기능에 필수적이며 호르몬 분비에 참여합니다. 불면증을 완화하고 신체의 철분 흡수를 돕고 혈압을 낮추며 대장암을 예방합니다.

칼슘은 RNA와 DNA 단백질의 합성에 관여하며 임신 중 자간전증 발병을 예방할 수 있습니다.

결핍 증상

증상으로는 구루병, 어린이의 성장 부전, 성인의 골다공증 등이 있습니다. 임산부와 폐경기 여성, 크론병 및 기타 소화 장애를 앓고 있는 사람들은 체내 칼슘 결핍에 취약합니다.

증상으로는 근육 경련 및 연축, 고콜레스테롤, 등 근육 연축 등이 있습니다. 뼈는 다공성이고 부서지기 쉽고, 손톱은 부러지고, 머리카락은 뻣뻣하고 생기가 없어 보이며, 치아는 부패되기 쉽습니다.

몸에 칼슘이 부족한 사람은 불면증에 시달리고, 안색이 창백해지고, 감기에 잘 걸리지 않습니다. 고혈압, 경련, 과다활동 및 심한 월경통도 이 요소가 부족함을 나타낼 수 있습니다.

그것은 무엇을 포함하고 있습니까?

치아씨드에는 칼슘이 많이 함유되어 있습니다. 여기에서 시도해 볼 수 있습니다. 치아 씨 푸딩

섭취하는 음식에서 필요한 양의 칼슘을 섭취하지 못하면 신체가 자동으로 뼈에서 칼슘을 빼냅니다. 그러나 칼슘 보충제를 과도하게 섭취(하루 996mg 이상)하면 고관절 골절 위험이 높아질 수 있으므로 음식을 통해 칼슘을 섭취하는 것이 좋습니다.

적당한 운동은 칼슘 흡수를 촉진하지만, 과도한 운동은 칼슘 흡수를 방해할 수 있으므로 스포츠 활동을 많이 하는 사람은 칼슘 흡수를 더 많이 필요로 합니다.

칼슘을 철분과 함께 섭취하면 상호 작용할 때 흡수 과정이 제대로 일어나지 않습니다. 달걀 노른자에서 발견되는 단백질인 피스비틴(fisvitin)도 칼슘과 결합하여 흡수를 방해할 수 있습니다.

심장병, 고혈압, 갑상선 질환, 항생제, 항경련제, 이뇨제, 스테로이드 등의 약을 복용하고 있는 경우, 칼슘이 해당 약의 효과를 감소시킬 수 있으므로 칼슘 보충제를 복용하기 전에 의사와 상담하세요.

또한 옥살산이 장에서 칼슘과 결합하면 이 성분의 흡수를 방해하는 불용성 염이 형성된다는 점에 유의해야 합니다. 옥살산염은 아몬드, 캐슈, 근대, 케일, 대황, 시금치에서 발견됩니다. 이러한 음식을 적당히 섭취하면 문제가 발생하지 않지만, 너무 많이 섭취하면 칼슘 흡수를 방해할 수 있습니다. 옥살산이 칼슘과 결합하면 신장 결석이 생길 수 있습니다.

연구

칼슘이 신체에 미치는 영향에 대한 많은 연구가 수행되었으며, 이는 칼슘 보충제가 알코올 중독, 알레르기, 심장병 및 당뇨병으로 고통받는 사람들에게 도움이 될 수 있음을 보여주었습니다.

체내 칼슘 부족은 죽상경화증, 크론병, 다발성 경화증, 골다공증, 치주염, 월경전 증후군, 궤양성 대장염과 같은 질병 발병의 위험 요인으로 간주될 수도 있습니다.

칼슘은 임신 중에 섭취량을 두 배로 늘리는 것이 권장되는 유일한 미네랄입니다. 연구에 따르면 이러한 보충제는 조산, 저체중아 출산, 자간전증을 예방할 수 있는 것으로 나타났습니다.

로스토프 가족. L. Tolstoy의 소설 "전쟁과 죽음" 삽화.
아티스트 V.A. Serov (Rappoport). 1953년

"가족의 생각"즉, 여러 세대의 가족에 대한 설명은 많은 소설 작품의 전형적인 특징입니다.

사람의 성격, 사람의 삶에서 중요해질 도덕적 가치를 형성하는 것은 가족입니다. 가족은 영웅에게서 가장 긍정적인 성격 특성을 이끌어냅니다. (“전쟁과 평화”의 Rostov 및 Bolkonsky 가족, “The Captain’s Daughter”의 Grinev 가족)
게으름, 일을 꺼리는 것, 비축하려는 욕구, 탐욕 및 기타 (Golovlev, Prostakov, Famusov 가족, Chichikov 가족, Evgeny Onegin, Oblomov, Kuragin 및 기타)와 같은 사람의 부정적인 특성도 가족에 규정되어 있습니다.
인생의 어려운 순간에 영웅을 지원하는 가족의 이미지, 영웅의 지원 (Raskolnikov 가족, M. Sholokhov의 "남자의 운명"이야기)
배우자 간의 복잡한 가족 내 관계 묘사(L. Tolstoy의 소설 "Anna Karenina", M. Sholokhov의 "Quiet Don")
부모와 자녀의 관계 (I. Turgenev "Fathers and Sons", D. Fonvizin "Nedorosl"외 다수)
행복한 가족과 불행한 가족의 문제, 그 이유 공개 (이 문제는 가족에 관한 모든 작품에서 어느 정도 드러납니다).

우리가 볼 수 있듯이,가족을 묘사하는 접근 방식은 다를 수 있습니다. 그러나 모든 작가는 한 가지로 통합되어 있습니다. 가족은 사람의 삶에서 중요한 역할을 하며, 여기에는 대대로 이어지는 도덕적 기반이 마련됩니다.

가족을 묘사하는 접근법: