Comme dessiner la fleur magique avec le crayon progressivement. Dessiner des fleurs

Habituellement, les enfants ne dessinent que des fleurs simples comme les marguerites ; d’autres types de fleurs leur semblent complexes. Et les parents aussi ne peuvent pas toujours montrer leurs capacités artistiques. Merci à ces simples diagrammes étape par étape vous pouvez expliquer à votre enfant comment dessiner des fleurs - jonquilles, tulipes, roses, perce-neige et autres. Dessin étape par étape beaucoup plus méthode efficace que d'essayer de redessiner un objet à partir d'une photographie.

Dessinez des fleurs avec votre enfant étape par étape

Les premières fleurs du printemps sont bien sûr perce-neige, donc la possibilité de les dessiner sera utile à tout le monde.

Depuis formes simples qu'un enfant de 4 à 6 ans puisse faire un dessin, un beau en émerge tulipe. L'enfant sera très fier d'avoir pu en dessiner un !


Voici une autre option simple :


Jonquilles- les jaunes favoris de juin. Pour leur donner un aspect soigné et uniforme, expliquez à votre enfant qu'il est préférable de tracer d'abord un cercle dans lequel il faudra écrire les pétales. Effacez ensuite le contour du cercle.



Bleuets :

Muguet :


Cloches: Cette option est destinée aux enfants plus âgés, car elle comporte de nombreux petits détails.

Pendant le processus d'apprentissage, portez l'attention de votre enfant aux détails. Couleurs différentes: degré de courbure de la tige, forme des feuilles et des pétales, différents types d'inflorescences. Peut également accompagner le dessin petites histoires ou simplement des informations sur telle ou telle fleur - où elle pousse, à quelle heure elle fleurit, quelle est son odeur. - cela aidera l'enfant à mémoriser rapidement les noms des différentes couleurs et à apprendre à les distinguer.

Apprendre à dessiner des fleurs et l’enseigner à votre enfant n’est pas difficile du tout ! Essayez-le et la prochaine fois, votre enfant, au lieu des habituels points colorés qu'il utilisait pour indiquer les fleurs, dessinera toute une prairie fleurie !

Dans ce didacticiel, nous examinerons un exemple de la façon dont comment dessiner une fleur avec un crayon. Après avoir recherché sur Internet des photos de fleurs dessinées au crayon, nous avons décidé de prendre un lys comme exemple. Les jardins poussent environ 30 différents types et de nombreuses variétés de ceux-ci. Nous allons dessiner à partir de cette image : Commençons par dessiner un cercle dans lequel il sera placé. Il y aura une tige en dessous. La tige principale est feuillue, simple ou légèrement ramifiée au sommet. Dans notre exemple, il n'y a que deux feuilles. Je ne pense pas que cela devrait poser des difficultés, alors passons à autre chose.

Comme dessiner une fleur avec un crayon progressivement

Ensuite, commencez à dessiner chaque pétale. Faites attention à leur forme et au fait que ces fleurs ont généralement 6 pétales. Passez au dessin des étamines. Voici comment cela devrait se passer pour vous :
Passons ensuite à l'image de Lily plus en détail. Ajoutons des taches sur les pétales.
Étape suivante. Nous effaçons les lignes auxiliaires que nous avons tracées au stade initial et décrivons les contours du Lys.
Plus loin:
Et enfin:
Essayez de suivre cette leçon vous-même, vous pouvez même prendre une fleur différente (par exemple). Avez-vous encore des questions? comment dessiner magnifiquement une fleur? Laissez vos commentaires à ce sujet et montrez votre travail. Nous avons une autre leçon similaire à propos de . Je recommande également la belle ! Je recommande également de vous essayer au dessin.

Master class de dessin pour enfants de 5 à 7 ans « Fleurs de conte de fées dans un cadre en dentelle » étape par étape avec photos


Sredina Olga Stanislavovna, enseignante, responsable du studio d'art du MDOU TsRR d.s. No. 1 « Ourson », Yuryuzan, région de Tcheliabinsk
But:
Exposition, travail éducatif ou un cadeau
Matériaux:
Papier A3 « Snow Maiden », crayons de cire, gouache, pinceau souple n°5-8, lacets divers.



Cible:
Création beau travail dans un cadre « dentelle »
Tâches:
Formation aux techniques de composition
Cultiver la curiosité, la patience et la précision
Développement de la fantaisie et de l'imagination
Améliorer les compétences pratiques en travaillant avec des crayons de cire et de la gouache
Introduction:
L'œuvre, enfermée dans un cadre, prend un aspect fini, comme une pierre précieuse ou ornementale dans un cadre. Le cadre doit souligner les mérites de l'image, la mettre en valeur et ne pas crier sur le dessin. La solution la plus courante est un passe-partout. Mais si vous voulez quelque chose de plus intéressant, et en même temps pas très difficile à réaliser, il existe des options.
Quels cadres peuvent être utilisés pour encadrer le travail des enfants ? Simple, pas trop sophistiqué. Ils peuvent être fabriqués à partir de tubes en papier ou de carton recouverts de tissu. Les cadres prêts à l'emploi peuvent être décorés de puzzles, de coquillages, de boutons et de pâtes. Mais cela demande du temps supplémentaire. Comment pouvez-vous réaliser à la fois un dessin et un beau cadre en une seule leçon ?





Travaux préliminaires :
La création d'un cadre en dentelle commence par la sélection d'une bande de dentelle de la longueur souhaitée. À l'aide de ruban adhésif, fixez-le à la surface de la table. Placez une feuille de papier sur la dentelle et utilisez une craie cirée pour la dessiner à plat le long du bord. Plus la pression est forte, plus le motif apparaît clair. Plus la craie est foncée, mieux elle est visible. Nous avons utilisé du bleu, du violet, du vert foncé, du violet et du rouge.



En option, nous avons essayé de teinter ainsi tout l’arrière-plan. Pour cela nous avons utilisé un morceau de dentelle légèrement plus grand que la taille de notre drap. Il n'est pas nécessaire de réparer le papier ici. Et aucune forte pression n’est requise. C'est juste que le fond sombre « scintillera » un peu plus tard.
Application littéraire :
Nous écoutons des énigmes, des contes de fées et des poèmes sur les fleurs et regardons les illustrations.
LES ENFANTS AIMENT LES FLEURS
N. Samonii
Les enfants aiment les fleurs : Gaucher - DAHLIA,
Parce qu'il est George, c'est toute la raison ;
Rose - aime ROSES, Lilya aime LILY.
Romka n'aime que les CHAMOMILLES, en abondance sauvage.
Gentil avec Maxim MAC écarlate, et JASMINE - Jeannette.
Irinka aime IRISES plus que quiconque au monde.
BUTTERCUPLE est mignonne pour Lyuba, la fleur ASTRA est mignonne pour Asenka.
La fleur LEVKA est chère à Levka, les bleuets - à Vassenka ;
Nadya et Nata sont NARCISSUS, le soleil d'avril.
Misha adore MIMOSA et Nellia adore FORGET-MENT.
J'aime le Filet de VIOLETTE, LE PISSENLIT - Olenka,
Margarita - DASIES, BELL - Kolenka.
Nonna aime les soucis, les glaïeuls - Glasha.
Sidor - LILAS blanc, rose - Sasha.
Nastya est ravie de NASTURTIA jusqu'à la folie,
Larisa aime LILY OF THE LILY, mais Petya aime PETUNIA.
Edik aime EDELWEISS, Elya aime aussi,
C'est une fleur de montagnes et de rochers, comme une étoile !
Un champ selon le cœur SNOWDROP - aime, n'osant pas cueillir ;
Kuza a de jolis nénuphars et Kostya a COSMEA.
Et Praskovya est amoureuse des STORES bleus,
Boy Gia - à HYACINTHES, sous le soleil printanier.
Annushka aime ANYUTKA - fleurs tricolores...
Les mamans nous aiment les enfants, nous sommes des BOUQUETS pour elles !

Conversation:
Nous parlons de la diversité et de la similitude des plantes. Nous répondons aux questions : Qu'est-ce que chaque fleur a ? A quoi servent les fleurs ? Quelles fleurs aimez-vous ? Quelles fleurs vos mères aiment-elles ?
Comment fleur de fée peut-être différent des couleurs habituelles ? Trouvez un nom magique pour votre fleur.

Travaux pratiques:
1 possibilité
Selon l'âge des élèves, vous pouvez dessiner une fleur ou une composition de trois fleurs. La disposition de la feuille peut être verticale ou horizontale.
Dessinez un centre rond jaune. Choisissez un emplacement pour la fleur juste au-dessus du milieu de la feuille et légèrement à gauche ou à droite du centre. Ensuite, nous finissons de dessiner la tige et les feuilles légèrement incurvées. Les feuilles à la base de la tige sont plus grandes. Plus les feuilles sont situées haut sur la tige, plus elles sont petites. (Tout comme les branches d'arbres)



Dessinez des pétales de fleurs. Nous imaginons la forme de pétales appariés à gauche et à droite de la tige. Ajoutez le pétale central, puis le reste en les plaçant symétriquement.



Lors de la coloration, nous utilisons la technique de superposition couleur sur couleur. La limite de chevauchement n’est pas claire, mais arbitraire. Colorez les feuilles en utilisant différentes nuances de vert. Ajoutez de la brillance autour de la fleur et des « vrilles » enroulées sur la tige.


La dernière étape est la plus magique. En peignant le dessin avec de la gouache noire liquide (on le dilue à la consistance souhaitée dans un pot), on obtient une manifestation magique d'une fleur du noir. Plus la pression lors du dessin est forte, plus l'image sera lumineuse. Plus la pression est faible, plus le travail sera brumeux.



Remarque : nous commençons à travailler avec le pinceau avec précaution, en traçant une ligne douce le long de la dentelle. (Cette étape peut être réalisée par un enseignant). Ensuite, l'enfant met de la gouache sur le pinceau et trace des lignes parallèles de haut en bas ou de droite à gauche, en essayant de ne pas laisser de vide.
Option 2
En tout techniquement identique au premier. La seule différence réside dans le fond chatoyant et dans une composition plus complexe.
L'œuvre commence par trois centres ronds jaunes, trois tiges légèrement courbées et de longues feuilles étroites. Pour rendre la composition harmonieuse, les centres ne peuvent pas être placés au même niveau (même s'il s'agit d'un bouquet). Vous ne pouvez pas les dessiner trop bas et trop près du cadre. Les enfants créent eux-mêmes la forme des feuilles et des pétales.








Option 3
Dans cette version, nous représentons des fleurs poussant dans une prairie ou un parterre de fleurs. Il peut y en avoir trois ou cinq.



Œuvres pour enfants des élèves des groupes seniors et préparatoires.