Natalia Semenova
Cible: Apprenez aux enfants à dessiner une intrigue contes de fées.
Tâches:
1. Transmettre les traits caractéristiques des personnages, en maintenant des relations proportionnelles.
2. Développer la mémoire, la fantaisie, l'imagination.
3. Favoriser l’amour du peuple russe contes de fées.
Équipement: feuilles de papier, gouache, pinceaux, illustrations pour conte de fées« Kolobok» , cartes avec des héros contes de fées, énigmes « Kolobok» .
Déroulement de la leçon :
1. Moment organisationnel.
Bonjour mes chéris ! Aujourd'hui, le temps est nuageux et humide dehors, mais dans notre le groupe est léger et amusant! Et nos sourires éclatants sont amusants, car chaque sourire est un petit soleil qui vous fait sentir bien et au chaud. Par conséquent, je vous suggère de vous sourire plus souvent et de donner de la bonne humeur aux autres !
2. Recevoir une mystérieuse enveloppe. Invitation au pays Contes de fées.
Je commence mon propre conte de fées,
J'ouvre la porte du monde magique.
Le temps des bonnes fées et des sorcières,
Des étoiles et des voyages fabuleux,
Il est temps de suivre le chemin avec le vent.
Les bonnes actions sont un fil d'errance
Fabuleux les amis seront conduits au but.
Vous découvrirez ici si cela a été difficile.
Trouvez une ville émeraude.
Vous verrez ce monde merveilleux.
Toi et moi sommes debout sur le seuil,
Une flamme de bougie flotte au vent.
Ces sons sont déjà proches,
L'horloge sonne déjà pour la route,
Ensemble, nous dépassons le seuil. (A. Morsin)
Les gars, est-ce que vous aimez contes de fées?
Et beaucoup les contes de fées tu sais?
Maintenant, nous allons le vérifier !
3. Des énigmes de contes de fées
1. La fille est gentille vécu dans un conte de fées,
Je suis allé rendre visite à ma grand-mère dans la forêt.
Maman a fait un beau chapeau
Et je n’ai pas oublié d’apporter des tartes avec moi.
Quelle gentille fille.
Quel est son nom? ... (Le petit Chaperon rouge)
2. L'un pour l'autre en chaîne
Tout le monde l'a saisi si fort !
Mais d'autres assistants viendront bientôt en courant,
Un travail commun amical vaincra la personne têtue.
Comme c'est fermement coincé ! Qui est-ce? ... (Navet)
3. Je suis un garçon en bois,
Voici la clé d'or !
Artémon, Pierrot, Malvina -
Ils sont tous amis avec moi.
Je mets mon long nez partout,
Mon nom … (Pinocchio)
4. Et j'ai fait la lessive pour ma belle-mère
Et j'ai trié les petits pois
La nuit, aux chandelles,
Et elle dormait près du poêle.
Aussi beau que le soleil.
Qui est-ce? ... (Cendrillon)
5. Trois d'entre eux vivent dans une cabane,
Il y a trois chaises et trois tasses,
Trois lits, trois oreillers.
Devinez sans conseils
Qui sont les héros de tout cela contes de fées? (Trois ours)
6. Dans une sombre forêt à la lisière,
Tout le monde vivait ensemble dans la cabane.
Les enfants attendaient leur mère,
Le loup n'était pas autorisé à entrer dans la maison.
Ce un conte de fées pour les enfants...(Le loup et les sept chevreaux)
7. Mélangé avec de la crème sure
Il fait froid à la fenêtre.
Il a un côté vermeil
Qui est-ce? (Kolobok)
En devinant par les enfants contes de fées, montre un livre avec ça conte de fées.
Tous les livres ont des illustrations très colorées, mais celui-ci a des pages propres. Que pouvons-nous faire pour rendre ce livre coloré et intéressant ? (Dessinez des illustrations pour conte de fées.)
3. Jeu "Qui est après qui ?"
Maintenant, je vais disposer devant vous des cartes avec des personnages. contes de fées« Kolobok» . Il vous faudra déterminer l'itinéraire à suivre Kolobok le long du chemin forestier et raconter une histoire« Kolobok» .
4. Assemblez des puzzles « Kolobok»
5. Exercice fabuleux
Agiter - Kolobok
Roulé dans les bois.
Est-il possible de tenir
Ceux qui veulent s'évader ? (imitation à la main d'un Kolobok)
Grand-mère regarde par la fenêtre,
Grand-père regarde depuis le porche: (les paroles sont accompagnées d'un spectacle)
Avez-vous vu le garçon manqué ? (Non)
Kolobok ne se fatigue jamais,
Avance rapidement. (rotation de la main)
J'ai vu une forêt devant moi,
Où les arbres atteignent le ciel. (se mettre sur la pointe des pieds, s'étirer)
A gauche, une souris passait,
A droite, la grenouille coassait.
Les pies bavardent sans cesse,
Assis sur un vieux sapin de Noël. (tous les mots sont accompagnés d'un affichage)
Regardant longtemps le ciel clair,
La boule de pain était fatiguée.
Il est venu à la dure
Et il était sur le point de faire une pause. (asseyez-vous)
6. Jeu de doigts "Favoris contes de fées»
(Les enfants plient les doigts un par un.
Ils applaudissent sur la dernière ligne
Nous allons appeler des contes de fées
Mitaine, Teremok,
Kolobok
côté vermeil.
Il y a une fille des neiges
Trois ours, loup
N'oublions pas Sivka
Notre kaurka prophétique.
oiseau nous connaissons le conte de fées,
On n'oublie pas le navet
Nous connaissons le loup et les enfants.
7. Partie pratique
Aujourd'hui nous sommes avec vous dessinons une intrigue d'un conte de fées« Kolobok» . Le moment où le renard tient chignon sur le nez, et il chante sa chanson.
Notre renard sera orange. Pour ce faire, on mélange des peintures jaunes et rouges sur la palette.
Juste au-dessus du milieu de la feuille dessiner un cercle.
Dessinez un nez triangulaire en partant du bas du museau.
Dessiner une robe d'été, il est de forme triangulaire. De la tête, nous prolongeons les lignes vers les côtés, les connectons avec une ligne ondulée et les peignons.
Maintenant dessiner longue queue frétillante et moelleuse, pattes avant et arrière.
Pendant que notre renard se tarit, dessinons un kolobok. Il est de couleur jaune et repose sur le nez du renard.
Nous utilisons de la peinture blanche pour donner vie à nos personnages. Dessinons yeux de gouache noire, décorez la robe d'été et le manteau de fourrure du renard à l'aide de motifs.
Dessine les yeux d'un chignon, le nez et la bouche.
Voici notre intrigue de contes de fées« Kolobok» .
8. Résumé de la leçon. Analyse des œuvres.
Bien joué! Regardez quelles illustrations intéressantes vous avez créées !
Publications sur le sujet :
Résumé d'une leçon intégrée sur la logorythmie « Voyage vers le conte de fées « Kolobok » La leçon a été dispensée par un professeur d'éducation physique : Komleva K. A. enseignante-orthophoniste : Naidenova Yu. Conclusion en orthophonie : Sous-développement systémique.
Résumé d'un GCD intégré avec des éléments TRIZ « Voyage vers un conte de fées » Kolobok « » v SYNOPSIS DES ACTIVITÉS ÉDUCATIVES DIRECTES INTÉGRÉES AVEC DES ÉLÉMENTS TRIZ SUR LE THÈME « VOYAGE AU CONTE DE FÉES « KOLOBOK ». Cible:.
Objectif : consolider la capacité à raconter une œuvre d'art selon la méthode du modelage, apprendre aux enfants à répondre par des phrases complètes.
Résumé de l'activité pédagogique ouverte « Voyage vers le conte de fées Kolobok » (premier groupe junior) Résumé de l'activité pédagogique ouverte en éducation physique « Voyage vers le conte de fées Kolobok » (groupe junior 1). Objectif : améliorer les compétences dans les bases.
Résumé d'une leçon ouverte sur le développement de la parole dans le deuxième groupe junior « Comment Kolobok cherchait son conte de fées » Objectif : favoriser le développement de la libre communication avec les adultes et les enfants. Objectifs : développer la capacité de répondre avec précision aux questions ; sécurisé.
Une activité simple comme le dessin vous aidera à diversifier vos loisirs. Dessiner des personnages et des paysages sur papier est intéressant aussi bien pour les enfants que pour les adultes. N'abandonnez pas si vous pensez ne pas avoir assez de talent. En fait, n’importe qui peut apprendre à dessiner. Il suffit d'être patient et de suivre les conseils du maître. Tout d’abord, essayez de dessiner quelque chose de simple, par exemple dessinez un Kolobok.
Pourquoi apprendre à dessiner ? Où commencer?
Les avantages du dessin sont évidents. Cette activité permet de développer la motricité fine, la mémoire oculaire et visuelle, développe le sens de la couleur et de la forme et donne la notion de perspective et de proportions.
Pour apprendre à dessiner magnifiquement, vous devez faire preuve de persévérance et de patience. Des master classes étape par étape dispensées par des maîtres professionnels vous aideront à maîtriser les bases de la science. En passant progressivement de l'élémentaire au complexe, vous apprendrez à représenter divers objets, personnes, animaux sur papier. Lorsque vous vous sentez en confiance, passez des leçons étape par étape aux dessins tirés de la vie. C'est une étape très importante et obligatoire. C'est à partir de ce moment que vous commencerez à vous développer en tant que véritable artiste. Mais pendant que vous êtes débutant, apprenons à dessiner Kolobok étape par étape. C'est une leçon très simple pour les élèves de première année. Vous aurez besoin de : du papier blanc rugueux (non brillant), de plusieurs crayons simples de dureté variable et d'une gomme douce.
Qui est Kolobok
Il s'agit d'un personnage d'un conte populaire pour enfants. Le folklore russe raconte que la grand-mère pétrissait la pâte avec de la crème sure, préparait une miche de pain ronde et la faisait frire dans l'huile. Elle a mis le Kolobok fini sur la fenêtre pour qu'il se refroidisse, mais il s'est ennuyé, a sauté par terre et a roulé dans la forêt. Dans la forêt, j'ai rencontré d'abord un lapin, puis un loup, puis un ours et enfin un renard qui l'a mangé.
Autrement dit, un kolobok est du pain, rond, comme une boule.
L'option de dessin la plus simple
Nous proposons une leçon élémentaire étape par étape « Comment dessiner Kolobok » par un professionnel. Pour plus de clarté, chaque étape est accompagnée d'un croquis.
Dessinez d’abord un cercle. Divisez-le en deux avec une ligne horizontale. Tracez une ligne verticale pour indiquer la rotation de la tête (dans notre cas, le corps) vers la droite.
À l'intersection des lignes, dessinez un nez en bouton, immédiatement au-dessus de la ligne horizontale - des yeux ronds, et directement en dessous - des joues en forme de lignes courbes. Ci-dessous, dessinez une bouche qui rit. Si vous avez tout fait correctement, vous obtiendrez un croquis d'un joli héros de conte de fées, comme dans l'exemple ci-dessous.
Utilisez maintenant une gomme pour supprimer soigneusement tous les traits inutiles et « faire revivre » Kolobok. Pour ce faire, dessinez des sourcils courts (ressemblant à des gouttelettes horizontales, des larmes ou des virgules), des pupilles et des cils, ainsi qu'une langue. Regardez comment l'artiste a représenté tous ces détails.
Il s'est avéré que c'était un magnifique dessin !
Compliquons la tâche et découvrons comment dessiner un Kolobok sur une souche
Tout d’abord, dessinez un ovale « couché » sur du papier. Ce sera le sommet de la souche.
Sur les côtés de l'ovale, tracez des lignes courbes vers le bas, comme si vous dessiniez une jupe. Pour le rendre plus réaliste, ajoutez un rectangle au sommet de la souche, qui ressemblera à un morceau de bois laissé par une scie. Pour vous permettre de dessiner facilement Kolobok, utilisez l'exemple ci-dessous comme guide.
Alors tout est simple. A l'intersection des lignes, dessinez un nez avec une pomme de terre, le long d'une ligne horizontale - des yeux avec des taches claires (reflets), une bouche souriante. Détaillez le croquis avec de petits éléments - sourcils, joues. À l'aide de traits courts, dessinez des anneaux sur la coupe du chanvre, qui servent à déterminer l'âge de l'arbre. En bas, ajoutez de l'herbe et des champignons pour rendre le travail encore plus intéressant.
Vous savez maintenant comment dessiner Kolobok étape par étape. D'accord, la leçon était facile. Pour votre prochaine activité, choisissez quelque chose de plus stimulant, comme dessiner un squelette. Bonne chance!
DESSINER UN CONTE DE FÉES
Cours d'art 6e année
"Illustration d'un conte de fées".
Préparé par le professeur d'art Denisova I.A.
Lycée MAOU n°45
Kaliningrad
L'histoire ne peut pas suivre le conte de fées
Rappelons-nous les contes de fées les plus célèbres. Qui sont les héros de ces contes de fées ?
- Une illustration est un dessin ou toute image placée dans un livre.
- Ce mot vient du latin « illustratio » – illumination, image visuelle.
L’histoire vraie ne peut pas suivre le conte de fées.
Les illustrations de ces contes de fées ont été réalisées par l'artiste Evgeny Mikhailovich Rachev. E.M. Rachev est un magicien sous le pinceau duquel un conte de fées prend vie. Vous regardez et regardez ces lièvres, renards, ours, et vous n’en avez jamais assez. Les héros des dessins de Rachev sont « habillés » comme des gens, avec des vêtements humains, l'artiste veut donc montrer que la vraie vie se cache derrière l'intrigue et les images de contes de fées. Les dessins en couleurs de Rachev sont colorés et décoratifs. L'artiste a travaillé à l'aquarelle, qu'il a posée en fine couche transparente, à la gouache et au fusain.
Vasnetsov
Youri Alekseevich
L'un des illustrateurs célèbres est Yuri Mikhailovich Vasnetsov. Plus d’une génération de jeunes lecteurs a grandi avec les dessins lumineux et divertissants de Vasnetsov. Ses héros sont un coq courageux, un lièvre timide, un enfant drôle, un ours maladroit et bon enfant, un chat joyeux, un loup maléfique et un renard rusé.
Un conte de fées est un pli, une chanson est une réalité.
Toutes les illustrations de Vasnetsov se distinguent par l’éclat de leurs couleurs. Vasnetsov a travaillé très dur, dessinant à plusieurs reprises ses contes de fées préférés. Il a étudié dans notre ville (Petrograd), à la recherche de revenus, le jeune artiste a commencé à travailler dans le département de littérature pour enfants et jeunes de la Maison d'édition d'État, où il s'est retrouvé à illustrer des livres pour enfants.
Comment l'artiste fait-il preuve de fabuleux ?
"Kolobok" avec des yeux
d'autres artistes
Découvrez comment les artistes modernes représentent les héros de contes de fées.
Artiste V.A. Zhigarev
Comment les artistes ont-ils montré que « Kolobok » est un conte populaire russe ?
Artistes A. et N. Baljac
Dessiner le ciel
aquarelle sur mouillé
ensoleillé
lever du soleil
nuageux
nuageux
soirée
Dessiner des buissons
aquarelle en trempant le pinceau
Dessiner des arbres
"tremper" le pinceau
Dessiner des arbres
doigt
accident vasculaire cérébral
brosse à poils
Dessiner un bouleau
« piétiner » avec un morceau de caoutchouc mousse
conseil laine de coton des bâtons
Dessiner des arbres de Noël
« tremper » le pinceau dans une « vague »
"tremper" le pinceau avec un "éventail"
Dessiner une souche
Travaux pratiques
Voyons comment dessiner un kolobok sur une souche avec un crayon étape par étape à partir du conte de fées Kolobok est un personnage d'un conte populaire russe, un pain de forme ronde qui s'est enfui de son grand-père et de sa femme. En chemin, il a rencontré des animaux et a chanté une chanson, ils ne l'ont pas touché, mais il ne sait pas à quel point le renard est rusé et a succombé à ses tours et a été mangé
Nous dessinons d’abord un ovale, ce sera le sommet du moignon. En perspective, nous le voyons comme un ovale, et vu de dessus, c'est un cercle. Tracez des lignes à partir de l'ovale sur les côtés et sur le moignon lui-même, la tête du chignon, c'est-à-dire cercle. Pour égaliser le cercle, tu peux prendre quelque chose de rond ,
Ressources Internet :
http://www.klassnye-chasy.ru
http://www.lesyadraw.ru
http://www.bolshoyvopros.ru
https://ru.wikipedia.org/wiki
Dans cette leçon, nous verrons comment dessiner le conte de fée Kolobok - le Renard et le Kolobok avec le crayon progressivement. C’est à ce moment-là que le renard dit : « Je n’entends pas bien, assieds-toi plus près. » Le chignon est naïf et s'est posé sur le nez du renard, elle l'a vomi et l'a mangé. Quel est le sens du conte de fées, je n'y ai jamais pensé, mais maintenant j'y ai réfléchi et, probablement, pour ne pas être un simple naïf et ne faire confiance à personne que je ne connais pas. Vous pouvez poster vos versions dans les commentaires. Alors, comment dessiner le Renard du conte de fée Kolobok.
Faisons un croquis tout de suite. Nous dessinons d'abord un moignon, puis à une certaine distance un grand cercle représente la tête, en dessous se trouve un croquis du corps, de la jupe et des pattes.
Maintenant, nous dessinons le visage du renard. Dessinez comme vous vous sentez le plus à l'aise, certains trouveront plus pratique de dessiner à partir du nez, d'autres à partir du front. Ensuite, nous dessinons la bouche, les oreilles et les yeux.
On dessine avec de petites courbes la zone de la joue blanche du renard, puis les cils et la pupille, la forme de l'oreille à l'intérieur. Dessinez la manche et tracez des lignes plus douces.
Maintenant, nous dessinons les orteils, le bas de la jupe et les jambes.
Dessinez la queue, le col du chemisier, la décoration du chemisier et séparez la couleur sur les jambes. Sur la souche, nous dessinons l'écorce d'un arbre et sur le nez du renard, il y a un chignon. Si vous ne savez pas comment dessiner un kolobok, il y a une leçon séparée
Il était une fois un vieil homme et une vieille femme.
Alors le vieil homme dit à la vieille femme :
- Allez, vieille femme, gratte le long de la boîte, marque le fond, vois si tu peux gratter un peu de farine pour en faire un petit pain.
La vieille femme prit l'aile, la racla le long de la boîte, la balaya par le fond et racla deux poignées de farine.
Elle a pétri la farine avec la crème sure, a fait un petit pain, l'a fait frire dans l'huile et l'a mis sur la fenêtre pour qu'il refroidisse.
Le chignon restait là, restait là, le ramassa et roulait - de la fenêtre au banc, du banc au sol, le long du sol jusqu'à la porte, sautait par-dessus le seuil - et dans l'entrée, de l'entrée à le porche, du porche à la cour, de la cour à travers le portail, de plus en plus loin.
Un chignon roule le long de la route et un lièvre le rencontre :
- Ne me mange pas, lièvre, je vais te chanter une chanson :
Je suis un chignon, un chignon,
je gratte la boîte
À la fin de la journée, c'est balayé,
Mechon à la crème sure
Oui, il y a du fil dans le beurre,
Il fait froid sur la fenêtre.
J'ai quitté mon grand-père
J'ai quitté ma grand-mère
Je te quitte, lièvre !
Et il a roulé sur la route - seul le lièvre l'a vu !
Le chignon roule, un loup le rencontre :
- Kolobok, Kolobok, je vais te manger !
- Ne me mange pas, loup gris, je vais te chanter une chanson :
Je suis un chignon, un chignon,
je gratte la boîte
À la fin de la journée, c'est balayé,
Mechon à la crème sure
Oui, il y a du fil dans le beurre,
Il fait froid sur la fenêtre.
J'ai quitté mon grand-père
J'ai quitté ma grand-mère
j'ai laissé le lièvre
Je te quitte bientôt, loup !
Et il a roulé sur la route - seul le loup l'a vu !
Le chignon roule et un ours le rencontre :
- Kolobok, Kolobok, je vais te manger !
- Où peux-tu, pied bot, me manger !
Je suis un chignon, un chignon,
je gratte la boîte
À la fin de la journée, c'est balayé,
Mechon à la crème sure
Oui, il y a du fil dans le beurre,
Il fait froid sur la fenêtre.
J'ai quitté mon grand-père
J'ai quitté ma grand-mère
j'ai laissé le lièvre
J'ai quitté le loup
Je te quitte bientôt, ours !
Et il a encore roulé - seul l'ours l'a vu !
Le chignon roule et le renard le rencontre :
- Kolobok, Kolobok, où vas-tu ?
- Je roule le long du chemin.
- Kolobok, Kolobok, chante-moi une chanson !
Kolobok a chanté :
Je suis un chignon, un chignon,
je gratte la boîte
À la fin de la journée, c'est balayé,
Mechon à la crème sure
Oui, il y a du fil dans le beurre,
Il fait froid sur la fenêtre.
J'ai quitté mon grand-père
J'ai quitté ma grand-mère
j'ai laissé le lièvre
J'ai quitté le loup
J'ai quitté l'ours
C'est facile de s'éloigner de toi, renard !
Et le renard dit :
- Oh, la chanson est bonne, mais je n'entends pas bien. Kolobok, Kolobok, assieds-toi sur ma chaussette et chante encore plus fort.
Le bonhomme en pain d'épice sauta sur le nez du renard et chanta la même chanson plus fort.
Et le renard lui dit encore :
- Kolobok, Kolobok, assieds-toi sur ma langue et chante pour la dernière fois.
Le chignon a sauté sur la langue du renard, et le renard a fait du bruit ! - et je l'ai mangé.
Le conte de fée se termine, ceux qui l'écoutaient étaient formidables.
