Caractéristiques comparatives de I. I. Oblomov et Stolz
Oblomov Ilya Ilitch est le personnage principal du roman « Oblomov ». Propriétaire foncier, noble vivant à Saint-Pétersbourg. Mène une vie paresseuse. Il ne fait rien, il rêve et « se décompose » allongé sur le canapé. Un brillant représentant de l'oblomovisme.
Stolts Andrei Ivanovich est l'ami d'enfance d'Oblomov. Moitié allemand, pratique et actif. Antipode de I. I. Oblomov.
Comparons les héros selon les critères suivants :
Souvenirs d'enfance (y compris souvenirs des parents).
I. I. Oblomov. Dès la petite enfance, tout a été fait pour lui : « La nounou attend qu'il se réveille. Elle met ses bas ; il ne cède pas, fait des farces, fait balancer ses jambes ; la nounou l'attrape. « … Elle le lave, lui peigne la tête et l'emmène chez sa mère. Depuis son enfance, il baignait aussi dans l'affection et les soins parentaux : « La mère le couvrait de baisers passionnés… » La nounou était partout, des jours durant, comme une ombre, le suivant, les soins constants ne cessaient pas une seconde : "... tous les jours et toutes les nuits de la nounou étaient remplis d'agitation, courant partout : tantôt essayant, tantôt vivant de la joie pour l'enfant, tantôt craignant qu'il ne tombe et ne se blesse le nez..."
Stolz. Son enfance se passe dans des études utiles mais fastidieuses : « Dès l'âge de huit ans, il s'asseyait avec son père devant la carte géographique... et avec sa mère il lisait l'histoire sacrée, enseignait les fables de Krylov... » La mère était constamment inquiète pour son fils : « ... elle le garderait près d'elle. » Mais son père était complètement indifférent et de sang-froid envers son fils, « lui mettant souvent la main » : « … et le poussa par derrière avec son pied pour qu'il le fasse tomber.
Attitude à l'égard des études et du travail.
Oblomov. Il allait à l'école sans grand intérêt ni désir, avait du mal à suivre ses cours et maîtriser n'importe quel livre était un grand succès et une grande joie pour Oblomov. « Pourquoi tous ces cahiers... du papier, du temps et de l'encre ? Pourquoi des livres pédagogiques ?... Quand vivre ? Instantanément, je suis devenu froid envers tel ou tel type d'activité, qu'il s'agisse d'études, de livres, de passe-temps. La même attitude était envers le travail : « … vous étudiez, vous lisez qu'un moment de désastre est arrivé, une personne est malheureuse ; Maintenant tu rassembles tes forces, tu travailles, tu te bats, tu endures et tu travailles terriblement, tout prépare des jours clairs.
Stolz. Il a étudié et travaillé depuis son enfance - la principale préoccupation et tâche de son père. Stolz a été fasciné par l'enseignement et les livres tout au long de sa vie. Le travail est l'essence de l'existence humaine. "Il a servi, pris sa retraite, vaquait à ses occupations et a réellement gagné une maison et de l'argent."
Attitude envers l'activité mentale.
Oblomov. Malgré son manque d'amour pour les études et le travail, Oblomov était loin d'être une personne stupide. Certaines pensées et images tournaient constamment dans son esprit, il faisait constamment des projets, mais pour des raisons complètement incompréhensibles, tout cela a été mis de côté dans la boîte aux dettes. "Dès qu'il se lève le matin, après le thé, il s'allonge immédiatement sur le canapé, pose sa tête sur sa main et réfléchit sans ménager ses efforts, jusqu'à ce que sa tête soit enfin fatiguée..."
Stolz. Réaliste dans l’âme. Sceptique dans la vie et dans la pensée. "Il avait peur de chaque rêve, ou s'il entrait dans son espace, il y entrait comme on entre dans une grotte avec une inscription..., sachant l'heure ou la minute où l'on en sortira."
Choisir des objectifs de vie et des moyens de les atteindre. (Y compris le style de vie.)
Oblomov. La vie est monotone, dépourvue de couleurs, chaque jour est semblable au précédent. Ses problèmes et ses préoccupations sont incroyablement drôles et absurdes, et il les résout encore plus drôlement en se tournant d'un côté à l'autre. L'auteur fait de son mieux pour justifier Oblomov, affirmant qu'il a de nombreuses idées et objectifs en tête, mais aucun d'entre eux ne se concrétise.
Stolz. Le scepticisme et le réalisme sont évidents dans tout. « Il marchait fermement, joyeusement ; Je vivais avec un budget limité, essayant de dépenser chaque jour, comme chaque rouble. "Mais lui-même marchait toujours obstinément sur le chemin qu'il avait choisi."
Le roman « Oblomov » d'Ivan Alexandrovitch Gontcharov occupe à juste titre une place importante dans la collection de littérature classique russe du XIXe siècle. Une œuvre qui révèle les personnages de personnes vivant en même temps et dans la même société ne peut qu'attirer l'attention, et les histoires de vie de deux amis, Ilya Oblomov et Andrei Stolts, méritent une attention particulière.
Ilya Ilitch Oblomov est un personnage ambigu et très curieux. Il passe ses journées sur son canapé préféré, dans un éternel demi-sommeil et un semblant d'apathie détendue. Il ne s'intéresse ni au travail actif, ni à l'agriculture, ni au développement personnel - toute sa vie est comme le cours lent d'une rivière, mesuré et sans hâte. On peut noter que les parents d'Ilya Ilitch ont également encouragé ce mode de vie - il a été élevé dans l'amour et la tendresse, et parfois surprotégé, ce qui a conduit à la formation d'une attitude franchement infantile envers la vie à un âge conscient. Les rêves, les rêveries et les souvenirs d’une enfance heureuse constituent le monde d’Oblomov.
L'ami d'enfance d'Oblomov, Andrei Ivanovich Stolts, est tout le contraire du protagoniste du roman. Stolz est travailleur et ce trait lui a été inculqué dès les premières années de sa vie. Les parents d'Andrei Ivanovich ont montré au héros par leur exemple combien il est important d'être une personne économique et active, afin de ne pas simplement vivre sa vie en vain. Mais, à mon avis, il y a un certain nombre d'idées fausses dans le style de vie de Stolz - le personnage « vit » littéralement de travail, toute sa vie est planifiée à l'heure et à la minute, il n'y a pas de place pour les surprises et les simples joies humaines, pas éclipsé par l'oppression constante du besoin de travailler et de garder banalement tout sous contrôle.
Malgré le fait qu'Ilya Oblomov et Andrei Stolts soient complètement différents, leur amitié dure depuis des décennies. Stolz respecte Oblomov pour sa gentillesse et son honnêteté, et Oblomov apprécie les hautes qualités morales et la décence de son ami. En regardant l'histoire de leur amitié, vous commencez à réfléchir à la façon dont les traits de caractère, les lignes directrices et les objectifs de vie peuvent être secondaires, si l'essentiel vit dans l'âme des gens - la bonté, la justice, l'ouverture et la volonté d'aider et de soutenir.
À mon avis, dans le roman « Oblomov », Gontcharov montre aux lecteurs combien il est important de se respecter et de s'apprécier, même s'il s'agit de personnes complètement différentes les unes des autres. Ni Stolz ni Oblomov ne peuvent être qualifiés de personnes idéales, mais ils sont capables de démontrer leurs meilleures qualités et d'être de vrais amis, et cela vaut beaucoup.
Essai d'Oblomov et Stolz
Gontcharov, en créant un roman intitulé « Oblomov », a montré aux lecteurs deux types spécifiques de personnes. Des gens si différents. Et tous deux sont intrinsèquement malheureux... En dessinant les images d'Oblomov et de Stolz, l'auteur a capturé en eux des qualités différentes les unes des autres. On ne peut pas affirmer que les qualités de l'un des personnages présentés sont négatives. Non, ce sont des défauts auxquels parfois on ne prête pas attention. Et souvent, les habitudes sont trop difficiles à briser...
Ilya Oblomov... Un vrai rêveur, un vrai romantique. Depuis son enfance, il a grandi dans l'insouciance. L'enfant ne savait pas ce qu'étaient l'engagement et la curiosité. Toute sa vie, il fut loin de la gloire et du luxe. Le héros a grandi à la maison, complètement non préparé aux circonstances de la vie.
Dès son plus jeune âge, la mère de son fils l'a surprotégé, c'est pourquoi Oblomov a quitté la famille en tant que personne négligente et inexpérimentée. Le personnage aime tellement être dans un monde fantastique qu’il en oublie la réalité. C’est pourquoi il passe souvent son temps dans les rêves et le héros se promène rarement dans les rues. Oblomov n'est pas capable de travailler ; il est trop tendre et trop faible pour travailler. Cependant, le personnage se distingue par le fait que dans toutes les situations, ses sentiments passent en premier. La priorité n'est pas la composante matérielle, mais la composante spirituelle !
Que puis-je dire à propos de Stolz ? Ce personnage est tout le contraire d’Oblomov. Il s'habille brillamment, est bien éduqué et est un travailleur acharné. Depuis son enfance, il se montrait curieux de toutes les bizarreries de ce monde. Dès son plus jeune âge, sa mère a réussi à introduire l’art dans la vie de Stolz et à initier le garçon à la musique et aux livres. Le père n'a pas porté atteinte à la liberté de son propre enfant. Il savait que si une personne est intéressée, cette curiosité ne doit en aucun cas être exclue. Autrement, l’enfant perdra tout attachement au monde. Par conséquent, le héros quittait souvent la maison la nuit pour explorer de nouvelles zones et périphéries. Il était lui-même responsable de sa propre vie. Il a lui-même accepté la punition pour désobéissance. Dès la petite enfance, l’enfant a appris les qualités importantes des adultes. Responsabilité, intégrité, recherche de l'excellence. C'est pourquoi Stolz était connu comme un homme à succès. Il a un excellent travail qui lui rapporte d'énormes revenus. Sa garde-robe est magnifique. Cependant, le héros ne se soucie pas des relations familiales. Il est occupé par des chiffres et des calculs. Sa vocation est de travailler comme une machine. Mais Stolz n'a rien derrière tout ça... Les sentiments ne se manifestent pas...
En comparant les deux héros du roman de Gontcharov, il convient de noter que Stolz et Oblomov sont des personnalités complètement différentes. Si le premier est un travailleur acharné, alors l’autre est un vrai rêveur. Pour Stolz, il est important de se fixer des objectifs et de les atteindre. Pour qu'Oblomov imagine dans sa tête une vie paradisiaque. Mais ce qui est remarquable, c’est que la bien-aimée de Stolz avait initialement envie d’être avec Oblomov. Pourquoi? La réponse est simple : Oblomov avait de vrais sentiments. Un sourire sincère, de beaux yeux, une négligence enfantine. Tout cela était attrayant. Cependant, à cause de la peur d'Ilya, les colombes bien-aimées n'ont pas pu se retrouver. Mais l'héroïne n'était pas non plus contente de Stolz. Ils n'avaient même pas d'enfants. Alors déterminez où se trouve le bon choix !
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« Qui réveillera Oblomov ?
Oblomov et Stolz.
Objectifs de la leçon:
éducatif – assurer l'assimilation des connaissances sur le rôle de l'image de Stolz dans le roman « Oblomov » et l'amélioration des compétences en caractérisation comparative des héros ;
développement – continuer à travailler la maîtrise des opérations de synthèse et d’analyse, en développant la capacité de généralisation et de conclusion, ainsi que l’auto-analyse ;
éducatif – promouvoir la formation d'idées idéologiques sur les particularités de la mentalité de la nation russe, promouvoir l'éducation à la responsabilité sociale
Moyens d'éducation : texte du roman "Oblomov" de I. A. Gontcharov, matériel vidéo - fragments du film "Quelques jours dans la vie d'Oblomov", présentation.
Principales étapes de la leçon :
JE. Organisation du début du cours.
II. Actualiser la perception des lecteurs.
III. Analyse de texte.
IV.Résumer
V. Réflexion.
VI. Devoirs.
Organisation du début du cours
Tâche: présenter aux élèves le sujet et le but de la leçon
En lisant la première partie du roman "Oblomov", vous et moi avons réfléchi au caractère inhabituel du personnage principal en nous posant la question "Pourquoi est-il comme ça". « Qui réveillera Oblomov ? - Gontcharov nous pose cette question dans la partie 2 du roman avec l'apparition d'un nouveau héros sur ses pages - Andrei Stolts. Et notre tâche en tant que lecteurs est de comprendre comment son apparence nous aide à pénétrer plus profondément dans l’essence du personnage d’Oblomov. Ainsi, le but de la leçon d'aujourd'hui est de déterminer le rôle de l'image de Stolz dans le roman "Oblomov", de comparer les deux héros de l'œuvre.
Notez le sujet de la leçon dans votre cahier.
Actualiser la perception des lecteurs
Tâche: organiser des activités étudiantes pour utiliser les compétences de caractérisation comparative des héros, favoriser la formation de la capacité de généraliser et de tirer des conclusions
Andrei Ivanovich Stolts apparaît dans le roman comme un personnage que le personnage principal attend depuis longtemps. La scène de cette rencontre a été merveilleusement reproduite dans le film basé sur le roman "Quelques jours dans la vie d'Oblomov". Regardons ce fragment ensemble. Faites attention à la façon dont le personnage principal se comporte lors de sa rencontre.
Regarder un fragment du film "Quelques jours dans la vie d'Oblomov" - un épisode de la première apparition d'Andrei Stolts.
Qu’est-ce qui, dans le comportement d’Oblomov, dans sa réaction à l’arrivée de son ami, distingue immédiatement Stolz de tous les personnages rencontrés dans la première partie du roman ?
Pourquoi exactement Ilya Ilitch Oblomov se lève-t-il pour rencontrer Stoltz ?
Il est évident que Stolz est présenté dans le roman comme l'opposé d'Oblomov. Même le lecteur le plus inexpérimenté remarquera immédiatement à quel point Gontcharov dépeint ses héros de manière différente. Sont-ils des antipodes ? Ou ont-ils quelque chose en commun ? Définissons le point de vue de Gontcharov sur cette question.
Exercice: Identifiez les similitudes et les différences entre Oblomov et Stolz et remplissez le tableau. Résumer les résultats obtenus et tirer des conclusions.
(Durée pour terminer la tâche – 5-7 minutes).
Options de comparaison
Oblomov
Stolz
Mode de vie
Relations dans la famille, avec les parents
Opinions sur l'éducation
Perception de l'amour
Oblomov
Stolz
Mode de vie
Paresse, apathie envers tout
Activité, a une énergie bouillonnante
Attitude envers la famille, les parents
Affection, bons souvenirs
Attitude envers l'éducation
J'ai étudié à contrecœur
Étudiez avec plaisir et obtenez d'excellentes notes
Comportement en société et au travail
Marre de la société, il quitte le service
Sociable avec les gens, appartient à une entreprise qui vend des marchandises à l'étranger
Perception de l'amour
La capacité d’éprouver des sentiments profonds et sincères
Réponse-conclusion attendue de l'étudiant : les images de ces héros dans le roman sont contrastées en tous points. Mais on ne peut pas dire que cette opposition soit absolument stricte. Les deux héros sont des individus dont le monde intérieur ne peut être considéré uniquement sur la base des différences diamétrales dans leurs visions du monde. Plusieurs traits similaires peuvent être notés chez les personnages d'Oblomov et Stolz : la capacité d'avoir des sentiments profonds et sincères, des souvenirs d'enfance brillants, de l'affection pour leur mère.
Comment Gontcharov explique-t-il l'affection mutuelle de ces personnages ? Trouvez la réponse dans le texte du roman (Partie 2, fin du chapitre 2).
Quel est le nom de la technique artistique utilisée par Gontcharov pour représenter les images d'Oblomov et de Stolz ?
Pourquoi l'écrivain a-t-il recours à l'antithèse ? Comment cela aide-t-il le lecteur à comprendre les personnages du roman ?
Analyse de texte.
Tâche: organiser des activités pour les étudiants pour réviser du nouveau matériel, promouvoir la maîtrise des opérations de synthèse et d’analyse et développer la capacité de généraliser et de tirer des conclusions
1. Identification du rôle de l'image de Stolz dans l'intrigue et l'organisation compositionnelle du roman
Ainsi, dans le roman apparaît un héros énergique, fort et déterminé qui soulève du canapé Oblomov, une patate de canapé endormie et apathique. C'est exactement là que se termine la première partie du roman : ce que le lecteur attendait depuis les premières pages s'est enfin réalisé. Ce point important est souligné par des changements significatifs dans la représentation du temps et de l'espace autour du personnage principal dans la deuxième partie du roman et dans les suivantes.
Comparez la période de temps décrite dans la première partie du roman avec la durée des événements des parties 2, 3 et 4 du roman. (les parties 3 et 4 sont répondues par les étudiants qui ont lu le roman jusqu'au bout).
Quelles limites spatiales, définies par l'écrivain dans la première partie du roman autour du personnage principal, Oblomov surmonte-t-il après l'apparition de Stolz ?
À quoi conduit la violation des limites habituelles d’Oblomov ?
Comment l'image du temps et de l'espace dans le roman change-t-elle avec l'apparition de Stolz ?
Les changements dans la représentation de l'espace et du temps sont associés au rôle de composition particulier de l'épisode de l'arrivée de Stoltz à Oblomov sur Gorokhovaya : Gontcharov termine l'exposition du roman et commence le développement de l'action principale, et Stoltz se voit attribuer un rôle spécial dans il. Le réalisateur du film dont nous venons de regarder l'épisode, N. Mikhalkov, a ressenti ce rôle très subtilement. (En cherchant des réponses aux questions suivantes, l'enseignant s'appuie sur les élèves qui ont lu le roman jusqu'au bout)
Pourquoi pensez-vous que le film porte un nom différent du roman : pas « Oblomov », mais « Quelques jours dans la vie d'Oblomov » ?
Quelle caractéristique de l'intrigue et de la composition du roman ce titre du film met-il en valeur ?
Quel est le lien entre l’image de Stolz et le développement du roman ?
Tirez la première conclusion sur l’intrigue et le rôle compositionnel de l’image de Stolz dans le roman.
Après écoute de la réponse de l’élève et correction appropriée par son professeur, la conclusion est notée par les élèves dans le cahier en toute autonomie.
Réponse suggérée:Tous les événements de l'intrigue du roman sont centrés sur Ilya Ilitch Oblomov, le personnage principal du roman. En le décrivant, l'écrivain ne se fixe pas pour objectif de décrire l'existence quotidienne du héros, qui se déroule de manière cohérente de jour en jour, comme cela peut nous paraître à la lecture de la première partie du roman. Le récit « arrache » au flux général du temps des moments importants - des jours de la vie d'Oblomov, chacun d'eux est d'une manière ou d'une autre lié à l'apparition sur les pages du roman de Stolz, dont l'intervention dans la vie d'Oblomov le met en conflit avec la société. .
2. Analyse des épisodes
L'intervention de Stolz dans la vie d'Oblomov conduit à un affrontement entre le héros et la société. Comment Oblomov se manifeste-t-il dans cet affrontement ? Il y a un épisode du roman qui répond complètement à cette question. Il est décrit au chapitre 4, partie 2. Dans le film de N. Mikhalkov «Quelques jours dans la vie d'Oblomov», cet épisode est reproduit de manière assez complète et fournit en outre un exemple de la performance magistrale des acteurs jouant les rôles principaux, O. Tabakov et Yu. Bogatyrev. Regardons cet épisode.
Avant de regarder l'épisode, les élèves se voient confier une tâche (tâche écrite au tableau) :
Mettez en évidence les phrases clés du raisonnement d’Oblomov qui révèlent l’essence de l’attitude du héros face à sa réalité contemporaine.
Voyez si Stolz trouve toujours quelque chose à objecter à son ami. Comment évite-t-il une réponse directe au raisonnement d’Oblomov ?
Après avoir visionné l'épisode, les élèves sont invités à clarifier leurs observations en les comparant avec le texte du roman, puis il y a une discussion sur les résultats du travail effectué. Options de réponse approximatives :
Pour 1 tâche
« Je n’aime pas votre vie à Saint-Pétersbourg !
« Où est l'homme ici ? Où est son intégrité ? Où a-t-il disparu, comment a-t-il échangé contre toutes sortes de petites choses ?
« Derrière cette globalité se cache un vide, un manque de sympathie pour tout ! »
« Je n’y touche pas, je ne cherche rien ; Je ne vois tout simplement pas une vie normale là-dedans.
« Suis-je seul ? Regardez : Mikhaïlov, Petrov, Semenov, Alekseev, Stepanov... vous ne pouvez pas les compter : notre nom est légion !
Pour la tâche 2
Lorsqu'Ilya Ilitch dit qu'il n'aime pas la vie sociale moderne, Stolz ne trouve rien à redire. Il interrompt le discours d'Oblomov par des déclarations évaluatives (« Tout cela est vieux, ils en ont parlé mille fois », « Vous discutez comme un ancien : dans les vieux livres, tout le monde écrivait comme ça », « Vous êtes un philosophe, Ilya ! ", etc.), les disant avec une ironie évidente, mais n'exprime aucun argument contre les convictions d'Oblomov.
Pourquoi Oblomov n'accepte-t-il pas le niveau de vie moderne ?
Comment réagissons-nous, lecteurs, au fait que Stolz ne trouve rien pour s’opposer aux déclarations de son ami ?
A quel moment le mot « Oblomovisme » apparaît-il dans les pages du roman ? Quelle importance Stolz y accorde-t-il ? Oblomov? Lecteur?
À quel moment et pourquoi l’humeur de Stolz change-t-elle dans l’épisode en question ?
Pourquoi Gontcharov considère-t-il le raisonnement d’Oblomov sur les espoirs perdus comme un aveu ? Qu'est-ce que l'écrivain souligne avec ce nom chez Oblomov lui-même et dans sa relation avec Stolz ?
Quelle est la raison du déclin d’Oblomov ?
Quelle nouveauté dans le personnage d’Oblomov cet épisode révèle-t-il au lecteur ?
Après avoir discuté de ces questions, les élèves sont invités à tirer une conclusion sur le rôle de l'épisode en question dans la révélation de l'image du personnage principal du roman. Ensuite, la réponse de l’élève est entendue et ajustée en conséquence par l’enseignant.
Réponse-conclusion suggérée : Le conflit entre le protagoniste du roman « Oblomov » et la société s'exprime dans le désaccord interne du héros avec la « distorsion de la norme ». Dans la « course éternelle, le jeu éternel des passions trash », Oblomov ne voit pas l'essentiel - « la personne ». Et le fait que Stolz ne s'y oppose pas, ne trouve rien à redire, convainc le lecteur de l'exactitude des jugements d'Oblomov, révélant l'autre côté de « l'Oblomovisme » : les raisons de l'isolement du protagoniste du monde extérieur, de les problèmes sociaux, s'avèrent être bien plus profonds que la seigneurie et l'habitude de ne rien faire. Le style de vie que mène Oblomov est un défi unique, peut-être pas entièrement conscient, au manque de spiritualité de la société Oblomov moderne. Le héros ne voit pas de but à atteindre. Résumant sa réflexion sur son chemin dans sa « confession », le héros ne se considère pas comme une exception, voyant une « légion » des mêmes personnes en voie de disparition qui ne se sont pas retrouvées.
3. Interprétation du sens artistique
Compte tenu de tout ce qui précède, nous comprenons que Stolz a été créé par Gontcharov comme un antipode non seulement d'Oblomov, mais aussi de toute la « légion » de personnes obligées de traîner leur existence sans but, qui n'ont pas trouvé leur place dans le monde. la vie des gens. Dans un certain sens, Stolz est le représentant d’une nouvelle génération capable de sortir la Russie de son hibernation et de résister à « l’oblomovisme ». Cependant, tout n’est pas sans ambiguïté dans cette image.
Dans l'article « Mieux vaut tard que jamais », Gontcharov écrit : « … On m'a reproché pourquoi ai-je comparé un Allemand et non un Russe à Oblomov ? me faisant des reproches, il m'a demandé "Pourquoi ai-je pris Stoltz !" Je me suis excusé pour l'erreur en disant que je l'avais fait par accident : il s'est avéré que c'était ma main ! En attendant, il semble que, contre ma volonté, il n’y ait eu aucune erreur ici… » Et en effet, pourquoi exactement un Allemand apparaît-il dans le roman de Gontcharov ?
Les élèves expriment leurs suppositions.
Premièrement, Gontcharov reflétait la situation réelle de la Russie au milieu du XIXe siècle, où « l’élément occidental » était le plus souvent représenté par les Allemands, qui formaient un groupe ethnoculturel spécial appelé « Allemands russes ».
Deuxièmement, l'expérience personnelle de l'écrivain, dont la vie s'est déroulée dans la région de la Volga et à Saint-Pétersbourg, a joué un rôle important dans le fait que Gontcharov a fait de son héros un Allemand - deux régions de peuplement traditionnel des Allemands russes. Dans une certaine mesure, les Allemands russes ont même participé à l’éducation de Gontcharov. Dans une de ses autobiographies, il écrit : « J'ai reçu ma formation initiale en sciences et en langues, françaises et allemandes, dans un petit pensionnat tenu sur le domaine de la princesse Khovanskaya, au-delà de la Volga, par un curé de village, un homme très intelligent et instruit, marié à un étranger. Une autre autobiographie explique que, d’une part, l’étrangère était une Allemande convertie à l’orthodoxie, et d’autre part, c’est elle qui a enseigné au futur écrivain ses premières leçons d’allemand et de français. Évidemment, déjà au cours de cette période, sur la Volga, l'écrivain a vu des exemples d'éducation allemande basée sur l'inculcation de l'habitude d'un travail dur et énergique, ainsi que de l'indépendance morale de l'individu. Les points forts de cette éducation ne pouvaient qu’attirer l’attention et servir de toile de fond constante aux réflexions de l’écrivain sur « l’oblomovisme ». Cette éducation est appelée par Gontcharov dans le roman « travail, éducation pratique ». Gontcharov raconte l'histoire de la formation du personnage de Stolz au début de la deuxième partie - après que le lecteur ait déjà acquis une compréhension assez complète de la formation du personnage du protagoniste.
Selon vous, pourquoi l’écrivain choisit-il cette séquence narrative ?
Gontcharov propose au lecteur 2 types d'enseignement, l'incitant à les comparer entre eux.
Lequel est le plus proche de nous, lecteurs modernes ?
Selon nous, quelles sont les forces et les faiblesses de l’éducation d’Oblomov et Stolz ?
Pourquoi le lecteur découvre-t-il l’enfance d’Oblomov à travers le rêve du héros, alors que l’histoire de l’enfance de Stolz est racontée au nom du narrateur ? (si les élèves ont des difficultés à répondre à cette question, vous pourrez y revenir plus tard - lors d'une conversation sur la rêverie d'un personnage et la « peur de l'imagination » d'un autre personnage).
Si nous parlons des impressions personnelles directes de Gontcharov sur les Allemands russes, il convient de mentionner qu'il y en a eu beaucoup tout au long de la vie ultérieure de l'écrivain : à l'université, au service, lors d'un tour du monde, même entre parents (par l’intermédiaire de l’épouse du frère de l’écrivain N.A. Gontcharov). Il a observé les Allemands pendant leurs vacances d'été, pendant plusieurs années, dans la région baltique et directement en Allemagne, où il s'est rendu à plusieurs reprises. De tout cela sont nées les idées de l’écrivain sur le caractère allemand. Et c'est dans ce contexte que la particularité du caractère national russe, incarné par Gontcharov à l'image d'Oblomov, apparaît de plus en plus clairement.
Exercice: Comparez les citations données dans le tableau qui caractérisent Stolz et Oblomov. Quelle caractéristique dominante Gontcharov met-il en évidence dans les personnages des personnages ?
Oblomov
Stolz
"Son corps, à en juger par la couleur mate et trop blanche de son cou, ses petits bras rebondis, ses épaules douces, semblait trop choyé pour un homme."
"Il est tout fait d'os, de muscles et de nerfs... il est mince... d'os et de muscles, mais aucun signe de rondeur grasse."
"Mentir avec Ilya Ilitch... était son état normal"
"Il est constamment en mouvement..."
"Oblomov aimait se replier sur lui-même et vivre dans le monde qu'il avait créé"
"Il avait surtout peur de l'imagination... Il avait peur de tous les rêves"
« Le désir est sur le point de se réaliser, de se transformer en exploit. Mais... le matin passe, le jour approche déjà le soir, et avec lui les forces fatiguées d'Oblomov tendent à se reposer : les tempêtes et les troubles se réconcilient dans l'âme..."
"Par-dessus tout, il a mis la persévérance dans la réalisation de ses objectifs... il a marché vers son objectif, franchissant courageusement tous les obstacles..."
La comparaison entre Oblomov et Stolz dans le roman est clairement une comparaison entre un « ouvrier » et, relativement parlant, un « paresseux ». Si Stolz est, selon Gontcharov, « un modèle d’énergie, de connaissance, de travail et de toute force en général », alors Oblomov incarne « la paresse et l’apathie dans toute son ampleur et l’invérité comme un trait russe spontané ».
Selon vous, quel était le but de Gontcharov en créant délibérément un tel contraste qui était défavorable pour nous, les Russes ?
Les critiques contemporaines accusant l’écrivain de manquer de patriotisme étaient-elles justes ?
Pourquoi, à votre avis, Gontcharov lui-même et de nombreux critiques pensaient-ils que l'écrivain n'avait pas réussi à incarner Stolz ?
A.P. Tchekhov a écrit : « Stolz ne m'inspire aucune confiance. L’auteur dit que c’est un garçon magnifique, mais je ne le crois pas. C'est une bête venteuse, l'automne a une bonne opinion de lui-même et est content de lui-même... » Partagez vos réflexions sur cette déclaration de Tchekhov.
Stolz peut-il être qualifié de héros idéal ? Pourquoi?
Quel est le sens caché derrière l'antithèse « Oblomov - Stolz » dérivée du roman ?
Derrière l'antithèse «Oblomov - Stolz» dans le roman se cachent les réflexions sérieuses de l'écrivain sur le sort de la Russie. Gontcharov est heureux d’accueillir toutes ces forces internes qui contribuent à l’avancée de la Russie vers une vie paneuropéenne et, au contraire, condamne « la stagnation, le sommeil, l’immobilité ». Gontcharov veut que le héros Ilya se rétablisse, qu'il se lève enfin de son lit, qu'il se secoue du sommeil. C’est pour cela qu’il pose un terrible diagnostic de la maladie, c’est pour cela qu’il prend comme modèle le demi-étranger : « ennuyeux, mais juste ». Et bien que ce « modèle » manque de cordialité, de spontanéité, de plasticité et bien plus encore pour être idéal, il est difficile pour le cœur russe de survivre à une telle comparaison. Mais c’est peut-être exactement ce que Gontcharov essayait de réaliser : la contrariété provoquant une action décisive ?
Résumer.
Tâche: contribuer à la formation de concepts de vision du monde
Quel est le rôle de Stolz dans le roman « Oblomov » ?
Pourquoi l’image de Stolz nous intéresse-t-elle, nous lecteurs de la Russie du XXIe siècle ?
Êtes-vous d’accord avec l’affirmation selon laquelle le roman de Gontcharov n’a pas encore perdu de son acuité ? Prouvez votre point de vue.
Comment comprenez-vous l’essence de la question posée par le sujet de la leçon d’aujourd’hui : « Qui réveillera Oblomov » ?
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Lecture de la troisième partie du roman. Préparation au travail indépendant avec texte
Introduction
L'œuvre « Oblomov » de Gontcharov est un roman socio-psychologique construit sur la méthode littéraire de l'antithèse. Le principe d'opposition peut être retracé à la fois en comparant les personnages des personnages principaux, ainsi que leurs valeurs fondamentales et leur chemin de vie. La comparaison des modes de vie d'Oblomov et de Stolz dans le roman « Oblomov » permet de mieux comprendre le concept idéologique de l'œuvre et de comprendre les raisons de la tragédie des destins des deux héros.
Caractéristiques du style de vie des héros
Le personnage central du roman est Oblomov. Ilya Ilitch a peur des difficultés de la vie et ne veut rien faire ni décider. Toute difficulté et le besoin d'agir provoquent de la tristesse chez le héros et le plongent encore plus profondément dans un état d'apathie. C'est pourquoi Oblomov, après son premier échec dans le service, ne voulait plus s'essayer à une carrière et se réfugiait du monde extérieur sur son canapé préféré, essayant non seulement de ne pas quitter la maison, mais même de sortir. du lit, sauf en cas d'absolue nécessité. Le mode de vie d’Ilya Ilitch s’apparente à une mort lente – à la fois spirituelle et physique. La personnalité du héros se dégrade progressivement et lui-même est complètement immergé dans des illusions et des rêves qui ne sont pas destinés à se réaliser.
Au contraire, les difficultés stimulent Stolz ; toute erreur pour lui n'est qu'une raison pour aller de l'avant et accomplir davantage. Andrei Ivanovich est en mouvement constant - les voyages d'affaires, les rencontres avec des amis et les soirées sociales font partie intégrante de sa vie. Stolz regarde le monde avec sobriété et rationalité ; il n'y a pas de surprises, d'illusions ou de chocs violents dans sa vie, car il a tout calculé à l'avance et comprend à quoi s'attendre dans chaque situation spécifique.
Le mode de vie des héros et leur enfance
Le développement et la formation des images d'Oblomov et de Stolz sont montrés par l'auteur dès les premières années des héros. Leur enfance, leur adolescence et leur vie adulte se déroulent différemment, on leur inculque des valeurs et des orientations de vie différentes, ce qui ne fait que souligner la dissemblance des personnages.
Oblomov a grandi comme une plante de serre, isolée des éventuelles influences du monde environnant. Les parents ont gâté le petit Ilya de toutes les manières possibles, ont satisfait ses désirs et étaient prêts à tout faire pour rendre leur fils heureux et satisfait. L’atmosphère même d’Oblomovka, le domaine natal du héros, requiert une attention particulière. Les villageois lents, paresseux et peu instruits considéraient le travail comme une sorte de punition. Par conséquent, ils ont essayé de l’éviter de toutes les manières possibles, et s’ils devaient travailler, ils le travaillaient à contrecœur, sans aucune inspiration ni désir. Naturellement, cela ne pouvait qu'influencer Oblomov, qui a absorbé dès son plus jeune âge l'amour d'une vie oisive, l'oisiveté absolue, quand Zakhar, aussi paresseux et lent que son maître, peut toujours tout faire pour vous. Même lorsqu'Ilya Ilitch se retrouve dans un nouvel environnement urbain, il ne veut pas changer son mode de vie et commencer à travailler intensément. Oblomov se ferme simplement du monde extérieur et crée dans son imagination un prototype idéalisé d'Oblomovka, dans lequel il continue de « vivre ».
L'enfance de Stolz est différente, ce qui est dû avant tout aux racines du héros - un père allemand strict a essayé d'élever son fils comme un digne bourgeois, capable de tout réaliser seul dans la vie, sans crainte d'aucun travail. La mère sophistiquée d'Andrei Ivanovitch, au contraire, voulait que son fils acquière une brillante réputation laïque dans la société, c'est pourquoi, dès son plus jeune âge, elle lui a inculqué l'amour des livres et des arts. Tout cela, ainsi que les soirées et réceptions régulièrement organisées au domaine Stoltsev, ont influencé le petit Andrei, formant une personnalité extravertie, instruite et déterminée. Le héros s'intéressait à tout ce qui était nouveau, il savait avancer avec confiance. Ainsi, après avoir obtenu son diplôme universitaire, il prit facilement sa place dans la société, devenant pour beaucoup une personne irremplaçable. Contrairement à Oblomov, qui percevait toute activité comme une nécessité aggravante (même les études universitaires ou la lecture d'un long livre), pour Stolz, son activité était une impulsion pour un développement personnel, social et professionnel ultérieur.
Similitudes et différences dans les modes de vie des personnages
Si les différences dans les modes de vie d'Ilya Oblomov et d'Andrei Stolts sont perceptibles et évidentes presque immédiatement, corrélées respectivement à un mode de vie passif conduisant à la dégradation et à un mode de vie actif visant au développement global, alors leurs similitudes ne sont visibles qu'après une analyse détaillée des personnages. . Les deux héros sont des personnes « superflues » pour leur époque ; ils ne vivent pas tous les deux dans le temps présent et sont donc constamment à la recherche d’eux-mêmes et de leur véritable bonheur. Oblomov, introverti et lent, s'accroche de toutes ses forces à son passé, à l'Oblomovka « céleste » idéalisée - un endroit où il se sentira toujours bien et calme.
Stolz s'efforce exclusivement d'agir pour l'avenir. Il perçoit son passé comme une expérience précieuse et n'essaye pas de s'y accrocher. Même leur amitié avec Oblomov est pleine de projets irréalisables pour l'avenir - sur la façon dont la vie d'Ilya Ilitch peut être transformée, rendue plus vivante et plus réelle. Stolz a toujours une longueur d'avance, il lui est donc difficile d'être un mari idéal pour Olga (cependant, le caractère « supplémentaire » d'Oblomov dans le roman devient également un obstacle au développement des relations avec Olga).
Un tel isolement des autres et une telle solitude intérieure, qu'Oblomov remplit d'illusions et que Stolz remplit de pensées sur le travail et l'amélioration de soi, deviennent la base de leur amitié. Les personnages voient inconsciemment l'un en l'autre l'idéal de leur propre existence, tout en niant complètement le style de vie de leur ami, le considérant soit trop actif et intense (Oblomov était même bouleversé par le fait qu'il devait marcher longtemps en bottes, et non dans ses pantoufles moelleuses habituelles), ou excessivement paresseux et inactif (à la fin du roman, Stolz dit que c'est « l'oblomovisme » qui a ruiné Ilya Ilitch).
Conclusion
En prenant l'exemple du mode de vie d'Oblomov et de Stolz, Gontcharov a montré comment les destins de personnes issues d'une même classe sociale mais ayant reçu une éducation différente peuvent différer. Décrivant la tragédie des deux personnages, l'auteur montre qu'une personne ne peut pas vivre en se cachant du monde entier dans l'illusion ou en se donnant trop aux autres, jusqu'à l'épuisement mental - pour être heureux, il est important de trouver l'harmonie entre ces deux personnages. deux directions.
Essai de travail
Gontcharov Ivan Alexandrovitch est un merveilleux écrivain réaliste russe. Son œuvre est solidement ancrée dans la littérature classique de notre pays. L'originalité de son univers artistique réside, selon N.A. Dobrolyubov, en ce sens qu'il a pu embrasser dans son travail l'image complète d'un objet, le sculpter, le frapper.
L'idée principale de Gontcharov dans le roman "Oblomov"
Dans son roman, Ivan Alexandrovitch condamne la noble inactivité. La caractérisation d'Oblomov dans le roman "Oblomov" le prouve, et vous le verrez bientôt. L’auteur salue l’esprit d’entreprise de la classe entrepreneuriale qui émergeait à cette époque. Pour Gontcharov, ce qui est essentiel dans le personnage d’Oblomov, c’est son gâtement seigneurial, ainsi que l’inactivité qui en découle, l’impuissance de la volonté et de l’esprit. L'image de ce héros sous la main d'un maître aussi éminent a donné lieu à un tableau large dans lequel le lecteur est présenté à la vie d'avant la réforme de la noblesse locale du pays. L'œuvre a été écrite il y a plus de 100 ans, mais elle attire encore aujourd'hui l'attention. Ce roman est certainement une œuvre classique écrite dans la belle langue russe.
Ilya Ilitch Oblomov
Quelle est la caractérisation d'Oblomov dans le roman « Oblomov » ? Après l'avoir lu, tout le monde veut probablement comprendre qui est le plus proche d'eux en esprit : Stolz ou Ilya Ilitch. À première vue, la caractérisation d’Oblomov manque d’attrait. Dans le roman, ce héros apparaît comme un homme qui n'est plus dans sa première jeunesse. Il a essayé de servir dans le passé, mais il s'est retiré de toutes ses activités et est devenu incapable d'y revenir. Non seulement il ne veut rien faire, mais il ne veut même pas être en société, se promener, s’habiller ou simplement se lever du canapé. L'état serein de ce héros n'est perturbé que par les visiteurs qui viennent à Oblomov uniquement à des fins égoïstes. Par exemple, Tarantiev le vole simplement, empruntant de l'argent et ne le restituant pas. Oblomov s'avère être victime de ses visiteurs dans l'œuvre, car il ne peut pas comprendre le véritable but de leurs visites. La seule exception est Stolz, un ami de jeunesse, qui vient lui rendre visite à Oblomovka.
Cependant, la caractérisation d’Oblomov n’est pas si clairement négative. Nous y reviendrons plus tard.
Andreï Ivanovitch Stolts
Stolz est aux antipodes de ce héros du roman. Gontcharov le dépeint comme un « homme nouveau ». Dès son enfance, Stolz a grandi dans des conditions difficiles, s'habituant progressivement aux difficultés et aux épreuves de la vie. Il s'agit d'un homme d'affaires étranger à la fois au carriérisme officiel et à la paresse noble, qui se distingue par un niveau de culture et une activité qui, à cette époque, n'étaient pas caractéristiques des marchands russes. Apparemment, ne sachant pas où trouver une telle personne parmi les hommes d'affaires russes, Gontcharov a décidé de faire de son héros le descendant d'une famille à moitié allemande. Stolz, cependant, a reçu son éducation d’une mère russe, une noble, et a également étudié à l’université de la capitale. Ce héros croit que grâce à la construction d’autoroutes, de foires, de jetées et d’écoles, les « zones brisées » patriarcales se transformeront en domaines confortables et générateurs de revenus.
Opinions sur la vie d'Oblomov
Ce n’est pas seulement l’apathie qui caractérise la caractérisation d’Oblomov. Ce héros essaie de « philosopher ». Ilya Ilitch oppose la sincérité et la gentillesse de la vie patriarcale à la dépravation morale des représentants de la société bureaucratique-noble de la capitale. Il le condamne pour son désir de carriérisme, son manque d'intérêts sérieux et son hostilité mutuelle recouverte d'une courtoisie ostentatoire. À cet égard, l'auteur du roman est d'accord avec Ilya Ilitch. La caractérisation d’Oblomov est complétée par le fait qu’il est un romantique. Ce héros rêve principalement d'un bonheur familial tranquille.
L'attitude de Stolz face à la vie
Au contraire, Stolz est l’ennemi du « rêve », de tout ce qui est mystérieux et énigmatique. Cependant, par « rêve », il entend non seulement la romance rose, mais aussi toutes sortes d’idéalisme. L'auteur, expliquant les convictions de ce héros, écrit qu'à ses yeux, ce qui n'est pas soumis à l'analyse de la vérité pratique, de l'expérience, est une illusion d'optique ou un fait auquel le tour de l'expérience n'a pas encore atteint.
L'importance du conflit amoureux dans la révélation des caractères des personnages principaux
Une description comparative d'Oblomov et de Stolz serait incomplète si nous ne révélions pas le sujet de la relation entre ces héros et Olga Ilyinskaya. Gontcharov introduit ses personnages dans un conflit amoureux afin de les tester avec la vie elle-même, qui montrera ce que vaut chacun d'eux. Par conséquent, l’héroïne d’« Oblomov » devait être une personne extraordinaire. Chez Olga Ilyinskaya, nous ne trouverons aucune coquetterie laïque, aucune bizarrerie seigneuriale, rien de maniéré, délibérément fait pour réussir dans la vie. Cette fille se distingue par sa beauté, ainsi que par sa liberté naturelle d'action, de parole et de regard.
Les deux personnages principaux, créés par Gontcharov, échouent dans leurs relations amoureuses avec cette femme, chacun à leur manière. Et cela révèle l’incohérence des illusions de l’auteur dans l’évaluation des deux. Le cœur « honnête et vrai » « en or » d’Oblomov est soudainement remis en question, tout comme sa décence. Notons que ce héros, au « cœur profond comme un puits », se dissimule honteusement devant la jeune fille, invoquant le fait qu'il l'a « prévenue » de son caractère. Olga comprend qu'Ilya Ilitch "est mort il y a longtemps".
La caractérisation cohérente d'Oblomov et de Stolz révèle de plus en plus de détails intéressants. Andrei Ivanovich apparaît à nouveau dans le roman. Il réapparaît dans l'œuvre afin de prendre la place qu'Oblomov occupait auparavant. La caractérisation du héros Stolz dans sa relation avec Olga révèle quelques traits importants de son image. Gontcharov, montrant sa vie parisienne avec Ilyinskaya, veut montrer au lecteur l'étendue des vues de son héros. En fait, il le réduit, car s’intéresser à tout signifie ne s’intéresser à rien systématiquement, profondément ou sérieusement. Cela signifie tout apprendre des paroles des autres, tout prendre des mains de quelqu’un d’autre. Stolz avait du mal à suivre Olga dans sa volonté et sa pensée langoureuses. Contrairement à la volonté de l'auteur, le récit de la vie commune de ces deux héros, censé être un éloge de Stolz, s'est finalement avéré être un moyen de le dénoncer. Stolz, à la fin du roman, semble n'être qu'un raisonneur sûr de lui. Le lecteur ne croit plus ce héros, qui n'a pas pu sauver son ami ni donner le bonheur à sa femme bien-aimée. Seule la tendancieuse de l'auteur sauve Stolz d'un effondrement complet. Après tout, Gontcharov (« Oblomov ») était de son côté. La caractérisation d’Oblomov, créée par l’écrivain, ainsi que la voix de l’auteur dans le roman, nous permettent d’en juger.
La faiblesse des héros et des classes qu'ils représentent
En plus de son propre désir, Gontcharov a pu montrer que la noblesse russe n'est pas la seule à dégénérer. Il n’y a pas que Oblomov qui est faible. La caractérisation du héros de Stolz n'est pas non plus dénuée de ce trait. Historiquement, des entrepreneurs respectables ne peuvent pas devenir les successeurs de la noblesse, car ils sont faibles, limités et incapables d'assumer la responsabilité de résoudre les problèmes fondamentaux de la vie du pays.
La signification de l'image d'Olga Ilyinskaya dans la littérature russe
Ainsi, une description comparative d'Oblomov et de Stolz montre que ni l'un ni l'autre ne peuvent, chacun à leur manière, évoquer la sympathie. Mais l'héroïne de l'œuvre, Olga Ilyinskaya, deviendra le prototype d'une femme russe éclairée. Ce prototype se retrouvera plus tard dans les œuvres de nombreux classiques du XIXe siècle.
Souvent, une comparaison entre Ilya Ilitch et Andrei Ivanovich est présentée sous forme de tableau. Les caractéristiques d'Oblomov et Stolz, présentées visuellement, permettent de mieux mémoriser l'information. Par conséquent, un tableau comparatif dans les cours de littérature en tant que type de travail est souvent utilisé à l'école. Lorsqu’une analyse approfondie est requise, il vaut mieux l’abandonner. Et c'est précisément la tâche à laquelle nous étions confrontés lors de la création de cet article.
