Οι αντωνυμίες είναι ένα αρκετά κοινό μέρος του λόγου που χρησιμοποιείται για την κατασκευή προτάσεων. Ένας τύπος αντωνυμιών είναι οι παραστατικές αντωνυμίες.
Οι γαλλικές αποδεικτικές αντωνυμίες χρησιμοποιούνται για τη διάκριση ενός συγκεκριμένου αντικειμένου από άλλα, καθώς και για τον προσδιορισμό των χαρακτηριστικών ή των ποσοτικών του χαρακτηριστικών, για την αντικατάσταση του αντίστοιχου ουσιαστικού. Αυτή η ομάδα περιλαμβάνει αντωνυμίες όπως celui (αυτό ή εκείνο), ce (αυτό), celui-ci (αυτό), celui-là (αυτό), cela (αυτό, εκείνο), ceci - αυτό, κ.λπ. Ανάλογα με την κλίση, είναι απαρέμφατα (συμφωνούν σε γένος και αριθμό με το ουσιαστικό) και απαρέμφατα.
Η παραδεικτική αντωνυμία celui (αρσενικά) έχει τις ακόλουθες μορφές:
- Celle - αυτό, εκείνο (θηλυκό)
- Ceux - αυτά (αρσενικό και θηλυκό γένος ή αρσενικός πληθυντικός),
- κελιά – αυτά (θηλυκό πληθυντικός).
Δείτε παρόμοια θέματα:
Συνήθως δεν μεταφράζεται στα ρωσικά ή μεταφράζεται χρησιμοποιώντας τη λέξη που αντικαθιστά, ανάλογα με την κατάσταση και το πλαίσιο.
Για παράδειγμα:
celui que vous voulez επισκέπτης - αυτός που θέλετε να επισκεφτείτε.
Το Celle que je cherche longtemps είναι αυτό που έψαχνα εδώ και καιρό.
Les revue hebdomadaires arrivent ici le soir et ceux quotidiennes le matin - τα εβδομαδιαία περιοδικά φτάνουν εδώ το βράδυ και τα καθημερινά περιοδικά το πρωί. (όπως βλέπουμε, στο 2ο μέρος δεν υπάρχει ουσιαστικό «περιοδικά» που να αντικαθίσταται από παραδεικτική αντωνυμία).
Συχνά αυτή η γαλλική αποδεικτική αντωνυμία χρησιμοποιείται σε καθορισμένες φράσεις ή φράσεις, ειδικότερα, σε παροιμίες ή επιχειρηματικές φράσεις που χρησιμοποιούνται σε επίσημα έγγραφα, και ως εκ τούτου χάνει το άμεσο νόημά της. Οι πιο συνηθισμένες τέτοιες φράσεις είναι οι ακόλουθες:
ceux de l'âge - ίδια ηλικία, συνομήλικοι,
parmi ceux-ci citons – από αυτόν τον αριθμό είναι απαραίτητο να επιλέξετε,
celui-la en vaut quinze! - τι τάξη! Απλά υπέροχο!
selon celle des dates qui survienne la première – εξαρτάται από το ποια ημερομηνία είναι πρώτη.
Για να δηλώσουμε την αντωνυμία «αυτό», χρησιμοποιείται επίσης η γαλλική παραστατική αντωνυμία celui-ci, (celle-ci – this, celles-ci – these (υποδηλώνει το θηλυκό γένος), ceux-ci (υποδηλώνει είτε το αρσενικό γένος, είτε το θηλυκό και αρσενικό γένος μαζί), και για να δηλώσετε την αντωνυμία "ότι" - celui-là. Έχοντας μορφές παρόμοιες με την παραπάνω αντωνυμία, δηλαδή celle-là - that, celles-là - εκείνες, ceux-là - αυτές. Αυτές οι αντωνυμίες μπορούν να χρησιμοποιηθεί σε μια πρόταση ανεξάρτητα, καθώς και για να προσδιορίσει αντικείμενο ή θέμα που είναι πιο κοντά στον ομιλητή. Για παράδειγμα:
Ceux-ci se levent, ceux-là se couchent - αυτοί σηκώνονται, αυτοί κοιμούνται.
Il ne s’attendait pas voir à celle-là – δεν περίμενε να το δει αυτό.
Επίσης μια από τις πιο ευρέως χρησιμοποιούμενες αποδεικτικές αντωνυμίες είναι η αντωνυμία ce - δηλαδή αυτή που διατηρεί τη μορφή της ανεξαρτήτως φύλου και αριθμού. Χρησιμοποιείται τόσο ανεξάρτητα (για παράδειγμα, ce me semble que je dois le dire - νομίζω ότι πρέπει να του το πω γι' αυτό), όσο και σε κατασκευές ή προτάσεις με être, πιο συχνά για ενίσχυση της έμφασης (c'est le travail qu' il doit faire demain - αυτή είναι η δουλειά που πρέπει να κάνει αύριο), με σταθερές φράσεις (για παράδειγμα, sice n'est - εκτός αν μετράς, ce n'est pas de refus - εκφράζοντας τη συγκατάθεσή σου σε κάτι, compte tenu de ce qui précède dans le texte – λαμβάνοντας υπόψη όλα όσα αναφέρονται παραπάνω σε αυτό το έγγραφο). Αυτή η αντωνυμία χρησιμοποιείται επίσης στο σχηματισμό σύνθετων ερωτηματικών αντωνυμιών ή ερωτηματικών σωματιδίων στα γαλλικά, για παράδειγμα: Qu’est-ce que nous faisons? - τι κάνουμε? Le soleil brille n’est-ce-pas; – ο ήλιος λάμπει, έτσι δεν είναι;
Αντωνυμία ceci – αυτό, cela – εκείνο, ça – αυτόπου χρησιμοποιούνται συχνότερα ως υποκείμενο, η εξαίρεση σε αυτή την περίπτωση είναι το ρήμα être, με το οποίο δεν χρησιμοποιούνται, καθώς και για την αντικατάσταση της προηγούμενης φράσης, φράσης ή πρότασης ή απλώς σε συνθέσεις. Για παράδειγμα:
ceci n’est pas négociable – δεν υπόκειται σε συζήτηση (εξέταση),
cela ne fait rien – δεν χρειάζεται να ανησυχείτε για τίποτα!
Για τους λάτρεις της γαλλικής γλώσσας, οι εξ αποστάσεως καθηγητές γαλλικών θα είναι χρήσιμοι.
Αντωνυμίες...
Στην περίπτωση των γαλλικών αντωνυμιών, αυτές οι δύσκολες λέξεις μπορούν να ρουφήξουν πολύ αίμα - σε ορισμένες περιπτώσεις είναι εξαιρετικά δύσκολο να θυμηθεί κανείς ποια αντωνυμία αντικαθιστά τι και με ποια σειρά οι αντωνυμίες διαδέχονται η μία την άλλη στην ίδια πρόταση. Πώς να καταλάβετε όλα αυτά τα «αυτός», «εμείς», «σε εκείνη», «για αυτούς» στα γαλλικά;
Σε αυτό το άρθρο, έχουμε συγκεντρώσει σαφείς, συνοπτικές και πλήρεις οδηγίες για το πώς να απαλλαγείτε από επαναλαμβανόμενα ουσιαστικά σε μια πρόταση και να χρησιμοποιήσετε αντωνυμίες για να δώσετε στην ομιλία σας έναν αληθινό γαλλικό ιδιωματισμό.
- Άτονες προσωπικές αντωνυμίες
Οι προσωπικές αντωνυμίες συμφωνούν πάντα ως προς το γένος και τον αριθμό με το πρόσωπο ή το πράγμα που αντικαθιστούν στην πρόταση. Αυτές οι αντωνυμίες μπορεί να φαίνονται μικρές και ασήμαντες, αλλά προσθέτουν αμέσως πληρότητα και συνοπτικότητα στη δομή της πρότασης σας και δείχνουν ότι καταλαβαίνετε πώς μια φράση κατασκευάζεται στα γαλλικά σύμφωνα με τους νόμους της γλώσσας.
1) Προσωπικές αντωνυμίες που αντικαθιστούν το θέμαΣυναντήσατε αυτές τις αντωνυμίες αμέσως στο πρώτο σας μάθημα γαλλικών, γιατί χωρίς αυτές είναι αδύνατο να σχηματίσετε μια μόνο πρόταση και η μορφή του συζευγμένου ρήματος εξαρτάται από αυτές. Έτσι, αντωνυμίες που παίρνουν τη θέση των υποκειμένων σε μια πρόταση:
1 λίτρο. μονάδες η. - je/j'- ΕΓΩ
2 l. μονάδες η. - tu- Εσείς
3 l. μονάδες η. - il/elle/on- αυτός αυτή
1 λίτρο. pl. η. - νους- Εμείς
2 l. pl. η. - vous- εσύ, εσύ
3 l. pl. η. - ils/elles- Αυτοί
Ζακétait en retard. - Ilétait en retard. ( ΖακΑργησα. - Αυτόςαργά).
2) Αντωνυμίες που αντικαθιστούν άμεσα αντικείμενα
Je t'στόχος! Tu Μστοχεύει! - Αγαπώ εσείς! Σου αρέσει μου!
Ξεκινήσαμε καλά, σωστά; Αυτές οι δύο φράσεις είναι γνωστές στο 99% όλων όσων ενδιαφέρονται για τα γαλλικά, αλλά πρέπει ακόμα να καταλάβουμε το γεγονός ότι περιέχουν αντωνυμίες που αντικαθιστούν το άμεσο αντικείμενο.
Λοιπόν, πρώτα απ 'όλα, ας δούμε όλες τις αντωνυμίες αυτής της ομάδας:
1 λίτρο. μονάδες η. - εγώ/μ'-εγώ
2 l. μονάδες η. - te/t'- εσείς
3 l. μονάδες η. - le/la/l'- του της
1 λίτρο. pl. η. - νουςμας
2 l. pl. η. - vous- εσείς
1 λίτρο. pl. η. - les- δικα τους
Υπενθυμίζουμε ότι οι περικομμένοι τύποι αντωνυμιών (ι’, μ’, τ’, λ’) τοποθετούνται όταν η παρακάτω λέξη αρχίζει με φωνήεν ή σιωπηλό «η».
Je mange le gateau. - Τζε leψώρα ζώων. (Τρώω κέικ. - ΕΓΩ τουτρώω.)
Tu στοχεύει les films français. - Του lesστοχεύει. (Λατρεύεις τις γαλλικές ταινίες. - Εσύ δικα τουςαγάπη.)
Προσοχή:μια αντωνυμία συμφωνεί πάντα ως προς το γένος και τον αριθμό με το ουσιαστικό που αντικαθιστά. Ναι, πρέπει να προσέχετε περισσότερο αυτό, αλλά έτσι είναι τα γαλλικά.
3) Αντωνυμίες που αντικαθιστούν το έμμεσο αντικείμενο
1 λίτρο. μονάδες η. - εγώ/μ'- σε μένα
2 l. μονάδες η. - te/t'- εσείς
3 l. μονάδες η. - lui- σε αυτόν σε αυτήν
1 λίτρο. pl. η. - νους- εμάς
2 l. pl. η. - vous- σε εσένα
2 l. pl. η. - leur- αυτούς
Όπως μπορείτε να δείτε, αυτές οι αντωνυμίες είναι παρόμοιες με εκείνες που αντικαθιστούν ένα άμεσο αντικείμενο, αλλά εκτελούν διαφορετική λειτουργία - αντικαθιστούν ένα ουσιαστικό σε μια πρόταση που χρησιμοποιείται με πρόθεση.
Προσοχή:Το σύστημα αντωνυμιών διαφέρει σε μορφές 3L. μονάδες κουταλάκι του γλυκού και 3 λ. pl. η.: Τα άμεσα αντικείμενα αντικαθίστανται από le/la/les, έμμεσα αντικείμενα - on lui/leur.
Παραδείγματα για να το δείτε στην πράξη:
Ζητώ à ma mère.- Τζε luiαπαιτούν. (ρωτάω τη μητέρα μου. - ρωτάω αυτήν).
Je donne le cadeau aux infants. -Je le leurτελείωσε. (Δίνω δώρο στα παιδιά. - Δίνω τουτους.)
Μην ανησυχείτε ακόμα για τις δύο αντωνυμίες στη σειρά στην τελευταία πρόταση—υπάρχει ένα υπέροχο life hack στο τέλος αυτού του άρθρου σχετικά με το πώς να θυμάστε τη σωστή σειρά των αντωνυμιών σε μια πρόταση.
Πώς ξέρετε πότε να χρησιμοποιήσετε μια αντωνυμία και πότε να χρησιμοποιήσετε μια άλλη; Ψάξε για δικαιολογία. Αν ένα ουσιαστικό προηγείται από πρόθεση, είναι σίγουρα έμμεσο αντικείμενο.
4) Προσωπικές τονισμένες αντωνυμίες
Είναι πολύ πιθανό η πρώτη γαλλική λέξη στη ζωή σας να ήταν ακριβώς η τονισμένη αντωνυμία - θα μπορούσατε, για παράδειγμα, να απαντήσετε στην ερώτηση "Qui est là?" απαντήστε "Moi!"
Αυτές οι αντωνυμίες εξυπηρετούν διαφορετικές λειτουργίες και χρησιμοποιούνται σε ένα ευρύ φάσμα κατασκευών. Τις περισσότερες φορές εμφανίζονται σε μια πρόταση όταν είναι απαραίτητο να δοθεί λογική έμφαση στο θέμα:
1 λίτρο. μονάδες η. - moi
2 l. μονάδες η. - toi
3 l. μονάδες η. - lui/elle/soi
1 λίτρο. pl. η. - νους
2 l. pl. η. - vous
3 l. pl. η. - eux/elles
Υπάρχουν συνολικά 11 τρόποι χρήσης τονισμένων αντωνυμιών σε μια πρόταση, ας δούμε τους πιο συνηθισμένους:
- Μετά C'estή Ce sont.
C'est toi Qui laves la salle de bain. - Καθαρίζετε το μπάνιο. - Όταν μια πρόταση έχει πολλά υποκείμενα - ένα ουσιαστικό και μια αντωνυμία ή δύο αντωνυμίες.
Οι Michel et moi avons fait du shopping. - Η Μισέλ και εγώ πήγαμε για ψώνια. - Όταν τίθεται μια ερώτηση.
Je suis περιεχόμενο, et toi? -Εγώ είμαι χαρούμενος και εσύ; - Μετά από προθέσεις.
chez lui, χωρίς elle- στο σπίτι του, χωρίς αυτήν - Σε συγκριτικά σχέδια.
Nous sommes plus rapides qu' eux. - Είμαστε πιο γρήγοροι από αυτούς. - Όταν υποδεικνύεται η ιδιοκτησία.
Cette tarte est à elle. - Αυτή η πίτα της ανήκει.
Αυτό είναι όλο, μπορείτε να ξεφύγετε και να προχωρήσετε στο πιο ενδιαφέρον κομμάτι.
5) Ανακλαστικές αντωνυμίες
Ας ολοκληρώσουμε τη συζήτηση για τις προσωπικές αντωνυμίες με ανακλαστικές αντωνυμίες και τα ρήματα με τα οποία χρησιμοποιούνται. Σε όλους όσους μιλούν ρωσικά ως μητρική τους γλώσσα, τα αντανακλαστικά ρήματα φαίνονται περιττά και παράλογα. Αλλά στα γαλλικά είναι κοινά, και αν ξεχάσετε το αντανακλαστικό σωματίδιο, μπορείτε να παραμορφώσετε εντελώς το νόημα ολόκληρης της πρότασης.
Μου, τε, βλ, νους, vous, βλ- ανακλαστικές αντωνυμίες που αποτελούν μέρος ανακλαστικών ρημάτων:
βλλεκάνη - να πλυθεί κανείς
βλθήκη - σπάσιμο (κάποιο μέρος του σώματος)
μικρό' habiller - να ντυθώ
Οι αντωνυμίες αλλάζουν σε πρόσωπο και αριθμό κατά τη σύζευξη ρημάτων:
Je μουαγάπη.
Tu τεαγάπες.
Il βλαγάπη.
Νους νουςλαβών.
Vous vousλαβέζ.
Ils βλλεβέντης.
Μάλλον, για πρώτη φορά μπορείς να νιώσεις σαν εντελώς ηλίθιος, λέγοντας δυνατά νους νους λαβών, αλλά οι αντανακλαστικές αντωνυμίες συμφωνούν πάντα με το θέμα ως προς το γένος και τον αριθμό, και σε ορισμένες περιπτώσεις υπάρχει μια τόσο αστεία σύμπτωση στους τύπους.
- Απρόσωπες αντωνυμίες
6) Απρόσωπες αντωνυμίες που λειτουργούν ως υποκείμενα
Ce, il- ανάλογα του απρόσωπου «it» στα αγγλικά. Σε γενικές γραμμές, είναι εναλλάξιμα, αλλά κεχρησιμοποιείται συχνότερα στην άτυπη επικοινωνία.
Παραδείγματα:
Il est πιθανό que… - Είναι πιθανό ότι…
C'est moi. - Εγώ είμαι.
Il est nouveau. - Αυτό είναι νέο.
C'estφινι! - Τελείωσε!
7) Αναφορικές αντωνυμίες
Αυτές οι αντωνυμίες λειτουργούν ως σύνδεσμος μεταξύ της κύριας και της δευτερεύουσας πρότασης σε μια σύνθετη πρόταση. Υπάρχουν μόνο 5 αναφορικές αντωνυμίες, η καθεμία με τη δική της αυστηρά περιορισμένη σφαίρα χρήσης.
Η αντωνυμία αντικαθιστά το άμεσο αντικείμενο σε δευτερεύουσα πρόταση. Όσον αφορά τη λειτουργία και τη χρήση, μπορεί να συγκριθεί με το "that" στα αγγλικά· η θεμελιώδης διαφορά τους είναι ότι το αγγλικό "that" μπορεί συχνά να παραληφθεί σε μια πρόταση, ενώ το γαλλικό "que" πρέπει απαραίτητα να υπάρχει στην πρόταση. Συγκρίνετε μόνοι σας:
Où est la chose que j'ai achetée hier; - Πού είναι αυτό που αγόρασα χθες;
Η αντωνυμία αντικαθιστά το θέμα μιας δευτερεύουσας πρότασης και σε ορισμένες περιπτώσεις μοιάζει με το αγγλικό "who":
Je voudrais un prof qui ne donne pas de devoirs. - Θα ήθελα να σπουδάσω με έναν δάσκαλο που δεν αναθέτει εργασίες στο σπίτι.
Ωστόσο, η αντωνυμία quiμπορεί επίσης να αναφέρεται σε άψυχα αντικείμενα:
Cependant, le prof donne des devoirs qui nous aident à apprendre. - Ωστόσο, ο δάσκαλος μας δίνει εργασία, που μας βοηθάει να μελετήσουμε.
Στο τελευταίο παράδειγμα quiαναφέρεται σε ουσιαστικό καταβροχθίζει(εργασία για το σπίτι).
- Lequel/Laquelle/Lesquels/Lesquelles
Αυτές οι όμορφες και μελωδικές αντωνυμίες αντικαθιστούν τα έμμεσα αντικείμενα με μια πρόθεση.
Προσοχή: εάν ένα ουσιαστικό υποδηλώνει ένα άτομο, πρέπει να χρησιμοποιήσετε τον συνδυασμό "πρόθεση + qui».
γαλλική γλώσσα επίπεδοσε ορισμένες περιπτώσεις μπορεί να είναι παρόμοιο με το αγγλικό "which":
Je n'ai pas lu la γράμμα à laquelle tu as répondu. - Δεν διάβασα την επιστολή στην οποία απάντησες.
- Μην
Για έμμεσα αντικείμενα με πρόθεση deΤα γαλλικά έχουν ξεχωριστή αντωνυμία μην, που μπορεί να συγκριθεί με το αγγλικό “whose” ή “that”.
Συχνά χρησιμοποιείται σε προτάσεις με προθετικό ρήμα, όπως π.χ parler de(μιλάμε για κάτι) avoir besoin de(χρειάζομαι κάτι) ή avoir peur de(να φοβάσαι κάτι).
Για παράδειγμα:
Le pronom μην j'ai peur! - Πρόθεση, ποιόνΦοβάμαι!
Αυτή η αντωνυμία δηλώνει μια θέση στο χώρο και συχνά συμπίπτει στη χρήση με το αγγλικό «where»:
C'est là où j'ai mangé hier. - Εδώ έφαγα χθες.
Είναι ενδιαφέρον ότι η αντωνυμία oùμπορεί επίσης να υποδηλώνει μια χρονική περίσταση:
Mercredi, c'est le jour où je pars. - Τετάρτη είναι η μέρα που φεύγω.
8) Επιρρηματικές αντωνυμίες
Ευτυχώς για εμάς, τα γαλλικά, που είναι γενναιόδωρα με τις αντωνυμίες, περιορίστηκαν σε αυτή την περίπτωση μόνο σε δύο - yΚαι en.
Υ à + ουσιαστικό, ενώ enαντικαθιστά ένα ουσιαστικό σε συνδυασμό de + ουσιαστικό.
Αυτές οι αντωνυμίες είναι και οι δύο εξαιρετικά σημαντικές και χρησιμοποιούνται σχεδόν σε κάθε φράση. Ίσως θυμάστε ήδη κάποιες σταθερές φράσεις που περιέχουν αυτές τις αντωνυμίες: Il yένα...(ανάλογα με το αγγλικό «there is») ή J' enαι ουν(Εχω ένα]). Ας δούμε πού αλλού μένουν.
Ας ξεκινήσουμε με παραδείγματα:
Je voudrais aller στο Παρίσι. -Je voudrais yαλλεργικός. (Θα ήθελα να πάω στο Παρίσι. - Θα ήθελα να πάω εκεί.)
Il pense à l'été dernier. -Ιλ yστυλό. (Σκέφτεται το περασμένο καλοκαίρι. - Το σκέφτεται.)
Αυτή η αντωνυμία μπορεί επίσης να αντικαταστήσει μια ολόκληρη πρόταση, η οποία εισάγεται χρησιμοποιώντας μια πρόθεση à :
Je pence à ce que j'ai lu. -J' yστυλό. (Σκέφτομαι αυτό που διαβάζω. - Το σκέφτομαι.)
Προσοχή:Σε αυτό το στάδιο, είναι εύκολο να μπερδευτείς με τις αντωνυμίες. Υχρησιμοποιείται αντί για ουσιαστικό σε συνδυασμό à + άψυχο ουσιαστικό. Μην το μπερδεύετε με επίπεδο, που χρησιμοποιείται ως συμμαχική λέξη, ή με lui/leur, που αντικαθιστούν το έμμεσο αντικείμενο που εκφράζεται με ένα έμψυχο ουσιαστικό που δηλώνει ένα πρόσωπο.
Και πάλι, πρώτα παραδείγματα:
Μαμά ετοιμάσου des pates. -Μα μόνο enπροετοιμάζω. (Η μαμά ετοιμάζει ζυμαρικά).
Αντωνυμία enμπορεί επίσης να λειτουργήσει ως υποκατάστατο για ένα ουσιαστικό στον συνδυασμό «αριθμός/επίρρημα ποσότητας + ουσιαστικό»:
Il a beaucoup de bonbons. -Ιλ enένα καλλωπισμό. (Έχει πολλά γλυκά. - Έχει δικα τουςπολλά απο.)
Έλλη α deux livres.-Elle enένα deux. - Έχει δύο βιβλία. - Αυτή έχει δικα τουςδύο.
Προσοχή:αντωνυμία enπρέπει πάντα να χρησιμοποιείται όταν μιλάμε για την ποσότητα κάτι. Ναι, δεν μπορείς να πεις * J'ai un.Σε αυτή τη μορφή στην καλύτερη περίπτωση θα θεωρηθεί ως η αρχή μιας πρότασης J'ai un...livre. Για να πείτε "έχω μόνο ένα", πρέπει να εισαγάγετε μια αντωνυμία en: J'en ai un.
9) Αόριστες αντωνυμίες
autres- άλλα
chacun, chacune- όλοι, κάθε
βέβαιος, σίγουρα- μερικά, μερικά
plusieurs- πολλά, πολλά
quelqu'un- ο καθενας
κράχτης- Ολα
tous, totes- Ολα
Προσοχή: Οι περισσότερες αόριστες αντωνυμίες συνδυάζονται με ρήμα σε μορφή 3 l. μονάδες η.
LIFE HACK!
Όπως υποσχεθήκαμε, σας δείχνουμε έναν τρόπο να τοποθετήσετε σωστά τις αντωνυμίες σε μια πρόταση. Γνωρίζετε το γαλλικό παιδικό τραγούδι «Frère Jacques»; Όποτε σκέφτεστε πού να βάλετε le, Και πού να - lui, βουίζει στη μελωδία του τραγουδιού:
εγώ, τε, νους, βους
εγώ, τε, νους, βους
le, la, les
le, la, les
lui, leur
lui, leur
y
en
y
en
Τώρα μπορείτε εύκολα να παράγετε, με την πρώτη ματιά, ταχύτητες που ανεβάζουν τα μαλλιά όπως " Je le luiάι ντόνε»!
Υπάρχουν μεταβλητές και αμετάβλητες αντωνυμίες. Ανάλογα με τον αριθμό και το φύλο του ουσιαστικού, επιλέγεται μια μεταβλητή αντωνυμία, η οποία χρησιμοποιείται στην πρόταση.
Celui/ celle (αυτό/αυτό) και ceux/ celles (εκείνες) είναι μεταβλητές δεικτικές αντωνυμίες απλού τύπου. Χρησιμοποιώντας σωματίδια ci και là σχηματίζονται σύνθετοι τύποι μεταβλητών δεικτικών αντωνυμιών, που δηλώνουν τη θέση ενός αντικειμένου ή ενός προσώπου στο χώρο σε σχέση με τον ομιλητή.
Οι αμετάβλητες δεικτικές αντωνυμίες περιλαμβάνουν Ce (C’) και ceci, cela, ça , ισοδύναμο με το ρωσικό "Αυτό ".
6.1 Μεταβλητές δεικτικές αντωνυμίες (απλή μορφή)
Ενικός | Πληθυντικός | ||
κύριος. | w.r. | κύριος. | w.r. |
celui | κελί | ceux | κύτταρα |
Celui Qui arrivera le dernier n’aura pas un cadeau. - Αυτός που θα έρθει τελευταίος δεν θα πάρει δώρο. | Je préfère la bicyclette de Marie queκελί de Jean. – Μου αρέσει το ποδήλατο της Μαρίας περισσότερο από το ποδήλατο του Jean. | Ceux Qui sont en pantalons sont mes collègues. – Αυτοί που φορούν παντελόνι είναι συνάδελφοί μου. | Κύτταρα avec le chat sont mes copines. «Αυτοί με τη γάτα είναι φίλοι μου». |
Γενικά, οι τροποποιημένες δεικτικές αντωνυμίες απλής μορφής δεν χρησιμοποιούνται μεμονωμένα. Ακολουθούν:
1) μετοχή:
Για παράδειγμα: Voici son dessin, voici celui πραγματικότητα par mon fils. - Εδώ είναι η ζωγραφιά του, ορίστε αυτή που έφτιαξε ο γιος μου.
2) προσθήκη με πρόθεση (τις περισσότερες φορές de).
Η αποδεικτική αντωνυμία που χρησιμοποιείται σε προτάσεις αυτού του τύπου συνήθως δεν μεταφράζεται στα ρωσικά. Αντίθετα, επαναλαμβάνεται το ίδιο ουσιαστικό που αντικαταστάθηκε από μια αντωνυμία στη γαλλική πρόταση:
Για παράδειγμα: Les chaussures de Michel sont noires,κύτταρα de Victor sont jaunes. - Τα παπούτσια του Michel είναι μαύρα, τα παπούτσια του Victor είναι κίτρινα.
3) σχετική δευτερεύουσα πρόταση:
Για παράδειγμα: Je vous présente ceux qui ont triomphé ce matin.- Σας παρουσιάζω αυτούς που κέρδισαν σήμερα το πρωί.
6.2 Μεταβλητές δεικτικές αντωνυμίες (σύνθετη μορφή)
Ενικός | Πληθυντικός | ||
κύριος. | w.r. | κύριος. | w.r. |
celui-ci | celle-ci | ceux-ci | celles-ci |
celui-là | celle-la | ceux-là | celles-là |
Celui-là, on ne peut jamais compter sur lui. –Αυτόν, δεν μπορείς ποτέ να βασιστείς σε αυτόν. | Quelle voiture préfères-tu; Celle-ci où celle-là; –Τι αυτοκίνητο σου αρέσει; Αυτό ή εκείνο; | Pauline et les Ivanov ont travaillé ensemble dans le bureau des Ivanov, elle a passé trois heures dans le bureau de ceux-ci. –Η Πωλίνα και οι Ιβάνοφ δούλευαν μαζί στο γραφείο των Ιβάνοφ· πέρασε τρεις ώρες στο γραφείο τους. | Parmi toutes les robes, pourquoi a-t-elle choisi celles-ci; –Γιατί διάλεξε αυτές ανάμεσα σε όλες τις φούστες; |
Σωματίδια ci και là υποδεικνύουν την απόσταση ενός αντικειμένου και ενός ατόμου στο χώρο και στο χρόνο. Ci δείχνει τι είναι πιο κοντά στο διάστημα ή αντικαθιστά το ουσιαστικό που αναφέρθηκε τελευταίο.Λα - αυτό που ακολουθεί ή αναφέρθηκε νωρίτερα:
Για παράδειγμα: Prenez celui-ci! -Πάρτε αυτό! (ό,τι είναι πιο κοντά).
Prenez celui-là! - Πάρε αυτό! (τι ακολουθεί).
Jean et Anne étudient bien, mais celle-ci est plus appliquée. - Η Ζαν και η Άννα σπουδάζουν καλά, αλλά η τελευταία (Άννα) είναι πιο επιμελής.
6.3 Αντωνυμίες άκαμπτες
1. Ce (c') - "αυτό"
Χρησιμοποιείται ως υποκείμενο με ρήμαêtre , για παράδειγμα, στην περίπτωση επιλογής, όταν ακολουθεί:
* αναφορική αντωνυμία (qui, que, dont,…):
C'est la fille dont je t'ai parlée. - Αυτό είναι το κορίτσι που σου είπα.
Ce sont les artistes que nous avons vus au théâtre -Αυτοί είναι οι καλλιτέχνες που είδαμε στο θέατρο.
* θέμα που εκφράζεται με ουσιαστικό:
Αχ, είσαι όμορφη, αγαπητέ! - Ω, αυτό είναι όμορφο, αγάπη!
Ce sont et c'est χρησιμοποιείται πριν από τα ονόματα των επαγγελμάτων και των εθνικοτήτων κατά την εισαγωγή άγνωστων προσώπων:
Ce sont des étudiantes. - Αυτοί είναι φοιτητές.
Είναι un chanteur. - Αυτός είναι τραγουδιστής.
Ce sont des Espagnols. - Αυτοί είναι οι Ισπανοί.
Όταν παρουσιάζετε άτομα που γνωρίζετε, χρησιμοποιούνται προσωπικές αντωνυμίες:
Elles sont etudiantes. - Είναι μαθητές.
Ροβέρτος? Il est chanteur. - Ρόμπερτ; Είναι τραγουδιστής.
Η Olga est espagnole. - Η Όλγα είναι Ισπανίδα.
2. Ceci, cela, ça - "αυτό"
Χρησιμοποιείται ως θέμα με όλα τα ρήματα εκτός από το être. και επίσης ως συμπληρωματικό ή ονομαστικό μέρος της κατηγόρησης.
Η Cela μοιάζει κανονική - Αυτό φαίνεται φυσιολογικό.
- Votre chat avait ceci dans la φαράγγι, dit le vétérinaire en montrant une grosse boule de fil -«Η γάτα σας το είχε στο λαιμό της», είπε ο κτηνίατρος, δείχνοντας μια μεγάλη ράβδο κλωστής.
Cela αντικαθιστά μια προηγούμενη πρόταση ή ιδέα και δηλώνει ένα πιο μακρινό αντικείμενο.
- Στο t'a dit que j'étais malade, cela est absolument faux - Σου είπαν ότι ήμουν άρρωστος, αυτό δεν είναι αλήθεια.
Vu d'ici, cela est un animal et non une plante. - ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕΕδώ μοιάζει με ζώο, όχι φυτό.
Ceci - εισάγει μια ιδέα που θα ακολουθήσει αυτή τη δήλωση και υποδηλώνει ένα πιο κοντινό αντικείμενο.
Je vais te dire ceci - Θα σας το πω αυτό.
Ceci est un vase précieux, pas un jouet -Αυτό είναι ένα πολύτιμο βάζο, όχι ένα παιχνίδι.
Το Ça αντικαθιστά το cela και το ceci στην καθομιλουμένη, αλλά σπάνια χρησιμοποιείται στη γραφή:
Manger en classe, ça ne se fait pas - Δεν μπορείς να φας στην τάξη.
Με το ρήμα être cela μπορεί να αντικατασταθεί από ce:
Δεν είναι pas très gentil de ta part. -Αυτό δεν είναι πολύ καλό εκ μέρους σας.
6.4 Αριστεία
Στις προτάσεις, βρείτε λέξεις που αντικαθίστανται από αντωνυμίες
1. Quel vol choisis-tu? Le vol de demin ou celui de mardi; ()
2. Cette revue n’est pas interior, je voudrais voir celle que lit mon voisin.()
3. Quelles sont vos valises, celles-là ou celles-ci;()
4. Tu aimes notre hôtesse? Celle qui nous a accueilli à l’entrée de l’avion; ()
************************************************************************************************************************
6.5. Devoir à la maison
Utilisez celui, celle, ce, ceux-là, ceux, celui-là, cela.
1. ………. Qui n'aura pas fini son travail à temps sera moins payé.
2. Laquelle des deux voitures préférez-vous ?............ de Pierre ou ……….. de Jean ?
3. Décidément, tu ne sais pas……….. que tu veux.
4. J'ai oublié de regarder la météo; j'ai pensé à tout sauf à ………….
5……………. Qui veulent participer à la sortie doivent s’inscrire.
6. Preférez-vous ce vêtement-ci, ou plutôt ………….;
7. Ces ouvriers-ci ont peu travaillé; mais…………. auront une prime, car ils ont fini le travail vite et bien.
Σήμερα θα μελετήσουμε τι σημαίνουν οι καταδεικτικές αντωνυμίες στα γαλλικά, θα εξετάσουμε τις απλές και σύνθετες μορφές τους και στο τέλος θα εμπεδώσουμε το υλικό που καλύπτεται με ασκήσεις.
Δεικτικές αντωνυμίες
- υποδεικνύουν ένα άτομο, ένα αντικείμενο ή μια ολόκληρη κατάσταση.
- έχουν τις ακόλουθες μορφές:
- Κατά κανόνα, αντικαθιστούν τα ουσιαστικά που έχουν ήδη συζητηθεί.
| Το μόνο πράγμα | Πληθυντικός | |||
| αριθμός | αριθμός | |||
| Αρσενικός | απλός | celui | ceux | |
| γένος | φόρμες | αυτό εκείνο | Αυτά εκείνα | |
| συγκρότημα | celui-ci | ceux-ci | ||
| φόρμες | Αυτό | αυτά τα | ||
| celui-là | ceux-là | |||
| Οτι | εκείνοι | |||
| Θηλυκός | απλός | κελί | κύτταρα | |
| γένος | φόρμες | αυτός, αυτός | Αυτά εκείνα | |
| συγκρότημα | celle-ci | celles-ci | ||
| φόρμες | Αυτό | αυτά τα | ||
| celle-la | celles-là | |||
| ότι | εκείνοι | |||
| Μέση τιμή | βλ | |||
| γένος | Αυτό | |||
| ceci | ||||
| Αυτό | ||||
| cela | ||||
| Αυτό, | Οτι | |||
| ça | ||||
| Αυτό, | Οτι | |||
Απλοί τύποι δεικτικών αντωνυμιών
Οι απλοί τύποι δεικτικών αντωνυμιών συνοδεύονται πάντα.
Με μια λέξη (ουσιαστικό ή αόριστο) με την πρόθεση de:
- Mon bureau est petit, celui de mon frère est grand. Το γραφείο μου είναι μικρό, του αδερφού μου μεγάλο.
- Les fenêtres du salon ouvrent sur la cour. Τα παράθυρα του σαλονιού έχουν θέα στην αυλή.
- Κύτταρα de la cuisine donnent sur la rue. Τα παράθυρα της κουζίνας βλέπουν στο δρόμο.
- Elle a ce don, celui de plaire. Έχει αυτό το χάρισμα, το χάρισμα να την αρέσουν.
Δευτερεύον χαρακτηριστικό:
- Le jus d'orange est celui que je prefère. Το πορτοκάλι είναι ο χυμός που προτιμώ.
- Tu verras deux διαδρομές. Tu prendras κελί Qui est plus large.Θα δείτε δύο δρόμους. Θα ακολουθήσεις αυτό που είναι πιο φαρδύ
Σύνθετοι τύποι δεικτικών αντωνυμιών
- Οι σύνθετες αποδεικτικές αντωνυμίες με σωματίδια -ci και -là χρησιμεύουν για την αντίθεση δύο αντικειμένων.
- Το Ci υποδεικνύει ένα πιο κοντινό (ή το τελευταίο αναφερόμενο) αντικείμενο, -là - ένα πιο απομακρυσμένο (πρώτο αναφερόμενο) αντικείμενο.
Ν.ΣΙ. Αυτά τα σωματίδια συνδέονται με την αντωνυμία χρησιμοποιώντας παύλα.
- Quelle est ta ποδήλατο; Ποιο είναι το ποδήλατό σου;
- Celle-ci ou celle-la? Αυτό ή εκείνο;
- Tu vois ce poirier et ce pommier; Βλέπεις αυτή την αχλαδιά και τη μηλιά;
Celui-ci(le pommier) est en fleur et celui-là(le poirier), pas encore. Η μηλιά ανθίζει, αλλά η αχλαδιά όχι ακόμα.
Το Celui-là χρησιμοποιείται συχνότερα όταν δίνεται έμφαση σε ένα θέμα (στην καθομιλουμένη).
- C'est bien cette revue que vous voulez; - Θέλετε το συγκεκριμένο περιοδικό;
- Ουι, celle-la. - Ναι, αυτό.
Celui-ci σημαίνει «ο τελευταίος».
- Je voulais entender la réponse de Roger. Celui-ci gardait le silence.Ήθελα να ακούσω την απάντηση του Ρότζερ. Ήταν σιωπηλός.
Ce
Το Ce χρησιμοποιείται σε σχέδια:
Se + (devoir / pouvoir) étre + ουσιαστικό (επίθετο)
- ντο'est mon professeur. Αυτος ΕΙΝΑΙ Ο ΔΑΣΚΑΛΟΣ ΜΟΥ.
- Ce sont mes amis. Αυτοί είναι οι φίλοι μου.
- Ce doit être facile. Αυτό θα πρέπει να είναι εύκολο.
- Ce peut être intéressant. Αυτό μπορεί να είναι ενδιαφέρον.
Ce+ αναφορική αντωνυμία (qui, que, quoi, μη,…)
- Regarde κε que je ferai. Κοίτα τι θα κάνω.
- Ce qui est dit est dit. Λέγεται αυτό που λέγεται.
- Ceà quoi il pense ne nous regarde pas. Το τι πιστεύει δεν μας αφορά.
Ceci, cela
Το Ceci, το cela λειτουργούν ως συμπλήρωμα ή θέμα όταν αντιπαραβάλλουν δύο αντικείμενα ή καταστάσεις:
- Λέτε ceci et tu ne sais pas cela.Αυτό το ξέρεις και αυτό δεν το ξέρεις.
- Ceciείναι ενδιαφέρον, cela,μη. Αυτό είναι ενδιαφέρον, τότε όχι.
Το Cela είναι πιο συχνό από το ceci:
- Cela Est bien triste. Είναι πολύ λυπηρό.
- Cela ne me plaît pas. Δεν μου αρέσει.
- Donnez-moi cela. Δώσε μου το.
- Ceci est étrange. Αυτό είναι περίεργο.
Το Ceci εμφανίζεται κυρίως όταν αναμένεται μια κατάσταση:
- Rappel-toi ceci, il a mente. Θυμηθείτε αυτό: είπε ψέματα.
- Comprenez ceci nous avons perdu. Καταλάβετε αυτό: χάσαμε.
Ça
Çaείναι μια συντομευμένη μορφή cela, η οποία
Χρησιμοποιείται σε πολλές εκφράσεις της καθομιλουμένης:
- Σχόλιο ça va; - Πώς είσαι?
- Ça va bien. -Πρόστιμο.
- Ça y est. - Ετοιμος.
Καλό να ξέρω!Χρησιμοποιείται αντί για le, la, les εάν το όνομα έχει γενική σημασία.
Συγκρίνω:
- Tu ames le thé de Ceylan; - Σας αρέσει το τσάι Κεϋλάνης;
- Τζέιμ ça. - Ναι αγαπώ.
- Σκοπεύεις; -Σου αρέσει αυτό το τσάι;
- Oui, je l'aime. - Ναι μου αρέσει.
Σημείωση!Μπορεί να αντικατασταθεί βλμε το ρήμα être.
Αν η μορφή του αρχίζει από σύμφωνο:
- Ç ένα(ce) sera gentil. Θα είναι ωραία.
- Ça serait drôle. Αυτό θα ήταν αστείο.
Εάν είναι αρνητικό:
- Ça(ce) n'est pas bon. Αυτό δεν είναι καλό.
- Ça(ce) n'était pas sage. Δεν ήταν σοφό.
Αν προηγείται το ρήμα devoir ή pouvoir:
- Ç a (ce) doit être ρομαντικός. Θα πρέπει να είναι ρομαντικό.
- Ç a (ce) peut être difficile. Αυτό μπορεί να είναι δύσκολο.
Ασκήσεις για το θέμα
- http://www.efrancaiscourtous.com/ex_pronoms_demonstratifs.htm
- http://www.efrancaiscourtous.com/ex_pronoms_possessifs.htm
- http://www3.humnet.unipi.it/francese/Lecon1/Lecon_1d.htm
Μεταβλητές αντωνυμίες
Απλές φόρμες
ενικός | πληθυντικός |
||
| κύριος. | w.r. | κύριος. | w.r. |
celui | κελί | ceux | κύτταρα |
| Celui qui arrivera le premier aura un cadeau. – Αυτός που θα έρθει πρώτος θα λάβει ένα δώρο. | Je prefère la voiture de Camille à celle de Jean. – Μου αρέσει το αυτοκίνητο της Camila περισσότερο από το αυτοκίνητο του Jean. | Ceux qui sont venus partent ce soir. – Όσοι ήρθαν φεύγουν το βράδυ. | Celles avec le chien sont mes copines. – ΕκείνοιΜεσκυλάκι- μουφίλες. |
Δεν χρησιμοποιείται ποτέ μεμονωμένα. Φροντίστε να τους ακολουθήσετεΤ
1) μετοχή:
Voici son dessin, voici celui réalisé par mon fils. - Εδώ είναι η ζωγραφιά του, εδώ είναι αυτή που έκανε ο γιος μου.
2) προσθήκη με πρόθεση(τις περισσότερες φορές ντε).
Η αποδεικτική αντωνυμία που χρησιμοποιείται σε προτάσεις αυτού του τύπου συνήθως δεν μεταφράζεται στα ρωσικά. Αντίθετα, επαναλαμβάνεται το ίδιο ουσιαστικό που αντικαταστάθηκε από μια αντωνυμία στη γαλλική πρόταση:
Les chaussures de Michel sont noires,cell de Victor sont jaunes. - Οι μπότες του Michel είναι μαύρες, μπότες Victor's - κίτρινο.
3) αναφορική πρόταση:
Je vous présente ceux qui ont triomphé ce matin .- Σας τα παρουσιάζω,που κέρδισε σήμερα το πρωί.
Πολύπλοκα σχήματα
Μπορεί να χρησιμοποιηθεί ανεξάρτητα.
ενικός | πληθυντικός |
||
| κύριος. | w.r. | κύριος. | w.r. |
celui-ci | celle-ci | ceux-ci | celles-ci |
celui-là | celle-la | ceux-là | celles-là |
| Celui-là, on ne peut jamais compter sur lui. – Αυτόν, δεν μπορείς ποτέ να βασιστείς σε αυτόν. | Quelle voiture préfères-tu; Celle-ci où celle-là; – Τι αυτοκίνητο σου αρέσει; Αυτό ή εκείνο; | Les Durand et les Ivanov ont passé trois semaines au chalet de ceux-ci. – Οι Durans και Ivanov πέρασαν τρεις εβδομάδες στο σαλέ του τελευταίου. | Parmi toutes les peintures, pourquoi a-t-il choisi celles-ci; – Γιατί διάλεξες αυτούς ανάμεσα σε όλους τους πίνακες; |
Τα σωματίδια ci και là υποδεικνύουν την απόσταση ενός αντικειμένου/ατόμου στο χώρο και στο χρόνο. Ciυποδεικνύει τι είναι πιο κοντά στο διάστημα ή αντικαθιστά το ουσιαστικό που αναφέρθηκε τελευταίο (σε συγκρίσεις ή ομοιογενή μέλη μιας πρότασης). Λα- αυτό που ακολουθεί ή αναφέρθηκε νωρίτερα:
Prenez celui-ci! - Πάρτε αυτό!(ό,τι είναι πιο κοντά).
Prenez celui-là! - Πάρε αυτό!(τι ακολουθεί).
Marie et Anne travaillent bien, mais celle-ci est plus appliquée. - Η Μαρί και η Άννα σπουδάζουν καλά, αλλά η τελευταία (Άννα) είναι πιο επιμελής.
Αμετάβλητες αντωνυμίες
1. Ce (c') - "αυτό"
Που χρησιμοποιείται ωςθέμα με το ρήμα être, για παράδειγμα, στην περίπτωση επιλογής, όταν ακολουθεί:
1. αναφορική αντωνυμία (qui, que, dont, ...):
ΝΤΟ' est la fille dont je t'ai parlé. - Αυτό είναι το κορίτσι που σου είπα.
Ce Sont les artistes que nous avons vus au théâtre. - Αυτοί είναι οι καλλιτέχνες που είδαμε στο θέατρο.
2. θέμα που εκφράζεται με ουσιαστικό:
Αχ, είσαι όμορφη, αγαπητέ! - Ω, αυτό είναι όμορφο, αγάπη!
Το Ce sont και το c'est χρησιμοποιούνται πριν από τα ονόματα των επαγγελμάτων και των εθνικοτήτων κατά την εισαγωγή άγνωστων προσώπων:
Ce sont des etudiantes. - Αυτοί είναι φοιτητές.
ΝΤΟ' est un chanteur. - Αυτός είναι τραγουδιστής.
Ce sont des Espagnols. - Αυτοί είναι οι Ισπανοί.
Όταν παρουσιάζετε άτομα που γνωρίζετε, χρησιμοποιούνται προσωπικές αντωνυμίες:
Elles sont etudiantes. - Είναι μαθητές.
Ροβέρτος? Il est chanteur. - Ροβέρτος? Είναι τραγουδιστής.
Η Olga est espagnole. - Η Όλγα είναι Ισπανίδα.
2. Ceci, cela, ça - "αυτό"
- Χρησιμοποιείται ως θέμα με όλα τα ρήματα εκτός από το être. και επίσης ως προσθήκη ή ονομαστικό μέρος της κατηγόρησης:
Celaμοιάζουν κανονικά. - Αυτό φαίνεται φυσιολογικό.
Votre chat επωφεληθεί ceci dans la φαράγγι, dit le vétérinaire en montrant une grosse boule de fil. - «Η γάτα σας το είχε στο λαιμό της», είπε ο κτηνίατρος, δείχνοντας μια μεγάλη ράβδο κλωστής.
Elle sait conduire. Χωρίς cela, elle ne pourrait pas réussir à faire tout ce qu'elle fait. - Ξέρει να οδηγεί αυτοκίνητο. Χωρίς αυτό, δεν θα μπορούσε να κάνει όλα όσα κάνει.
- Τσελά αντικαθιστά μια προηγούμενη πρόταση ή ιδέα. ceci - εισάγει την ιδέα που θα ακολουθήσει αυτή τη δήλωση:
On t'a dit que j'étais malade.<-
Cela
est absolument faux. - Σου είπαν ότι ήμουν άρρωστος. Δεν είναι αλήθεια.
Είναι τρομερό ceci. -Θα σας το πω αυτό.
- Cela δηλώνει ένα πιο μακρινό αντικείμενο. ceci - πιο κοντά:
Vu d'ici, celaest un animal et non une plante. -Και από εδώ μοιάζει με ζώο, όχι φυτό.
Ceciest un vase précieux, pas un jouet.-Αυτό είναι ένα πολύτιμο βάζο, όχι ένα παιχνίδι.
- Το Ça αντικαθιστά το cela και το ceciστην καθομιλουμένη, αλλά σπάνια χρησιμοποιείται γραπτώς:
Φάτνη στην τάξη, ça ne se fait pas. - Δεν μπορείς να φας στην τάξη.
- Με ρήμα être cela μπορεί να αντικατασταθεί από ce:
Cen'est pas très gentil de ta part. -Αυτό δεν είναι πολύ καλό εκ μέρους σας.
